我身邊的好教師六年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我身邊的好教師六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的好老師遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。說起我們的班主任羅老師,大家都嘖嘖稱贊,覺得她好極了,酷斃了!
同學(xué)們私下里叫她“蘿卜頭”,不光是因?yàn)樗齻(gè)子不高和那雙神秘而又捉摸不透的眼睛,還因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真,在嚴(yán)格要求之余,總讓我們意外和驚喜。
記得她剛來上第一堂課,那瀟灑的粉筆字,口若懸河的講解,廣博的知識(shí),一下子便把我們鎮(zhèn)住了。我們對(duì)這位新老師充滿了好奇。一下課大家便紛紛跑去問她以前教過的學(xué)生,她到底是一個(gè)什么樣的`人。結(jié)果個(gè)個(gè)都在夸她,這讓我們覺得不可思議!第二天,再找老師打聽。原來人家每年都是“優(yōu)秀教師”!真是太霸道了,我們不得不收斂收斂,小心翼翼的過日子。
羅老師已過而立之年,平時(shí)雖然看起來比較嚴(yán)肅,但是經(jīng)常像個(gè)大孩子似的同我們玩在一起。沒想到她還有這一招,我們迅速圍在她身邊,同她鬧,同她“瘋”!你看,我們?cè)诖蚱古仪驎r(shí)一不留神羅老師就加入了,你一球,我一球,大家都使出吃奶的勁兒,都拿出了看家本領(lǐng)。你贏了,你輸了,你耍賴,羅老師嘴不停,手不停,和我們爭(zhēng)得面紅耳赤。乒乓球原來可以這么打,我們看著一點(diǎn)沒有老師范的羅老師,也有樣學(xué)樣,開始按自己的理解打球。
羅老師心態(tài)年輕,有時(shí)還和我們一樣淘氣,意然在語文課上玩游戲!誰也沒想到,羅老師會(huì)拿出字謎和我們比賽!“畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長。打一字?”我們一聽完全是小兒科,一下子就說是“日”字。羅老師見考不倒我們就又說了一個(gè):“有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐。是什么字?”也太容易了,大家異口同聲地說:“是曼字!”一連好幾個(gè)都沒有考住我們,羅老師不服氣,拿出了自己的“殺手锏”——九十九!沒想到真的把我們考住了。我們左思右想,絞盡腦汁我們也沒想出來,全都像丈二和尚——摸不著頭腦!結(jié)果下課才清楚羅老師是別出心裁,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)作文——寫心理活動(dòng),真是古靈精怪!
羅老師謝謝您!您一直堅(jiān)守著自己的崗位,為我們嘔心瀝血,用汗水澆灌著我們。我們?cè)谀愕慕虒?dǎo)下一天天成長,你就是我身邊的好老師。
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