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      2. 老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-04-10 12:35:37 老師 我要投稿

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文1

          老師,您會(huì)說很難的英文、會(huì)有感情、流利的讀課文、會(huì)許多高難度的數(shù)學(xué)題,會(huì)炫酷的科學(xué)實(shí)驗(yàn),會(huì)做許多漂亮的藝術(shù)品,會(huì)……但您有一樣是永遠(yuǎn)不會(huì)的,那就是——笑!

          德國的威爾科克斯曾經(jīng)說過,當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。所以,老師如果你不會(huì)笑我們可以教您,但您不可以不笑,人在一天中第一重要的是生命,第二重要的當(dāng)然是笑了。笑有許多種微笑、嘲笑、冷笑、滿懷大笑、傻笑、憨笑、苦笑、獰笑、瘋笑、狂笑,最溫暖人心的笑是微笑!老師,為了讓你進(jìn)一步了解笑,我給您講一則小故事吧!

          在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)非常富有的富翁,但他很不快樂。有一天,這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上,這時(shí),走來一個(gè)小女孩,小女孩用天真的眼神望著他,給了他一個(gè)很甜美的微笑。這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔,心中豁然開朗。為什么要不高興呢,能像這樣微笑該有多好!第二天,這個(gè)富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂。臨走前,他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺得奇怪,問這個(gè)小女孩,明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送她一筆巨額的財(cái)富,小女孩天真的笑著說:“我什么都沒做,只是對(duì)他微笑而已。”“只是對(duì)他微笑而已!笔前。∨⒁粋(gè)善意的笑,卻換來了巨額的財(cái)富,實(shí)在令人難以置信。但是,這就是微笑的力量,小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢(mèng)想,有了快樂。這世界上還有什么比夢(mèng)想和快樂更重要呢?

          這世界上沒有比夢(mèng)想和快樂更重要!

          所以老師如果您不笑就會(huì)失去夢(mèng)想和快樂!

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文2

          老師和父母照顧我們是無怨無悔、無微不至。有時(shí)我在學(xué)校上課的時(shí)間甚至比陪伴父母的時(shí)間還長,所以我要在此感謝老師,對(duì)老師說說心中的話。

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我升上了五年級(jí)。新任的班主任聽說很嚴(yán)格。平時(shí)和藹可親的您,一上臺(tái)訓(xùn)話就判若兩人,使我忐忑不安,深怕做錯(cuò)事被老師您責(zé)罵、處罰。

          有一天,蹦蹦跳跳到了學(xué)校,我這才發(fā)現(xiàn)我忘了要寫功課!霸懔!我要怎么向老師交代?我一定會(huì)被您罵得狗寫淋頭!膘话驳男模蝗混`光一閃,如果我誠實(shí)向老師說我的作業(yè)本忘了帶回家,或許與您可以網(wǎng)開一面,使我不必處罰,雖然我知道,這是不對(duì)的,但我還是硬著頭皮,準(zhǔn)備不打自招。

          收功課的時(shí)候,我誠實(shí)面對(duì),不過還是被老師您處罰了,因?yàn)槟蛱旆艑W(xué)前帶著疲憊不堪的神情,千囑咐,萬叫代的向同學(xué)們說:“記得要把作業(yè)帶回家寫!蔽夷兀牟辉谘,所以被罰不能下課和抄課文是應(yīng)該的。但是,老師啊,我真的好希望您能放我一馬!

          有一次下課,有一位同學(xué)在玩游戲器材時(shí),因?yàn)榕d奮過頭,所以不小心撞到了頭,我?guī)ソ】抵行牟了,回去后老師不但沒有罵人,反而輕聲細(xì)語的安慰那個(gè)同學(xué)。老師您真有愛心,讓受傷的同學(xué)欣慰不已,而我也在此時(shí)見到您體貼、溫馨的一面,這是我很想向您學(xué)習(xí)呢!

          我覺得一個(gè)多才多藝的老師或許他很會(huì)上課,很會(huì)教音樂、很會(huì)教體育!鹊,不過我最喜歡有愛心、不會(huì)罵人的老師。所以我相信,只要我上課專心一點(diǎn),一定不會(huì)被老師您打罵的,也一定更使您對(duì)我刮目相看。親愛的老師!您說,是不?

