漂亮的老師作文(精選23篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的漂亮的老師作文,希望能夠幫助到大家。
漂亮的老師作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)漂亮而且教學(xué)方法特別棒的人,她就是毛春芳老師。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去就非常有學(xué)問(wèn),事實(shí)上她教書(shū)確實(shí)十分厲害。
她的個(gè)性十分獨(dú)特,最突出的一點(diǎn)是“爽快”。這點(diǎn)讓我覺(jué)得她十分的“酷”!不管說(shuō)話、做事都是如此。她希望我們?cè)谡n上能活躍一些,那樣她上課才帶勁,但當(dāng)我們懶洋洋地應(yīng)付上課時(shí),那……我們可慘了。那會(huì)是“驚天地,泣鬼神”的勢(shì)頭,讓我們嚇得不知所措?梢哉f(shuō)是“不鳴則已,一鳴驚人”。∶蠋熀臀覀兿衽笥,顯得十分地和藹、可敬。毛老師上品德課時(shí),我們可以盡情地說(shuō)出心中的不快樂(lè),她總能幫我們解決。
毛老師的教學(xué)方法更是“一流”的,總讓我們學(xué)的快樂(lè)、滿(mǎn)意。毛老師給我們上數(shù)學(xué)課時(shí),沒(méi)有太多的拘束,盡量讓課堂活躍,只有一點(diǎn):上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課無(wú)論咋玩都行,只要不違反紀(jì)律就行。毛老師布置作業(yè)也比較合理,不給我們額外的負(fù)擔(dān)。我也很佩服毛老師,她盡管有時(shí)不舒服,卻依然來(lái)給我們上課,沒(méi)有耽誤進(jìn)度?赡苡腥擞X(jué)得毛老師這樣教學(xué),效果不好,哈哈,這我可要說(shuō)了,我們班的數(shù)學(xué)還是名列前茅的。毛老師有一種古代“花木蘭”的感覺(jué)呢!她很堅(jiān)強(qiáng),很有魄力!不知為什么,就覺(jué)得她“酷”!讓人不得不深深折服!
毛老師就是我們的大朋友,既有老師的威嚴(yán),又有父母的那種愛(ài),讓我們感覺(jué)無(wú)限的溫暖!
漂亮的老師作文 篇2
我喜歡一位老師,她不是能歌善舞的音樂(lè)老師;她不是懂得自然的科學(xué)老師;她更不是知識(shí)淵博的班主任老師。她就是最會(huì)畫(huà)畫(huà)的美術(shù)老師——呂文娜!
她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉,眼睛大大的、黑黑的。眨眼的時(shí)候仿佛天空中忽閃忽閃的星星。高挺的翹鼻子,小巧玲瓏的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!白白的皮膚,好像雞蛋清一樣白嫩,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不僅是金黃色的還打著卷兒,就像金黃色的麥穗似的。個(gè)子高高的,看起來(lái)漂亮極了!
有一次,上美術(shù)課時(shí),呂老師在認(rèn)真地講解使人物活起來(lái)的肢體變化的圖畫(huà)。只見(jiàn)呂老師拿起雪白的粉筆在黑板上揮舞起來(lái),只是寥寥幾筆,黑板上就出現(xiàn)了一位活潑可愛(ài)的小女孩在踢毽子,接著又出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,挽起褲腿,在下河摸魚(yú)。老師畫(huà)得惟妙惟肖,就像“活”了似的。同學(xué)們看得都陶醉了。老師講完后,同學(xué)們拿起手中的畫(huà)筆專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái),而美術(shù)老師卻按順序依次走到每位同學(xué)的旁邊,耐心地講解,指出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足,幫助他們修改作品。漸漸地,我們班同學(xué)的繪畫(huà)能力提高了!
美術(shù)老師真是心靈手巧,能讓我們的畫(huà)紙上出現(xiàn)栩栩如生的畫(huà)面,我喜歡這位漂亮并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的美術(shù)老師!
