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      2. 老師,您辛苦了作文350字

        時(shí)間:2022-08-09 06:12:56 老師 我要投稿
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        老師,您辛苦了作文350字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的老師,您辛苦了作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        老師,您辛苦了作文350字

        老師,您辛苦了作文350字1

          今天是個(gè)感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心,和無比的喜悅,慶祝老師的節(jié)日。

          老師是我們?nèi)祟惖墓こ處,是我們的伯樂。知識(shí)的財(cái)富來自于老師的教導(dǎo)。老師說:“我們好比一列火車,她是我們的`設(shè)計(jì)師為我們鋪路,火車沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸!

          我們?nèi)活w火熱的心,抱著興奮、感激的心情來報(bào)答老師每天的付出,每天對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對(duì)我們不厭其煩地說要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新,把積攢下來的零花錢買了一些混沌皮,和肉餡兒。親手包成混沌,煮給老師吃。

          到了班隊(duì)課時(shí),我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩,小心翼翼地端在老師面前說:“老師這是我們的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下!饼R聲說:“祝老師節(jié)日快樂!笨粗蠋熌樕蠣N爛的笑容,我的心里甜甜的、暖暖的真開心呀!

          老師,您辛苦了。休息一下吧!我們會(huì)在您的愛心的撫育下茁壯成長(zhǎng)。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛,感謝您茫茫碌碌的身影。

        老師,您辛苦了作文350字2

          愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美

         。}記

          歲月的滄桑奪走了老師那動(dòng)人的面孔,給我們帶來了智慧的書房,淳淳的教誨帶來了老師滿頭的白發(fā),給我們帶來成功與輝煌。

          老師如歌,唱出我們內(nèi)心的理想,老師如水,容納我們不雅的放蕩,老師如樹,為我們遮陰蔽涼,老師如光為我們照亮前進(jìn)的方向。

          老師一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻被人們所贊揚(yáng)。

          沒有老師那變化多端的眼神,怎么有我絢爛多彩的人生。

          她身材渺小,卻內(nèi)心強(qiáng)大,她外表平常,卻綻放光芒,她不善言語,卻滿腹經(jīng)綸,她總是用眼神與我交流,用心靈與我微笑。

          當(dāng)我學(xué)習(xí)遇挫一蹶不振時(shí),她總是給予我良計(jì),讓我不要放棄,人生如戲,讓我們?nèi)パ,人生如歌讓我們(nèi)コ松绻P,讓我們?nèi),去畫,畫出那自由的翅膀?/p>

          你我相處一年,但已令我終生難忘,你那堅(jiān)強(qiáng)的眼神總是牽動(dòng)著我的心,時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì),你那語重心長(zhǎng)的話語總是給我照亮前進(jìn)的道路,對(duì)我說,不要放棄人生的`路還長(zhǎng)。

          老師你對(duì)我的愛就像那遼闊的大海,一望無際,讓我在愛的泥土下生長(zhǎng),在愛的雨水下滋潤(rùn)。

          老師是心靈的傳播者,是知識(shí)的傳播者,是生的奉獻(xiàn),是死的精神。

          千言萬語難以平息我對(duì)老師的感激,

          老師你辛苦了。

        老師,您辛苦了作文350字3

          古人云“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”來贊美老師。白居易令公桃李滿天下,何用堂前更種花來贊美老師。

          葛老師是一位很漂亮的女老師,從一年級(jí)開始,她就一擔(dān)任我的語文老師,她留著一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著智慧的光芒。葛老師平時(shí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)很是嚴(yán)格。如果誰沒認(rèn)真完成她布置的作業(yè),她會(huì)一臉的嚴(yán)肅批評(píng)你,并讓你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不過當(dāng)你認(rèn)真完成他的要求時(shí),你就會(huì)看到葛老師露出親切的微笑,如三月的和風(fēng)。我之所以喜歡葛老師不但是因?yàn)閭(gè)老師教我們的時(shí)間、一天看到的時(shí)間都比別的老師多,而是因?yàn)槔蠋熆瓷先ルm是那么嚴(yán)厲,但實(shí)際是很寬容的,就是那種名副其實(shí)的'“刀子嘴豆腐心”的人,記得有一次我因?yàn)橥砩嫌幸黄魑膶懙牟皇呛芎,老師看見了,就一步一步的教?dǎo)我,告訴我這里可以用什么修辭手法。

          在一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我有許多毛病,寫作業(yè)太慢就是其中一個(gè),老師告訴我寫多了就會(huì)變快了,于是我每天寫完作業(yè)就在那寫字,果然效率快了許多,可是到了后來,我字就寫得不好看了,老師又開始手把手的教……

        老師,您辛苦了作文350字4

          俗話說:“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵,花朵才會(huì)開得鮮艷、美麗。”而我們的語文老師就是辛勤的園丁,我們就是含苞欲放的花骨朵兒,老師辛勤地培育我們,我真想說一聲:“老師,您辛苦了!

