百變老師作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的百變老師作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
百變老師作文500字1
高老師的表情可是多變的喲!有時(shí)兇猛得像一頭獅子;有時(shí)溫柔得像一只小綿羊;有時(shí)又很幽默,逗得我們開懷大笑,私底下,我們都叫她“百變老師”。
記得有一次,正當(dāng)我們?cè)诮蚪蛴形兜厮蔽R(shí)的甘露時(shí)。突然,高老師的表情在0.001秒鐘由晴轉(zhuǎn)陰,把我嚇了一跳,不好了,要“爆炸”啦!我趕緊把頭低了下去。
“陳天樂,陳光鉢,你們給我站起來!”高老師突如其來的一聲河?xùn)|獅吼,把全班同學(xué)都嚇了一跳。原來是陳天樂和陳光鉢在下面玩洛克機(jī),還談笑風(fēng)生呢!我抬頭一看,啊!老師變得好可怕啊!眼睛瞪得溜圓溜圓的,仿佛要從里面噴出熊熊怒火,把他們燒成灰燼似的,她的臉漲得通紅,胸口一起一伏的……原本下彎的眉毛也上翹著,整個(gè)人就像一只氣勢(shì)洶洶的獅子!拔摇睕]等光鉢說完,高老師又吼起來:“你們不是想玩嗎?好,你們到操場(chǎng)上盡情地玩吧……”說完,便站在他們倆的座位前,眼睛直勾勾地盯著他們,兩個(gè)調(diào)皮大王終于降服了,乖乖地“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
高老師溫柔起來如同一只溫順的小綿羊。有一次,我們班寫字比賽取得團(tuán)體第一名,老師高興得合不攏嘴。此時(shí)班上就像菜市場(chǎng)一樣,高老師卻笑咪咪地說:“不要吵了孩子們,得獎(jiǎng)是班上每個(gè)人值得高興的事,但是我們還要繼續(xù)努力,尾巴不要翹上天嘍!”
高老師還有她幽默的一面。上每一節(jié)作文課,她都會(huì)講一些幽默的作文故事,讓我們大開眼界。這不,她又在講了,只見老師清了清嗓子說:“有一個(gè)老奶奶,她姓楊,大家叫她老楊……有一次,她發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒了…….全家總動(dòng)員,她孫女還跑到床底下找,她兒子跑到……哈哈哈!手機(jī)終于找到了,是在哪兒呢?”
“廁所里、口袋里、枕頭里、廚房里……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地瞎猜答案。
“NO!”老師擺了擺手,拖長(zhǎng)聲音說:“在——冰——箱——里!”
“!冰箱!居然是在冰箱里!”
“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑,此時(shí)的作文班變成了游樂園,歡笑聲此起彼伏。
這就是我的老師,怎么樣?稱她為“百變老師”一點(diǎn)也不假吧?我愛我的百變老師——高老師!
