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      2. 我的老師張老師作文400字

        時間:2021-02-27 13:02:44 老師 我要投稿

        我的老師張老師作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的老師張老師作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的老師張老師作文400字

        我的老師張老師作文400字1

          我三年級的班主任是于姣龍——于老師。于老師有一頭黑發(fā),黑色中還帶有一點(diǎn)淡淡的金色,看起來像是城堡里的公主。

          她的臉上從來不失笑容,每天總是笑嘻嘻的,每次看到她的時候,之前的難過都會消失不見。于老師每天都會早早地來學(xué)校備課,我們來到班級時,她的笑容便會來迎接我們。她的眼神里充滿了慈愛,我還記得有一次,一個同學(xué)生病了,她顯得比誰都著急,馬上叫人把那同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。每當(dāng)我看到這一幕的時候,于老師在我心里的形象便會更加高大幾分。

          我三年級時寫的字很難看,于老師就把我留下來練字!白⒁庾中!庇诶蠋煂ξ艺f。我心想:誒!我什么時候才能回家。 芭尽庇诶蠋熍牧艘幌挛业念^說:“想什么呢?你看,你的字都寫歪了,認(rèn)真寫!”我望著于老師,看到了難得的嚴(yán)肅,我不敢怠慢,趕忙完成了任務(wù)。于老師看我的字有進(jìn)步,便讓我回家了。但是于老師在我心中的地位一落千丈。

          第二天,同學(xué)們在后面吵吵鬧鬧的,我忍不住好奇,過去一看,立即驚呆了:我寫的字居然被掛在板報(bào)上,上面寫著有進(jìn)步!我的臉像個大蘋果,覺得特別內(nèi)疚,我現(xiàn)在格外想和于老師說:“謝謝您,老師!”

          我很高興,我有一個親如母親的老師——于老師。

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          叮鈴鈴—-上課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室。

          老師大跨步邁上了講臺,開始講課。但有幾個不自覺的同學(xué)開始小聲說話,其中就有我和同桌。老師有點(diǎn)生氣,停下來問道:“誰再說話,站到后面!笨珊髞,我跟同桌不以為然,趁老師不注意,又開始不停說話。老師終于忍無可忍,讓我和同桌一起罰站到后面。

          外面刮起了狂風(fēng),風(fēng)把樹枝都折斷了。來來往往的人都裹緊了棉衣,我站在后面,呆呆地看著外面的大風(fēng),看著老師在跟我們不厭其煩地講著知識。再看著被罰站的我倆,心里的滋味真不好受,我悄悄地問了同桌一句:“站在后面好受嗎?”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭,說好受,我還是第一次見他這樣好受地站著。一陣鈴聲打斷了我的思緒,老師終于走了,她還叫我們一起到她的辦公室。

          到了辦公室之后,老師皺著眉頭問:“上課為什么一直說話?”我仍不肯認(rèn)錯:“我…我沒說話!崩蠋煹谋砬楦与y看了:“我明明看到你說話,你為什么不承認(rèn),回去好好反思一下你們今天的表現(xiàn),下次上課如果還說話,我可把你們交到校長那兒了!

          我們回去反思了一下,想:我今天的確有錯,不應(yīng)該上課說話,自己不但沒有學(xué)到知識,還影響了上課的紀(jì)律,實(shí)在不應(yīng)該!犯錯之后,收獲頗多,以后上課我再也不說閑話了,一定要認(rèn)真聽講,做個好學(xué)生,我保證!

        我的老師張老師作文400字3

          我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的副班主任---趙老師,趙老師帶著一副眼鏡,扎個小辮子,有一點(diǎn)很神奇,就是趙老師的性格。

          趙老師的性格十分古怪,溫柔的時候像一團(tuán)毛線,一點(diǎn)攻擊力也沒有,幽默風(fēng)趣,她的課通俗易懂就像白居易的詩。生氣的時候像一個火球,炙熱的烘烤著我們。

          三年級趙老師剛開始教我的時候,我的數(shù)學(xué)成績飛速上升,跟竄天猴似的。趙老師說我找到了數(shù)學(xué)思維,我開心的不得了,課上更是積極回答問題,趙老師見到我都笑瞇瞇。但這種情況沒能一如既往,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績飛速下降,跟掉到地洞似的。趙老師問:“最近又有什么活動?忙得作業(yè)都不改了?跟我走!”當(dāng)時我的心都快跳出嗓子眼了,此時空氣死一般的寂靜,讓我想起一句話“真是暴風(fēng)雨前的寧靜”。呼~呼~我舒了一口氣,你可能會問:這都死到臨頭了,為什么還舒了一口氣?哈哈,真是天助我也!原來上課鈴響了。趙老師說:“你先回去上課吧”!我心里的那塊石頭總算落了地,這場風(fēng)波就此結(jié)束。

