老師我懂你的心作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的老師我懂你的心作文，希望能夠幫助到大家。
老師我懂你的心作文1
天空湛藍(lán)，空氣新鮮。下課了，別的班同學(xué)都在歡樂(lè)地玩耍。只有我們班的同學(xué)在班里坐著，堆積如山的卷紙。我們?nèi)喽紝?duì)老師有幾分抗議，可是大家都是敢怒不敢言那伙兒的。
這天老師留了八張卷紙。單單這些卷子就把我們壓的喘不過(guò)氣。哪是喘不過(guò)氣，都快壓死了。
大家在瘋狂寫(xiě)卷的時(shí)候，而我卻自作聰明。自己偷偷摸摸的溜了出來(lái)，來(lái)到了植物園，從下午6：30到8：30從崛起到廣場(chǎng)上的越野車(chē)到數(shù)千里的`躲貓貓，只要能玩的都玩了一遍，到了晚上我才回家去睡覺(jué)。第二天一早老師剛剛講完第一節(jié)課就開(kāi)始收作業(yè)了，我的頭皮一陣發(fā)麻，左思右想也沒(méi)有想出能應(yīng)付老師的錦囊妙計(jì)，終于我想出來(lái)一個(gè)。好計(jì)，可以直接說(shuō)沒(méi)帶這一計(jì)全班的軍師都用過(guò)。還別說(shuō)，這一句可真有用。老師都次次入圈套。收到我時(shí)嚴(yán)肅的問(wèn)我作業(yè)呢，我淡定的說(shuō)忘帶了。以為這樣就能蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知道老師卻說(shuō)沒(méi)帶那好，就送來(lái)吧。我心想這回要被判死刑了。老師看著我那緊張的神色，便說(shuō)電話不打的，你是不是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，既然老師都揭了我的老底，只能舉雙手投降，小聲的說(shuō)是。這時(shí)老師的老臉一拉，玻璃球大的眼睛瞪著來(lái)對(duì)付我。好一個(gè)唐唐的好學(xué)生居然不寫(xiě)作業(yè)回去寫(xiě)雙倍卷子，中午抄課文什么科任課也別上。我傻眼了，別的班同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，老師都是睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了�？墒侵劣谶@么煩我嗎？
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期末考試了，我拿了一個(gè)好成績(jī)，這才明白，老師原來(lái)是為我好啊。如果當(dāng)初沒(méi)有做這么多卷子。就沒(méi)有能考這么好的成績(jī)的。老師，我跟你學(xué)這么多年第一次理解你的心意。
老師我懂你的心作文2
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，混合著我的哭聲，同學(xué)們都同情的看著我。羅老師說(shuō)的那句話，“你有能力掂過(guò)去的�！币恢边�在我耳邊回蕩。
那是在昨天，氣排球比賽時(shí)，我沒(méi)有專(zhuān)心，當(dāng)我伸手去接一個(gè)最平常不過(guò)的球時(shí)，應(yīng)為手臂沒(méi)打直，腰沒(méi)彎下，就把它掂出了界，我隊(duì)輸了。我的隊(duì)友驚訝的眼睛一眨都不眨的看著我，這時(shí)我自己也覺(jué)得得像是一個(gè)千古罪人似的，我被他們看得不知所措。不一會(huì)兒，羅老師氣沖沖地向我走了過(guò)來(lái)，我心想該不是我沒(méi)把那顆球掂好，要來(lái)罰我吧?果然，羅老師一上來(lái)就揪了一下我的耳朵說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的一顆球，你怎么就把它掂出界了呢?”這時(shí)我像一只受驚了得小鹿不敢抬起頭來(lái)。羅老師看了看我沒(méi)說(shuō)什么便給我做起了動(dòng)作，我仔細(xì)的看，認(rèn)真地記。然后，羅老師便把球扔了過(guò)來(lái)叫我把它掂過(guò)去，我按羅老師教的方法，彎著腰，打直手臂，輕輕一下子就把它掂了過(guò)去，就在球過(guò)去的一瞬間我的心平靜了許多。那時(shí)，我還是怕老師罰我。結(jié)果老師都是夸我的：看，你是有能力掂過(guò)去的嘛!”這時(shí)我心里有高興又難過(guò)。說(shuō)完放學(xué)鈴聲就想起了。
“趙凌云。等一下”正在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，沒(méi)想到羅老師把我們幾個(gè)叫了過(guò)去細(xì)致地給我們講了打球的動(dòng)作和技巧，開(kāi)始，我還是極其害怕，害怕羅老師又會(huì)批評(píng)我。然而并非我想象的那樣，她走到我的面前說(shuō)：“趙凌云你怎么了訓(xùn)練時(shí)好好的，，一上場(chǎng)就不行了，你心里不要緊張?”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果上了真正的賽場(chǎng)，你一定要記�。骸凹芯�，什么都不要想。這樣才能打好每一個(gè)球�！薄昂�!”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚不停地涌出來(lái)。
回到教室，我的腦海中一直記著羅老師說(shuō)的話。是呀，在賽場(chǎng)上怎么能東張西望呢?如果劉翔，姚明等運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上怎也不能集中意力，怎么能獲得金牌，的冠軍呢?
通過(guò)這件事情我明白了：老師很辛苦，很愛(ài)學(xué)生，即使打你一下，那也是為我好。
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