老師不在場的時候 - 記事作文350字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的老師不在場的時候 - 記事作文350字,希望能夠幫助到大家。
老師不在場的時候 - 記事作文350字1
每個小學生都會如此頑皮,您為什么不理解呢?
今天上信息課時,老師有事走了留下我們在信息教室里。老師剛邁出教室門,教室里就像菜市場一樣,亂了起來。
有人拍了我后背一下,我猛一回頭一看,是李洋。
“玩兒吧?”他咧著他那張咧到耳兒根的嘴沖我笑著!巴鎯荷栋,一會兒老師回來還不得掛!蔽仪那牡仄沉艘谎坶T口。
“沒事兒,全班都說呢,就算咱倆點兒再不好也不可能被抓著,陪我玩兒會兒吧!”他用他那像一條縫似的眼睛盯著我。
“好吧,那你說玩兒啥吧?”我無可奈何的答應了他,“如果被抓看我弄死你!
“玩兒接力吧,我打你,你打他,他打她……”他眉飛色舞的對我說完,就用力拍了我一下。這可把我弄急了,我拿起本就要打回去,可誰知道,正在這時,老師回來了。我和他還有眾多同學都被叫了出去。我們被“修理”了一通。
我心想:老師難到你就不知道每個孩子都有頑皮的一面嗎?
老師不在場的時候 - 記事作文350字2
俗話說得好:”老虎不在家,猴子稱大王“,我們班也正是如此,當老師在教室的時候,同學們表現(xiàn)的像乖乖兔,當老師不在教室的時候,同學們就像打了雞血似的活蹦亂跳。
五年級的時候,不知道是誰帶起了頭開始敲桌子,只要老師一走,”砰砰砰……“的聲音就會在我們的耳邊不停地回蕩。記得那是一節(jié)科學課,鮑老師來晚了,閑來無事,我們又玩起了”老花樣“,這次由劉明燁帶頭敲桌子,”砰砰砰“的聲音又響了起來,這次,我也忍不住了,跟著他們一起敲,突然,一個熟悉的身影從窗口走過,定睛一看,是鮑老師,我立刻停止了敲打,”遠遠地就聽見你們在敲桌子了!“鮑老師嚴厲地說,同學們不作聲,老師也沒管,便開始上課了。漸漸地,敲桌子這件事離我們而去,在我們班也不流行了。
過了幾個月后的一節(jié)語文課,由于徐老師臨時有事,便出去了,教室里再次亂成了一鍋粥,只見這次劉明燁開始敲筆了,據(jù)說這叫penbeat,只見他把兩支筆的尾部沾上了透明膠,兩手拿著,有規(guī)律的在桌子上敲著,這個聲音可比敲桌子好聽多了,我也手癢了,急著想要嘗試一下,可是和劉明燁敲得對比一下,沒有規(guī)律,完全就是亂敲,我感覺我敲得就是噪音。
當老師不在場的時候,是非常有趣的,也是一些調皮鬼大展身手的時候。
老師不在場的時候 - 記事作文350字3
“我出去有點事,馬上就回來”徐老師大步流星地離開了教室。啥?這幸福來的也太突然了些吧。同學們先是愣了一下,隨即教室里爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲:“耶!”
教室里立刻沸騰起來,有的同學仍然在低頭寫著作業(yè),有點同學則與周圍同學談天說地,聊得不亦樂乎,有的同學拿出手機拍照留念,定格下美好,還有的干脆在教室里桌追逐打鬧起來。
自然,坐在窗邊的我便成了大家無私的“哨兵”,每隔幾秒就把頭探出窗外,時時刻刻觀察著“軍情”不敢有一點兒馬虎懈怠。
這會兒,不知是誰謊報了軍情,大叫:“老師來了!鳖D時,教室里鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上都能聽到聲響。大家慌忙拿出書本,亂翻一通“津津有味”地讀了起來。生怕老師看到自己沒在用功學習。過了良久,老師遲遲沒有到來,原本安靜的教室一瞬間又炸開了鍋。
正當我再一次把頭探出窗外時,正巧看到了一個熟悉的身影,是老師!袄蠋焷砹恕!
