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假如我是老師作文300字（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的假如我是老師作文300字精選，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是老師作文300字 1
假如我是一名老師，我要做一名特別的老師，我要教同學(xué)們的不但是知識，還有安全，如何珍惜生命。
假如我是一名老師，我要做一名和藹可親的老師，就算有同學(xué)打架了，我也會溫柔的對他們說：“不要打了，同學(xué)之間要團結(jié)呀，快握手和好吧！”同學(xué)們經(jīng)過我的勸說又高興的和好了。
我也非常信任我的學(xué)生，有一次，我要檢查學(xué)生的.作業(yè)了，這時，我看到一個小同學(xué)沒帶本子，我從他的眼神里的看出了他很害怕。當(dāng)我叫到他的時候，他臉色發(fā)白，他說他雖然把本子放在家里，但是他把作業(yè)寫完了。我不但沒有罵他，反而微笑地對他說：“沒關(guān)系，寫了就好”。每當(dāng)雙休日時，其他的老師都會留好多作業(yè)，但我不會，我只會叫同學(xué)們享受跟父母一起休息的快樂！
��！我多想快點長大，當(dāng)一名合格的老師，教出許許多多與眾不同的學(xué)生。
假如我是老師作文300字 2
如果我是老師，我會日日夜夜的努力工作，假如我是老師，我不會給他們布置太多的作用，如果我是老師，我會捍衛(wèi)他們的童年和童心。
如果我是老師，我會為他們付出一切，如果我是老師，我會給他們他們最好的教育和最美的'童年，如果我是老師，我會竭盡全力去愛他們，因為他們是祖國的花朵和祖國的明天。
如果我是老師，我會讓他們每一天都快樂，自由無限因為我知道，童心是最珍貴的，如果我是老師，我會帶領(lǐng)他們遨游書海，如果我是老師，我會讓他們沒有壓力，輕輕松松的歡度每一天，如果我是老師，我會和他們運載著花夢的氣球，朝著童心的港口駛出，永不回頭。如果我是老師，我會教他們朝著夢想飛翔，如果我是老師，我會教會他們什么是永不退縮，勇往直前。
我會讓他們在快樂中學(xué)會享受，在愛中學(xué)會珍惜，在學(xué)習(xí)中得到真諦，在失敗中得到真理，在人生中尋找人生的真諦。
假如我是老師作文300字 3
每當(dāng)我上美術(shù)課時，看到美術(shù)老師站在高高的講臺上，神采飛揚地給同學(xué)們講怎么畫一幅畫，我就想假如我是美術(shù)老師，那該多好啊！
作為一名美術(shù)教師，我站在講臺上不能慌張，要放松心情，不要太嚴(yán)厲，要不然會讓同學(xué)們感到害怕。
我的第一節(jié)美術(shù)課，先要讓大家認(rèn)識我，也讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，會給同學(xué)們發(fā)一些鉛筆、橡皮、尺子、貼紙和零食作為見面禮，讓同學(xué)們更加喜歡我，尊敬我。
作為一名美術(shù)老師，我會畫一些畫貼在黑板上，給不會畫的同學(xué)們細(xì)心講解。面對那些好學(xué)生，我會一直鼓勵他們。偶爾發(fā)一些小禮品，面對那些壞學(xué)生，我會給他們耐心地講道理。
下課時，我會和同學(xué)們一起打羽毛球，一起做些小游戲……
忽然，一個溫柔的`聲音說道：“郭珈琪，醒醒！”我睜開眼睛一看，原來我在美術(shù)課上睡覺呀！我又回到了殘酷的現(xiàn)實。
唉，假如我真是一名美術(shù)老師該多好啊。
假如我是老師作文300字 4
假如我當(dāng)上了老師，我不會天天給學(xué)生留寫不完的作業(yè)。下課時，我不會拖堂，我也不會管的太嚴(yán)，我還會在放假的時候帶他們?nèi)ソ加巍?/p>
去郊游的時候，我會租一輛公交車。到地方的時候，我會給他們買很多吃的。我會帶一張大布，把吃的東西全部放在大布上，讓學(xué)生們一飽口福。我還會舉辦一些小游戲，讓他們十個人一組，共分六組。游戲時需要把腿相互綁著向我跑來，看哪一組跑得最快。看哪！嘹亮的'哨聲突然響起時，學(xué)生們像駿馬一樣向我飛奔。突然，跑得最快的一組，因為他們不團結(jié)，“啪”的一聲，摔倒了。他們雖然克服困難繼續(xù)前進(jìn)，卻讓后面團結(jié)友愛的幾組領(lǐng)了先。最后，當(dāng)然還是最團結(jié)的一組得了第一名。從這次的游戲中，同學(xué)們明白了什么是團結(jié)！
