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      2. 老師的變化作文

        時間:2021-04-09 12:16:06 老師 我要投稿

        老師的變化作文3篇

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的老師的變化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老師的變化作文3篇

        老師的變化作文1

          一開學,我們的英語和語文老師都改了,英語老師還好,但語文老師……

          一開始,我聽說了一下,這位老師的名字叫做曾昭曙,之后我看了看這位語文老師的外貌,他那對炯炯有神的眼睛,我都不敢和他對視,他帶著一副眼鏡,看起來很有文化。但一看就知道是個很嚴厲的老師,那我們以后寫作業(yè)豈不是要寫到半夜十二點到手酸為止?

          曾老師為我們上語文課的第一天,我心想:“慘了,是這位老師教我們語文課,如果犯了個小錯誤,那曾老師豈不是要罵的和嚴厲!?”過了片刻,我又擔心起來:“如果我上課不認真聽講,那就慘了,看來,我要很認真的聽講。”沒想到曾老師果然有點像我想的那樣,果然很嚴厲,我們的抄寫作業(yè)連一個字也不能錯,錯了就不能拿A,連少一個句號或者一個字少一個點或者什么,他都能找出來,天哪,怎么辦哪!

          時間過得飛快,我在學校讀書已經過了一個月,我當時的猜測是錯誤的,曾老師并不是這樣的人,可能當時曾老師和我們很陌生,似乎沒什么話要講,沒什么同學敢接近他。其實,曾老師是一個幽默風趣的一個人,在上語文課時,有些同學感到上語文課很死板,這時,曾老師就講個笑話,活躍了教室的氣氛,沒那么死板。曾老師對我印象最深刻的是,他寫了一句名言,“好文章是改出來的——米老鼠(曾老師的外號)!币沧屛覀兣醺勾笮Α

          曾老師還很有文化,從哪看得出呢?去看他的博客吧!里面有曾老師去美國時寫的文章,可好看了,有些同學犯了錯誤,曾老師要用同學犯錯誤的經過寫一篇文章,有些同學寫犯錯誤的那類文章,曾老師看了,似乎不是很好,但曾老師幫同學把文章改的出神入化,如同大師寫的。曾老師還會把好的文章放在博客里,讓更多的人欣賞這些文章。

          沒想到竟一個月的時間,曾老師的靈魂似乎換了,讓另一個幽默風趣的靈魂附入了曾老師的身。

        老師的變化作文2

          六月的天,老師的臉,說變就變,這一天,我們過得好慘啊!

          早晨,我們正在晨讀,只見老師慢慢地走了過來,她的臉上布滿了笑容,眉毛彎的像月亮,嘴巴就像一朵盛開的花朵,酒窩兒擠得不能再擠進去了,真是晴空萬里!老師的腳下仿佛踏著一朵云,知道老師為什么會那么開心,那么高興嗎?因為我們班是運動會全校第一名,校長還給了老師1000元獎金,你說,老師能不開心嗎?老師走到講臺旁邊,笑瞇瞇地說:’昨天的運動會咱們的了全校第一名,我得1000元獎金,所以也要給運動員加分,運動員每人加10分。”說完,便向我們豎起了大拇指,運動員們個個都神氣十足,每個人頭上都有一朵彩虹,老師的頭上就是紅紅的大太陽,在閃閃發(fā)亮。

          但是,這種好戲可并不持久。到了下午整理課時,老師沉重地走了過來,她每走一步,教室就抖三抖,她的臉上沒有一點高興的地方,整個臉面如土色,她的眼睛盯著我們,臉上的酒窩早就消失的無影無蹤了。老師的頭上仿佛頂著一朵烏云我在心里想:糟了,原本晴空萬里,現在要陰云密布了,等會兒就是電閃雷鳴了!只見所有人都坐得安安穩(wěn)穩(wěn)地,忽然,“砰”的一聲,原來是“淘氣包”許豪烽的鉛筆盒掉了,這一掉,就好像炸彈一樣炸開了,也點燃了老師的導火線。瞬間,老師的`眉毛成了倒“八”字形的眉毛,眼睛瞪得非常大,里面好像有一團火馬上就要爆發(fā)了!她的頭發(fā)豎了起,頭上的“三味真火”都快燃到天花板了。只見老師重重的把試卷扔在講臺上,她一下子大罵了起來:“你們這些人,考得這么差,都快把我氣死了!”霎那間,老師的臉立刻就紅了起來,好想喝燒酒的人一樣,她又用九牛二虎之力踢了門,門被震得一晃一晃的,老師又破口大罵:“你們這個班,是我見過最差的班!”

          老師,您的變化真大,早晨晴空萬里,下午就電閃雷鳴了。

        老師的變化作文3

          自從唐老師帶著她的兒子——陳炤旭離開我們班去了北京后,我就很想念她,連做夢都夢見她。我怕再也見不到我們敬愛的唐老師了。

          有一天,胡南月偷偷地告訴我說:“唐老師下個學期有可能會回來繼續(xù)教我們”。我高興地跳了起來,我們又可以和唐老師一起學習了。一會兒我又高興不起來了,因為我心里思索“唐老師回來后還會在我們班上嗎?會不會去帶其它班?”不過我安慰自己說:“唐老師回來就算不帶我們班,但總是在我們學校,只要能每天看見她,也是件快樂的事!

          三年級讀完了,進入了暑假,我真想時間過得快一點,可時間它不知道我焦急的心情,過得很慢。我只好一天一天地等待著、盼望著。

          終于開學前在宏宇小學的教室里我看見了唐老師。首先,我很驚訝,接著我興奮地跑了過去和唐老師來了個深深地擁抱。我身后的同學們也一窩蜂地跑了過來,大家和老師緊緊地抱成了一團。這時老師激動的說:“我很想你們,現在回來繼續(xù)擔任你們的班主任!

          開學這幾天以來,我發(fā)現唐老師與以前有些變化:她以前很少戴眼鏡,現在上課鼻梁上掛著一副亮麗的眼鏡;她以前很愛酷,可這兩天以來她穿的是裙子,可漂亮了,可淑女了,只有第三天才穿T恤和牛仔褲;唐老師的頭發(fā)以前一般是盤在頭上的,有時也會扎馬尾辮,現在一頭青絲披在肩上,像一道青色的瀑布從頭上飛流直下腰間。唐老師到北京一年擴寬了見識、提深了知識、增強了自信。

          我也要立志,長大以后要考上北京大學,實現心中美麗的夢想!

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