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      2. 小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)

        時(shí)間:2021-05-08 20:00:10 老師 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)1

          盛老師,我們以分開(kāi)了近一個(gè)月之久,或許,我們我們?cè)僖惨?jiàn)不到面了我有許多的話想對(duì)你說(shuō)。

          雖然我以前曾經(jīng)恨過(guò)您但現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。

          您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。我們心里對(duì)您恨的是咬牙切齒。恨不得學(xué)校把您掉走才好,以至于歐文們做夢(mèng)都想?墒钦娴挠幸惶,您真的走了。于是,按理來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該高興才對(duì),可我們顯然顯的悶悶不樂(lè),您走了,又有誰(shuí)教我們數(shù)學(xué)。畢竟您教了我們4個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)。就算是無(wú)心的人也被孕育出一顆心來(lái)。盛老師您知道嗎,您走的當(dāng)天夜里,我第一次失眠了,反復(fù)思索著我以前對(duì)您所的沒(méi)一見(jiàn)錯(cuò)事,現(xiàn)在,我想對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起”我希望時(shí)間能為我倒流,重新回到6年級(jí)的時(shí)候,讓您的妻子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞。還有,進(jìn)年的六一兒童節(jié)我們大家都非常的不開(kāi)心,都能見(jiàn)到您那開(kāi)心的笑容,而現(xiàn)在沒(méi)有了,沒(méi)有了。

          盛老師,當(dāng)我們得知您在上海的為你妻子治病的時(shí)候。我們比屏住了呼吸,仔細(xì)的傾聽(tīng)著您給吳老師發(fā)的短消息。我們從你那言語(yǔ)中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨(dú)、傷心、無(wú)助。您的妻子癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散。我想對(duì)你:”您不要過(guò)分的傷心、難過(guò),您可以想想我們 。我們?cè)趯W(xué)校,一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來(lái)。您即將失去一位最親最親的人,不等于失去您的全部,還有我們。我真誠(chéng)的希望您再來(lái)見(jiàn)我們最后一面,以解我們的要求。您能做到嗎?

          最后祝福您天天開(kāi)心。HAPPY EVERY DAY!

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)2

          親愛(ài)的董老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)?jiān)试S我給您慢慢道來(lái)。

          過(guò)去的一年里,在您的幫助下,我變得陽(yáng)光了許多,自信了許多 。在原來(lái)的學(xué)校時(shí),即使老師叫我起來(lái),我的嘴就像抹了“502”強(qiáng)力膠一樣,就是張不開(kāi)?稍谀哪托慕逃凸膭(lì)下,我慢慢開(kāi)始開(kāi)“尊口”了,而且能主動(dòng)舉手,回答問(wèn)題的聲音也響亮了許多。謝謝您,讓我有了這么大的變化!

          老師,您教課聲情并茂,繪聲繪色,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游。我從中汲取著知識(shí)的瓊漿,學(xué)會(huì)了許多做人的道理。聽(tīng)您的課,總覺(jué)得過(guò)得很快,是一種享受。我現(xiàn)在取得了比以往優(yōu)秀得多的成績(jī),全都是您的功勞。老師,我衷心地謝謝您!

          每當(dāng)我們遇到難題有分歧時(shí),您不忙著告訴我們答案,而是讓我們通過(guò)查字典、找資料,等方式找根據(jù),展開(kāi)辯論,用事實(shí)說(shuō)服對(duì)方。真理不辨不明,在辯解中我們懂得了知識(shí),提高了分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。我覺(jué)得您這種教學(xué)方法很適合我,我從中收獲了許多。

          老師,您公正公平,從不因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)好,就喜歡誰(shuí),也不因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)差就嫌棄他,您對(duì)誰(shuí)都關(guān)愛(ài)有加,像媽媽一樣和藹可親,讓我感到了家一般的溫暖暖。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),您從不打罵我們,而是耐心教育開(kāi)到我們,動(dòng)之以情,曉之以理,讓我們自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而改正不足。

          董老師,我還想對(duì)您說(shuō)……

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)3

          老師,我想對(duì)您說(shuō)的話有很多,可是我一直沒(méi)有勇氣面對(duì)面和您說(shuō),有時(shí)想打電話和您說(shuō),可我拿起話筒又害怕。今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì),向您傾拆我的心聲。