我還會組織一些演講比賽，講故事比賽等等，通過這些比賽來提升大家的表達(dá)能力。
你們覺得我這個老師當(dāng)?shù)目梢詥幔?/p>
假如我是老師作文300字 5
秋天的夜涼颼颼的，滿天的星星疲憊地眨著眼睛，月亮的光輝灑在窗上，馬路上偶爾會有一輛汽車駛過。
已經(jīng)是凌晨十二點了，可我還不能睡覺，因為我的作業(yè)還沒寫完呢。又寫了一小會兒，我太累了，決定趁媽媽睡著的'時候休息一會兒。我一邊休息一邊想——假如我是老師，該多好��！
假如我是老師，我不會對那個被打哭的同學(xué)說：他為什么不打別人只打你？而是先安慰他，再查出事情的真相。
假如我是老師，我不會留太多作業(yè)，給學(xué)生增加太多壓力，每天三十分鐘就可以寫完作業(yè)。
假如我是老師，我不會把“考試”二字天天掛在嘴上，把考試當(dāng)成天大的的事情，畢竟學(xué)習(xí)知識才是最重要的。
假如我是老師，我不會把學(xué)生的成績放在第一位，而是把學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否開心、快樂放在第一位。
假如我是老師……
想著想著我竟然睡著了。到了第二天上學(xué)，我才想起作業(yè)還未寫完。
如果我是一位老師，那該多好��！
假如我是老師作文300字 6
假如我是體育老師，我要用下面的方式來教我的學(xué)生。
假如我是體育老師，當(dāng)溫度高30度或下雨時，我會讓我的學(xué)生們待在教室里，在不打攪其他班級的情況下，適當(dāng)?shù)刈鲂w育鍛煉。然后教他們一些體育常識，以豐富他們的知識面。再有時間，我會讓他們看《經(jīng)典傳奇》之類的科教節(jié)目，讓他們增長見識。
假如我是體育老師，在溫度小于30度時，我會讓學(xué)生們先繞操場跑兩圈、走半圈，當(dāng)作他們的熱身運動。每次學(xué)新的運動，我會自己先示范幾遍，接著先讓學(xué)得較好的學(xué)生來嘗試，之后讓他們的教其他學(xué)得不好的`學(xué)生。而我則在一邊觀看、指導(dǎo)，最后保證每個學(xué)生都學(xué)會。如果還有時間，我就讓學(xué)生們在陰涼的地方自由活動。
假如我是體育老師，在下雪的時候，我會帶領(lǐng)我的學(xué)生們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱�、滾雪球、堆雪人……
怎么樣，我這個“體育老師”還算稱職吧？
假如我是老師作文300字 7
假如我是老師，我會讓學(xué)生的第一節(jié)課上音樂課，因為唱歌能使他們快樂。所以我會讓學(xué)生的第一節(jié)課上音樂課。
假如我是老師，我會讓學(xué)生的第二節(jié)課上美術(shù)課，因為我喜歡美術(shù)課，有些同學(xué)也喜歡美術(shù)課。所以我會讓學(xué)生的第二節(jié)課上美術(shù)課。
假如我是老師，我會讓學(xué)生的第三節(jié)課上……
為什么我會讓學(xué)生的.課上的那么簡單呢？原來我是讓學(xué)生自由，如果我把學(xué)生關(guān)的很嚴(yán)，學(xué)生就會心不在焉，不認(rèn)真聽課。所以我要讓學(xué)生自由。
假如我是老師作文300字 8
假如我是老師，我會像齊老師一樣，讓我的學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，在課堂上，對學(xué)生幽默風(fēng)趣地講課，但又不失老師的威嚴(yán)，讓學(xué)生愛上我的`課，讓學(xué)生有分寸地進(jìn)行快樂上課，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。讓我擁有一群快樂的、健康的、積極向上的學(xué)生，那是我最快樂的愿望。我希望，于學(xué)生們而言，我是透明的；學(xué)生們于我而言更是晶瑩透徹的。
假如我是老師，我要做一枝蠟燭，點亮學(xué)生成功的道路，培養(yǎng)一代又一代的人，直到油燃盡。長大了，我就成為了你……
假如我是老師作文300字 9
假如沒有老師，我們的生活會怎么樣呢？
假如沒有老師，我們就不能學(xué)到許多做人的道理。有一次放學(xué)，快要下雨了，老師怕段靈歌一個人走不安全，就說：“段靈歌，你和高米一起回家吧�！蔽亿s忙接著老師的話，說：“老師，我把殷高米帶回去�！比绻惆迅呙讕Щ�，靈歌怎么辦？”