班里同學像沒聽見似得!袄蠋熣娴膩砹,真的!蔽姨岣咭袅浚瑳_全班喊到。同學們還是裝作聽不到的樣子。我的心里又好氣又好笑。
沒等同學們反應過來,老師已經出現(xiàn)在教室門前了!熬吐犚娪邙櫦我恢痹俸袄蠋焷砹死蠋焷砹恕蓖瑢W們哄堂大笑,我也跟著笑了起來。
這就是老師不在場的時候。
老師不在場的時候 - 記事作文350字4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”老師的手機真是給力,送給了我們一次歡樂時光。只見老師拿起手機,大步走出教室,同學們立刻像放了氣的皮球,放松下來,嘴巴如同開閘的洪水一般,嘰嘰喳喳說個不停。寂靜的教室一下子變成了菜市場,大家你一言我一語激烈地討論著,一點兒也沒有上課的拘束。
我們肆無忌憚地吵鬧著,一個個聊得熱火朝天。雖然老師不在讓人十分放松,但我也不敢放松警惕,湊近同桌怯怯私語:“你說老師什么時候會進來?”同桌挑了挑眉:“不進來最好,呵呵……”不知怎的,吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲,仿佛老師在悄悄盯梢一般,靜得連呼吸聲都聽得見,我的神經立刻緊張起來。
“來!來!來!別怕,繼續(xù)嗨!”只見夏宇恒揮動雙手大聲叫著,大家都如釋重負,嘰哩哇啦地吵鬧起來。突然,一陣冷風從背后吹來,我感到汗毛豎立。完了完了,肯定是數(shù)學老師回來了!我馬上端正地坐好,眼神向四處亂瞟觀察“敵情”,一個高大的身影從后門進入教室。時間好像凝固似的,教室里的聲音戛然而止,靜得連針落到地上都能聽見。
老師跨著大步走來,站定在夏宇恒身旁,捏著他的后脖子,“咬牙切齒”地問:“還嗨不?嗨不?”夏宇恒像被大灰狼捉住的小白兔,乖乖地低下了頭,我們偷瞄著他,不厚道地笑了。
果然,老師不在的時候,我們也不能太放肆啊。
老師不在場的時候 - 記事作文350字5
“我去拿試卷,你們等我一會兒!甭犞蠋煹母吒l(fā)出“噠噠”的聲音越走越遠,我們興奮得騷動起來。
有的同學在和附近的人“高談闊論”;有的在專心致志地看漫畫書;甚至有的在追逐打鬧?吹竭@種情況,我們班的“二道杠”已是“是可忍孰不可忍”。只見張同學邁著大步,一巴掌拍在講臺上,用他那唐老鴨般的聲音吼道:“安靜,不然我就把名字記上‘光榮榜’!”這一嗓子可威風了,把說得唾沫直飛的同學鎮(zhèn)住了,但不一會兒同學們還是外甥打燈籠――照舊。
張同學見降不住我們,只好悻悻然回到座位上自顧自寫作業(yè)去了。倒是小楊同學有著不屈不撓的精神,他拿著語文書用力拍打著講臺,不料有人卻模仿他,拿著書,拍打桌子,還一聲比一聲響。有的人是看熱鬧不嫌事兒大;有的人給小楊同學鼓掌助威;有的人竟把“神兵利器”送到講臺上給小楊當作教鞭使用。小楊用力地拍打講臺,但臉上寫滿了無奈。就當我快把張同學逼瘋時,鎮(zhèn)守在邊疆的佳佳同學報上情報:“老師回來了!