          您是一伴非常優(yōu)秀的老師,以前的您在我的心里是那么高大。我曾經(jīng)想過(guò),如果我能當(dāng)一名教師,我就會(huì)像您那樣,做一名好教師。

          記得以前我們讀書(shū)的時(shí)候,您看見(jiàn)外面刮起了大風(fēng),您總悄悄的把窗子關(guān)上,不愿打擾我們,當(dāng)早餐不合我們的口味,大家吃得不開(kāi)心時(shí),您總是給我們講您小時(shí)候欠吃白饃、白米飯的故事,看到同學(xué)們大口大口地吃起來(lái),您欣慰的笑容讓你們感動(dòng),在我們做作業(yè)時(shí),您看見(jiàn)我們頭湊得太近,總是輕輕地走過(guò)來(lái)糾正,讓我們端正姿勢(shì),當(dāng)我們向您提問(wèn)時(shí),您總是耐心細(xì)致的給我們講解。

          這一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)您變了,變得不像以前那樣負(fù)責(zé)。每次上課鈴響之后,您才走進(jìn)教室,有時(shí)甚至還讓我去催您,讓教室里的同學(xué)吵吵嚷嚷。您進(jìn)來(lái)后反而怪我們不守紀(jì)律。難道您自己遵守紀(jì)律了嗎?難道鈴聲只是約束我們學(xué)生,而對(duì)您不起作用了嗎?難道您苦口婆心的勸我們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……都是說(shuō)說(shuō)而已。有時(shí)上課,您叫同學(xué)們讀書(shū),而您卻不愿留在班上和同學(xué)們一起讀書(shū),而去和其他老師聊天。我是多么渴望您留在班上指導(dǎo)我們朗讀呀!

          老師,請(qǐng)?jiān)徫,我太激?dòng)了。雖然我覺(jué)得您有太大的改變,可是您那一手漂亮的字和風(fēng)趣生動(dòng)的講課,都是我和同學(xué)們喜歡的地方。您是我最崇拜的老師,我今天把我的肺腑之言寫出來(lái),是想讓您回到以前,讓您在我們心中重新樹(shù)立起偉大的形象。

          老師,我知道您很累,可是要理解同學(xué)們幼小的心靈呀!對(duì)不起,老師,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知和冒昧。

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)4

          尊敬的劉老師:

          您好!

          您教我們語(yǔ)文已經(jīng)三年多了,您是多么的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是耐心的教育我們;當(dāng)我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您又是多么的從內(nèi)心里為我們高興。

          記得三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了一次單元考試。因?yàn)槲移綍r(shí)的語(yǔ)文成績(jī)還是很好的,每次不用復(fù)習(xí)也能夠考出令您滿意的成績(jī),我以為這次也不會(huì)例外;我對(duì)自己不僅充滿信心,而且試題又很簡(jiǎn)單,不到半節(jié)課的時(shí)間我就把試題全部做完了。您提醒我們說(shuō):“同學(xué)們,做完了試卷一定要仔細(xì)的檢查,千萬(wàn)不要粗心大意,那樣會(huì)丟分的!蔽衣(tīng)到后就裝作檢查起來(lái);其實(shí),過(guò)度自信的我根本就有進(jìn)行檢查;您又再三叮囑,我都覺(jué)得有些不耐煩了,便把您的話當(dāng)作了耳旁風(fēng);自己在草稿紙上畫畫玩了起來(lái)。

          第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,鮮艷的72分出現(xiàn)在我的眼前,我真不敢相信自己的眼睛,可事實(shí)讓我的眼淚禁不住流了出來(lái)。劉老師,您知道嗎?我當(dāng)時(shí)難過(guò)極了,特別的自責(zé)自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話?墒牵(dāng)您看到我的表情后,您怕我會(huì)因此而氣餒,您又語(yǔ)重心長(zhǎng)的關(guān)切說(shuō):“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的短處;但是,有短處并不可怕,最重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)他,只有不斷的發(fā)現(xiàn)自己的短處,然后去改掉它,才會(huì)使自己逐步的成為一個(gè)優(yōu)秀的有用人才!甭(tīng)了你的一番話,我當(dāng)時(shí)從內(nèi)心發(fā)自肺腑的向您保證:“劉老師,您放心,我再也不會(huì)出現(xiàn)類似的毛病了;我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

          從那天起,我就把您的話深深地記在了心里;無(wú)論我做任何事情的時(shí)候,我就會(huì)想起了您的話,我就會(huì)對(duì)自己剛剛做過(guò)的事反復(fù)檢查,大大的避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。劉老師,您為我們成長(zhǎng)付出了那么多的.心血,我們不但會(huì)記住您說(shuō)的話,更會(huì)牢牢的記住您這位好老師。

          在這里,老師,我只想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”

          祝您:

          身體健康工作順利!

