難忘的一個老師作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的一個老師作文，歡迎大家分享。
難忘的一個老師作文1
在這四年的學(xué)習(xí)時光里，最讓我難忘的一個人是我們一二年級的班主任——周新萍老師。
周老師也是我們的語文老師。周老師普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，每一次跟我們講話都像在朗誦課文，很有感情。
周老師笑起來很甜，嘴兩邊有深深的'酒窩，讓人感覺像喝了蜜似的。
但是周老師生氣的時候也很兇。有一次，我們班有個男同學(xué)沒寫作業(yè)。老師很生氣，說道：你都二年級了，怎么還不寫作業(yè)呢？我當(dāng)時覺得沒什么大不了的，不就是沒寫作業(yè)嘛。直到我長大后才明白老師的用意。
周老師上語文課時，會讓我們感到很輕松、很快樂，記得一二年級的時候，我最喜歡上的課就是語文課了。周老師上語文課時，總能讓我們安靜地聽著周老師講課。
周老師還有一個特點(diǎn)，就是講完課總能留出時間來給我們在課堂上完成作業(yè)。只留一小部分的作業(yè)讓我們在家里做。在課堂上經(jīng)常做的作業(yè)就是抄生字。周老師在電腦上放映出生字讓我們抄，同學(xué)們都只顧抄生字，忘了說話，所以課堂上都很安靜。
老師，您就是園丁，用心澆灌著祖國的花朵。
難忘的一個老師作文2
在我的這一生中接觸了很多很多的老師給我印象最深的就是現(xiàn)在教我們語文了楊老師。
楊老師從一年級教到我們五年級，她教會了我控制脾氣、握筆、寬容等很多東西。
記得有一次我跟同學(xué)打起來了，具體為什么打起來了已經(jīng)記不清了，當(dāng)時楊老師叫我過去我想一定又要挨罵了，因?yàn)橐郧拔腋静粫蚣埽覍W(xué)會了打架是在上大班的時候會的，有個人踢了我一腳我沒理他后來，他接二連三的踢我，我惱了就揍了他一頓，結(jié)果老師還說他跟我鬧著玩。我以后就認(rèn)為誰打我我就打誰，不能忍。所以就一直帶到了上小學(xué)，可是楊老師的一番說教讓我明白了我一定要控制住脾氣，否則就是脾氣控制了我，以后每當(dāng)我想打架的時候我就會問問自己，我一定要被脾氣控制嗎？忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。忍。我就避免了一次沖動。
楊老師不僅教我控制脾氣，還教我如何握筆。記得還有一次我的我的握筆不對，寫的字很難看。楊老師告訴我：“楊元翰，握筆不對�！边�拿著我的手糾正，但是我的手總是不自覺，到了現(xiàn)在還沒改過來，我覺得有點(diǎn)對不起楊老師。這么耐心的糾正我的握筆我卻還是沒有學(xué)會。
楊老師就像一支蠟燭燃燒了自己照亮了別人，她的教誨我終生難忘。
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