我的班主任夏老師有一篇550字的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的班主任夏老師有一篇550字的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏老師是我的班主任。
夏老師一定是練過千里眼。每次去上課,他從不拿書,頭微微晃,手輕輕拍桌子。經(jīng)典的例子,巧妙的比喻,獨(dú)特的解釋,完整的練習(xí)呈現(xiàn)在我們眼前,縈繞在我們耳邊。有一次上課,一個(gè)同學(xué)懷疑老師解釋錯(cuò)了,老師微微一笑。施施然打開書遞給他,真的評(píng)分完美。學(xué)生們感到驚訝和欽佩。
夏老師一定練過無影手。每次下課后,他左手點(diǎn)一支煙,右手在作業(yè)本上劃來劃去,或勾住或交叉或圈住,來去匆匆,仿佛一疊作業(yè)一眨眼就改好堆在了桌角。這讓一開始目睹這一“精彩場(chǎng)面”的課代表們大吃一驚,然后讓學(xué)生們?cè)诒唤榻B進(jìn)班級(jí)時(shí)嘖嘖贊嘆。
夏老師一定耳朵好,一定練過凌波微步。每次我們做眼保健操或者自習(xí)課,夏老師總是從后門悄悄走進(jìn)來,把我們逮個(gè)正著?粗覀冞@些郁悶的人,夏老師很得意:“有什么能騙我的'?”后來我們?cè)谡n堂上漸漸不說話了。
在我看來,夏老師不僅擅長(zhǎng)武術(shù),而且擅長(zhǎng)文學(xué)。
夏老師一定很熟悉四書五經(jīng)。每節(jié)課和團(tuán)隊(duì)課,夏老師總是侃侃而談:“塞翁失馬,焉知非!,“你可以向過去學(xué)習(xí),你可以當(dāng)老師”,“弟子規(guī)矩,賢者培養(yǎng),第一孝,第二信……”聽了我們的點(diǎn)頭,覺得字字珠璣,句句有理,不禁暗暗佩服,感嘆。
夏老師一定精通莊子的理論,特別愛莊子的“無為而治”。他跟班干部說了之后,班干部好像醒了。在班干部的帶領(lǐng)下,從第一面紅旗,第一次獲獎(jiǎng)的成功,到第一次演唱會(huì),第一次圣誕晚會(huì)的成功,我們一次又一次的獲得了勝利和喜悅,我們敬佩我們的老師。
像夏老師這樣的“武林高手”怎么能不要求我們這些無名小卒跪拜呢?
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