          老師,您辛苦了。白天,您不辭辛苦地培育我們,您上課專心地傳授我們知識(shí),講得出神入化,繪聲繪色,如同把我們帶進(jìn)了一個(gè)仙境,我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂的`遨游。

          下課后,您又回到了原來面目—像一個(gè)大姐姐,您和我們跳繩,您一邊揉繩,一邊鼓勵(lì)跳繩的同學(xué),給他們加油,您還給我們講故事,講得我們有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)感到惋惜、悲傷。我們對(duì)您的親切之感更加深厚了,我們和您的心貼得更近了。

          夜晚,您勞累了一天,總能休息了吧!但您不,您要看看同學(xué)們睡著了沒有,被子蓋好了沒有,這下能休息了吧!但您看看那一疊一尺來高的作業(yè),又埋頭工作了,“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下,十二點(diǎn)了,但您表情木然,絲毫沒有要走的意思,夜晚,您與皎潔的月光為伴,與作業(yè)同歸,您從不埋怨一句,一聲不響地默默工作著。

          !有哪位老師為了同學(xué)們付出了整個(gè)青春和汗水,又有哪位老師通宵達(dá)旦地為學(xué)生而工作。

          !老師,您多么和藹可親,平易近人,我代表全體學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

        老師,您辛苦了作文350字5

          因?yàn)槲覀円瞬械膸姿W(xué),要展開教職工舞蹈比賽,我選擇了跳舞,老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動(dòng),一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課,這期間整整4個(gè)小時(shí),老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服,打濕了老師的碎發(fā)。盡管,每個(gè)老師的.步伐不太一樣,但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿;有的身體比較圓潤(rùn)的老師一扭一扭的,像極了扭動(dòng)的小企鵝,尤其是后面小心翼翼拿長(zhǎng)扇面揮舞的男老師,因?yàn)樯让嫣L(zhǎng)了,不太好舞動(dòng),顯得十分滑稽。

          老師們不光跳舞,連飯也吃不好,我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的,但現(xiàn)在,老師們都要在整整排練4個(gè)小時(shí)后,才能吃飯。

          記得有一次晚自習(xí)下課時(shí),班主任老師才端著飯菜,慢慢地向辦公室走去,我向班主任問好后,老師她有氣無力的店里一下頭向我示意。我愣了一會(huì),望著班主任遠(yuǎn)去的身影,竟有了一些難過。已經(jīng)怎么累了,老師卻還要回辦公室,為我們批改作業(yè),想想老師真辛苦啊!

        老師,您辛苦了作文350字6

          老師,我想對(duì)您說:“您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。您還像辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理。”

          老師,您的辛苦令我終生難忘。有一次,我在回家的路上,一摸書包:“咦?怎么這么輕呢?”我一看,原來是水杯掉了。我馬上跑回學(xué)校,在教室門口找到了我的水杯。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然聽到教室里有動(dòng)靜,我一看,原來是您在教室里掃地?粗鷦诶鄣腵身影,我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

          老師,您的關(guān)心讓我感受到了溫暖。有一次,我在音樂課上,感到頭有點(diǎn)暈,本來想著沒有事,但頭越來越暈,我實(shí)在忍不住了,就去了您的辦公室,您摸了一下我的額頭,然后對(duì)我說:“不要怕,就是發(fā)燒了!比缓竽o我倒了杯水,我喝了以后頓時(shí)覺得好了很多。之后,您給爸爸打了電話把我接走了。

          老師,您的教導(dǎo)就像春風(fēng)、像小溪一樣流入我們的心田。在這兒,我要對(duì)您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

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          一張圓圓的臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴,這就是我們的熊老師。

          熊老師非常負(fù)責(zé)。有一次,我把我的稿件發(fā)給熊老師,過了幾分鐘,熊老師把我的稿件退了回來,并且耐心地跟我說:"思恩,這篇作文有許多缺陷,你可以改一下再發(fā)過來。"我知道后立馬改了起來。哎呀,真是不看不知道,一看嚇一跳。≌娴陌l(fā)現(xiàn)有好幾處錯(cuò)誤,我修改好后,又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對(duì)我說:"學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)。"我聽了心里比吃了蜜還甜。