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文3

          我不會(huì)忘記有一個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)過我,曾經(jīng)在迷茫中找到了我,沒有她的出現(xiàn),我將會(huì)一直沉睡在童話的仙境中!她就是我的老師!

          老師您是一個(gè)辛勤的園丁,灌溉著一天一天長大的小樹;您是一架前進(jìn)的飛機(jī), 載著同學(xué)們?cè)谀塬@得知識(shí)的星球里遨游;您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己,照亮別人 ;您是一絲絲蒙蒙細(xì)雨,默默的滋潤萬物;您像晚霞,當(dāng)紅彤彤的太陽下山后,您便把最后一縷光芒留在人間;您是一本問題詞典,當(dāng)我們遇到困難的問題時(shí),您就會(huì)著實(shí)的幫我們解決;您是春風(fēng),吹綠了一座座山峰;您是一棵蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是潔凈的空氣,彌滿在每一個(gè)角落。三年前,我們還無知,是您不懈努力、執(zhí)著的教導(dǎo)著我們。如今小樹已經(jīng)靠您的絲絲努力長成果實(shí)累累的大樹,甜美的果實(shí)就是用來報(bào)答您的。

          敬愛的老師,從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了,您無時(shí)無刻的照顧著我們、呵護(hù)著我們,如同我們是您最寶貴的孩子,而您是我們親愛的媽媽一般!办o靜的深夜群星在閃耀,老師房間徹夜明亮。每當(dāng)我請(qǐng)輕輕走過您的窗前,明亮的燈光……”我相信這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》應(yīng)該是獻(xiàn)給老師您的吧!

          記得有好幾次,老師您連續(xù)上午上了好幾堂課,弄得精疲力盡!我那時(shí)真的恨不得以一分鐘十萬八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的床,讓老師靜靜的睡一覺。每當(dāng),走進(jìn)老師的辦公室,看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上,便不由自做的想為老師分擔(dān)。

          老師!我懇請(qǐng)您一直留在我們班不要離開,也許這是一個(gè)自私的條件。但是,如果沒有了您的關(guān)愛,我們班也許再也不會(huì)像以前那樣書聲瑯瑯,生氣勃勃……天依然是蔚藍(lán)的,河依然是碧綠的,我們是會(huì)長大的,有一天,也是會(huì)離開您的。但是,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,一直到永遠(yuǎn)都不會(huì)變的……

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文4

          這世上我們做感激的人是誰?有人說是父母,有人說……而我覺得是老師。

          老師,老師,我默默讀著這兩個(gè)感動(dòng)人心的字,我回想起幼兒時(shí)代老師對(duì)我的疼愛。

          一個(gè)下雨天,我放學(xué)后習(xí)慣性站在保安室等媽媽,一個(gè)小時(shí)過去了,還是不見媽媽的身影,我心里焦急如焚,走出保安室,跺著小腳丫,一邊哭,一邊任雨水淋個(gè)透,淚水模糊了我的雙眼,憑著直覺,身后似乎有一雙手向我靠近,我回轉(zhuǎn)一看,哦!原來是我的帶班老師——漂亮的陳老師,她一下子抱起了我,一邊走,一邊說:“樂樂,先到我家去,待會(huì)老師打電話給你媽媽,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里說不出的溫暖。

          還有一次,記得那是一個(gè)火熱的夏天,我們排著隊(duì)伍,一,二,三,沒錯(cuò),我們?cè)谂懿侥,啦啦啦,啦啦啦,我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌聲,根本忽視了石子滴滴的存在,于是石子王國決定給我最最嚴(yán)厲的懲罰,那就是——撲通一聲,哎喲,我心想:疼死我了,臭石子。李老師聞?dòng)嵹s了過來,關(guān)切地問:“俞易涵,怎么樣?”我說:“沒事!崩罾蠋熣f“:扶俞易涵起來。”到了校醫(yī)室,醫(yī)生說:“她傷口發(fā)炎,傷口上有石子。較嚴(yán)重!崩罾蠋熣f:“怎么辦呢?”醫(yī)生說:“得用鉗子夾出來。”李老師說:“好吧,醫(yī)生輕點(diǎn)!薄爸!贬t(yī)生說,李老師走過來,對(duì)我說:“俞易涵,要是弄疼你了,就抓住我的手!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我知道!卑“““。,二,三,四,五,石子被夾了出來,回去的路上,我無意之間看見李老師的手,有紅紅的手印,我知道那是我弄的,心里有說不出的難過。

          老師,我想對(duì)您說:“我永遠(yuǎn)love you !