          您的學(xué)生:李夢(mèng)璇(四、三班)

          20xx年11月26日

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)5

        敬愛(ài)的張老師:

          時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了。還記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,您是那么嚴(yán)厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語(yǔ)文成績(jī)從倒數(shù)提升到前一二名;是您,把我們從無(wú)知幼稚的小孩變成聰明懂事的學(xué)生;是您,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理;是您……縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我的感激之情。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲;您像園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),您笑得比我們還開(kāi)心,當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí),您焦急萬(wàn)分,想盡各種方法提高我們的成績(jī)。記得有一次,我們班的語(yǔ)文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,您耐心地講解著重復(fù)著,直到我們聽(tīng)懂,您的臉上才路出欣慰的笑容。此時(shí),您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了,也該歇歇了!睘榱宋覀,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻(xiàn),卻無(wú)怨無(wú)悔!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

          老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),還記得您那親切鼓勵(lì)的目光。正因?yàn)橛辛四份穼W(xué)子才能成才;正因?yàn)橛辛四覀儾拍茉谥R(shí)的海洋中遨游;正因?yàn)橛辛四,我們才成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

          加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩(shī)詞,頌不完我對(duì)您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師。

          最后。我想對(duì)您說(shuō):“老師,我們的成績(jī)固然重要。但您也別虧待了自己的身體!

          祝您身體健康,一切順利!

          您的學(xué)生 林丹倩

          20xx.4.25

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)6

          敬愛(ài)的王老師:

          您好!

          您不在教我們的事情,我們已經(jīng)知道了。雖然我們知道了,你不教我們的事情,感到很傷心,但是我們也知道這件事已經(jīng)成為事實(shí),就連您也改變不了。

          不過(guò),謝謝你,給了我許多美好的回憶。自從您教我們之后,我的英語(yǔ)成績(jī)確實(shí)提高了不少。雖然,您只教了我們短短的兩個(gè)月,但是您講課時(shí)說(shuō)的每一句話,都在我的耳邊回蕩;您的身影,已經(jīng)深深的印在了我的腦海里;就連您每一節(jié)課講的內(nèi)容,也深深的印在了我的心里。

          謝謝您,老師!我們?cè)趯W(xué)校的日子里,您如同我們的母親,對(duì)我們照顧有加。

          俗話說(shuō):男兒流血不流淚。可是,班上的許多男生,聽(tīng)到您不教我們的消息后,淚水也奪眶而出。我相信他們現(xiàn)在的心情和我現(xiàn)在的心情是一樣的,也希望您能夠繼續(xù)教我們。

          每一位老師不教我們的時(shí)候,我的心里都很難過(guò),但是聽(tīng)到您不教我們的時(shí)候,我的心里卻有一種難以說(shuō)出的痛苦。

          謝謝您,老師!從您教我們的時(shí)候,到現(xiàn)在您不教我們的時(shí)候,我們班的英語(yǔ)平均成績(jī),由原來(lái)的60多分甚至不及格,提高到了80多分。上五年級(jí)的時(shí)候,我們班不及格的人數(shù),站我們班人數(shù)的一半甚至還多,自從您教了我們之后,我們班不及格的人數(shù)只剩下不到10個(gè)人。

          謝謝您,老師!自從您當(dāng)上我們的班主任之后,我才發(fā)現(xiàn):有些東西,您不讓我們吃,不讓我們買,是為了我們好。您教我們的時(shí)候,帶給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)。是您,讓我愛(ài)上了英語(yǔ)這一主科;是您,讓我每天盼著上英語(yǔ)課;是您,讓我明白了早自習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該背英語(yǔ)單詞和句子。

          謝謝您,老師!是您鼓勵(lì)我們一次又一次的進(jìn)步;是您如同我們的母親般照顧我們;是您陪伴著我們從痛苦中走出來(lái);是您給予了我們很多的快樂(lè)!

          謝謝您,王老師!不管您走到哪,在我們的心里,您永遠(yuǎn)是我們的親人!

