我最喜歡的一位老師優(yōu)秀作文范文(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一位老師優(yōu)秀作文范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一位老師作文1
從幼兒園到初中,老師一直是我們成長路上的指路人,升入初中,我認(rèn)識了一位好老師,她就是我最喜歡的老師。
我的語文老師很有氣質(zhì),五官精致且立體,動作大方又不失優(yōu)雅,談吐得體且幽默,這樣看著就賞心悅目的老師誰不喜歡呢?
上課時,老師拿著教材書和播音機,快速走上講臺授課,對于我來說,她講的課從來都不枯燥無聊,老師總會帶動全班,一步步邁向文章的高潮,將我們帶到她的時間。講到令人興奮的動人的情節(jié)中,她的聲音變的抑揚頓挫,語速變得更快,情緒越來越激動,思路越來越開闊,眼睛越來越閃出光芒,就像漁夫在波濤洶涌的海面上行駛,突然來了一場令人膽戰(zhàn)心驚的海嘯,但是過一會兒海浪就像睡熟的娃娃,驟停了。我們的思路又回到她的課堂中留連在她的眼睛里。
老師對我十分和藹可親。每次月考后,我都要拿著試卷去找她,為我指點迷津;每當(dāng)我犯錯時她會耐心的開導(dǎo)我,使我認(rèn)錯并知錯就改。當(dāng)我被訓(xùn)時她會在一邊給我說著好話。每當(dāng)她用那溫柔的眼神望著我時,我心里的愁緒就散盡了。
老師。∪粑沂羌t蓮,您就是荷葉,遮蔽我成長路上的風(fēng)雨;若我是花,那您就是葉,點綴我成長路上的風(fēng)景;若我是濃霧,您就是那光,驅(qū)散我成長路上的陰霾。老師,您的恩情我難以忘懷,您的教導(dǎo),將時刻銘記我心。
我最喜歡的一位老師作文2
“一豎、一撇、一橫、一撇、一捺、一點,這些都是字的關(guān)鍵,練好這些筆畫,你的字自然而然地就美觀大方了!
這是一位貌不驚人,卻寫得一手好字的白裙老師告訴我的。幼時,我的字寫得龍飛鳳舞,雜亂無章,父母便請了一位老師來教我寫字。記憶中,初見時這位老師便是一襲白衣,翩然而至,仿佛是從詩畫中走出來的人。后來的教學(xué)中,她也時常穿著一身的白裙。以至于現(xiàn)在我想起她,腦中便是一片純潔美好的白。
當(dāng)真是字如其人,她的人就如她所寫的簪花小楷一般,恬靜淡雅,一股濃濃的書卷氣。我想,正是這份突出的文人氣質(zhì)與對漢字的無限熱愛,才使她容不得任何人褻瀆文字、不尊重文字。
這位老師上課時細聲軟語,溫溫和和的,所以我便對她不以為意,對待她布置的作業(yè)極其敷衍,草草了事。第二次上課時,她看了我完成的作業(yè),非常生氣,一改之前溫柔的模樣。
老師大聲地呵責(zé)了我,說我這是侮辱、褻瀆了漢字。我一時間愣住了,待我反應(yīng)過來時,我已經(jīng)被罰抄作業(yè)了。我頓時委屈不已,淚水源源不斷地從眼眶中涌出來,越哭越傷心。
老師許是看了我哭也心疼,便讓我放下了筆,語重心長地對我說:“孩子,想練好字絕對不是一朝一夕可以完成的,練字是項漫長的.活動,是個長達一生的習(xí)慣。要想練好字,從你練字的第一天起就不能停下,直至你終老,再也拿不起筆!
“字如其人。字要橫平豎直,人要坦坦蕩蕩,要直起腰、昂起頭!
“我熱愛漢字,同時也熱愛練字的過程。也許你以后會碰到各種各樣的問題。當(dāng)你失意時,不妨心平氣和地坐下來,心無旁騖地練上一頁毛筆字,沉浸在文字的浩瀚之洋中。也許,練字能讓你冷靜下來,找出解決問題的方法!