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文5

          教師,這是一種神圣而辛苦的職業(yè)?赡芎芏嗳硕疾辉敢猱(dāng)教師,不過,全國卻也有那么多的老師,這又是為什么呢?我猜想不會(huì)是他們吃飽了沒事做,也不可能是他們喜歡辛苦,喜歡勞累,而是因?yàn)橐环N責(zé)任。俗話說:“一日為師,終生為父”。可我們把自己的老師當(dāng)成父母嗎?沒有。我現(xiàn)在另想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了,我愛您。”

          每天早晨,路遠(yuǎn)的同學(xué)從家出來準(zhǔn)備上學(xué),天都沒亮?赡苡腥藭(huì)同情這位同學(xué),不過我卻更同情和敬佩我的老師。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橥瑢W(xué)上學(xué)早起,這只不過是他為求學(xué)的一個(gè)歷程,一個(gè)必須經(jīng)過的歷程。可老師呢?我的班主任老師每天總是早到校,不管是哪位老師的早讀課,而且是比上早讀課的時(shí)間早幾十分鐘。在這寒冷的冬天,有誰不想在被窩中躺著。我想我的老師也不例外。我的班主任老師,這么早到校的原因是什么?是因?yàn)樗掠械膶W(xué)生偷懶,她希望同學(xué)們能珍稀時(shí)間,合理利用時(shí)間。那么又是什么讓她能夠支持下去呢?是責(zé)任。老師,我想對(duì)您說我愛您,您辛苦了。

          每天中午,十二點(diǎn)十分下課同學(xué)們就可以去端飯盒吃飯了;有的同學(xué)卻還嫌棄大鍋菜不好吃。這時(shí),我們可想過老師們吃的是什么嗎?每個(gè)上午第四節(jié)課有課的老師,下節(jié)課才回到家吃飯,如果家里沒有,還得自己動(dòng)手,說不定遇上突發(fā)情況還只得吃冷飯呢。我的英語老師就是其中一個(gè)。支持他走過來的又是什么呢?還是責(zé)任。我也只能對(duì)他說我愛他。

          每晚,老師總是在燈下批改作業(yè),備課。不用說,這也是他們的責(zé)任心在發(fā)作。

          老師,我想對(duì)您說我愛你。責(zé)任,支持著您為學(xué)生做了這么多的事,我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

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          盛老師,我們以分開了近一個(gè)月之久,或許,我們我們?cè)僖惨姴坏矫媪宋矣性S多的話想對(duì)你說。

          雖然我以前曾經(jīng)恨過您但現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。

          您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。我們心里對(duì)您恨的是咬牙切齒。恨不得學(xué)校把您掉走才好,以至于歐文們做夢(mèng)都想。可是真的有一天,您真的走了。于是,按理來說,我們應(yīng)該高興才對(duì),可我們顯然顯的悶悶不樂,您走了,又有誰教我們數(shù)學(xué)。畢竟您教了我們4個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎,您走的當(dāng)天夜里,我第一次失眠了,反復(fù)思索著我以前對(duì)您所的沒一見錯(cuò)事,現(xiàn)在,我想對(duì)你說聲:“對(duì)不起”我希望時(shí)間能為我倒流,重新回到6年級(jí)的時(shí)候,讓您的妻子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞。還有,進(jìn)年的六一兒童節(jié)我們大家都非常的不開心,都能見到您那開心的笑容,而現(xiàn)在沒有了,沒有了。

          盛老師,當(dāng)我們得知您在上海的為你妻子治病的時(shí)候。我們比屏住了呼吸,仔細(xì)的傾聽著您給吳老師發(fā)的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨(dú)、傷心、無助。您的妻子癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散。我想對(duì)你:”您不要過分的傷心、難過,您可以想想我們 。我們?cè)趯W(xué)校,一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。您即將失去一位最親最親的人,不等于失去您的全部,還有我們。我真誠的希望您再來見我們最后一面,以解我們的要求。您能做到嗎?