百變老師作文500字2
他中等個(gè)兒,頭發(fā)剪成一個(gè)小平頭。有一對(duì)炯炯有神,又透著睿智的眼睛,上課時(shí)他總能用這雙眼睛“捕捉”到思想開小差的同學(xué)。長(zhǎng)圓的臉上有一張循循善誘的嘴,從這張嘴里說出的話語,總是那么生動(dòng)、流利、啟人心智。
這是就我們的語文老師,也是我們的班主任一一趙老師,他是一個(gè)“百變”老師,變臉變心情,時(shí)而變幽默,時(shí)而變嚴(yán)厲。
老師上課時(shí)總給我們開一些玩笑,他有時(shí)變成小沈陽,有時(shí)變成卓別林……引得我們開懷大笑,讓我們的課堂氣氛變得活躍起來,讓原本枯燥的學(xué)習(xí)變得更加有趣。這不,就拿這次換免寫卡來說吧,趙老給我們制作了許多免寫卡,便讓同學(xué)們來換。這時(shí),同學(xué)們一涌而上,趙老師便裝作一副可憐巴巴的樣子說:“你們一定要少換點(diǎn)免寫卡,換一張免寫卡就是要我‘割下一塊肉’,不然,我的肉就割光了……”同學(xué)們聽了反而要換更多的免寫卡,都說要“割趙老師的肉”。趙老師卻風(fēng)趣的說:“我今晚回家一定要養(yǎng)肥點(diǎn),讓你們?cè)趺匆哺畈煌!倍旱猛瑢W(xué)們都哈哈大笑。
趙老師不僅幽默風(fēng)趣,也很嚴(yán)厲。記得有一次上課有幾位同學(xué)在講悄悄話,被趙老師發(fā)現(xiàn)了。他便順手拿起一個(gè)粉筆頭,做出投擲的姿勢(shì),仿佛就要砸向了其中的一位同學(xué),教室里頓時(shí)雅雀無聲,那位同學(xué)也知道自已做錯(cuò)了,便認(rèn)真聽講了。是趙老師的嚴(yán)厲讓我們班的紀(jì)律越來越好。
為了激發(fā)我們的寫作興趣,趙老師為我們“量身定制”了“小日記”,創(chuàng)建了公眾號(hào)《玲瓏童年》,讓我們積極投稿。即使家中沒有電腦的同學(xué),也要跑遍“全球”找來電腦發(fā)表習(xí)作,現(xiàn)在班級(jí)許多同學(xué)的習(xí)作都在上面發(fā)表了呢!
盡管趙老師有時(shí)很嚴(yán)厲,但更多的時(shí)候是風(fēng)趣幽默的。我喜歡我們的“百變”趙老師。
百變老師作文500字3
我的老師有很多個(gè)面具它們是:“生氣的老虎、笑開的花、玩 耍的孩子、快樂的小姑娘、慈祥的媽媽”。
“ 張雅林,你怎么又沒寫作業(yè)”!上課老師一拍桌子對(duì)我說。我低著頭看了一眼老師:“哇!老師好可怕,臉氣得紅紅的像個(gè)大太陽,鼻子也紅紅的像胡而蘿卜,你瞪得似足球,頭發(fā)也豎了起來像怪獸一樣”。我心想:“以后我可要把作業(yè)寫好,惹火了老師可了不得!”你們說這是不是一只生氣的老虎呢?
下課了,同學(xué)們飛一般的跑岀了教室,瞧!那是誰的身影?沒錯(cuò),是我們的百變老師。她站在一旁看著,看著看著,她也跳了起來。我們跳她也跳,我們抬腳她也抬腳。嘴里還和我們一起念著:“馬蘭開花二十一、二五六、二五七、二八、二九、三十一!”‘我們?cè)絹碓娇炝,她也跟著快起來?墒菦]跟上,于是像個(gè)孩子一樣喊著“:你們慢點(diǎn)、慢點(diǎn),我剛學(xué),學(xué)會(huì)的”!我們笑了,她也一邊說一邊像花一樣、像玩皮的孩子一樣笑了!
當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),總有一個(gè)身影忙前忙后。倒上一杯熱水,不時(shí)的問上一句好點(diǎn)了嗎?這樣的關(guān)愛總讓我們心里暖暖的!同學(xué)的每一個(gè)生日她也都牢牢記在了心里!也總會(huì)送上那份祝福!這時(shí)的百變老師,又更像一位慈祥的媽媽!
老師的臉很會(huì)變,可對(duì)我們的愛永不變!我愛我們的百變老師!