末了,又補上了一句“你還小,聽不懂也沒關(guān)系!笔堑,當(dāng)時年幼的我是聽不懂這些深奧的文字?晌椰F(xiàn)在長大了,漸漸地明白了這段話的深意與老師的悉心教育。
那件事之后,我對練字作業(yè)便不再草草了事。記得當(dāng)時,我最喜歡的便是老師從身后環(huán)住我,握住我拿著毛筆的手,一撇一捺地帶著我慢慢地書寫,再給我講講這字的意思。每當(dāng)這時,屋內(nèi)便是一片溫馨,歲月靜好。
雖說現(xiàn)在我不再去老師那里練字了,可當(dāng)我難受的時候,還是會攤開那套已經(jīng)落了灰的文房四寶,練上一頁。老師對我說過的那番話,又回想在我的耳邊。
我最喜歡的一位老師作文3
記得在紹興那會兒,由于原先的班主任要生寶寶,所以我在四年級的時候換了個新的班主任老師,她就是朱老師。她不僅嚴(yán)厲而且愛給我們講歷史故事。每次講得都出神入化,我們聽得都入了神。但當(dāng)全班不聽話時,她就發(fā)火,每次都火冒三丈。
讓我印象最深刻的是有一次,朱老師讓我搬東西,我很不愿意,但我還是搬了,朱老師發(fā)現(xiàn)了我很不開心,于是就把我單獨叫到辦公室跟我說:“讓你搬東西是老師多讓你勞動,培養(yǎng)你從小吃苦耐勞的精神!蔽乙幌孪胪,以后朱老師讓我干什么我都很愿意。
還有一次,我記得當(dāng)天早上有點發(fā)燒,但我堅持到了下午。我感覺頭暈?zāi)垦,朱老師上課時及時發(fā)現(xiàn)了,立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生的治療,我終于好了。我深深感謝朱老師對我深切關(guān)懷。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我時常會想起我敬愛的朱老師,明天就是教師節(jié)了我祝她節(jié)日快樂,永遠開心。
我最喜歡的一位老師作文4
我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——劉老師,她還是我們的班主任呢。
我們的劉老師很漂亮,一雙明亮的大眼睛,聲音想百靈鳥一樣悅耳動聽,劉老師的頭發(fā)短短的,還是黃的。
她盡心盡力的給我們講每一堂課,劉老師讀書時聲情并茂,跟老師讀課文很快都能走進書里面,和書里的主人公一起哭一起笑,講的課是那樣的豐富多采,每一堂課都仿佛在我們面前打開一扇窗戶,讓我們看到一個五彩斑斕的世界。
劉老師還無微不至的關(guān)心著班里的每一個同學(xué),全班同學(xué)都象她的孩子一樣,不管家境如何,學(xué)習(xí)好壞,她都一樣愛我們,我想對老師說:“您辛苦了,我們愛您!”
我最喜歡的一位老師作文5
我最喜歡的一位老師——就是我們班的班主任,也是我們班的語文老師,陳老師。
陳老師有高高的個子,一頭金黃色的長發(fā),大大的眼睛,一張慈祥的面孔,穿著樸素衣裝。
陳老師每天都不誤課,只要一打上課鈴,陳老師在教室里面了。在課堂上,陳老師認(rèn)真的為我們講課,把課文里一些好詞好句畫出來,為我們解答,把課文里的質(zhì)疑提出來讓我們解答。
有時,陳老師還給我們上讀書匯報課,讓我們把從課外書里學(xué)到的知識匯報出來和大家分享,還要把疑問說出來和大家一起解決,最后,還要把讀書的感受匯報出來。
陳老師為我們付出的辛苦,為我們付出的心血,我們難以回報,謝謝您的辛苦培養(yǎng)。
我最喜歡的一位老師作文6
老師是天上那明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間那清澈的山泉水,用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是挺拔的大樹,用它那偉岸的身軀護著我們這些祖國的花朵兒。
新學(xué)期又來到了,我背著書包高高興興地來到了學(xué)!獰熍_開發(fā)區(qū)二中。在這里我認(rèn)識了許多新老師,有刀子嘴,豆腐心的數(shù)學(xué)老師——趙老師;有笑容可掬,盡職盡責(zé)的英語老師——蘇老師;有談笑風(fēng)生,有說有笑的語文老師——姜老師。在這里,還有一位老師我沒介紹,那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。
陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。但課余時間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容,跟她接觸的時候,她總會給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個同學(xué)說了一個笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們有點滴進步,她也必定會流露出欣慰的笑。她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。
陳老師,您無私的奉獻像太陽,照亮了我們的心田;您諄諄的教誨像細雨,滋潤著我們的心田。教師節(jié)到來了了,我在此祝各位老師,更祝我最喜歡的陳老師:“教師節(jié)快樂!”