          雖然有時趙老師很兇,但我們都知道這是為我們好,我喜歡趙老師,更喜歡上趙老師的數(shù)學(xué)課。

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          我的老師,是無私的,卻又是無價的。雨細(xì)而密,不用打傘,溫和的秋風(fēng)夾雜著沁人心脾的細(xì)絲。

          空中彌漫著泥土和莊稼的味道,穿著拖鞋,腳下松潤清香,石子仿佛在按摩;螞蟻們彼此將前后足搭在一起,形成一個“筏子”;另一些螞蟻則忙著把蟻后和幼蟻搬到筏子上,一旦有缺口,總有其他螞蟻義無反顧地補(bǔ)上去,直到蟻團(tuán)到達(dá)目的地。螞蟻團(tuán)結(jié)一心,甘愿犧牲,這是老師教給我的。

          春風(fēng)摩挲著樹葉,發(fā)出沙沙的聲響,郁郁蔥蔥的大樹,宮崎駿漫畫般的藍(lán)天。歡樂的精靈吟唱出曼妙的歌聲,嘹亮的歌喉,響徹普天之下。像一名歌手在枝頭高興地唱著,高遠(yuǎn)的志向和未來的追求讓人羨慕。自信,自強(qiáng),樂觀,這是老師教給我的。

          萬里無云,陽光直射在身上。望著花壇里青翠欲滴的小草,無意間瞥見了蟄伏在草下的蝸牛。輕輕一碰,它的觸角便立刻縮了回去;再刺,它的身體像烏龜一樣全部躲進(jìn)殼里,無論怎么扎,它都死死地不再出來!澳懶」恚 蔽遗瓪鉀_沖地走了。一會兒,我在墻上發(fā)現(xiàn)了那個熟悉的身影-蝸牛!只見它的身子一伸一縮,一步一個腳印,向前蠕動,一點(diǎn)點(diǎn)向陽臺爬去。它努力著,拼搏著,奮進(jìn)著,速度越來越快,它沖刺著。

          恍然之后才醒悟,雖然有時會躲進(jìn)殼中,但那只是它的自我保護(hù)。

          堅(jiān)強(qiáng),勇敢才是它真正的代名詞!拼搏,奮進(jìn),這是老師教給我的。

          大自然是無私的,它教給我很多道理,但它也是最珍貴的,它是我的老師。

        我的老師張老師作文400字5

          在我的班級里,有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她就是我們的班主任兼語文老師-謝老師。

          謝老師的臉像個南瓜子,圓圓的,只是再大一點(diǎn)兒。身材不高不矮,中等個兒,頭發(fā)呈現(xiàn)自然棕色,卷卷的,看起來真美麗,眼睛總是炯炯有神,閃閃發(fā)光,她還有一張櫻桃小嘴,說起話來慢條斯理,可愛極了。

          謝老師是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我的閱讀和作文總是不太好,特別是寫作時,總是不得要領(lǐng)。有一天,謝老師把我叫到講臺前,耐心地和我說,“薇薇,你是一個特別聰明,特別棒的小朋友,現(xiàn)在語文還是遇到了一些問題,千萬不要著急,老師幫你一起解決難題吧!她說,我教你兩個訣竅,一是作文要多練,每次寫好,我來給你看把關(guān)。二是閱讀多做,準(zhǔn)備一些卷子練習(xí)哦!”老師的建議讓我恢復(fù)信心,也給了我很大幫助。

          謝老師是一個關(guān)心學(xué)生的老師。有一次,我住院了,回校的時候,謝老師急忙問我:“薇薇,你的病好了嗎?”我把請假條給她看。她好像知道了什么?讓我下課不要亂跑。

          這就是我的老師,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的老師。

        我的老師張老師作文400字6

          我的老師很辛苦,每天都要早早的過來給我們上課,可是上課時總有些同學(xué)不認(rèn)真聽講,在那里交頭接耳。有些人,甚至還敢下座位。特別在老師走后班里吵得不可開交,管也管不住,完全不聽老師辛苦熬夜備課講的知識點(diǎn),我認(rèn)為這是在不尊重老師。

          老師很忙碌,忙到有時候都顧不上家人網(wǎng)課期間,弟弟用埋怨的語氣無精打采的說上網(wǎng)課好煩,下課后我認(rèn)真思考了這個問題,上網(wǎng)課是只有學(xué)生是最煩惱的那個人嗎?我想一定不是,老師一定也想在放假時陪陪家人,因?yàn)榫W(wǎng)課他們也減少了陪伴的時間,在說學(xué)生的本質(zhì)不就是認(rèn)真聽講嗎。