百變老師作文500字4
什么!你看到這個(gè)題就會(huì)問:老師怎么會(huì)“百變”呢?又不是百變馬丁。別著急,讓我給你慢慢道來。
我的老師是超人,上課時(shí)只見她揮舞著三角尺,夾著作業(yè)本蹦到講臺(tái),氣勢(shì)洶洶地喊:“誰沒有交作業(yè)”,緊接著快速飛到黑板前,用自己的火眼金睛注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),一番巡視后立馬能認(rèn)出來誰沒有交作業(yè)。教育完這個(gè)同學(xué)后又再次飛到講臺(tái)上,開始超人的講課之旅。
我的老師還是“孫悟空”,有一次跑操,我們的孫悟空筆直地站在主席臺(tái)上,用自己的火眼金睛觀察著我們,如果有同學(xué)沒有認(rèn)真跑步,孫悟空就從身上拔下一根黃毛,召喚出分身,并命令他去抓住這位不認(rèn)真的同學(xué),他的眼神時(shí)刻鎖定在我們的身上,監(jiān)督著我們,關(guān)愛著我們。
我的老師是“醫(yī)療兵”,上一次我不小心從樓梯上摔下來,我們的醫(yī)療兵用0.01秒的時(shí)間沖了過來,并親切地問:“小謝同學(xué),沒摔疼吧,來,我扶你進(jìn)教室”。就這樣,我就一拐一拐的,在醫(yī)療兵的攙扶下回了教室,記得我們的醫(yī)療兵,也時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著其他同學(xué),所以我們都愛她。
所以現(xiàn)在你可能又會(huì)問,這真的是百變老師嗎?其實(shí)這哪是什么百變老師呀,只不過是關(guān)愛我們的老師罷了,她時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而溫暖,不變的是她永遠(yuǎn)是我們的李老師。
百變老師作文500字5
知道陳老師是誰嗎?哈哈哈,陳老師是我的班主任,從一年級(jí)就開始教我們,到現(xiàn)在六年級(jí),將近六年了。剛認(rèn)識(shí)陳老師那會(huì)兒,還真的有點(diǎn)怕她,她發(fā)起脾氣來像一頭發(fā)怒的母獅子,噓,可千萬別告訴她,不然我就要“涼”了!不過現(xiàn)在,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡陳老師,我曾經(jīng)偷偷做過一個(gè)統(tǒng)計(jì),她是我們班受歡迎程度最高的老師了。
知道為什么我們叫陳老師為“百變陳老師”嗎?那可就說來話長(zhǎng)了。
一、二、三年級(jí)的時(shí)候,陳老師一直任教我們班的語文和品德與生活,我們也一直覺得陳老師就是教這兩門學(xué)科的老師。進(jìn)入四年級(jí),陳老師還兼教起了我們班的美術(shù)課,同學(xué)們感到可新鮮了。第一個(gè)星期的美術(shù)課,陳老師就讓我們玩陶泥——橋。教室里一片其樂融融的氣氛,沒想到陳老師給我們上美術(shù)課上得還挺不錯(cuò)的。有一次,陳老師還畫了一幅亭子的畫。哇,畫得和我們以前的美術(shù)老師有得一拼!同學(xué)們都尖叫起來。
五年級(jí)的時(shí)候,陳老師又教我們音樂了,這又在全班引起了熱議。有位同學(xué)甚至跟陳老師開起來玩笑:“陳老師,照這樣看,您明年要教我們體育了!”