          熊老師非常關(guān)心我們。有一次,幾個(gè)同學(xué)在食堂玩耍,一個(gè)同學(xué)被食堂的門夾到了。熊老師知道后,把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室。拿了醫(yī)療箱,涂了一些藥,貼上創(chuàng)口貼,還關(guān)心地對(duì)那個(gè)同學(xué)說:"還疼嗎?下次要注意安全哦。⒛俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身回到了教室。

          熊老師很嚴(yán)厲。有一次上自習(xí)課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩戒尺,結(jié)果被熊老師發(fā)現(xiàn)了。熊老師對(duì)我們說,戒尺是什么,我們說是尺子,熊老師語重心長(zhǎng)地說:"戒是戒掉壞毛病,尺是衡量事情大小的。"我們聽后似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭,從此我們?cè)僖矝]有玩過戒尺。

          老師是我們學(xué)海的中的一葉小舟,是澆灌我們的園丁,我想對(duì)老師說:"老師,您辛苦了,我愛您。

        老師,您辛苦了作文350字8

          又是一年一度的教師節(jié)來臨,同學(xué)們都在想:該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛的老師呢?平時(shí),是你們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,知識(shí)的源泉。此刻,我想最好的禮物就是對(duì)您深情的說一聲:劉老師,您辛苦了!

          劉老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!。同學(xué)們的`學(xué)習(xí),那一件事情沒讓您操過心?清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個(gè)生字,一段句子,您總是一絲不茍。

          上課時(shí),您孜孜不倦教我們學(xué)知識(shí),下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學(xué)后,您還要領(lǐng)著我們排隊(duì),目送我們一個(gè)個(gè)走出校門日復(fù)一日,年復(fù)一年,有人曾經(jīng)問您累不累,您開心的笑著說:看著你們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),再苦再累,都值!

          劉老師,您怎么不累呢?您是慈父,用心牽引著我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識(shí)的乳汁;您是渡船,把我們載向知識(shí)的彼岸;您是一盞明燈,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游!您就是一把金鑰匙!給我們打開了知識(shí)的寶庫,您就是一顆火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。

          有人愛把教師比作蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我只想深情的說一聲:劉老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂,我們永遠(yuǎn)愛您!

        老師,您辛苦了作文350字9

          為了我們的成長(zhǎng)您操碎了心,我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心,給了我關(guān)愛,給了我充滿自信的感覺,我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的.老師,也是我們的媽媽。每當(dāng)我得了一顆紅蘋果時(shí),您總是會(huì)在后面注視著我,好像在說:“陳雨雯,你要加油呀!”每當(dāng)我寫字寫的好的時(shí)候,您總是叮囑著我,好像在說:“你一定要寫的更好。”每當(dāng)大家上課及極發(fā)言時(shí),您總是目不轉(zhuǎn)睛看著那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)我上課開小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。每當(dāng)我沒完成作業(yè)時(shí),您總是會(huì)把我的懶筋一根根“抽”掉。每當(dāng)我和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),您總是皺著眉毛說:“陳雨雯,你不要和同學(xué)吵鬧了,要不然會(huì)氣壞身體的!庇幸淮,我上課發(fā)言了,老師說:“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋果!毕抡n了,我和老師一起去辦公室,老師對(duì)我說:“陳雨雯,你上課不要開小差呀,自己拿一棵紅蘋果去教室里吧!庇谑俏夷昧艘活w紅蘋果就走了。老師,我知道您天天煩惱,不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)心思有沒有在課堂上,在心里記著上課時(shí)候的內(nèi)容。我希望同學(xué)們天天在課上學(xué)習(xí),而不是在課后學(xué)習(xí)。我希望明天的太陽更加光彩,更加美好,把精力全部放在學(xué)習(xí)上。我要謝謝您對(duì)我的關(guān)愛!