          最后祝福您天天開心。HAPPY EVERY DAY!

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文7

          親愛的劉老師,時(shí)光的腳步匆匆,我已經(jīng)和您朝夕相處四年了。我很喜歡您,喜歡您在課堂上夸張地表演著課本;喜歡您旅游歸來給我們帶來美味的特產(chǎn);喜歡您在陽光下帶領(lǐng)我們玩著“貼膏藥”的游戲……

          幾年的相處,我們彼此都非常熟悉。上一次,您看到同學(xué)們做操隊(duì)伍稀稀拉拉,就生氣地說:“等下都留下來站二十分鐘!”可是后來您看到大家在烈日炎炎下汗流浹背,您的表情又緩和了不少,似乎有些不忍,說:“好了,這兩分鐘你們站得非常好,以后就是要這樣來站隊(duì)。今天就算了!”劉老師,“心軟”這可是您的弱點(diǎn)。您對(duì)我們說出懲罰的話最后總是以“心軟”告終。其實(shí),我們知道,您的“心軟”背后藏著一顆母親般慈愛的心,我們都懂得您的用心良苦。

          劉老師,希望您做一個(gè)“守時(shí)”的老師。記得有一個(gè)晚自習(xí)后,我突然想起要喝的藥沒有拿,我就返回教室里去拿。我走到四樓樓梯間看到班級(jí)的燈還是亮著的,就很納悶,都已經(jīng)下晚自習(xí)好一會(huì)了,怎么還沒有熄燈呢?我走到窗前,看到您熟悉的背影。您的背微微彎曲著,手中的筆一直動(dòng)個(gè)不停,您是在批改我們晚上才做的生字作業(yè)。我問您為什么不按時(shí)下班回家,您卻說明天就要上新的課文,今天的生字本要及時(shí)改完才行。一陣陣暖流在我的心中激蕩。劉老師,您為了我們犧牲了多少休息時(shí)間,在今后的日子里,我們希望您能做一個(gè)“守時(shí)”的老師,能按時(shí)下班,按時(shí)休息。身體是革命的本錢,您說是嗎?

          我們一千多個(gè)日日夜夜的惜惜相伴,我們與您成為了最親密的朋友,您就像一棵大樹用它那濃密的樹蔭無私地關(guān)愛著我們這些小苗兒。我想真誠地對(duì)您說一聲:您辛苦了!

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文8

          尊敬的劉老師:

          您好!

          您教我們語文已經(jīng)三年多了,您是多么的關(guān)心和愛護(hù)我們。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是耐心的教育我們;當(dāng)我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您又是多么的從內(nèi)心里為我們高興。

          記得三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了一次單元考試。因?yàn)槲移綍r(shí)的語文成績(jī)還是很好的,每次不用復(fù)習(xí)也能夠考出令您滿意的成績(jī),我以為這次也不會(huì)例外;我對(duì)自己不僅充滿信心,而且試題又很簡(jiǎn)單,不到半節(jié)課的時(shí)間我就把試題全部做完了。您提醒我們說:“同學(xué)們,做完了試卷一定要仔細(xì)的檢查,千萬不要粗心大意,那樣會(huì)丟分的!蔽衣牭胶缶脱b作檢查起來;其實(shí),過度自信的我根本就有進(jìn)行檢查;您又再三叮囑,我都覺得有些不耐煩了,便把您的話當(dāng)作了耳旁風(fēng);自己在草稿紙上畫畫玩了起來。

          第二天,試卷發(fā)下來了,鮮艷的72分出現(xiàn)在我的眼前,我真不敢相信自己的眼睛,可事實(shí)讓我的眼淚禁不住流了出來。劉老師,您知道嗎?我當(dāng)時(shí)難過極了,特別的自責(zé)自己為什么當(dāng)時(shí)沒有聽您的話?墒,當(dāng)您看到我的表情后,您怕我會(huì)因此而氣餒,您又語重心長的關(guān)切說:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的短處;但是,有短處并不可怕,最重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)他,只有不斷的發(fā)現(xiàn)自己的短處,然后去改掉它,才會(huì)使自己逐步的成為一個(gè)優(yōu)秀的有用人才!甭犃四愕囊环挘耶(dāng)時(shí)從內(nèi)心發(fā)自肺腑的向您保證:“劉老師,您放心,我再也不會(huì)出現(xiàn)類似的毛病了;我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

          從那天起,我就把您的話深深地記在了心里;無論我做任何事情的時(shí)候,我就會(huì)想起了您的話,我就會(huì)對(duì)自己剛剛做過的事反復(fù)檢查,大大的避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。劉老師,您為我們成長付出了那么多的心血,我們不但會(huì)記住您說的話,更會(huì)牢牢的記住您這位好老師。

          在這里,老師,我只想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了!”