我沉默了一陣子，老師說：“靈歌呢，性格比較內(nèi)向，不愛說話，班里有很多人都瞧不起她，甚至欺負(fù)她。你是個班長，更應(yīng)該帶頭幫助她，保護(hù)她，讓她能感受到同學(xué)的友愛和關(guān)心�！边@時我才意識到了自己的`錯誤，說：“老師，我錯了，我把段靈歌帶回去�！奔偃鐩]有老師，就沒有禮貌待人的我們。
假如我是老師作文300字 10
假如我是老師，我絕不會跟他們講枯燥的課本。而是讓他們走向大自然，探索大自然的'奧秘。
假如我是老師，我一定會無微不至地照顧著那些調(diào)皮的學(xué)生，我可不會輕易地責(zé)罵他們，而是耐心的跟他們講道理，鼓勵他們遵守紀(jì)律，不再犯錯。
假如我是老師，我不會讓學(xué)生們整天鉆在書堆里面。而是讓他們?nèi)ジ惺芴柕臏嘏�。我會給所有的孩子知識和愛，教他們懂得感恩，懂得用心擁抱世界，改變世界。
看，我培育出來的學(xué)生有的是醫(yī)生，有的是畫家........
這一切都是我的童年想象，我一定好好學(xué)習(xí)，總有一天我會實現(xiàn)夢想，當(dāng)一位老師。
假如我是老師作文300字 11
老師是辛勤的的園丁，我從小有一個夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師。
假如我是老師，我就把學(xué)生教好，上課的時候，叫同學(xué)們認(rèn)真聽講，多動腦筋看書，如果有不認(rèn)真聽講的我就把他叫到辦公室給他講道理，我還想了個辦法：就是每次上課的時候做一會兒游戲，回答對一個問題就給他一朵小花。
一節(jié)課下來看看誰的小花多，最后評出一、二、三名來，讓我的`學(xué)生得到快來，在快樂中學(xué)習(xí)，課間的時候我要多和同學(xué)交流，叫同學(xué)給我提出好的意見我好采用，不好的我改正，使我和同學(xué)們拉進(jìn)距離，成為好朋友。
假如我是老師作文300字 12
在五月一日的.那一天，是勞動節(jié)。我想早點完成語文作業(yè)。在我寫作業(yè)的同時，媽媽在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然媽媽對我說：“兒子，我能向你請教一個問題嗎？”我說：“盡管說吧！”“那你可不可以告訴我平年和閏年有什么區(qū)別？”媽媽問。“媽媽你別著急，讓我來慢慢告訴你吧！就是用年份去除以四，看它有沒有余數(shù)，如果有，就代表是平年，沒有余數(shù)就是閏年�！眿寢屢幌伦泳突砣婚_朗了。媽媽驚喜地說：“兒子，你今天當(dāng)了媽媽一次小老師！”
在這件事情里我知道了：只有學(xué)習(xí)，才會使人自信，使人充實，使人快樂，使人進(jìn)步。
假如我是老師作文300字 13
我有一個愿望，當(dāng)一名老師。雖然老師的工作很辛苦，但我愿意把我所有的知識交給祖國下一代的接班人。
假如我是老師，我會大大方方的站在講臺上座自我介紹：“我叫小小，大家以后可以叫我小老師。我希望咱們課上是老師和同學(xué)，課下是知心朋友�！痹捯魟偮�，臺下一陣陣掌聲。假如我是老師，我會盡全力教會我的學(xué)生。課下我精心備課，課上我認(rèn)認(rèn)真真的講課，把我所學(xué)的知識毫無保留的交給我的學(xué)生。課下我會和學(xué)生交朋友，和學(xué)生一起打乒乓球、踢毽子。我還會利用課堂時間讓學(xué)生把知識學(xué)牢固。放學(xué)后，不留作業(yè)，讓他們盡情玩耍。假如我是老師，我一定會像蠟燭一樣把自己的`光和熱全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，把一生奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。
假如我是老師作文300字 14
我們都有長大以后的愿望，我也不例外，我長大要當(dāng)一名老師，是什么老師呢？請往下看。
我長大要當(dāng)一名英語老師，因為我在英語方面比語文，數(shù)學(xué)好很多，假如我是英語老師，我要先把最基礎(chǔ)的單詞練好，每天早起十分鐘，把學(xué)過的單詞背會。
假如我是英語老師，我要把學(xué)生教的很棒，把上一節(jié)課單詞會背，會默寫，然后把課文會讀，會背，作業(yè)按時完成。當(dāng)好一名好老師，首先自己要一身作則，當(dāng)我講課時聲音要大，要響，讓每位同學(xué)都聽清楚，按時批改作業(yè)。等等。我長大真的當(dāng)了老師，我還會多提問同學(xué)，看掌握的情況怎樣，根據(jù)同學(xué)的`實際情況給出更好的學(xué)習(xí)方法。希望我會當(dāng)上英語老師。