          祝您:工作順利·合家歡樂(lè)·健康幸福。

          至此

          敬禮

          永遠(yuǎn)是您為親人的學(xué)生:李文曦

          20xx年12月26日

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)7

          教師,這是一種神圣而辛苦的職業(yè)。可能很多人都不愿意當(dāng)教師,不過(guò),全國(guó)卻也有那么多的老師,這又是為什么呢?我猜想不會(huì)是他們吃飽了沒(méi)事做,也不可能是他們喜歡辛苦,喜歡勞累,而是因?yàn)橐环N責(zé)任。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父”?晌覀儼炎约旱睦蠋煯(dāng)成父母嗎?沒(méi)有。我現(xiàn)在另想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了,我愛(ài)您。”

          每天早晨,路遠(yuǎn)的同學(xué)從家出來(lái)準(zhǔn)備上學(xué),天都沒(méi)亮?赡苡腥藭(huì)同情這位同學(xué),不過(guò)我卻更同情和敬佩我的老師。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橥瑢W(xué)上學(xué)早起,這只不過(guò)是他為求學(xué)的一個(gè)歷程,一個(gè)必須經(jīng)過(guò)的歷程?衫蠋熌?我的班主任老師每天總是早到校,不管是哪位老師的早讀課,而且是比上早讀課的時(shí)間早幾十分鐘。在這寒冷的冬天,有誰(shuí)不想在被窩中躺著。我想我的老師也不例外。我的班主任老師,這么早到校的原因是什么?是因?yàn)樗掠械膶W(xué)生偷懶,她希望同學(xué)們能珍稀時(shí)間,合理利用時(shí)間。那么又是什么讓她能夠支持下去呢?是責(zé)任。老師,我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您,您辛苦了。

          每天中午,十二點(diǎn)十分下課同學(xué)們就可以去端飯盒吃飯了;有的同學(xué)卻還嫌棄大鍋菜不好吃。這時(shí),我們可想過(guò)老師們吃的是什么嗎?每個(gè)上午第四節(jié)課有課的老師,下節(jié)課才回到家吃飯,如果家里沒(méi)有,還得自己動(dòng)手,說(shuō)不定遇上突發(fā)情況還只得吃冷飯呢。我的英語(yǔ)老師就是其中一個(gè)。支持他走過(guò)來(lái)的又是什么呢?還是責(zé)任。我也只能對(duì)他說(shuō)我愛(ài)他。

          每晚,老師總是在燈下批改作業(yè),備課。不用說(shuō),這也是他們的責(zé)任心在發(fā)作。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你。責(zé)任,支持著您為學(xué)生做了這么多的事,我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)8

          老師,您會(huì)說(shuō)很難的英文、會(huì)有感情、流利的讀課文、會(huì)許多高難度的數(shù)學(xué)題,會(huì)炫酷的科學(xué)實(shí)驗(yàn),會(huì)做許多漂亮的藝術(shù)品,會(huì)……但您有一樣是永遠(yuǎn)不會(huì)的,那就是——笑!

          德國(guó)的威爾科克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。所以,老師如果你不會(huì)笑我們可以教您,但您不可以不笑,人在一天中第一重要的是生命,第二重要的當(dāng)然是笑了。笑有許多種微笑、嘲笑、冷笑、滿懷大笑、傻笑、憨笑、苦笑、獰笑、瘋笑、狂笑,最溫暖人心的笑是微笑!老師,為了讓你進(jìn)一步了解笑,我給您講一則小故事吧!

          在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)非常富有的富翁,但他很不快樂(lè)。有一天,這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上,這時(shí),走來(lái)一個(gè)小女孩,小女孩用天真的眼神望著他,給了他一個(gè)很甜美的微笑。這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔,心中豁然開(kāi)朗。為什么要不高興呢,能像這樣微笑該有多好啊!第二天,這個(gè)富翁離開(kāi)了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)。臨走前,他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺(jué)得奇怪,問(wèn)這個(gè)小女孩,明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送她一筆巨額的財(cái)富,小女孩天真的笑著說(shuō):“我什么都沒(méi)做,只是對(duì)他微笑而已!薄爸皇菍(duì)他微笑而已!笔前,小女孩一個(gè)善意的笑,卻換來(lái)了巨額的財(cái)富,實(shí)在令人難以置信。但是,這就是微笑的力量,小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢(mèng)想,有了快樂(lè)。這世界上還有什么比夢(mèng)想和快樂(lè)更重要呢?