          祝您:

          身體健康工作順利!

          您的學(xué)生:李夢(mèng)璇(四、三班)

          20xx年11月26日

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文9

          靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈火照亮我心房每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我就想起辛勤的語文老師——張老師。

          張老師我想對(duì)您說:自從我看見您的第一眼,我就覺得您是一個(gè)非常有學(xué)問的人。不是嗎,您想讓我們的寫作水平提高,不再厭倦寫作文,就創(chuàng)辦班級(jí)周報(bào),讓寫得好的同學(xué)的作文在周報(bào)上發(fā)表自己的作文。

          張老師,好話不多說。我在這里想對(duì)您說的是另一件事。昨天上午三、四節(jié)課考語文,我在寫作文的時(shí)候遇到一個(gè)字不會(huì)寫,我怎么想都想不起來,我心里很急,怎么辦?不懂的寫那肯定會(huì)影響成績(jī)的。我的成績(jī)那可是命根!再說,這段時(shí)間我的爸媽對(duì)我的語文成績(jī)好像也不大滿意了。再考不好,那該怎么辦?時(shí)間不等人了,我偷偷地從柜桶里拿出字典,輕輕地翻了起來。一個(gè)同學(xué)看見了,馬上舉手對(duì)您說:老師,孫庶哲在查字典。您知道了便嚴(yán)肅地看了我一眼:孫庶哲,你不知道這是考試嗎?頓時(shí)大家的目光都一齊朝我掃了過來,我突然感到了很大的壓力。但我心里很不服:不會(huì)的字查字典,有什么錯(cuò)!我爸爸都說不會(huì)的字,不能用拼音,都四年級(jí)的小學(xué)生了!但我當(dāng)時(shí)不能說啊。

          回到家里,我將這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了親切地對(duì)我說:你的老師是對(duì)的,考試是檢測(cè)你的知識(shí)掌握的如何,不懂的寫說明你課外積累的少。而且每個(gè)同學(xué)要都是這樣,那還叫考試嗎?哦,真的是這樣啊,我茅塞頓開,張老師,我知道錯(cuò)了。

          張老師,我下次不會(huì)考試的時(shí)候查字典了,請(qǐng)您原諒我的行為。今后我一定要注意多積累,遇到不懂的字一寫要將它弄清楚,掌握記住它。

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文10

        親愛的王老師:

          最近身體好嗎?要多休息,不要把身體累壞了!

          老師,您像媽媽一樣,不辭辛勞地教育我們,不知費(fèi)了多少心血和汗水.您講的課又是那么娓娓動(dòng)聽,每一章節(jié)都仿佛是一扇門窗,帶我們走進(jìn)色彩斑斕的世界.

          老師,您知道嗎?我們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽您講課,像幾十株花兒在靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌.親愛的老師,我們快樂地吮吸是您給予的甘露,您淵博的知識(shí)讓我嘆服,您真情地關(guān)心每一位同學(xué),更真正打動(dòng)我的心.

          記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我沒有考好,心里很難過,上課了,精神總是振作不起來.您那雖小而聚光的眼睛猛地發(fā)現(xiàn)了,立即投來熱情,親切的目光,鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī).您的目光使我舒服及了!一年來,我覺得您的目光一直在說話,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上,做個(gè)"勝不驕敗不餒"的人.