最后希望我為了自己的夢想努力奮斗！加油！
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假如我是老師，我會讓班級變得更安靜一些。列如：在自習(xí)的時候，在老師講話的時候。老師的方法是：懲罰那些制造吵鬧班級的同學(xué)�？墒俏矣X得這個辦法并不太好。因為，有些同學(xué)覺得這種懲罰對他們來說不會讓他感覺到或者是意識到自己的.錯誤。所以我覺得可以這樣子懲罰他們：讓他們每節(jié)課都在辦公室里上課，要是還講，就把他們分開。時間長了，他們也自然就不想講了。
假如我是老師，我會增加同學(xué)們自主活動的時間。這是為什么呢？這樣就可以減輕一些負(fù)擔(dān)，要不然，會覺得有壓力。就寫不好作業(yè)了。
假如我是老師，我還做很多很多。但是，做一個好的班主任，還是有一些難點。所以，我們不要給老師造成一些麻煩，讓老師操勞。
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假如沒有老師，我們將不會在書的海洋里遨游。記得有一次寫作文，我真是絞盡腦汁想也寫不出來。老師看見了，就給我講寫作文的方法。她說：“要想寫好作文，一定要多讀書。作文來源于生活，可以寫自己看到的'，聽到的，也可以寫想到的。這次作文的確不太好寫，但是只要你用心寫就一定寫的好�！崩蠋熯�給我講了怎樣把作文寫得更生動等等。
老師就這樣一講，很多生活中的事都浮現(xiàn)出來，我覺得有許多話要說，許多好詞好句也從腦子里往外蹦。就這樣，我的作文被發(fā)表在《小記者報》上。我高興極了，媽媽也高興得不得了！假如沒有老師，就沒有如今愛寫作的我。
假如沒有老師，就沒有人為我們傳道、授業(yè)、解惑，人類的文明和知識將無法傳承。
假如我是老師作文300字 17
等我長大了， 就會成為一名老師。 就會有很多學(xué)生， 他們都很聽話。 我要給他們講故事， 然后告訴他們一個哲理， 讓他們在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)做人的道理。 我要他們喜歡什么就做什么， 因為只要向著目標(biāo)出發(fā)， 誰都可能成為名家。 我還要給他們不留作業(yè)， 讓他們自己安排， 自己的.時間是自己的嘛 。 我要讓他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘， 讓他們知道世界有多么神奇， 好多秘密等他們?nèi)ラ_啟。 我還要帶他們?nèi)タ慈f里長城， 讓他們知道： 我們的祖國多么偉大！ 多么壯麗！ 它是我們的驕傲，是我們的祖先創(chuàng)造的奇跡！ 我真想快點長大， 去實現(xiàn)我的夢想。
假如我是老師作文300字 18
假如我是一位老師，我一定會嚴(yán)格要求自己多看書，吸取更多的知識，傳播給學(xué)生。
假如我是一位老師，我會保持微笑，無論開心或煩惱，讓我的學(xué)生有一顆積極向上、樂觀的心。我還會保持童心，讓學(xué)生和我之間沒有秘密，更不會用兇巴巴的臉對著學(xué)生，把他們嚇得不敢和我說話。
假如我是一位老師，我要有一套靈活的.教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們多看書，勤思考，少做家庭作業(yè)，樂在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我會投其所好，發(fā)揮他們的特長。
假如我是一位老師，我會帶學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，去灑播愛的種子。讓他們學(xué)會知識的同時，學(xué)會做人，全面發(fā)展，做對社會有用的人。
假如我是一位老師，我將“桃李滿天下”！
假如我是老師作文300字 19
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，那個時候我不希望有許多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，老是開小差，不說悄悄話，認(rèn)真對待我講的每一節(jié)課。假如我是老師，我不會因為他們犯了錯誤，不是去責(zé)怪他們，而是用溫柔語句來教導(dǎo)他們，并向他們指出錯誤，告訴他們錯的原因，讓他們改正過來。