我們一下變得安靜,但沒想到這一切都是老師設計的“陰謀”,原來老師就讓我們寫作文,我們“中計”了。
老師點評:運用了點面,結合欲抑先揚的手法安排材料很好!學習多種描寫和修辭手法寫出了真情實感。
老師不在場的時候 - 記事作文350字6
每當看到同學們在校園里打鬧、在走廊上嬉戲的時候,我總會忍不住偷偷笑幾聲。
記不清是幾年級的一節(jié)語文課了。上課鈴響了以后,同學們紛紛走入教室坐好。約過了三分鐘,還不見老師來,有幾個男生忍不住了,說起了悄悄話,其中還有一個是男班干。有了男生的“帶頭”,其他的幾個女生也趕緊“跟隊”了。女班干們見狀急忙勸說,可就是沒人聽勸,還說起了我們女班干的閑話。我們女班干本是勸別人不吵的,但勸著勸著自己反倒聊了起來。
大約過了十分鐘,不知是誰和誰打起了架,男生們去看熱鬧,女生們則在一旁玩游戲!巴郏炫龌ㄒ蹦猩团鷤儾患s而同地叫了起來。原來是一個女生把碎紙片拋向上面。
整個教室就成了一個娛樂廳,全班同學都在里面開起了派隊!嘿,不要說班長只在一旁看書,她人心結合加入了“大鬧天宮”!
半節(jié)課過去了,我們正玩得高興的時候,老師突然“闖”了進來。老師進來的時候,愣住了:滿地廢紙,垃圾桶旁布滿垃圾,整個教室成了一個垃圾堆。老師見了,大發(fā)雷霆,先是罵了全班同學一頓,又是指著班干訓一頓。老師看了看表:“還有十分鐘……算了,你們自由活動吧!鄙叮孔杂苫顒?“耶!老師萬歲!”說著,全班同學擁出教室,只有老師一個人在教室里發(fā)愣。
以后,即使老師不在場,我們也要遵守好記律,做個好學生。
老師不在場的時候 - 記事作文350字7
我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走,班里便像炸開了鍋似的,誰也管不住。
“丁零零”,就要上語文課了。當林老師抱著書本剛走進了教室,突然,學校廣播發(fā)出了聲音:現(xiàn)在召開教師緊急會議,請各位教師到大會議室準時參加。林老師聽到后,便急匆匆地離開了教室。
林老師剛走,班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學離開自己的座位,到好友旁邊說話,有的同學正跟周圍的同學討論著好看的電視節(jié)目,還有的同學十分大膽,竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧,柯喚同學正津津有味地看著書呢,邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲;高媛同學拿出了中午買的零食,狼吞虎咽地吃了下去。這時,趙思雨同學快步走上講臺,大聲說:“安靜。”可是,沒有一個人聽她的。于是,她便像泄了氣的皮球,慢吞吞地走下了講臺。突然,一個同學喊了一聲:“林老師來了!边@句話像一顆定心丸,頓時,教室里鴉雀無聲,同學們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后,老師還沒有出現(xiàn),同學們這才恍然大悟,又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后,一個眼尖的同學說:“林老師真的來了!辈辉谧约鹤簧系耐瑢W立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會兒,林老師走進了教室,見到同學們都安靜地坐在座位上看書,老師不禁笑了。
看著老師臉上的笑容,我不禁也笑了。
老師不在場的時候 - 記事作文350字8
每當老師不在場的時候,教室里熱鬧得像趕廟會。
記得在前不久的中午,我正在全神貫注得做作業(yè),沒過一會,教師里邊回蕩著陣陣慘叫。原來是“衰鍋”吳昊被陳啟雪和周欣怡兩位硬漢痛扁。這是,“衰鍋”吳昊便撫摸著他的臉跑到我這兒說:“|朱寶哥(不知道是誰給我起的外號,真難聽),她們又合伙欺負我!你看看我的臉破相了沒有?”我很淡定的說:“嗯,有點!彼ⅠR驚呼:“什么!?朱寶哥,你一定要為我出氣呀!”還沒等我回答,他就連拖帶拽的把我拉到他的座位上,大聲吼道:“你們怎么一點道德也沒有!不知道打人不能打臉的嗎?如今,害的我這張英俊瀟灑、風流倜儻,迷倒萬千少女的面孔破了相!你們擔待得起嗎?周欣怡見我站在吳昊旁邊,就瞪了我一眼,我知道自己傷不起她,便說了一句:”我是路過打醬油的!闭f完立即開溜。而吳昊也為他那幾句吹牛皮的話付出了代價——被周欣怡踢了一腳。在一旁的陳啟雪若無其事,依舊一心一意地做著自己的事。