          老師,您還記得嗎?在距離期末考試還有一天時(shí)的最后一堂數(shù)學(xué)課,您上完課,仍拖著沉重的步伐走到我跟前,親切地說:"回家要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考上前十名."這句看似簡(jiǎn)單的話語,飽含了您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的信任.第二天,臨考前我對(duì)自己說:"我一定要考上前十名,決不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望."過了幾天,在宣布考試結(jié)果的時(shí)候,您聚精會(huì)神地聽最終的結(jié)果,當(dāng)聽到我考了全年級(jí)第一名的時(shí)候,您笑了.聽過后,便輕松地走回辦公室.正是您那句簡(jiǎn)短的話語,使我對(duì)自己充滿信心,才能靠出這么優(yōu)異的成績(jī).謝謝您,老師!在我心靈受挫時(shí),是您用樸摯的話語安慰我;在我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),是您一次又一次幫我解答;在我學(xué)習(xí)競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),是您和我一起快樂地分享......

          老師加減乘除算不盡你對(duì)我的關(guān)愛,詩,歌,詞,賦頌不完對(duì)您的尊敬.在這今秋季節(jié),讓我又深情地說一聲:"謝謝您!",愿您桃李滿天下!

          您的學(xué)生:謝銳瑩

          20xx年

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文11

          老師您像溫暖的陽光,您的笑容總是融化我的心靈,當(dāng)我傷心時(shí),您都會(huì)給我一個(gè)招牌窩心的笑容,讓我不再沮喪或失望,而是眼前出現(xiàn)一道光芒,讓我很感動(dòng)。

          老師您每天穿著一身寬松的運(yùn)動(dòng)服裝,一頭清爽的頭發(fā),加上一副時(shí)尚的墨鏡,有如歌星般的帥氣、狂野,讓經(jīng)過的女同學(xué)都用羅曼蒂克的愛慕眼神看著你,讓其他男同學(xué)忌妒的牙癢癢的,你幽默的上課方式讓大家捧腹大笑,讓大家差點(diǎn)掉了大牙,你的幽默凸顯了你的氣質(zhì)。

          在這短短的兩個(gè)星期,你對(duì)我的付出即使講了三天三夜都講不完,舉個(gè)例子來說,當(dāng)我的閱讀心得不被看好時(shí),你不會(huì)大聲的漫罵我,反而是用力的贊賞我,讓我又有信心,找回迷失的方向,讓我再度有了生命力,不再害怕面對(duì)失敗,而是讓我勇敢的再往成功邁向一步,因?yàn)槟愕墓膭?lì),讓我重新站了起來,像是摔倒的小孩,有了媽媽的勉勵(lì),努力的爬起來。

          但是當(dāng)你生氣時(shí),你就會(huì)像可怕的惡魔,這時(shí)的我,就像怕被路邊的野貓吃掉的小老鼠,深怕下一秒就活生生的被一口吞下肚,臉上寫著驚恐不安的表情,原本快樂的氣氛,就這樣頓時(shí)變的陰森森的,可見當(dāng)您生氣時(shí),全班都會(huì)被你嚇的驚慌失色,所以老師請(qǐng)您不要時(shí)常發(fā)脾氣,這樣對(duì)你我都不好,誰也不會(huì)開心的。

          老師您就像大海,處處的包容著我,您不辭辛勞,盡其所能的以活潑、有趣的方式來教導(dǎo)我們,讓每個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué),都能在書的世界中得到啟發(fā),乘著想像的翅膀,盡情在各領(lǐng)域的翱翔,讓我明了學(xué)習(xí)是一件怡然自得的事。

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文12

          至今,已有許多老師教過我。但我一直忘不了我的啟蒙老師——施老師。今天,我想在這兒對(duì)老師您說幾句話。

          老師,您是否記得那個(gè)扎著羊角辮,抱著小熊的小女孩?您是否記得,是您對(duì)賴在教室外的我親切地微笑,并牽起我的.小手帶我走進(jìn)教室?我至今記得,是您讓怕生的我融入了集體,體會(huì)到友誼的快樂。

          自從我進(jìn)入這個(gè)班級(jí),您就對(duì)我格外關(guān)注,經(jīng)常詢問我的情況,玩耍時(shí)邀請(qǐng)綣縮在角落的我和大家一起做游戲。在您的鼓勵(lì)下,我變得比以前開朗多了,但和其他小朋友之間終究有些隔閡。