假如我是老師，我會讓他們在一星期之內(nèi)，至少有兩三節(jié)玩耍的時間，在這節(jié)課里他們可以任意干他們喜歡干的事情，如果沒有事干的同學(xué)，我會帶著他們玩游戲。
假如我是老師，我不會在假期里給同學(xué)們布置很多作業(yè)，而是讓同學(xué)們開開心心的'度過這一個假期，沒有壓力，快樂的度過童年的每一個假期。
這就是我的理想，你們知道了嗎？
假如我是老師作文300字 20
如果你問我長大想當(dāng)什么？我會明確地回答："我想當(dāng)一位老師，不，應(yīng)該是位優(yōu)秀的老師。"
假如我是一位老師，我一定會把更多知識傳授給學(xué)生。為了當(dāng)一位老師，我現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多知識，這樣才能把我的學(xué)生教得更好。
假如我是老師，我就會像我們的語文老師一樣關(guān)心同學(xué)，把所學(xué)到的'都傳授給學(xué)生，使課堂氣氛活躍起來，同時，在生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，舉辦一些豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的知識，讓他們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂的事。
這就是我——一個未來老師的心愿！
假如我是老師作文300字 21
假如我是老師，我就會是個和藹可親的老師，我的學(xué)生也很乖，非常聽我的話。我從不批評我的學(xué)生，如果學(xué)生犯了錯誤，我會跟他們說道理，直到他們知錯就改。
下課，我會與同學(xué)一起玩，讓學(xué)生走近我，在沒事時，我還會給學(xué)生看看動畫片，絕不會讓他們覺得學(xué)習(xí)壓力大。
在我上的課上，我可不會把課講得干燥無味，我會與同學(xué)互動，如果有不聽講的學(xué)生，我會派一個“白色士兵”直擊他的頭頂。
工作中，我會讓學(xué)生們體驗下當(dāng)老師的.感覺，給他們改作業(yè)，發(fā)本子，而我在一旁準(zhǔn)備課件，準(zhǔn)備下一節(jié)生動而有趣的課。
要是我是老師，我一定會照上面做的。
假如我是老師作文300字 22
如果有一天我當(dāng)了老師，走上那寬闊的講臺。我會當(dāng)一個既嚴(yán)格又和藹的老師，會當(dāng)一個受學(xué)生喜愛的老師。
在課堂上如果我發(fā)現(xiàn)有人沒有聽講，我不會斥責(zé)他，而是用微笑的目光注視他，讓他在羞愧中改正。
在辦公室里批到做得不認(rèn)真的作業(yè)時，我會將那位同學(xué)叫到辦公室嚴(yán)肅地為他講這樣做的壞處。并讓他重新認(rèn)真的做一遍，讓他記住這個教訓(xùn)。
在下午的教室里，我不會在那黑板上留下太多作業(yè)，讓同學(xué)們有自己的快樂時光。
在我下班的路上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在同學(xué)在買一些不衛(wèi)生的`食品時，我會上前對他們說這些食品的危害，讓他下不準(zhǔn)再買了。而且我會與店主說讓他進(jìn)一些衛(wèi)生的食品。
希望你們能喜歡我這位老師！
假如我是老師作文300字 23
假如我是語文老師。我要讓學(xué)升跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔跑，帶著“？”去讀書,去思考,誰的見解有創(chuàng)意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。我要讓我的`學(xué)生去找不會說話的“老師”—字典來幫忙，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
假如我是語文老師。用高爾基的話去教育他們“愛書吧，它是你知識的源泉�！蔽乙麄�?nèi)ソY(jié)識魯迅、冰心奶奶、安徒生……
假如我是語文老師，我要每天少布置作業(yè)，要讓同學(xué)們有一些時間復(fù)習(xí)。在班里要定時開展一寫交談會等等……寫作文離不開生活，課間，和他們一起玩，發(fā)動他們向報刊投搞……