再看看這邊,調皮大王朱新杰又在戲弄憨厚老實的李浩杰,玩的不亦樂乎;嬌嬌女陸核又在和唐蕓一起談笑風生;鼻涕大王方丁則在那里擦著“源源不斷”的鼻涕……
“老師來了!”奮戰(zhàn)在前線的偵查員申海軍來報。大家紛紛跑回位子,裝模作樣地讀書、寫字……
老師不在場的時候 - 記事作文350字9
今天剛剛上課,老師就讓我們做閱讀,說完后就走了,我猜老師一定是去接電話了,便都認認真真地寫了起來。
誰知寫完閱讀之后,老師還沒回來,我們害怕這是個陷阱就不敢怠慢,認認真真地看起書來。不料,忽然傳來一聲疑問:“哎呀,你們的齊老師去哪兒了?”回頭一看,原來是慧慧老師:“我小時候,老師不在場我們全部立刻亂成一鍋粥。你們表現(xiàn)不錯,繼續(xù)保持!”
慧慧老師走之后,我發(fā)現(xiàn)很難再次把書看起來。我想:齊老師這是怎么了?接電話不用這么久的時間吧!薄N衣牭接腥烁`竊私語,便以一聲:“嘿……呦……”開場,瞬間,整個教室像沸了的水一樣,已經亂成了一片。
先是張學欽出座位,之后,我和高嘉樂玩起了抽凳子游戲。帶手機的史沈麒居然在打王者,其余好多人在后面聊起了天,李梓銘在打架……這種事多得數(shù)也數(shù)不清,但相比起來學霸們都在認真的讀書,我猜他們一定是這樣練出來的本領。這時走廊傳來一聲腳步聲,于是,我和高嘉樂迅速擺好桌椅,端正地坐了起來,談話的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來,他們都恢復了原樣。
老師進來,讓我們拿出作文本把剛剛的事情寫下來,我們可失望了,光顧著玩,哪有功夫看別人呢,而那些學霸可高興了,把實情都記住了,寫作文并不難。
拿出作文本,真是有人歡喜有人憂啊。
老師不在場的時候 - 記事作文350字10
上課了,老師剛走進教室,只說了一句話,就急匆匆地走了。
這下子,我們班可鬧翻了,講話的講話,下位的下位,教室里一下子變成了游樂場。你看,那張桌子竟圍了一大群人。原來,他們正在聊天呢?從香煙說到茅臺酒,從景德鎮(zhèn)陶瓷談到江南絲綢,從加加林說到“神九”……再看看黑板上,只見每日一詩中的《靜夜思》上竟有了點評:床前明月光——沒安窗,疑是地上霜——門未裝,舉頭望明月——房無頂,低頭思故鄉(xiāng)——很悲傷。逗得同學們哈哈大笑。咦?講臺上怎么圍了一大群人?仔細一看,原來他們正在給小蜜蜂實施“電擊療法”,我感到很奇怪,便去問張光,他解釋道:“那小蜜蜂剛才突然不動了,根據(jù)‘李博士’的判斷,它肯定是突發(fā)心臟病死的!庇谑,他剛買的電擊器便派上了用場。
男生很鬧,女生也毫不遜色。看那幾位女生正在擺弄明星照片,還不時在上面加點兒佐料。這些女生真是不簡單,新買的口紅竟用在了指甲上……
就在這時,班長大叫:“安靜,再說話我就……我就……”一時間,班長竟結巴了。“你能把我們怎么樣?”看到班長結巴了,黃成龍趁火打劫。班長聽了這話,“哇”地一聲哭了出來。
“黃成龍第三課單詞抄兩遍!”老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在門口。從老師眼神里,我知道我們中計了。
老師不在場的時候 - 記事作文350字11
“山中無老虎,猴子稱霸王!”兩位猴王樂開花,眾潑猴也開心到了極點。老虎一歸家,猴王變小狗。
“睡覺去,快點睡覺,不睡覺就是想寫引學單嗎?”午睡時,老師說完就走出教室去了。大家在一開始都裝睡覺,一分鐘過去了,教室開始沸騰了,眾潑猴都跑到活動區(qū)去了。打鬧的打鬧,看書的看書,睡覺的睡覺,哨兵盡心盡職……全班45人,有多半處于這種姿態(tài),真可謂最活躍的班級呀!