漂亮的老師作文 篇3
漂亮的老師想起那個(gè)漂亮的老師,就很讓我欽佩,讓我感動(dòng),讓我想念。我的老師,她很瘦,很漂亮,很高,而且她還很年輕。她,就是我們漂亮的老師。
她瘦得像一片樹(shù)葉,一口氣就能把她吹走;漂亮的讓我如癡如醉;高的能摸住房頂(可笑);年輕的比我們還小一樣。說(shuō)話溫柔,對(duì)我們就像對(duì)自己的弟弟妹妹一樣,和我們一起玩,一塊笑,進(jìn)入我們的內(nèi)心,深受我們的喜歡。她教我們英語(yǔ),我們很高興,只要是上英語(yǔ)課,我們都很有勁頭,她讀一遍,我們都能讀十遍。她教我們的單詞方法很好,把英語(yǔ)單詞的讀音寫(xiě)成漢語(yǔ),再怎么長(zhǎng)的單詞都能記會(huì),而且不到十分鐘就全記會(huì)了。在聽(tīng)英語(yǔ)歌曲時(shí),讓我們拍著手,和我們一起讀,我們都很高興,在那一學(xué)期,我們的英語(yǔ)成績(jī)都提高了。我們的老師,不僅漂亮,教得很好,而且很用心地關(guān)心著我們。還記得三年前,我們的老師在后面食堂吃飯,我媽媽偶爾提起我生日了,我老師就記在心中。那天她去上課,讓我閉上眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),一個(gè)小蛋糕在我面前,同學(xué)們和老師都為我唱生日歌,老師對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)”,我高興得不得了。到晚上連睡覺(jué)時(shí)臉上都露出了笑容。雖然那蛋糕不值錢(qián),但是對(duì)我卻很有價(jià)值。但是好景不長(zhǎng),她快走了。在臨走時(shí),她為我們唱歌,我們都感動(dòng)的哭了。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三年了,但是這個(gè)面孔還是在我的腦袋里盤(pán)旋,我很想她。
現(xiàn)在,我聽(tīng)爸爸說(shuō),她已經(jīng)考上了研究生,而且,還作了許多首詩(shī)詞,這很讓我欽佩,讓我欽佩的五體投地!看,這就是我們的漂亮老師!
漂亮的老師作文 篇4
我的老師——柚子老師,雖長(zhǎng)得胖嘟嘟的,但身材勻稱(chēng),非常漂亮。
老師黃棕色的頭發(fā),像個(gè)洋娃娃。眉毛彎彎的像月牙一樣,眼睛像亮晶晶的星星,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她經(jīng)常穿著一件黑色T恤衫,黑色褲子,腳上穿一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。
老師性格很溫柔,很細(xì)心。開(kāi)學(xué)第一課,老師給我們班每一個(gè)人準(zhǔn)備了一份禮物——小豬佩奇,她說(shuō)今年是豬年,祝大家有好運(yùn),學(xué)習(xí)進(jìn)步?粗貏e漂亮、精致的禮物,我高興得不住地玩弄著。上課了,老師講得生動(dòng)有趣,總是能讓我們享受到課堂的樂(lè)趣。我們碰到難題,她總是先不說(shuō)答案,而是循循善誘。有一次,老師給我們布置了一篇作文《家變化》。面對(duì)題目,我一臉茫然,好像老虎吃天,無(wú)從下手。
“怎么,不會(huì)寫(xiě)嗎?”老師走到我身邊,輕聲問(wèn)我!拔也恢涝鯓訉(xiě)變化!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!澳愕募亦l(xiāng)在哪里?過(guò)去回去過(guò)嗎?近幾年又回去了嗎?你看到哪些和原來(lái)不一樣的地方?……”“哦!我會(huì)了。”我恍然大悟,有了寫(xiě)作思路,順利完成了一篇佳作。
老師特別喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、看電影,她每次看完一個(gè)好電影,都會(huì)和我們一起分享,然后再向我們講一些觀后感受,再問(wèn)我們有什么感受,我們總是毫無(wú)遮攔地說(shuō)出心中的`話兒。老師說(shuō),這就叫“沙龍”。同學(xué)們都被這些新鮮的知識(shí)感染了。
這就是我的作文老師—柚子老師。
漂亮的老師作文 篇5
我成為少年先鋒的那一天開(kāi)始,是我性格的轉(zhuǎn)變期,也是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一次,我認(rèn)識(shí)了好多的新同學(xué),也擁有了一個(gè)新的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師為什么要叫她漂亮老師呢?那當(dāng)人如其名的漂亮啦。我們的漂亮老師很愛(ài)穿裙子和靴子,還會(huì)每天化上淡淡的妝,她的聲音甜甜的,笑起來(lái),兩個(gè)漂亮的眼睛彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛猶如蝶翼般輕輕重合,格外美麗。
漂亮老師還會(huì)畫(huà)畫(huà),她畫(huà)畫(huà)能畫(huà)得可漂亮了,特別色彩方面的畫(huà)。而且她不僅會(huì)教我們畫(huà)畫(huà),還會(huì)教我們唱歌,教我們跳舞,陪我們一起做游戲,教我們?cè)趺醋鍪止,還教我們……但漂亮老師也會(huì)有兇的一面。
比如當(dāng)我不乖違反規(guī)則的時(shí)候,記不住錯(cuò)誤的時(shí)候,她都會(huì)特別生氣。記得那時(shí)候有一次我做錯(cuò)了一道題,她給我講了一遍,并要求我記住,可我卻總記不住,她又再三教了我,結(jié)果我還是不會(huì),她就狠狠的批評(píng)了我一頓……
但不管怎么樣,我也還是要感謝漂亮老師的辛勤培育,感謝她默默為我們作出的貢獻(xiàn),以及冬日里為我們擦保濕品的溫暖雙手。
漂亮的老師作文 篇6
我們一般想到老師時(shí)最喜歡用的詞就是嚴(yán)厲,頂多用和善。什么樣的老師被為漂亮老師?為什么稱(chēng)為漂亮老師?