          學(xué)生很調(diào)皮,定了班規(guī),卻沒有人去把它當(dāng)回事,可以說是目無法紀(jì),同學(xué)們似乎是總有說不完的話,平時關(guān)系好的關(guān)系不好的,只要上課時,離自己做的近,就能聊的滔滔不絕。

          最后希望同學(xué)們不要再不認(rèn)真聽講了,你們羨慕那些成績好的同學(xué),可是卻只是口頭說要向他學(xué)習(xí),實(shí)際還是在那里打擾老師的課堂,同學(xué)們,認(rèn)真點(diǎn)吧,馬上就要告別小學(xué)時光了。不要再說一些沒有用的話,在聽老師說知識點(diǎn)吧。

        我的老師張老師作文400字7

          學(xué)校里教我的老師有很多,但我最喜歡的是教我們語文的秋老師。

          秋老師個子中等,一雙眼睛大而有神,她很愛化妝,經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍(lán)色眼影美麗極了。上課時,要是有同學(xué)講小話,她眼睛一瞪,那些講話的同學(xué)們立即不敢講了。秋老師上課不愛笑,表情十分嚴(yán)肅,但一到下課,遇到有趣的事情兩個漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來了。

          秋老師上課十分幽默,經(jīng)常把我們逗笑,讓我們更加喜歡她的語文課。記得有一次上語文課,我們因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時寫作業(yè)寫得太累了,都沒有心思上語文課,所以教室里沒有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了?吹竭@一切的秋老師便對我們說:“今天,你們都累了,但也要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上!鼻锢蠋熞徽f完我們就都笑了,于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了,讓我們感到萬分輕松。

          秋老師對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上完體育課,從下操場上來,路過辦公室,看到別的老師都早早地回家了,只有秋老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè),一本一本地改,一點(diǎn)也不馬虎,直到改完了才回家。

          這就是我最喜歡的老師——秋老師。

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          蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在童星老師就像我們父母,為我們傳授知識,更為我們打理生活。在眾多辛勤的老師中我最喜歡我的語文老師張老師。

          張老師喜歡穿一身暗黃色衣服,有一頭又黑又亮的頭發(fā)像黑緞子一樣,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的嘴巴笑起來很溫暖。就像我們的媽媽一樣。

          和所有老師一樣,張老師也希望我們能夠有個好成績,她給我們一遍遍的講解,嗓子都啞了。還是堅(jiān)持帶著話筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽得清清楚楚。這就是堅(jiān)持的張老師。

          張老師對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求非常嚴(yán)格。安排的作業(yè),第二天一早兒,都會逐項(xiàng)檢查,絕對沒有遺漏,如果我們上課時說話,那當(dāng)天的作業(yè)就會增加一項(xiàng)以作懲罰。這就是嚴(yán)厲的張老師。

          張老師總是在進(jìn)門的時候,問問我們昨晚睡得怎么樣,冷不冷;還會摸摸我們的小臉蛋,提醒我們要勤抹抹臉;更會在我們出門時不厭其煩的提醒要穿外套。這就是貼心的張老師。

          因?yàn)閺埨蠋煟野淹钱?dāng)成了我的家,把同學(xué)們當(dāng)作弟兄。在這里。我要說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!

        我的老師張老師作文400字9

          我的老師叫——鄭巖。她人很善良,有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有兩條又細(xì)又長的大白腿,人別說有多美了。

          她總是扎著個馬尾辮,背著個雙肩包,穿著一些休閑的衣服。但是不管她穿什么,依然是校園里一朵最艷麗的花。

          她對學(xué)生很和藹,但唯獨(dú)對我,是最嚴(yán)厲的。

          那天,我們要去上體育課,老師讓我們寫完作文再出去上體育課。我為了上體育課,就沒好好寫,老師看到了,把我留在了班級。她讓我重寫一份。我心里很不服氣,明明不止我一個不好好寫的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼淚。

          老師看到了,語重心長的跟我說:‘’你知道我為什么只留你么?‘’我搖了搖頭!抑粫䦟W(xué)習(xí)好的人嚴(yán)厲,而那個人就是你。‘’我脆弱的心靈抗不下這一擊,不爭氣的眼淚又流了出來。