          一天,我正在興致勃勃地畫畫,不一會(huì)兒,一只伶俐可愛的小白兔躍然紙上,我不禁“咯咯”地笑出了聲。突然,我的畫被人抽走了,我抬頭便看到了您為兇的臉龐!爱嫷恼娌诲e(cuò),過幾個(gè)星期幼兒園里有畫畫比賽,你如果去參加,一定能得獎(jiǎng)。”您笑著拍拍我的腦袋。我當(dāng)時(shí)以為您只是在開玩笑,回到家便把這件事拋諸腦后了。

          過了兩個(gè)星期,您突然把一張通知交給我,說已經(jīng)把我定為參加畫畫比賽的人選了。我驚訝極了,沒想到您真的把這件事放在心上了······雖然有些突然,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地把畫完成了,不能辜負(fù)了您的一片好心呀!我把畫交了上去,忐忑不安地等待著結(jié)果。

          第二個(gè)星期的上午,我依舊坐在排成半圓形的椅子中最靠近角落的位置上。過一會(huì)兒,您拿著一張紙春光滿面地走進(jìn)來,仔細(xì)一看,那是一張獎(jiǎng)狀。您的眼睛微笑著掠過我,對(duì)其他小朋友大聲宣布“邱然小朋友在畫畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng),讓我們恭喜她!”大家熱烈地拍著手,您向我投來贊許的目光。我高興的心情溢于言表,只好羞澀地笑笑。

          從那以后,我發(fā)覺,冥冥之中,我已經(jīng)改變了。其他小朋友找我玩,我也不再推辭。我知道,這一切都是您的功勞。

          親愛的老師,我還有很多話要對(duì)您說······

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文13

          敬愛的王老師:

          您好!

          您不在教我們的事情,我們已經(jīng)知道了。雖然我們知道了,你不教我們的事情,感到很傷心,但是我們也知道這件事已經(jīng)成為事實(shí),就連您也改變不了。

          不過,謝謝你,給了我許多美好的回憶。自從您教我們之后,我的英語成績(jī)確實(shí)提高了不少。雖然,您只教了我們短短的兩個(gè)月,但是您講課時(shí)說的每一句話,都在我的耳邊回蕩;您的身影,已經(jīng)深深的印在了我的腦海里;就連您每一節(jié)課講的內(nèi)容,也深深的印在了我的心里。

          謝謝您,老師!我們?cè)趯W(xué)校的日子里,您如同我們的母親,對(duì)我們照顧有加。

          俗話說:男兒流血不流淚。可是,班上的許多男生,聽到您不教我們的消息后,淚水也奪眶而出。我相信他們現(xiàn)在的心情和我現(xiàn)在的心情是一樣的,也希望您能夠繼續(xù)教我們。

          每一位老師不教我們的時(shí)候,我的心里都很難過,但是聽到您不教我們的時(shí)候,我的心里卻有一種難以說出的痛苦。

          謝謝您,老師!從您教我們的時(shí)候,到現(xiàn)在您不教我們的時(shí)候,我們班的英語平均成績(jī),由原來的60多分甚至不及格,提高到了80多分。上五年級(jí)的時(shí)候,我們班不及格的人數(shù),站我們班人數(shù)的一半甚至還多,自從您教了我們之后,我們班不及格的人數(shù)只剩下不到10個(gè)人。

          謝謝您,老師!自從您當(dāng)上我們的班主任之后,我才發(fā)現(xiàn):有些東西,您不讓我們吃,不讓我們買,是為了我們好。您教我們的時(shí)候,帶給了我們?cè)S許多多的快樂。是您,讓我愛上了英語這一主科;是您,讓我每天盼著上英語課;是您,讓我明白了早自習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該背英語單詞和句子。

          謝謝您,老師!是您鼓勵(lì)我們一次又一次的進(jìn)步;是您如同我們的母親般照顧我們;是您陪伴著我們從痛苦中走出來;是您給予了我們很多的快樂!

          謝謝您,王老師!不管您走到哪,在我們的心里,您永遠(yuǎn)是我們的親人!