哎！會到現(xiàn)實中，我還是一個學(xué)生�。�
假如我是老師作文300字 24
假如我可以當(dāng)文學(xué)老師，我非常愿意。因為，在我心中文學(xué)里面有做人的道理。所以，我愿意。
但是，教學(xué)時常常會出現(xiàn)一點小問題。如：剛學(xué)完的內(nèi)容，學(xué)生不會怎么辦？當(dāng)這種情況發(fā)生時，他可能會請教我或家長。當(dāng)他來請教我時，我會把最簡單的'方法告訴他。
為了把做人的道理傳播出去，我要讓我的學(xué)生愛上文學(xué)，怎樣才能使學(xué)生愛上文學(xué)呢？
如果是我，我會在講課時偶爾會開一下玩笑，增加學(xué)生的興趣。
當(dāng)文學(xué)老師不僅讓我學(xué)到了更多的知識，而且使我懂得了做人的道理。
假如我是老師作文300字 25
假如我是老師，絕不會布置很多作業(yè)的，只要學(xué)生上課時認(rèn)真聽講，按時完成課堂作業(yè)，我就心滿意足了。
假如我是老師，永遠(yuǎn)不會只給學(xué)生講課，只問問他們聽懂沒有，而要跟他們談天說地，有空給他們講講笑話、故事，假如我是老師，一定不會丟下學(xué)習(xí)差的同學(xué)，我會認(rèn)真給他們補課，講解不懂的難題，用一雙溫暖的手牽著他們走。
假如我是老師，我就不僅僅只交給他們書上的知識，還要引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)識世界，去只是的'海洋中歡快的暢游，讓他們學(xué)得生動活潑點兒。
假如我是老師作文300字 26
讓他們感受到第一束陽光的清新與溫暖． 假如我是老師，我會博覽群書， 把所學(xué)的'知識傳授給每一位學(xué)生． 假如我是老師，我肯定會信任學(xué)生， 也讓他們信任我， 我會和他們打成一片，和他們交朋友，但不是嬉戲與打鬧， 而是講我的哲學(xué)與人生． 假如我是老師，我會做一個讓學(xué)生尊敬與崇拜的老師，以身作則， 雖不是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂， 卻可說是全心全意為學(xué)生服務(wù)吧！ 假如我是老師，我更會尊重學(xué)生，人人平等 讓他們擁有學(xué)習(xí)的動力和樂趣！
假如我是老師作文300字 27
假如我是老師，我就會讓他自學(xué)上課、下課、晚上，都讓他們自學(xué)。上課我讓他們一邊寫一邊背，下課的時候我收作業(yè)。不過三張的時候我會讓他們抄兩篇作文。有錯字得錯字罰一行。寫完了才能出 去玩沒有錯字直接出去玩。
大班空的時候我會讓沒寫完的留下，寫完的出去。我還會和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲�；貋淼臅r候我檢查沒寫完的時候重新寫。在加一張自己的`卷子。
晚上讓他們自學(xué)不過五張的時候給家長打電話，做三張自己的卷子。
我會當(dāng)一個合格的老師。
假如我是老師作文300字 28
假如我是老師，我會把每個單元的習(xí)題出得簡單一些，讓孩子們考得好一點，不讓他們回家挨罵。
假如我是老師，我要每天把的作業(yè)布置得少一點，讓他們早點休息，不讓他們的小手發(fā)麻。
假如我是老師，下課我會陪著同學(xué)一起玩耍。
假如我是老師，上課時發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不認(rèn)真聽講，我會微笑地看著他（她），直到羞得他（她）認(rèn)真聽講為止。
假如我是老師，我會向上級提出取消考試，不傷小孩子的自尊心，不要家長把分?jǐn)?shù)看得那么重。
假如我是老師，一個同學(xué)家有困難，我會語重心長地安慰他（她），讓他（她）的.心靈不再傷痕累累……
假如我是老師，我會讓少年兒童的天空燦爛美麗。
假如我是老師作文300字 29
每個小朋友都有自己的夢想，比如說：買一輛自行車，一個文具盒等。而我的夢想?yún)s是今后當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
假如我是剛畢業(yè)的一位老師，我會站在講臺上大大方方的做自我介紹：“我叫汪原，今年擔(dān)任你們的老師，我的經(jīng)驗不足，請大家多多指教�！睆哪且院�，我上課時，他們就認(rèn)認(rèn)真真的'聽講，還積極舉手發(fā)言。下課時，我們就是朋友，一起玩游戲。為此，我還認(rèn)識了“舞蹈專家”，“故事大王”等。