          我永遠(yuǎn)記住了這件事,它深深地印在了我的心里。

          是她,改變了我,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是,她教會了我,做事情一定要做到最好。

          我的老師,謝謝您。

          我愛你。

        我的老師張老師作文400字10

          老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了學(xué)生;老師似粉筆,潔白樸實(shí);老師是春雨,時時刻刻滋潤著我們的心田;老師是一盞盞燈,能照亮我們心中的黑暗;老師是園丁,細(xì)心地照顧著嬌嫩的花朵、讓花朵開放、讓花朵成長,老師是一根根火柴,點(diǎn)燃了自己照亮了學(xué)生。這就是我的老師。

          楊老師在作文教學(xué)這方面有很多的經(jīng)驗(yàn)。在指導(dǎo)作文的時候,楊老師總是細(xì)心的講解,耐心的指導(dǎo)。教我們這樣寫好開頭、結(jié)尾,怎么選擇作文素材,如何下筆。我們寫好作文交給楊老師,他一心一意的改作文,看了一遍又一遍,改了又改,楊老師經(jīng)常教育我們作文是靠改出來的,不是寫出來的。楊老師還語重心長地教導(dǎo)我們要養(yǎng)成天天看書的好習(xí)慣,他說只有這樣才能提高寫作水平。

          楊老師在教書法這方面也有很多經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我們,練習(xí)書法首先要從橫練起,橫要橫平,豎要豎直,我們每次寫好書法交給老師,它總要把寫得好的書法挑出來,讓我們看、讓我們學(xué)。他還經(jīng)常教育我們學(xué)書法要有耐心,不能急躁。在楊老師的指導(dǎo)下,我們的書法有了很大的進(jìn)步。

          老師,是火柴,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師,如春雨,滋潤著我們的心扉,老師,是春蠶,自己化為烏有,卻留下了華麗的絲綢;楊老師,是一位對工作盡職盡業(yè)的工作者。

        我的老師張老師作文400字11

          嘿!大家作為一名小學(xué)生,相信你們和我一樣,都免不了和老師們過招吧!可你見過會武功的老師嗎?沒有吧!那我可以驕傲地告訴大家,我們班就有一位既善解人意,又會蓋世“武功”的江湖英雄——胡老師。她可是我們班同學(xué)心目中的傳奇女俠,人稱打遍天下無敵手,我們一起來看一看吧,小心被誤傷哦!

          上課時,只要有同學(xué)走火入魔,開小差,胡老師就算是正面對著黑板寫字,也能立馬發(fā)現(xiàn),劍一樣鋒利的目光投向那位同學(xué),然后拿起“金箍棒”在講桌上使勁一敲,嚇得同學(xué)們立馬挺起胸膛認(rèn)真聽課,開小差的同學(xué)也立馬抬起頭,大氣都不敢出。大家有時候真懷疑老師后腦勺是不是長了眼睛的?

          你可別以為我只是旁觀者,胡老師偶爾也會帶來“自然災(zāi)害”,簡直是黎明前的黑暗,期中期末考試前,作業(yè)如海嘯般涌來,聽寫、積累、背誦、閱讀簡直擋都擋不住,同學(xué)們這會兒一個個都唉聲嘆氣,就連大名鼎鼎的班長大人都要扛不住了,像一個霜打的茄子一樣,垂頭喪氣的,只能趴在桌上奮筆疾馳地書寫著。

          然而,陽光總在風(fēng)雨后,每次期中期末考試,我們班都會取得優(yōu)異的成績,所以最后我們對胡老師只有崇拜了。

          嚴(yán)師出高徒,我喜歡我們的胡老師!

        我的老師張老師作文400字12

          張老師她大約三十多歲,中等身材,長得高高瘦瘦的,長長的頭發(fā),大大的眼睛,走起路來像柳樹一樣。張老師的.烏黑烏黑頭發(fā)的,經(jīng)常扎一個小的馬尾辮,她的眉毛又黑又粗,好像是墨水畫上去的,很引人注目。老師的眼睛炯炯有神,生氣時眼睛大大的,好像兩顆黑珠子。她那高高的鼻子上架著一副眼鏡,你可別以為張老師戴著一副眼鏡眼神就不好。張老師呀,可有一雙火眼金睛,課上誰做小動作都被張老師看得一清二楚。她總是一臉嚴(yán)肅,很少對我們微笑,但是她笑起來呀,像花兒一樣甜。

          張老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格,是個嚴(yán)厲的老師。有一次,班上有一位同學(xué)在課上說話被老師發(fā)現(xiàn)了,老師的眼睛像掃描儀一樣,上上下下地把他掃了一遍又一遍,可那位同學(xué)呀,他卻一點(diǎn)也沒察覺,我真想走過去提醒他好好聽講,可他離我太遠(yuǎn)了,我真替他捏一把汗,過了一會兒,老師終于發(fā)火了,三步并作兩步地走到那個同學(xué)身邊,用力地拍了一下桌子,大聲地說:“在我的課上說話,你想干嘛?”這聲音驚天動地,天花板好像都是被掀翻了。我們都嚇了一大跳,坐得端端正正的。正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,我們的作文才進(jìn)步得很快。