        老師,您辛苦了作文350字10

          俗話說“那年桃花正芬芳”老師是一位位優(yōu)秀的護(hù)花使者,而我們則是一朵朵盛開的鮮花,在老師的照料下,我們茁壯成長(zhǎng)。

          回憶兒時(shí)的我-----一個(gè)不知天高地厚的小子。厭惡學(xué)習(xí)的我,不管何方神圣,我都會(huì)一口咬定,永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)習(xí)說‘‘不’’。而當(dāng)我進(jìn)入五年級(jí)時(shí),一位年輕的老師改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。正是這位溫文爾雅的老師,把我從學(xué)習(xí)的谷底拉上了正軌。

          在20xx年的開學(xué)第一周的階段練習(xí)中,我毫無疑問,再一次獲得了全班倒數(shù)第一的‘‘偉大功績(jī)’’。我本以為這次又要被老師挨罵了,但卻讓我出乎意料的是這位新老師并沒有用異樣的目光看我,而是不斷鼓勵(lì)我,讓我盡快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快感。雖是一次僅僅的鼓勵(lì),卻是我失敗以來聽到的第一次鼓勵(lì)。

          此后,我下定決心,加油,不放棄,從命運(yùn)的低端重新振作起來。

          在老師的一次次鼓勵(lì)下,指導(dǎo)下,我再一次認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾。?0xx年的'第二學(xué)期中,我終于再一次走在了學(xué)習(xí)的前端。

          在我們十幾年甚至二十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,能偶遇上一位有耐心且負(fù)責(zé)的老師,可以說是我們這輩子的幸運(yùn)事件。不管老師是否好壞,我們都應(yīng)好好學(xué)習(xí),只有這樣我們才能成為祖國的棟梁。

        老師,您辛苦了作文350字11

          天上的星星閃閃發(fā)亮,伴著銀色的月光開心地跳舞。我,一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著,望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。

          那一次,我還小,我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個(gè)月,只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期,因?yàn)槲蚁矚g和媽媽在一起,所以我不能適應(yīng)這里,我便大哭了起來,別的小朋友見我哭了,也大哭了起來。這下老師可煩了,但是她仍然走到我身邊,耐心地對(duì)我說:“別哭了,你看,外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢!”我一聽,說:“真的?”老師笑著說:“那當(dāng)然!”我立刻笑了起來,望著窗外的`夜空。突然,我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢!老師見我笑了,也放心地笑了。那時(shí)候我并不認(rèn)為老師辛苦,到了現(xiàn)在,我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是,我們還小,一個(gè)哭,全都哭。一個(gè)病,全部病。老師不光要照顧我們的身體,同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。

          一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起,又讓我想起老師。老師們,我想對(duì)你們說:“你們辛苦了!”

        老師,您辛苦了作文350字12

          沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng),沒有雨露,就沒有花兒的芬芳,沒有老師,就沒有我們的成長(zhǎng)。

          老師,您或許不知道,快要畢業(yè)的我們是多么舍不得您,舍不得那個(gè)嚴(yán)厲的老師,也舍不得那個(gè)慈祥的老師。老師,您是否每天都在夜深人靜的時(shí)候,默默修改我們的作業(yè)呢,老師,現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中,我仍然忘不了那個(gè),時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥的老師,老師,如果您累了,就停下筆,讓學(xué)生聽聽您的心聲,您常說,雖然老師是個(gè)平凡的職業(yè),但是您說您也要盡到自己的'責(zé)任,老師在我內(nèi)心深處您是多么的受尊敬,老師,您不知道,學(xué)生是多么想念您,想念您那幽默的語言和負(fù)責(zé)任的心理,老師,今天我為初中的生活感到苦惱,可是在小學(xué)時(shí),我又是多么希望離開小學(xué),離開您的束縛,去獨(dú)立學(xué)習(xí),可是,老師,現(xiàn)在的我是這么的厭倦初中生活,是那么的討厭初中生活,老師,在您的內(nèi)心深處,也是想念我們這一屆畢業(yè)的學(xué)生吧,其實(shí)老師,學(xué)生并不討厭您,更多的則是尊重,老師,您辛苦了。

          老師,教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂!

        老師,您辛苦了作文350字13

        親愛的沈老師:

          您近來身體可否安好?老師,您辛苦了!