看了本關(guān)于老師的書(shū)后我明白了,書(shū)中的漂亮老師是一個(gè)受孩子們喜歡的、幽默風(fēng)趣的米蘭老師,她與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑼冒透,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事:她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞在這些故事我非常的喜歡。
我們班級(jí)里也有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子,我們的老師雖然沒(méi)有米蘭老師那樣的幽默風(fēng)趣,但是我們老師也很真誠(chéng),很關(guān)心我們,比如:一次我們班一個(gè)男同學(xué)突然吐了,老師很關(guān)心,趕緊詢(xún)問(wèn)病情,還倒來(lái)溫水讓他喝,我們大家都很喜歡我們的老師,因?yàn)槔蠋熀荜P(guān)心我們。
我想到了一個(gè)詞園丁,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的諄諄教誨!
漂亮的老師作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了,我們來(lái)了一個(gè)新的英語(yǔ)老師,她長(zhǎng)的真漂亮,比我們班所有的女生都好看,而且她身上還有淡淡的香味。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)的到腰那里,她的劉海是卷卷的,不過(guò)她的眼睛有點(diǎn)小,但不會(huì)影響她的美麗,她還有小小的鼻子,我最喜歡她的嘴巴,不大不小特別好看,而我們班的女生則最喜歡她的頭發(fā),畢竟每個(gè)女生都比較喜歡一頭秀發(fā)。
她教的我們的英語(yǔ),我對(duì)她的第一印象不是很好,因?yàn)樗o我們上第一節(jié)課她就遲到了,而且她講話的聲音實(shí)在是太小了,班里的人都起哄讓她買(mǎi)擴(kuò)音器。
后來(lái)她真的買(mǎi)了擴(kuò)音器,終于不用忍受她的小聲音了。她的脾氣特別好,都沒(méi)怎么發(fā)過(guò)火,所以我們特別喜歡上她的課,當(dāng)然我們也特別喜歡搗亂、上課打鬧、說(shuō)話,搗亂的人就包括我。
時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)她還是有脾氣的,可能是我們做的太過(guò)分了,于是她就把我們這些搗亂的一個(gè)一個(gè)的都教訓(xùn)了一頓,還讓叫了家長(zhǎng),從那之后,大家就在也不敢上課搗亂了。
漂亮老師很溫柔,而且講課也很好,當(dāng)我們遇到不會(huì)的單詞時(shí)只要問(wèn)她,她都會(huì)認(rèn)真的耐心的教我們,不像我們數(shù)學(xué)老師一樣,一道數(shù)學(xué)題問(wèn)多了就亂發(fā)脾氣,不說(shuō)了我要去上體育課了,嘿嘿!
漂亮的老師作文 篇8
我們的老師非常漂亮,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,她那彎彎有神的細(xì)眉就像一對(duì)優(yōu)美的彎弓,她兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的,一笑就露出那整齊潔白的牙齒,金色的卷曲的長(zhǎng)發(fā),自然地披散在肩上。
一次,牛老師給我們上《灰雀》這堂公開(kāi)課,后面有許多老師在聽(tīng)課,牛老師請(qǐng)我發(fā)言,我看這么多老師聽(tīng)課,心里很慌,那顆心啊,咚咚直跳,說(shuō)話很輕。牛老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“聲音響亮點(diǎn),沒(méi)錯(cuò)!”我看著老師的眼睛,膽子大了,聲音也響起來(lái)。
平時(shí)我們表現(xiàn)不好,老師生氣就不理我們了,我們心里也知道錯(cuò)了,我們表現(xiàn)好的時(shí)候,老師會(huì)給我們放動(dòng)畫(huà)片,還對(duì)我們微笑,我們老師很少發(fā)脾氣,所以我非常喜歡我的老師。
漂亮的老師作文 篇9
我的老師姓林,個(gè)子高高的,有一米六八,亭亭玉立;老師上課非常幽默,常常把我們逗得哈哈大笑;老師上課時(shí)正氣凜然,下課卻是我們知心的大朋友,和我們一起嬉笑玩!
林老師有著許多的優(yōu)點(diǎn),但最引人注目的特點(diǎn)還是她的頭發(fā)了。林老師經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就像一股清泉從高山上流淌了下來(lái)。一聞,就好像散發(fā)著淡淡清香的花兒;再一摸,那感覺(jué)真像柔軟的棉花糖。
老師上課講得非常精彩,把我們給吸引住了,可真是“真人不露相”!
老師能說(shuō)會(huì)道、口若懸河,要是我能聽(tīng)聽(tīng)林老師講故事那該多好!一定娓娓動(dòng)聽(tīng)、引人入勝,讓我們仿佛身臨其境。
老師啊,您真令我佩服不已!