          這世界上沒(méi)有比夢(mèng)想和快樂(lè)更重要!

          所以老師如果您不笑就會(huì)失去夢(mèng)想和快樂(lè)!

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)9

        親愛(ài)的王老師:

          最近身體好嗎?要多休息,不要把身體累壞了!

          老師,您像媽媽一樣,不辭辛勞地教育我們,不知費(fèi)了多少心血和汗水.您講的課又是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),每一章節(jié)都仿佛是一扇門窗,帶我們走進(jìn)色彩斑斕的世界.

          老師,您知道嗎?我們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課,像幾十株花兒在靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌.親愛(ài)的老師,我們快樂(lè)地吮吸是您給予的甘露,您淵博的知識(shí)讓我嘆服,您真情地關(guān)心每一位同學(xué),更真正打動(dòng)我的心.

          記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我沒(méi)有考好,心里很難過(guò),上課了,精神總是振作不起來(lái).您那雖小而聚光的眼睛猛地發(fā)現(xiàn)了,立即投來(lái)熱情,親切的目光,鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī).您的目光使我舒服及了!一年來(lái),我覺(jué)得您的目光一直在說(shuō)話,鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,做個(gè)"勝不驕敗不餒"的人.

          老師,您還記得嗎?在距離期末考試還有一天時(shí)的最后一堂數(shù)學(xué)課,您上完課,仍拖著沉重的步伐走到我跟前,親切地說(shuō):"回家要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考上前十名."這句看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),飽含了您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的信任.第二天,臨考前我對(duì)自己說(shuō):"我一定要考上前十名,決不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望."過(guò)了幾天,在宣布考試結(jié)果的時(shí)候,您聚精會(huì)神地聽(tīng)最終的結(jié)果,當(dāng)聽(tīng)到我考了全年級(jí)第一名的時(shí)候,您笑了.聽(tīng)過(guò)后,便輕松地走回辦公室.正是您那句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),使我對(duì)自己充滿信心,才能靠出這么優(yōu)異的成績(jī).謝謝您,老師!在我心靈受挫時(shí),是您用樸摯的話語(yǔ)安慰我;在我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),是您一次又一次幫我解答;在我學(xué)習(xí)競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),是您和我一起快樂(lè)地分享......

          老師加減乘除算不盡你對(duì)我的關(guān)愛(ài),詩(shī),歌,詞,賦頌不完對(duì)您的尊敬.在這今秋季節(jié),讓我又深情地說(shuō)一聲:"謝謝您。,愿您桃李滿天下!

          您的學(xué)生:謝銳瑩

          20xx年

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)10

          親愛(ài)的劉老師,時(shí)光的腳步匆匆,我已經(jīng)和您朝夕相處四年了。我很喜歡您,喜歡您在課堂上夸張地表演著課本;喜歡您旅游歸來(lái)給我們帶來(lái)美味的特產(chǎn);喜歡您在陽(yáng)光下帶領(lǐng)我們玩著“貼膏藥”的游戲……

          幾年的相處,我們彼此都非常熟悉。上一次,您看到同學(xué)們做操隊(duì)伍稀稀拉拉,就生氣地說(shuō):“等下都留下來(lái)站二十分鐘!”可是后來(lái)您看到大家在烈日炎炎下汗流浹背,您的表情又緩和了不少,似乎有些不忍,說(shuō):“好了,這兩分鐘你們站得非常好,以后就是要這樣來(lái)站隊(duì)。今天就算了!”劉老師,“心軟”這可是您的弱點(diǎn)。您對(duì)我們說(shuō)出懲罰的話最后總是以“心軟”告終。其實(shí),我們知道,您的“心軟”背后藏著一顆母親般慈愛(ài)的心,我們都懂得您的用心良苦。

          劉老師,希望您做一個(gè)“守時(shí)”的老師。記得有一個(gè)晚自習(xí)后,我突然想起要喝的藥沒(méi)有拿,我就返回教室里去拿。我走到四樓樓梯間看到班級(jí)的燈還是亮著的,就很納悶,都已經(jīng)下晚自習(xí)好一會(huì)了,怎么還沒(méi)有熄燈呢?我走到窗前,看到您熟悉的背影。您的背微微彎曲著,手中的筆一直動(dòng)個(gè)不停,您是在批改我們晚上才做的生字作業(yè)。我問(wèn)您為什么不按時(shí)下班回家,您卻說(shuō)明天就要上新的課文,今天的生字本要及時(shí)改完才行。一陣陣暖流在我的心中激蕩。劉老師,您為了我們犧牲了多少休息時(shí)間,在今后的日子里,我們希望您能做一個(gè)“守時(shí)”的老師,能按時(shí)下班,按時(shí)休息。身體是革命的本錢,您說(shuō)是嗎?

