我的第一任老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的第一任老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的第一任老師作文1
我上二年級的時候,有一個既親切又嚴(yán)格的老師。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是我敬佩的老師。
“叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們一擁而出,我和我的朋友也在追追跑跑。正在我上樓梯的時候,陸旭東無意一伸手,拍在我背上,我便雙腳離地,雙手在空中撲騰,身體騰空,直往地面飛去。我眼中的景象瞬息萬變,我頓時感到四肢無力,體內(nèi)空虛。完了,要摔到眼睛了!我怕到了極點,拼命催促著手快捂住眼睛?禳c!再快點!說時遲,那時快,我捂住了眼睛,但眼旁的一大塊和嘴邊都破了,留下一攤殷紅。
“老師快來!”不知誰喊了一句,老師便趕了過來,看見我用手捂著眼睛的樣子,老師嚇得說不出話來,趕緊把我扶著,連忙掏出手機打電話:“喂,是項子昊媽媽嗎?請您趕快來,越快越好!”隨后,又叫對方家長過來,我感受到老師的身體在抖,頭上密密麻麻的汗珠從額頭劃到鼻尖,再浸到身上,不一會,老師身上就濕透了。這是低血糖的緣故。
我家和陸旭東家離這兒很遠(yuǎn),開車也要半個小時,我們等了好幾分鐘,老師見我疼的厲害,二話不說地把我送到樓下,攔下一輛車:“去醫(yī)院!快點!”說完,用紙巾擦干血,拿毛巾捂住我的眼睛,用嘴吹我的傷口:“馬上就好了,再等一會兒!薄霸倏煲稽c!麻煩了!有人受傷!”老師轉(zhuǎn)過頭說。開了一會,我們來到了醫(yī)院。
我們的父母還沒來,老師急得左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),又打了電話:“項子昊媽媽,我們在醫(yī)院,快來!”語畢,老師就跟護士說了幾聲,我清楚的看到老師焦急的表情,幾分鐘后,我就被護理了。爸爸媽媽來了,他們問我的情況,老師也心急如焚,詳細(xì)地說出我的情況,一起等我出來。過了一會兒,我出來了,老師和爸爸媽媽立刻過來扶我,我看見老師面色蒼白,手捂著頭,眼皮像抬不起來一樣,看樣子是被嚇壞了。
老師,她雖不是什么了不起的職位,但在我心中,她永遠(yuǎn)是最偉大的。
我的第一任老師作文2
漫步岸邊,陣陣微風(fēng)拂過我的臉龐,也吹得湖水碎金般的閃亮,那晶瑩的水波一圈一圈地蕩漾開去,泛起陣陣醉人的漣漪... ...
曾幾何時,我在這片熟悉的土地,與父母一起,感悟人生的真諦。懵懂的我在這里,成長為一顆高大的白楊,遠(yuǎn)去... ...此時,我懷揣一顆感恩的心,來對我的第一任老師——父母,道一聲:“謝謝!”
在成長的道路中,我碰到坎坷,荊棘時,總有父母慈祥的.鼓勵。依稀記得父母那和藹的眼神,溫柔的話語... ...父母是很慈祥的,我們犯錯,他們不會打孩子,而耐心的教導(dǎo),因為他們有慈祥的稟性。呀呀學(xué)語時,我總是像小尾巴似的跟著父母,學(xué)習(xí)他們的一言一行,聽父母一字一語的教我簡單的發(fā)音,字字清晰、有力。標(biāo)準(zhǔn)的話語使我口齒伶俐,大有所益... ...
啟蒙時,父母又成了我的老師,教我郎朗上口的詩句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土... ...”
用鮮明的事例告訴我每首詩的道理;就因父母的啟蒙,使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
入學(xué)時,父母已教會了我許多東西:從父母對別人的微笑,我學(xué)會了真誠;從父母的眼神中,我學(xué)會善良;從父母把少給的一角錢交給小販時,我學(xué)會了誠信;從父母攙扶一位老奶奶過馬路時,我學(xué)會了幫助... ...
清楚的記得,父母指著那小小的薔薇,讓我學(xué)會它那堅韌不拔的意志;托著那粉嫩的荷花,讓我學(xué)會它那出淤泥而不染的純潔;靠著那挺拔的松樹,讓我學(xué)習(xí)他那不畏嚴(yán)寒的精神... ...
此刻,我在這里真誠的道一聲:“謝謝您!” 您對我的哺育,如陽光般溫暖無比,您對我的教育,更使我回憶,謝謝您的教育,謝謝您的呵護,千言萬語道不出您對我的恩情。是您讓我現(xiàn)在如此幸福!
在未來的漫漫長路中,我會怒力拼搏贏得成功!感謝您!我的第一任老師!
我的第一任老師作文3
我的爸爸媽媽是我的第一任老師。
在家里媽媽是我的語文老師,很小的時候媽媽就在教我學(xué)習(xí)拼音;后來教我讀童話書和寫鉛筆字。我上小學(xué)以后,媽媽每天都要督促和檢查我的作業(yè);每當(dāng)我犯錯誤的時候,媽媽總是耐心的教導(dǎo)我。媽媽還是我的生活老師,他教會我許多生活中的知識和能力,比如第1次掃地,第1次洗襪子,第1次煎雞蛋,第1次做飯等等。我的媽媽是最能干的媽媽,生活中的所有問題他都能夠解決。
爸爸是我的數(shù)學(xué)老師,我提出的所有數(shù)學(xué)問題他都能夠解答。他還是位“百事通”,他懂很多知識,我提的所有問題他都能夠回答。他說我就像一個“十萬個為什么”一樣,總是有許多奇怪的問題需要解答。有一次我們?nèi)ス珗@玩,我看到有許多荷葉漂浮在水面上,上面有青蛙在跳來跳去。我很奇怪,為什么青蛙不會掉下去呢?爸爸告訴我是因為青蛙很輕,荷葉的浮力能夠支撐它,所以青蛙可以在荷葉上面跳來跳去,而不會沉到水里面。
我的爸爸媽媽教會我許多許多的知識,我愛我的爸爸媽媽。
作者:張家碩我的第一任老師--爸爸_250字我的爸爸個子高高的瘦瘦的,他什么知識都會,如果我有問題就可以找爸爸解決。
我們班里的呂老師給我出了道奧數(shù)題“小明切西瓜,橫切兩刀,豎切兩刀,切了9塊西瓜,吃完為什么有10塊皮?”我仔細(xì)想了想,都想不出來9塊西瓜有10塊皮?
回到家,我就拿著老師出的題目去問爸爸,爸爸坐下來仔細(xì)地講給我聽,他說西瓜切完后中間的上下有2塊皮,我有點不理解,爸爸就拿了個用橡皮泥做的西瓜來給我演示,他切完后我才知道。第二天我把答案拿去給老師。
這多虧了爸爸,我才能解決這個問題學(xué)到新知識。我要努力學(xué)習(xí),將來超越爸爸。
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