漂亮的老師作文 篇10
不知從什么時(shí)候起,我成了她的粉絲,我總是稱(chēng)呼她漂亮阿姨?墒亲詮奈页蔀樗膶W(xué)生后,我就改叫她漂亮老師了,她就是教我新概念英語(yǔ)的張老師。
漂亮老師當(dāng)然很漂亮了:一頭烏發(fā)自然下垂,就像她人一樣溫順可愛(ài),她皮膚白白的,一雙標(biāo)準(zhǔn)的丹鳳眼總是笑瞇瞇的,戴著一副眼鏡,看上去是個(gè)典型的知識(shí)女性形象。漂亮老師笑起來(lái)最有魅力,給人一種非常和藹可親的感覺(jué)。我們上課時(shí)即使有哪位同學(xué)調(diào)皮搗蛋,她板起面孔來(lái),也是那么的漂亮。 漂亮老師不僅人長(zhǎng)得漂亮,課講得也很棒,是全市小學(xué)英語(yǔ)老師的NO1!她的發(fā)音可標(biāo)準(zhǔn)了,抑揚(yáng)頓挫,清新甜潤(rùn),字正腔圓,富有磁性,我們上課凝神靜聽(tīng),陶醉其中,在輕松快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她曾在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)接受過(guò)專(zhuān)門(mén)的口語(yǔ)訓(xùn)練,還出國(guó)深造過(guò)呢! 我看過(guò)楊紅櫻寫(xiě)的《非常老師》,里面也有一個(gè)漂亮老師,不過(guò),我覺(jué)得我的漂亮老師才是最棒的!
漂亮的老師作文 篇11
《漂亮老師和壞小子》是一本很不錯(cuò)的小說(shuō),書(shū)中講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白國(guó)林小學(xué)六三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)、兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。
米蘭老師帶領(lǐng)六(3)班的一群頑皮學(xué)生學(xué)會(huì)了跳芭啦芭啦舞,并幫助六(3)奪得了廣播體操的第一名,為班級(jí)取得了榮譽(yù),這說(shuō)明米蘭老師是一位充滿(mǎn)陽(yáng)光的老師;當(dāng)她得知豆芽?jī)河心虼驳膲拿r(shí),就幫助他尋找治療尿床的秘方,這說(shuō)明米蘭老師是一位充滿(mǎn)愛(ài)心關(guān)心學(xué)生的老師;面對(duì)險(xiǎn)情,她巧用計(jì)謀教學(xué)生如何保護(hù)自己,這說(shuō)明米蘭老師是一位充滿(mǎn)智慧的老師。還有,她幫“假女子”李小俊改掉了他的一些女生習(xí)慣,教導(dǎo)他如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。值得一提的是,米蘭老師在上課前總是先化妝,體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生們的尊重。她即使生病了也決不帶著病容去教學(xué)生,而別的老師卻是全然不顧,這也體現(xiàn)了她很愛(ài)自己的學(xué)生,怕傳染給自己的學(xué)生······
我看了這些故事,被書(shū)中米蘭老師的精神深深的感動(dòng)了!老師,您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
漂亮的老師作文 篇12
雨的滴落,為了滋潤(rùn)萬(wàn)物;太陽(yáng)的光輝,為了普照大地;老師的辛勤教導(dǎo),為了我們的成長(zhǎng)。老師就是雨,滋潤(rùn)我們心田,老師就是太陽(yáng),照亮我們的路。我愛(ài)我的每一位老師,感謝他們的教導(dǎo),感謝他們的照顧,要說(shuō)我最喜歡的老師,無(wú)非就是教了我們四年的老師——羅建嬋老師了。
羅老師有一雙炯炯有神的眼晴,一個(gè)小巧的鼻子,一個(gè)會(huì)說(shuō)話的嘴巴將我們帶進(jìn)精彩的課堂。她教學(xué)方法獨(dú)特,絕對(duì)算上得漂亮!