          我們一千多個(gè)日日夜夜的惜惜相伴,我們與您成為了最親密的朋友,您就像一棵大樹(shù)用它那濃密的樹(shù)蔭無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我們這些小苗兒。我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:您辛苦了!

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)11

          又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,告別這個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期,同學(xué)們有哪些體會(huì)和感想呢?閱讀下面的作文,想想看,成長(zhǎng)的道路上有哪些讓你依依不舍的回憶?

          周老師,我想對(duì)您說(shuō):是您讓我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩,變成一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女生;是您對(duì)我關(guān)懷備至,在我傷心的時(shí)候安慰我,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),告訴我怎樣做才能更好……

          曾經(jīng)的我,是一個(gè)內(nèi)向的孩子。當(dāng)看到您那雙靈巧的手編出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小東西時(shí),我是多么羨慕您,多么敬佩您。∥蚁胗幸浑p像您一樣靈巧的手,編出屬于自己的作品。可我又是那么害羞、膽怯,不敢告訴您。而您仿佛看出了我的心思,把我拉到您的身邊,手把手地教我。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越調(diào)皮,多次惹您生氣。記得有一次,我和同學(xué)玩鬧,不小心把同學(xué)弄傷了。知道消息的您,原本溫和的臉上立刻變得“烏云密布”。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我要和同學(xué)好好相處,告訴我來(lái)學(xué)校不僅要學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,玩鬧也要知道輕重、適可而止。您的諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,我低下了頭,您拍拍我的肩膀,把我送出了辦公室。

          上學(xué)期有一天,我的肚子突然劇烈地疼,疼得連課間操都做不了,蹲在地上直冒冷汗。您聽(tīng)說(shuō)了以后,火速趕過(guò)來(lái),蹲在我身邊,輕聲撫慰我。接著,您又撥通了我爸爸的電話,讓他立即來(lái)接我。到了下午,您還在微信上詢問(wèn)我的情況。周老師,您那無(wú)微不至的關(guān)懷深深感動(dòng)了我,讓我至今難忘!

          當(dāng)?shù)弥聦W(xué)期不再擔(dān)任我們的班主任時(shí),周老師,我是多么傷心難過(guò)!我懷念有您相伴成長(zhǎng)的日子,您永遠(yuǎn)都是我心中的班主任!

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)12

          老師您像溫暖的陽(yáng)光,您的笑容總是融化我的心靈,當(dāng)我傷心時(shí),您都會(huì)給我一個(gè)招牌窩心的笑容,讓我不再沮喪或失望,而是眼前出現(xiàn)一道光芒,讓我很感動(dòng)。

          老師您每天穿著一身寬松的運(yùn)動(dòng)服裝,一頭清爽的頭發(fā),加上一副時(shí)尚的墨鏡,有如歌星般的帥氣、狂野,讓經(jīng)過(guò)的女同學(xué)都用羅曼蒂克的愛(ài)慕眼神看著你,讓其他男同學(xué)忌妒的牙癢癢的,你幽默的上課方式讓大家捧腹大笑,讓大家差點(diǎn)掉了大牙,你的幽默凸顯了你的氣質(zhì)。

          在這短短的兩個(gè)星期,你對(duì)我的付出即使講了三天三夜都講不完,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),當(dāng)我的閱讀心得不被看好時(shí),你不會(huì)大聲的漫罵我,反而是用力的贊賞我,讓我又有信心,找回迷失的方向,讓我再度有了生命力,不再害怕面對(duì)失敗,而是讓我勇敢的再往成功邁向一步,因?yàn)槟愕墓膭?lì),讓我重新站了起來(lái),像是摔倒的小孩,有了媽媽的勉勵(lì),努力的爬起來(lái)。