突然有人叫道:“自殺啦!”大家聽到后都跑到樓梯處,學霸也不例外。小洋是全班出名的“猴王”,他身手敏捷,毫不費力就爬上了樓梯。一會兒爬到左邊,一會兒爬到右邊。陽陽也不遜色,他也爬上樓梯,他有點胖胖的,雖然沒有崔“猴王”那么敏捷。突然,一個哨兵叫道:“老……老師來了!”話音剛落,就有一個黑影走了過來,大家都嚇壞了。兩位猴王看見了老虎來了,都嚇得不敢再表演,趕快回了巢。幾秒后,巢中安靜得連一根針掉在地上都能聽見。老虎走進了巢里,笑笑說:“把引學單發(fā)下去!贝蠹叶即羧裟倦u,安安靜靜地寫引學單。
眾潑猴變成小狗,沒人不聽老虎的話,兩位猴王也不敢不聽話呀!
老師點評:點面結合,運用了擬人等修辭手法,描寫了班級上“老虎不在家,猴子稱大王”的鬧劇。要能認真謄寫那就更好了。
老師不在場的時候 - 記事作文350字12
銳耳的上課鈴如風一樣飄飄揚揚的傳入我的耳中,同學們都像離了弦的箭似的跑進教室,端端正正的坐好,等待老師前來給我們上課。這時,教室里鴉雀無聲。
幾分鐘過去了,老師還沒有來,一些調皮鬼開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來。你們肯定不知道,只要老師不來上課,我們的教室就會變成熱鬧的“菜市場”。
俗稱“小丑”的老湯面——湯昊鵬,此時已經坐不住了。他正好坐在窗戶旁邊,只見它伸頭向外看了看,沒看到老師的“影子”,便和中間隔著一個人的孫嘉輝談起話來。
瞧!那邊的“電腦高手”周澤豪和“體育健將”楊寅鵬聊起了昨天晚上玩的大型網絡游戲,由于他們倆都是值日生吳忠秋的好哥們,所以他們還是在隨心所欲的說著。
這時,作為值日生的吳忠秋再也忍無可忍了 ,“湯昊鵬一次”、“楊寅鵬一次”“湯昊鵬兩次”“毛家輝和陳曉翔各一次”“高廬一次”地狂叫起來。
突然,不知誰叫了一聲:“薄老師來了!”大家一聽,連忙回到座位。頓時,教室里恢復了平靜。過了一會兒,只見薄老師笑著走了進來說:“我剛才特地出去溜達了一圈,故意晚了一會兒,這樣的話“習作2”就有內容寫了吧!”