          老師,您是辛勤的園工,我們就是嬌弱的樹苗,是您把我們培養(yǎng)成大樹,給我們澆水施肥;老師,您是湛藍(lán)的天空,我們就是正在學(xué)飛的小鳥;老師,您是浩瀚的宇宙,我們就是小小的星球,是您把我們變成有知識(shí)的人,讓我們遨游在知識(shí)的海洋!!老師,我還記得我一年級(jí)時(shí)您是多么親切,多么溫柔!一次,您給我們上語文課,我看得出您病了,可您還是堅(jiān)持著給我們上完了整節(jié)課。您在課上是多么柔弱,您為什么不在家好好休息;不去玩,放松一下;不去超市買些用品,好好地放下工作,像自由者一樣,痛快一下!老師,為什么?您太辛苦:每當(dāng)我們?cè)诩倚菹r(shí),您卻在家為我們準(zhǔn)備上課、復(fù)習(xí)的`資料;每當(dāng)我們課間休息時(shí),您卻在辦公室里批改我們的作業(yè);每當(dāng)我們放學(xué)時(shí),您卻還在多功能廳開會(huì)!老師!每當(dāng)我路過辦公室,我都能看見您趴在桌上睡著覺。老師,我愛您,您永遠(yuǎn)都是陪伴我成長(zhǎng)的老師!

        學(xué)生:XXX

        20xx年X月X日

        老師,您辛苦了作文350字14

          老師,您辛苦了!老師,今天我代表全班所有同學(xué)向您說出這句發(fā)自我們內(nèi)心的話:老師,您辛苦了!為了管理好班級(jí),您并沒有像其他老師那樣嚴(yán)厲地管理班級(jí),而是苦口婆心地給我們講道理。記得你第一次與我們談話曾這樣說:“同學(xué)們,我不愿意打你們,因?yàn)槲覀円粋(gè)班就是一個(gè)整體,也好像一條繩子,哪一處斷了也不行。我們大家一定要團(tuán)結(jié)才能取得優(yōu)秀的成績(jī)!睘榱诉@個(gè)目標(biāo),您每天早晨、中午都早早地來到教室。您從不打那些調(diào)皮的同學(xué),而是苦口婆心地給他們講道理。您付出的努力是其他班主任的兩倍。為了讓我們完全理解課文,您每天都會(huì)認(rèn)真地備課。而且,你還經(jīng)常到外面講課,您的課層被許多老師認(rèn)可,有您這樣的語文老師是我們的榮幸。但是,一次又一次的比賽我們?nèi)〉玫? 只是不理想的成績(jī)。您很失望,從那以后,每次上課您都要大聲地講課,生怕有些同學(xué)聽不見。但是,您卻把嗓子累啞了。我和所有的同學(xué)還清楚的記得,剛開學(xué)的時(shí)候,您病了。但是為了不給我們落課,你帶病來給我們上課,想到這里我的眼睛又濕潤(rùn)了。老師。∧闶菆@丁,我們是小苗。我們?cè)谀牟赣拢谧聣殉砷L(zhǎng)。老師,您辛苦了!

        老師,您辛苦了作文350字15

          項(xiàng)老師,您辛苦了!我們是園中的小草,而您是園丁,為我們澆水,施肥,除草。為了將我們培育成國家棟梁,讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳龀鲐暙I(xiàn),為人民服務(wù)。可您在想著這些想法時(shí),您的頭發(fā)已有些染成了白色!

          每天,進(jìn)入教室首先映入眼簾的是您啊!項(xiàng)老師!您拿著掃把和拖把在教室里打掃衛(wèi)生,你應(yīng)該疑惑很疑惑吧,一般是學(xué)生打掃的!怎么成老師了呢?原來老師是為了我們讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),這時(shí)來了一個(gè)輔助員來檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,我們班被扣了一分。向老師頓時(shí)火冒三丈,拿起講臺(tái)桌的`戒尺,在那位同學(xué)的說上狠狠的打了三下,那位同學(xué)的手被打的痛不欲聲,接著就趴在桌上嚎啕大哭起來。

          項(xiàng)老師生氣的說:“哭什么哭,再哭我再打。”

          那位同學(xué)這才不哭,到了下課。老師把那位同學(xué),叫了過去。我們以為那位同學(xué)要被老師給再一次接受”愛的教育“了,但出乎我們的意料的是老師并沒有這么做。

          而是對(duì)那為同學(xué)說:“對(duì)不起。±蠋焺偛攀腔饸馓,所以才打你的,你不要太放在心上了!”

          那位同學(xué)說:“老師其實(shí)我也有錯(cuò),如果我?guī)Я思t領(lǐng)巾,我們班也就不會(huì)扣分,您也就不會(huì)生氣了,所以是我不好。”

          項(xiàng)老師說:“好了,知道錯(cuò)了就好!

          項(xiàng)老師您辛苦了!您頭上的根根白發(fā)就是最好的見證,這是您的勞動(dòng)象征,項(xiàng)老師您辛苦了!

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