          但是當(dāng)你生氣時(shí),你就會(huì)像可怕的惡魔,這時(shí)的我,就像怕被路邊的野貓吃掉的小老鼠,深怕下一秒就活生生的被一口吞下肚,臉上寫著驚恐不安的表情,原本快樂(lè)的氣氛,就這樣頓時(shí)變的陰森森的,可見(jiàn)當(dāng)您生氣時(shí),全班都會(huì)被你嚇的驚慌失色,所以老師請(qǐng)您不要時(shí)常發(fā)脾氣,這樣對(duì)你我都不好,誰(shuí)也不會(huì)開(kāi)心的。

          老師您就像大海,處處的包容著我,您不辭辛勞,盡其所能的以活潑、有趣的方式來(lái)教導(dǎo)我們,讓每個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué),都能在書(shū)的世界中得到啟發(fā),乘著想像的翅膀,盡情在各領(lǐng)域的翱翔,讓我明了學(xué)習(xí)是一件怡然自得的事。

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)13

          老師,我真是既無(wú)辜又可憐!只不過(guò)犯了一個(gè)芝麻綠豆大的無(wú)心之過(guò),您就大發(fā)雷霆的訓(xùn)我,然后又開(kāi)始耳提面命、苦口婆心,長(zhǎng)篇大論碎碎念,說(shuō)一(卡車)做人處事的大道理。老師,可以請(qǐng)您不要再碎碎念了好嗎?我的耳朵已經(jīng)要長(zhǎng)繭了。

          老師,其實(shí)在我的心目中,您也有和藹可親的一面。有時(shí)候,當(dāng)我們正為月考的壓力埋頭苦干時(shí),您就會(huì)幽默的講個(gè)令人笑掉大牙的笑話、玩?zhèn)歡樂(lè)無(wú)比的游戲、播放令人放松身心的音樂(lè),讓我們能夠紓解沉重的壓力,我們的心中有著說(shuō)不盡的感激;當(dāng)我們?cè)谡麧崱⒍Y貌、秩序三項(xiàng)競(jìng)賽獲得冠軍時(shí),您就會(huì)大方的讓全班出去玩,讓我們玩得樂(lè)不思蜀、不亦樂(lè)乎!老師!您給我們這樣歡樂(lè)的時(shí)光,我總覺(jué)得好幸福!

          有一次,我們班有人感染了H1N1,您就趕緊送他去保健室,并且輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰他,使他不會(huì)徬徨、驚恐,安心的等到他的父母來(lái)接回去。那一幕,讓我看見(jiàn)您細(xì)心、體貼的一面。有時(shí)當(dāng)同學(xué)為了小事而吵得面紅耳赤時(shí),您總是能讓他們吃了顆定心丸,而且使他們和好如初。老師,我真應(yīng)該頒給您一座最佳人緣獎(jiǎng)。

          老師,雖然我有好多話想說(shuō)給你聽(tīng),不過(guò)我太害羞了,千言萬(wàn)語(yǔ)只好深埋在我幼小的心靈里。在這里我要告訴您,當(dāng)我們吵鬧時(shí),您就用您自豪的獅吼功,讓全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且將不知悔改的人訓(xùn)得狗血淋頭,又讓我對(duì)您敬畏三分,贊賞不已!

          老師!能夠被您教育到實(shí)在是三生有幸,因?yàn)槟梢宰屢蝗喝旱膶W(xué)生經(jīng)過(guò)您獨(dú)特的教育方法,變成上進(jìn)懂事,知書(shū)達(dá)禮的好孩子。老師,謝謝您,祝您永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)14

          至今,已有許多老師教過(guò)我。但我一直忘不了我的啟蒙老師——施老師。今天,我想在這兒對(duì)老師您說(shuō)幾句話。

          老師,您是否記得那個(gè)扎著羊角辮,抱著小熊的小女孩?您是否記得,是您對(duì)賴在教室外的我親切地微笑,并牽起我的小手帶我走進(jìn)教室?我至今記得,是您讓怕生的我融入了集體,體會(huì)到友誼的快樂(lè)。

          自從我進(jìn)入這個(gè)班級(jí),您就對(duì)我格外關(guān)注,經(jīng)常詢問(wèn)我的情況,玩耍時(shí)邀請(qǐng)綣縮在角落的我和大家一起做游戲。在您的鼓勵(lì)下,我變得比以前開(kāi)朗多了,但和其他小朋友之間終究有些隔閡。