我不會給他們布置太多的作業(yè)，作業(yè)是有分量的。讓他們有休息的地方，自己的天堂。
夢想是美好的，美麗的，美妙的。如果要實現(xiàn)夢想，必須要好好學(xué)習(xí)，這是我實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路！
假如我是老師作文300字 30
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學(xué)們一起在知識的海洋里遨游。假如我是一名語文老師，我一定要把我所學(xué)到的知識，毫不保留地教給我的學(xué)生，并教導(dǎo)他們應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)。
假如我是一名美術(shù)老師，我就讓我的學(xué)生展開創(chuàng)作的夢想，畫出自己心中的.夢想和想法，不再照著別人的想法去畫。假如我是一名體育老師，我就讓學(xué)生們加強鍛煉，在新一屆的運動會中取得重大的成功，也會讓更多同學(xué)有機會參加得獎。假如我是一名老師……不論我是什么老師，我都要讓我的學(xué)生開開心心過好每一天，健康成長，會讓我的學(xué)生都成為國家的棟梁之才。
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假如我是一位老師，我該怎么做呢？
假如我是一位老師，學(xué)生如果不寫功課，我會先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣打?qū)W生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會耐心地一一解答。
假如我是老師，我不要求同學(xué)參加各項比賽都得第一，我只要求他們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。
假如我是一位老師，我的.心地要公正無私，即使班長犯錯，與普通學(xué)生處罰毫無兩樣。另為，我還要教導(dǎo)學(xué)生，品德的好壞是最重要的。
老師就像農(nóng)夫，學(xué)生好比幼苗，由于老師辛勤地栽培，施肥，灌溉，將來才會有豐收的成果，所謂“良師興國”就是此意，假如我是老師，我一定想這個目標(biāo)邁進(jìn)！
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假如我是老師，我會像郭老師一樣，散發(fā)出自己全部的熱情，以笑臉來面對和我溝通的學(xué)生。課余時間，我將成為學(xué)生們的大朋友、好朋友。陪著學(xué)生打球、聊天、逛街，甚至可以帶學(xué)生去參觀我的宿舍，親自為他們下廚――為我的朋友做飯，并且，教會他們做飯，教會他們怎樣生存，是一些非常開心的事。我的學(xué)生們都有著強烈的好奇心，他們想了解老師，更希望被老師理解。我想，我和學(xué)生們之間是平等的。我愿意和學(xué)生們分享我心中的'愿望，也和他們一起分享他們的愿望；我愿意和學(xué)生們一起分享我的喜悅，分擔(dān)我的憂愁；我也愿意聆聽他們心中的秘密。
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老師是偉大的，她給予我們知識，授予我們道理，讓我們?yōu)槿颂幨马槙碂o難。她盡心盡為大家服務(wù)，用雙手創(chuàng)造美好的明天。我開始暢想未來，假如我是老師……假如我是老師，我會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，做大家的榜樣。同學(xué)有不懂的地方，我會不厭其煩地教他，直到他懂了為止。
假如我是老師，我和同學(xué)上課是師生，下課是朋友，學(xué)生有煩惱就來找我，我當(dāng)他們的`知已，幫他們解除煩惱；想聊天就找我，我同他們說笑玩耍。假如我是老師，上課我會不時開幾個小玩笑，讓大家輕松記住知識，愉快度過每一天。
假如我是老師，我會和其他老師同心協(xié)力共創(chuàng)美好明天，讓明天的祖國更加強大。假如我是老師……
你覺得我這個老師當(dāng)?shù)迷趺礃樱?/p>
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