先從“每周一詩(shī)”說(shuō)起吧!“每周一詩(shī)”這個(gè)版塊,別有一番風(fēng)味,每個(gè)星期一首小詩(shī)歌,以小組為單位,每個(gè)小組上去展示,說(shuō)得好的,就會(huì)得到同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。開(kāi)始我們對(duì)“每周一詩(shī)”不熟悉,上去展示時(shí),說(shuō)話不流暢,結(jié)結(jié)巴巴一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)。再看看現(xiàn)在的小組展示吧!同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn),說(shuō)得條條有理,每次都會(huì)得到臺(tái)下同學(xué)“嘩啦啦”的掌聲。
我們最喜歡上得就是語(yǔ)文課,太有趣了。羅老師在課堂上,一般不講太多,則是在電腦上打四個(gè)板塊,讓小組選擇板塊上去展示,每到這個(gè)時(shí)候,臺(tái)下同學(xué)的手就像一片小樹(shù)林,“刷”地舉起來(lái),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地把手舉高,就差點(diǎn)沒(méi)跑到講臺(tái)上了,老師叫一個(gè)小組上去,臺(tái)下就一片嘆息聲:“老師怎么不叫我們組呢?”課堂交流互動(dòng)環(huán)節(jié)最精彩了,堪比辯論會(huì)。同學(xué)們站起來(lái)反駁同學(xué)的觀點(diǎn),另一個(gè)同學(xué)則認(rèn)為自己的對(duì),兩個(gè)人便辯論起來(lái),個(gè)個(gè)說(shuō)得有根有據(jù)。
羅老師經(jīng)常跟我們說(shuō):“學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩要認(rèn)認(rèn)真真地玩。”是呀!別總是在別人學(xué)的時(shí)候你在玩,別人玩的時(shí)候你還在玩,那么,你一天下來(lái),就什么都沒(méi)學(xué)到。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,挨批是少不了的,記得有一次,在語(yǔ)文課上,老師讓我們自習(xí)與同學(xué)背書(shū),我卻和周邊的同學(xué)鬧了起來(lái),整一個(gè)班看過(guò)去,就我們那塊最“熱鬧”,老師立馬叫我們站了起來(lái),我低著頭,緩緩地站起,堂堂語(yǔ)文課代表,帶頭起哄,還被點(diǎn)名,我的臉,頓時(shí)被燒得灼熱。
羅老師還教了我們?cè)S多學(xué)習(xí)方法,像背書(shū),她教會(huì)我們找關(guān)鍵詞,果然,一篇課文,我們一天布置,第二天就會(huì)背了!
寫(xiě)作文,羅老師方法可是很棒的!你們知道1-2-1嗎,你們又知道1-3-1嗎?當(dāng)然不知道了,這可是我們學(xué)作文的小口訣。你知道我們的作文時(shí)從哪里啟發(fā)來(lái)的嗎?是在生活,老師告訴我們,在生活中發(fā)現(xiàn),體會(huì),感悟,啟發(fā),結(jié)合起來(lái),就是一篇好的文章。
羅老師不僅是我們的老師,還是我們的朋友。下課時(shí),她和我們總是玩成一片,和我們一起聊天,寫(xiě)小說(shuō);和男生一起下棋,拼魔方。當(dāng)你聽(tīng)到在一堆男生中,有一個(gè)女生的聲音在喊:“將軍!”不用說(shuō),那就是我們的羅老師了。
看吧!這就是我最喜歡的老師,我的良師益友,我喜歡上她的課,喜歡她的人,喜歡我漂亮老師上的漂亮課。
漂亮的老師作文 篇13
從小到大,教過(guò)我的老師有很多,但是我最喜歡的是馮老師。
她的個(gè)子不高不矮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛彎彎的像月牙一樣,眼睛亮亮的像兩顆黑寶石,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,笑起來(lái)溫柔可親。
我的老師身懷絕技,有一雙“千里眼”。有一次上課,我在底下玩玩具,馮老師馬上臉色一變:“方睦宸,你在干什么呢?”我心想離這么遠(yuǎn)也可以看見(jiàn)啊。
老師不僅有一雙“千里眼”,還有一雙“順風(fēng)耳”。有一次上體育課,體育老師沒(méi)來(lái),班上又吵又鬧。馮老師一推門(mén)走了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“你們太吵了,我在辦公室里面都聽(tīng)見(jiàn)了,這節(jié)課改上語(yǔ)文課!”我想這么遠(yuǎn)也可以聽(tīng)見(jiàn),我們下次再也不能吵了。
這就是我們漂亮的老師,我們又敬她又怕她。
漂亮的老師作文 篇14
周二我們班來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師,這個(gè)女老師很俊俏,我給你們介紹一下吧!
老師姓于,她有著水靈靈的眼睛好像在給我們說(shuō)話,一張小巧玲瓏的嘴巴說(shuō)起話來(lái)溫柔可愛(ài),就像十幾歲的小姑娘。于老師的頭發(fā)又黑又亮,在陽(yáng)光下,會(huì)閃閃發(fā)光好漂亮呀!我從側(cè)面看見(jiàn)老師穿著一件紅色毛呢大衣,顯現(xiàn)出老師很有氣質(zhì)。
有一次上課,于老師上臺(tái)講27課《我是貓》。上課了教室里安安靜靜的,只有于老師講課的聲音,她的聲音很小,但吐字非常清晰,講課時(shí)生動(dòng)有趣的話語(yǔ)像磁鐵一樣把我牢牢的吸住了。
周五第四節(jié)課,老師讓我們演小品,李澤寧請(qǐng)于老師一起表演。于老師低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,但她演得很認(rèn)真,柔柔的聲音清晰地傳入同學(xué)們耳朵里。演完,大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。
于老師漂亮又可愛(ài),我們真喜歡她!