          一天,我正在興致勃勃地畫畫,不一會(huì)兒,一只伶俐可愛(ài)的小白兔躍然紙上,我不禁“咯咯”地笑出了聲。突然,我的畫被人抽走了,我抬頭便看到了您為兇的臉龐!爱嫷恼娌诲e(cuò),過(guò)幾個(gè)星期幼兒園里有畫畫比賽,你如果去參加,一定能得獎(jiǎng)!蹦χ呐奈业哪X袋。我當(dāng)時(shí)以為您只是在開(kāi)玩笑,回到家便把這件事拋諸腦后了。

          過(guò)了兩個(gè)星期,您突然把一張通知交給我,說(shuō)已經(jīng)把我定為參加畫畫比賽的人選了。我驚訝極了,沒(méi)想到您真的把這件事放在心上了······雖然有些突然,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地把畫完成了,不能辜負(fù)了您的一片好心呀!我把畫交了上去,忐忑不安地等待著結(jié)果。

          第二個(gè)星期的上午,我依舊坐在排成半圓形的椅子中最靠近角落的位置上。過(guò)一會(huì)兒,您拿著一張紙春光滿面地走進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,那是一張獎(jiǎng)狀。您的眼睛微笑著掠過(guò)我,對(duì)其他小朋友大聲宣布“邱然小朋友在畫畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng),讓我們恭喜她!”大家熱烈地拍著手,您向我投來(lái)贊許的目光。我高興的心情溢于言表,只好羞澀地笑笑。

          從那以后,我發(fā)覺(jué),冥冥之中,我已經(jīng)改變了。其他小朋友找我玩,我也不再推辭。我知道,這一切都是您的功勞。

          親愛(ài)的老師,我還有很多話要對(duì)您說(shuō)······

        小學(xué)五年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)15

          老師和父母照顧我們是無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至。有時(shí)我在學(xué)校上課的時(shí)間甚至比陪伴父母的時(shí)間還長(zhǎng),所以我要在此感謝老師,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心中的話。

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我升上了五年級(jí)。新任的班主任聽(tīng)說(shuō)很嚴(yán)格。平時(shí)和藹可親的您,一上臺(tái)訓(xùn)話就判若兩人,使我忐忑不安,深怕做錯(cuò)事被老師您責(zé)罵、處罰。

          有一天,蹦蹦跳跳到了學(xué)校,我這才發(fā)現(xiàn)我忘了要寫功課!霸懔耍∥乙趺聪蚶蠋熃淮?我一定會(huì)被您罵得狗寫淋頭!膘话驳男模蝗混`光一閃,如果我誠(chéng)實(shí)向老師說(shuō)我的作業(yè)本忘了帶回家,或許與您可以網(wǎng)開(kāi)一面,使我不必處罰,雖然我知道,這是不對(duì)的,但我還是硬著頭皮,準(zhǔn)備不打自招。

          收功課的時(shí)候,我誠(chéng)實(shí)面對(duì),不過(guò)還是被老師您處罰了,因?yàn)槟蛱旆艑W(xué)前帶著疲憊不堪的神情,千囑咐,萬(wàn)叫代的向同學(xué)們說(shuō):“記得要把作業(yè)帶回家寫。”我呢,心不在焉,所以被罰不能下課和抄課文是應(yīng)該的。但是,老師啊,我真的好希望您能放我一馬!

          有一次下課,有一位同學(xué)在玩游戲器材時(shí),因?yàn)榕d奮過(guò)頭,所以不小心撞到了頭,我?guī)ソ】抵行牟了,回去后老師不但沒(méi)有罵人,反而輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰那個(gè)同學(xué)。老師您真有愛(ài)心,讓受傷的同學(xué)欣慰不已,而我也在此時(shí)見(jiàn)到您體貼、溫馨的一面,這是我很想向您學(xué)習(xí)呢!

          我覺(jué)得一個(gè)多才多藝的老師或許他很會(huì)上課,很會(huì)教音樂(lè)、很會(huì)教體育!鹊,不過(guò)我最喜歡有愛(ài)心、不會(huì)罵人的老師。所以我相信,只要我上課專心一點(diǎn),一定不會(huì)被老師您打罵的,也一定更使您對(duì)我刮目相看。親愛(ài)的老師!您說(shuō),是不?

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