          祝您:工作順利·合家歡樂·健康幸福。

          至此

          敬禮

          永遠(yuǎn)是您為親人的學(xué)生:李文曦

          20xx年12月26日

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文14

          老師,我想對(duì)您說的話有很多,可是我一直沒有勇氣面對(duì)面和您說,有時(shí)想打電話和您說,可我拿起話筒又害怕。今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì),向您傾拆我的心聲。

          您是一伴非常優(yōu)秀的老師,以前的您在我的心里是那么高大。我曾經(jīng)想過,如果我能當(dāng)一名教師,我就會(huì)像您那樣,做一名好教師。

          記得以前我們讀書的時(shí)候,您看見外面刮起了大風(fēng),您總悄悄的把窗子關(guān)上,不愿打擾我們,當(dāng)早餐不合我們的口味,大家吃得不開心時(shí),您總是給我們講您小時(shí)候欠吃白饃、白米飯的故事,看到同學(xué)們大口大口地吃起來,您欣慰的笑容讓你們感動(dòng),在我們做作業(yè)時(shí),您看見我們頭湊得太近,總是輕輕地走過來糾正,讓我們端正姿勢(shì),當(dāng)我們向您提問時(shí),您總是耐心細(xì)致的給我們講解。

          這一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)您變了,變得不像以前那樣負(fù)責(zé)。每次上課鈴響之后,您才走進(jìn)教室,有時(shí)甚至還讓我去催您,讓教室里的同學(xué)吵吵嚷嚷。您進(jìn)來后反而怪我們不守紀(jì)律。難道您自己遵守紀(jì)律了嗎?難道鈴聲只是約束我們學(xué)生,而對(duì)您不起作用了嗎?難道您苦口婆心的勸我們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……都是說說而已。有時(shí)上課,您叫同學(xué)們讀書,而您卻不愿留在班上和同學(xué)們一起讀書,而去和其他老師聊天。我是多么渴望您留在班上指導(dǎo)我們朗讀呀!

          老師,請(qǐng)?jiān)徫,我太激?dòng)了。雖然我覺得您有太大的改變,可是您那一手漂亮的字和風(fēng)趣生動(dòng)的講課,都是我和同學(xué)們喜歡的地方。您是我最崇拜的老師,我今天把我的肺腑之言寫出來,是想讓您回到以前,讓您在我們心中重新樹立起偉大的形象。

          老師,我知道您很累,可是要理解同學(xué)們幼小的心靈呀!對(duì)不起,老師,請(qǐng)?jiān)徫业臒o知和冒昧。

        老師,我想對(duì)您說優(yōu)秀作文15

          又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,告別這個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期,同學(xué)們有哪些體會(huì)和感想呢?閱讀下面的作文,想想看,成長的道路上有哪些讓你依依不舍的回憶?

          周老師,我想對(duì)您說:是您讓我從一個(gè)一無所知的小孩,變成一個(gè)熱愛閱讀的女生;是您對(duì)我關(guān)懷備至,在我傷心的時(shí)候安慰我,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),告訴我怎樣做才能更好……

          曾經(jīng)的我,是一個(gè)內(nèi)向的孩子。當(dāng)看到您那雙靈巧的手編出一個(gè)個(gè)可愛的小東西時(shí),我是多么羨慕您,多么敬佩您!我想有一雙像您一樣靈巧的手,編出屬于自己的作品?晌矣质悄敲春π摺⒛懬,不敢告訴您。而您仿佛看出了我的心思,把我拉到您的身邊,手把手地教我。

          隨著年齡的增長,我越來越調(diào)皮,多次惹您生氣。記得有一次,我和同學(xué)玩鬧,不小心把同學(xué)弄傷了。知道消息的您,原本溫和的臉上立刻變得“烏云密布”。您語重心長地教育我要和同學(xué)好好相處,告訴我來學(xué)校不僅要學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,玩鬧也要知道輕重、適可而止。您的諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,我低下了頭,您拍拍我的肩膀,把我送出了辦公室。

          上學(xué)期有一天,我的肚子突然劇烈地疼,疼得連課間操都做不了,蹲在地上直冒冷汗。您聽說了以后,火速趕過來,蹲在我身邊,輕聲撫慰我。接著,您又撥通了我爸爸的電話,讓他立即來接我。到了下午,您還在微信上詢問我的情況。周老師,您那無微不至的關(guān)懷深深感動(dòng)了我,讓我至今難忘!

          當(dāng)?shù)弥聦W(xué)期不再擔(dān)任我們的班主任時(shí),周老師,我是多么傷心難過!我懷念有您相伴成長的日子,您永遠(yuǎn)都是我心中的班主任!

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