漂亮的老師作文 篇15
我很幸運(yùn),一上小學(xué),就遇上了何老師,她可真漂亮,真的,比我從前見(jiàn)過(guò)的老師都漂亮。那一雙大大的會(huì)說(shuō)話的眼睛,一頭好看的長(zhǎng)發(fā),讓我一下子就喜歡上她了。從此,我愛(ài)上了小學(xué), 愛(ài)上了我的新老師。
上了課,我發(fā)現(xiàn)何老師不只是人好看,讀書(shū)講評(píng)的聲音也很好聽(tīng),一手漂亮的字更是讓我羨慕極了!超帥!全班同學(xué)都是這么說(shuō)的。從此,我愛(ài)上了語(yǔ)文課。
可能是何老師太愛(ài)美的緣故吧,她對(duì)我們的要求也很高:寫(xiě)字要工工整整,課本、作業(yè)本不能弄臟;考卷和作業(yè)發(fā)下來(lái)后要訂正,一遍全改對(duì)的才能得“優(yōu)”;打掃衛(wèi)生要干干凈凈,桌椅要擺得整整齊齊的…… 反正,什么事她都要求我們做到最好。說(shuō)心里話,這點(diǎn)讓我有些吃不消。不過(guò),就在這“吃不消”中,我們的書(shū)寫(xiě)整齊了,每次作業(yè)質(zhì)量提高啦,值日生工作講效率啦,教室里也一塵不染……
在何老師的耐心教導(dǎo)下,我的馬虎毛病改正了!我進(jìn)步了!我還在學(xué)校的查字典比賽、電子百拼比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)了呢。當(dāng)我開(kāi)心地捧著獎(jiǎng)狀向何老師報(bào)喜時(shí),何老師臉上掛著燦爛的微笑。在我心中,這時(shí)的何老師是全世界最漂亮的!
漂亮的老師作文 篇16
今天我上了鋼琴課,我可喜歡上鋼琴課了。因?yàn)槲业男落撉倮蠋熎劣譁厝,還總是鼓勵(lì)我,所以我學(xué)的很快!不像在音樂(lè)學(xué)院的老師,我不喜歡,在家里也不想練琴。
我現(xiàn)在喜歡彈鋼琴的原因有兩個(gè):第一是因?yàn)槲蚁矚g我的鋼琴老師;第二是我學(xué)得很快,老師總是表?yè)P(yáng)我,我在家也練習(xí)得很好,所以老師沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。我上的這節(jié)課內(nèi)容是小湯二中間的三首曲子,老師說(shuō)等學(xué)到第三首曲子時(shí)開(kāi)始有和弦了,我接觸和弦的第一首曲子名叫《黃昏的歌》,老師說(shuō)這首曲子彈起來(lái)有點(diǎn)難聽(tīng),我們和了伴奏會(huì)好一些。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽在一旁默默地笑了。老師布置了作業(yè),我覺(jué)得作業(yè)很少。如果我前面的曲子彈得很熟的話,我還可以自己預(yù)習(xí)下一首曲子,下節(jié)課老師教這首曲子時(shí),我就會(huì)彈得非常順利。那我就可以花同樣的時(shí)間多學(xué)幾首曲子了,就可以為老師省點(diǎn)事了。
我喜歡這位年輕漂亮又溫柔的鋼琴老師,我以后要好好學(xué)習(xí)鋼琴,讓鋼琴老師對(duì)我的印象更深刻!
漂亮的老師作文 篇17
今年我上三年級(jí)了,到了三年級(jí)有一門(mén)新的課——科學(xué)課。擔(dān)任我們班科學(xué)課的是一位女老師,她姓江,我們親切地叫她江老師。
江老師很漂亮。她瘦瘦高高的,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),皮膚像雪一樣白,她的聲音干凈、溫柔,每次她一說(shuō)話,這聲音就像黃鶯的歌聲一樣傳入我們的耳朵,非常悅耳,江老師人美聲音也美。
江老師的課上得很漂亮。雖然江老師只給我們上了幾節(jié)課,但我們很喜歡江老師的課,每一次科學(xué)課,我們都是早早地做好準(zhǔn)備等待江老師來(lái)上課,記得有一次,江老師給我們上了一堂《狗尾巴草》,江老師給我們細(xì)細(xì)講解狗尾巴草的葉子、莖、生長(zhǎng)規(guī)律,還講了狗尾巴草里面的果實(shí)。江老師上得很耐心,介紹得很仔細(xì),整節(jié)課非常有趣,大家聽(tīng)得津津有味。
江老師寫(xiě)的字也很漂亮。每一次江老師在黑板上寫(xiě)的字都是方方正正排得整整齊齊的,所以江老師讓我們做作業(yè)時(shí),無(wú)論多還是少我們也學(xué)江老師把我們的字寫(xiě)得干干凈凈,漂漂亮亮的。
江老師美麗大方,認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個(gè)我們都非常喜歡的老師。
漂亮的老師作文 篇18
我喜歡一位老師,她不是能歌善舞的音樂(lè)老師;她不是懂得自然的科學(xué)老師;她更不是知識(shí)淵博的班主任老師。她就是最會(huì)畫(huà)畫(huà)的美術(shù)老師——呂文娜!