          這就是我的作文老師,一位嚴(yán)厲的老師,我很尊重她。

        我的老師張老師作文400字13

          徐老師是我的數(shù)學(xué)老師,一頭齊肩的短發(fā),看著非常的清爽。雖然她沒有董卿的聲音,但講課時從麥里傳出的聲音,卻像音樂在流淌。

          她是老師,其實(shí)更像魔法師,因?yàn)樗难劬f話。我上課講話時,她會用責(zé)備的目光瞪著我,仿佛在說:“上課怎么可以聊天?”我積極地回答問題時,她會用信任的目光看著我,仿佛在說:“大膽說出來,錯了也沒關(guān)系!蔽铱剂艘话俜謺r,她會用鼓勵的目光告訴我:“你很棒!要保持!”這雙會說話的眼睛啊,讓我又愛又怕。

          她是老師,其實(shí)更像媽媽。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老師從教室門口走過,看見了剛從水里爬起來的我,大叫:“天。】旄胰マk公室!”一進(jìn)辦公室,她叫道:“吳老師,快幫我打個電話通知他媽媽,趕緊送套干凈衣服來!”接著三下五除二把我的濕衣服扒掉,順手把椅背上的一件外套給我裹上,找來電吹風(fēng)對著我不停地吹,直到媽媽把衣服送來。電吹風(fēng)的風(fēng)暖暖的,我的心里也暖暖的。

          我很享受在她的教導(dǎo)下長大。我愿變成一杯清茶,滋潤她的喉嚨;我愿化作一束鮮花,為她送去一片清香。

        我的老師張老師作文400字14

          雖然我現(xiàn)在已是五年級的學(xué)生了,但我沒有遺忘四年級時的情形,相反地,我還常常會議起那時的生活。而更令我懷念的是一位老師——徐老師。徐老師是我念四年級時的英文老師,她個子挺高,有一張瓜子臉,有一雙葡萄般的眼睛,有一張櫻桃小嘴,伶牙俐齒,有一把烏黑的秀發(fā),外表看來,她似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時,才知道她是多么和藹可親。但使我最敬佩的,還是她那認(rèn)真的處事態(tài)度。她對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但實(shí)際上,若不是她那樣認(rèn)真,又怎樣改善當(dāng)時我們馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          當(dāng)我遇到疑難的時候,她就會像同輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度。這一來,恰恰使我們在討論中獲益不少。因此,有人曾打趣說:“徐老師頭上的白發(fā),相信一定是‘認(rèn)真’換回來的!

          記得在期終考試時,我從她手上接過英語測驗(yàn)卷時,她對我說了一番語重心長的話,頓時使我的眼眶紅了起來,勉強(qiáng)咽下了感動的淚水。她的一番勉勵,至今還深深地印在我的腦海里,使我畢生難忘。

          徐老師循循善誘的教導(dǎo),為我以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我最敬佩徐老師。

        我的老師張老師作文400字15

          我今天給大家介紹一位老師,他就是我三年級的班主任——李辰老師。

          他身高一米七左右,圓圓的的臉顯得很慈祥。圓圓的臉再加上黑邊眼鏡,還顯得很滑稽呢。

          李辰老師對我們很好。記得那一次圣誕節(jié)的時候,我和同學(xué)們都去給老師送禮物,給老師寫賀卡,老師很欣慰、高興,連連對我們說:“謝謝同學(xué)們!謝謝同學(xué)們!”我們給老師送完禮物就回到教室準(zhǔn)備上課了?墒菦]想到,老師居然把禮物全都拿來了,我還在思考中的時候,老師說道:“謝謝同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物,我非常感謝!”說著便把禮物拆開,把里面的糖、瓜子……都拿了出來,光是糖也得有五六十塊吧。老師把糖全都分給了我們,但是還有八個同學(xué)沒有呢,老師便把瓜子分給了他們。分完吃的之后,李辰老師又放關(guān)于圣誕節(jié)的電影給我們看,同學(xué)們都聚精會神地看著。

          還有一次,我們班王占祥同學(xué)的吃飯錢弄丟了,老師對他說:“不要傷心,總會好到的。”老師又給王占祥同學(xué)五塊錢,讓他吃飯。李老師還真是有愛心呢!

          我非常想念這個老師,可是他已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。

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