!原來老師不來上課別有用意!同學們個個張大了嘴巴……
老師不在場的時候 - 記事作文350字13
俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王”。在山中,沒有老虎,猴子就是大王;然而在我們教室中,沒有老師,同學們就是大王。
“丁零零,丁零零......”這是一堂語文小課,老師一進教室就像想起什么似的說:“對不起,校長有急事找我去一下,我把這件事給忘記了。你們暫且自習,我快去快回。”
老師剛出門,“太好了”——同學們便歡呼起來。“嘿,校長找得真是時候呀!謝天謝地!”王飛越第一個溜到前面作輯一番。"快去快回,“應該快去不會才好呀!”蔣聰狡黠地扮著鬼臉說著。
隨后,全班同學集體出動。我環(huán)顧四周,真是不看不知道,班上真奇妙。有的正在和其他同學玩“石頭剪刀布”的游戲;有的在看漫畫書,把書中的`趣事分享給別人聽;有的干脆在自己的位子上完成自己的課堂作業(yè);有的在侃大山,從學校談到家里,從天南談到海北,從天文談到地理......什么樣的新聞都有,真是無所不知,無所不談。有的動漫發(fā)燒友則津津有味地看起了漫畫書更有甚者開始環(huán)游之旅,去遠方拜訪親友。
忽然,在我們還依然沉浸在自己的世界中時,老師回來了,我們頓時安靜了下來。“剛才亂哄哄的,現(xiàn)在怎么這么安靜呢?”從老師露出的笑容中我們才知道,這是老師故意設的局,我們都中招了!
老師不在場的時候 - 記事作文350字14
“丁零零……!笔煜さ纳险n鈴聲響了,同學們回到教室,趴下來,等待數(shù)學老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……陳老師怎么還不來?漸漸地,有的同學說起話來,聲音越來越大,我呢,在低頭忙著寫作業(yè),抬頭一看,同學們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天,好不熱鬧!你看,呂蘇坤再給“觀眾”演講,方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開交!再看看我的同桌——李城磊,他正在和后面的胡翔宇打來打去,我則在旁邊做觀眾!
這時,我突然尖叫了幾聲,為什么呢?因為坐在我后面的蔣佩珊,她又歐我!于是我叫道:“老師,我要舉報蔣佩珊,她老師歐我,我受不了啦!”然而蔣佩珊對我說:“你盡情的叫吧,老師她不在!”又過了一會兒,胡翔宇被蔣佩珊打的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄!再看看周圍,有幾位同學竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來,其他同學嘴饞的流出口水,眼睜睜的看著她們把東西吃掉。
這時,當我抬頭發(fā)現(xiàn):老師已經走進教室,憤怒的眼神對著我們掃視!我們聊得臉老師進來的聲音都聽不到!老師說:“剛剛吵吵鬧鬧的現(xiàn)在怎么這么安靜啊?
哎!老師不在的時候和老師在的時候一點都不一樣!
老師不在場的時候 - 記事作文350字15
這天下午,正好是音樂課,由于有人上課講話,音樂老師把那位同學叫出去訓話。接下來,我們的教室里,真的是”老虎”不在家,我們這一幫”猴子”倒是開始稱”大王”了。
(一)
“嗨起來!—”不知是誰開的頭,有的爬到課桌上蹦跳,有的在奮筆疾書地補音樂課堂筆記,有的則展開歌喉唱了起來……整個教室里亂得不可開交,唱的唱,笑的笑。如同一個熱鬧無比的菜市場,人聲鼎沸,熱火朝天!
(二)
“我了個乖乖!”在教室里也可以踢足球!有一些調皮的男生居然乘亂中在教室里平地起高球!那足球被踢得越來越高,越來越高,在教室里到處亂飛。就像一個調皮的孩子一樣在空中翻滾著,蹦跳著。忽然我們聽到”砰”的一聲如雷鳴似的轟響,原來那個調皮的”小孩”與教室的吊燈來了一個”親密接觸”,那燈差一點就掉了下來!真是虛驚一場!
。ㄈ
“嘩嘩嘩!—“”天哪!誰在上面畫了這么多東西呀?”僅僅一分鐘的時間,老師寫字的黑板已經變得灰頭土臉的了。作為值日生的我只好辛苦一下了,可誰知,我剛擦完一半,正在擦剩下的一半的時候,剛擦好的那一半不知道被誰又恢復了”原貌",我急的快哭了,也不知道是哪個淘氣鬼干的”好事”!
唉!老師不在場的時候,真是糟糕極了!老師啊,請你趕快回來吧!
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