她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉,眼睛大大的、黑黑的。眨眼的時(shí)候仿佛天空中忽閃忽閃的星星。高挺的翹鼻子,小巧玲瓏的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!白白的皮膚,好像雞蛋清一樣白嫩,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不僅是金黃色的還打著卷兒,就像金黃色的麥穗似的。個(gè)子高高的,看起來(lái)漂亮極了!
有一次,上美術(shù)課時(shí),呂老師在認(rèn)真地講解使人物活起來(lái)的肢體變化的圖畫(huà)。只見(jiàn)呂老師拿起雪白的粉筆在黑板上揮舞起來(lái),只是寥寥幾筆,黑板上就出現(xiàn)了一位活潑可愛(ài)的小女孩在踢毽子,接著又出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,挽起褲腿,在下河摸魚(yú)。老師畫(huà)得惟妙惟肖,就像“活”了似的。同學(xué)們看得都陶醉了。老師講完后,同學(xué)們拿起手中的畫(huà)筆專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái),而美術(shù)老師卻按順序依次走到每位同學(xué)的旁邊,耐心地講解,指出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足,幫助他們修改作品。漸漸地,我們班同學(xué)的繪畫(huà)能力提高了!
美術(shù)老師真是心靈手巧,能讓我們的畫(huà)紙上出現(xiàn)栩栩如生的畫(huà)面,我喜歡這位漂亮并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的美術(shù)老師!
漂亮的老師作文 篇19
在這個(gè)學(xué)期里,我們班來(lái)了一位新老師,也多了一個(gè)有趣的課程,那就是心理健康,而這個(gè)老師則是一位漂亮的徐老師。
徐老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,修長(zhǎng)的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,是一位幽默的女老師。
在她上第一節(jié)課的時(shí)候,剛說(shuō)了幾句話,我們就能看出這是一位好老師,愛(ài)說(shuō)笑的老師。我敢說(shuō),班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生討厭徐老師,因?yàn)檎l(shuí)都喜歡說(shuō)笑,愛(ài)笑,想笑。
我最喜歡她上的第二節(jié)課,第二節(jié)課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:說(shuō)出自己組員的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我們同學(xué)都很積極,老師說(shuō)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)去講,然后大喊自己的名字,再加上一句“你是最棒的”!
期限都很積極,班長(zhǎng)們都上去了?傻阶詈,大家都不肯上去了,也許是害羞了,不好意思。在老師試了種種辦法后,仍沒(méi)有人去“獻(xiàn)身”。最后老師使出了絕招——擊鼓傳花?晌覀儧](méi)有鼓,也沒(méi)有花呀!便已歌聲來(lái)代替,徐老師唱完一句,紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上去講,沒(méi)想到居然在潘琦手上,潘琦躊躇地上了臺(tái),我們都為潘琦的勇敢而鼓掌。
這就是我們的新老師,一個(gè)我們都喜歡的老師!
漂亮的老師作文 篇20
白老師是我們的美術(shù)老師,她給我們上一節(jié)美術(shù)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就喜歡上了她。
白老師又高又瘦,梳著披肩發(fā),在她鵝卵蛋形臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,白老師喜歡穿短裙,顯得她很有活力。
開(kāi)學(xué)第一天,白老師穿著一件白色的襯衫,深藍(lán)色的長(zhǎng)裙子,配了一雙尖尖的高跟鞋,走起路來(lái)很洋氣。老師還在學(xué)校里給我們照了許多照片,我們女生就像小蜜蜂那樣,白老師走到哪,我們就跟到哪,我抱著白老師胳膊,緊緊不放,都要跟白老師合影。時(shí)間過(guò)得真快呀!眨眼間,就要放學(xué)了,我們和白老師說(shuō)了再見(jiàn)。這一天,因?yàn)榘桌蠋煹呐惆,我感到很愉快?/p>
第二天,白老師隨著同學(xué)們朗讀的聲音走進(jìn)了教室,王煜博驚奇的問(wèn)我:“走進(jìn)來(lái)的這是誰(shuí)呀?”我回答說(shuō):“這是白老師呀!你不認(rèn)識(shí)啦,再好好看看!逼鋵(shí)我也很驚訝,心想,白老師今天穿了一條灰色的牛仔褲,黑色的短袖,顯然和昨天截然不同。但是,和昨天相同的是白老師那種溫柔,白老師的臉上,總是露出陽(yáng)光般的微笑,美麗極了!
看!這就是年輕、漂亮的“白石云”老師!
漂亮的老師作文 篇21
我的語(yǔ)文老師是崔老師,她長(zhǎng)得非常漂亮,有一頭像方便面一樣的卷發(fā),一雙大大的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,還長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子。她非常愛(ài)笑,而且她笑起來(lái)也非常好看。崔老師上課時(shí)很?chē)?yán)厲,但也會(huì)給我們講些好玩的故事,如:“臭屁蟲(chóng)的威力”,講的是一個(gè)臭屁把螳螂熏死的故事,就這一個(gè)小小的故事,把我們班同學(xué)逗得前仰后合。下課后,同學(xué)們就會(huì)到老師的桌子那里聊天。老師一笑,她那可愛(ài)的笑臉像花兒一樣美麗。老師在她的工作上也非常用心,我記得有一次我們要考古詩(shī)和《弟子規(guī)》,老師花了她自己的錢(qián)為我們打印、復(fù)印。我還記得老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為我們改作業(yè)。我們的老師是最棒的,我很感謝老師,是老師教我們那么多的知識(shí),是老師把我們從不懂紀(jì)律的小孩帶成三年級(jí)的小學(xué)生。我覺(jué)得她是一個(gè)好老師,我為我有一個(gè)這樣的老師感到自豪。
老師,你是最棒的!謝謝你,老師!
漂亮的老師作文 篇22
《漂亮老師和壞小子》是一本很有趣的書(shū),今天我和大家就來(lái)談?wù)勥@一本書(shū)。
它是金波寫(xiě)的,里面主要是說(shuō)六年級(jí)的三個(gè)壞小子遇到了一個(gè)很漂亮的老師叫米蘭。
一天,三個(gè)壞小子放了學(xué)進(jìn)了肯德基里吃東西,可是他們只有3.5元錢(qián)只夠買(mǎi)一杯可樂(lè)和一小袋雞米花,三個(gè)壞小子每人喝了一口可樂(lè),又假裝瀟灑的樣子吃了一個(gè)雞米花。這個(gè)時(shí)候米蘭看到了,給三個(gè)壞小子每人買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,三個(gè)壞小子都很感謝她,于是問(wèn)她為什么不開(kāi)心,知道了她沒(méi)當(dāng)上電視臺(tái)主持人,老師也沒(méi)當(dāng)成,三個(gè)壞小子請(qǐng)米蘭給他們當(dāng)老師,故事就這樣開(kāi)始了。米蘭老師和別的老師的教學(xué)方法不太一樣。有一次放三天假老師們布置的作業(yè)都很多后同學(xué)玩瘋了,剛剛開(kāi)學(xué)的第一天同學(xué)們都要打磕睡,米蘭老師是上第一節(jié)課看見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有精神,居然讓同學(xué)們第一節(jié)課睡覺(jué),還組織了室外活動(dòng),接下來(lái)的課同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果提高了。我覺(jué)得米蘭的教學(xué)方法真好。書(shū)的最后米蘭老師把三個(gè)壞小子變成好學(xué)生。我一口氣讀完了這本書(shū)。覺(jué)得老師平常對(duì)我們的批評(píng)都是對(duì)我們好,我一定努力做個(gè)好學(xué)生。
漂亮的老師作文 篇23
漂亮老師與壞小子是楊紅櫻阿姨的作品,它記述了漂亮老師米蘭和四個(gè)壞小子(h4)的故事。
米蘭是個(gè)漂亮的好老師。在大學(xué)里米蘭就像老師一樣了,五(3)班升六(3)班,班主任嚴(yán)老師因病提前退休,誰(shuí)來(lái)當(dāng)班主任呢?當(dāng)然沒(méi)人愿意來(lái)做六(3)班的班主任,因?yàn)闆](méi)有班主任,校長(zhǎng)只好來(lái)代課,才上了一節(jié)課就把姜校長(zhǎng)嘴都?xì)馔崃,六?)班只好提前放學(xué)。四個(gè)壞小子肥貓、豆芽?jī)、米老鼠、兔八哥?lái)到肯德基店巧遇米蘭……古老的廣播體操我們是一點(diǎn)也不喜歡,而米蘭學(xué)校的巴拉巴拉舞卻既鍛煉了身體,又受到同學(xué)們的喜愛(ài)。
你們說(shuō)老師帶病堅(jiān)持上課是好還是壞呢?大多數(shù)人都認(rèn)為帶病堅(jiān)持上課的老師是好老師,但米蘭不這么認(rèn)為,用一副病容面對(duì)著學(xué)生,課堂效率肯定不高,不看病只會(huì)加重病情,就不怕把學(xué)生傳染?所以老師生病該及時(shí)治療。
你們看過(guò)老師給學(xué)生道歉嗎?沒(méi)有吧,即使老師不對(duì)也沒(méi)有幾個(gè)老師會(huì)和學(xué)生道歉。一次米蘭錯(cuò)怪了四個(gè)壞小子,米蘭當(dāng)著全班學(xué)生向壞小子們道歉。
你們見(jiàn)過(guò)老師送禮物給學(xué)生嗎?肥貓一聽(tīng)就知道很胖,米蘭為了給肥貓減肥,特地買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈送給肥貓教會(huì)他怎么轉(zhuǎn)。
這本書(shū)不僅寫(xiě)了米蘭和四個(gè)壞小子,還有漂亮女生蕭依依,假小子戴安等。唉,不多說(shuō)了,自己去看看吧!
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