這個(gè)學(xué)期開學(xué),我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了,陳老師都一一給我們做了介紹,最后,陳老師狡黠地問我們:“想不想認(rèn)識(shí)一下你們的科學(xué)老師呀?”我們異口同聲地回答:“想!”陳老師詭異地笑了笑,說:“就是我呀!哈哈哈!”我們的眼睛都快掉到地上了。結(jié)果,上過兩節(jié)科學(xué)課后,大家都被陳老師圈粉,同學(xué)們都說愛上科學(xué)了,當(dāng)然,我也是其中的一個(gè)。
從此以后,我們大家都把陳老師叫成“百變陳老師”。
百變老師作文500字6
水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,一個(gè)小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴巴,身材苗條勻稱,她就是——百變吳老師。吳老師是我們的語文老師,大家肯定想知道為什么她是百變的呢?別急,聽我慢慢道來。
百變一:只要有同學(xué)犯錯(cuò)誤,吳老師的臉會(huì)瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,讓你不寒而栗。一次,吳老師正在有聲有色地講課,我不小心分了神!靶礻疲覄倓傊v到哪兒了?”一聽到這聲音,我趕緊回過神來。可是老師講到哪了,對(duì)于分神的我來說簡(jiǎn)直太難回答了。只見吳老師那雙平時(shí)溫柔的眼睛里射出嚴(yán)厲的目光,緊緊地盯著我。我不敢直視她,慚愧地低下了頭。不過,從那以后,我上課再也沒有分神了。
百變二:雖然吳老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但更多的時(shí)候她像一位慈祥的母親。一次,我在課堂上做作業(yè),有一道題不會(huì)了,想來想去也沒有想出來。我正愁眉緊鎖、苦思冥想,這時(shí)吳老師走了過來,溫柔地說:“對(duì)于不會(huì)做的題,如果一條思路走不通,你可以換條思路,說不定就可以想來了!笨粗H切的目光,我頓時(shí)有了信心。按照吳老師說的換條思路想一想,嘿,你還別說,沒一會(huì)兒這道題目就被我拿下了。
百變?nèi)焊嬖V你,吳老師有時(shí)還會(huì)變成調(diào)皮的孩子。這不,今天吳老師帶我們上了一節(jié)有趣的折紙課。她把一張方形彩紙?jiān)谑种姓蹃碚廴,一?huì)兒就變成了一只千紙鶴。我們看著新鮮,都向吳老師請(qǐng)教怎么折,這時(shí)吳老師可高興了,手舞足蹈地高興地說:“哈哈,不會(huì)了吧?別急,讓為師慢慢說!贝丝涛覀兊膮抢蠋煵幌駠(yán)師,不像慈母,而像我們的大姐姐。
吳老師,無論你怎樣百變,你都是我最尊敬最喜歡的老師。
百變老師作文500字7
說起我們班的潘老師,那可不得了。他可“神通廣大”了,一會(huì)兒變成威風(fēng)凜凜的“齊天大圣”,一會(huì)兒又變成響當(dāng)當(dāng)?shù)摹拔淞置酥鳌薄傊痪湓,我們的潘老師是?dāng)之無愧的“百變天王”。
齊天大圣
你瞧,他搖身一變,變成了那個(gè)威風(fēng)凜凜的齊天大圣――孫悟空,他那一雙火眼金睛可厲害了。記得有一次上數(shù)學(xué)課,大家都在專心致志地聽課,而我卻把手伸進(jìn)抽屜里,玩起了“地道戰(zhàn)”來。忽然,我覺得眼前“銀光”一閃,似有一道“利箭”射了過來。我抬頭一看,啊,是潘老師的目光!他正嚴(yán)肅地盯著我,目光那么銳利,仿佛在說:“上課要好好聽講,不要做小動(dòng)作!”我的臉一下子紅彤彤的,像被火烤一般,燙燙的。我趕緊坐直身子,認(rèn)真聽課,心想:潘老師的眼睛可真尖!
武林盟主
潘老師還是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮乒苤覀儼嗟摹吧鷼⒋髾?quán)”,是我們班的武林盟主。如果班上哪位同學(xué)觸犯了武林規(guī)則(違紀(jì)),盟主便命令他到“思過崖”閉門思過(下課請(qǐng)到辦公室內(nèi)),直到改正錯(cuò)誤為止;如果哪位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)落后了,盟主就讓他到“奮進(jìn)峰”上修煉,直到修成(去得好成績(jī)),才能載譽(yù)下山。武林盟主選手下(班干部)標(biāo)新立異,要我們天下群雄(同學(xué))投票,要當(dāng)武林盟主手下的人自愿站起來,之后投票,票數(shù)最高的人即可入選,如只有一人,則直接入選。
這就是我們班的百變老師――潘老師。我們班的同學(xué)都非常喜歡他!
百變老師作文500字8
這個(gè)人。∷念^上微禿,鼻梁骨高高地,長(zhǎng)出一對(duì)順風(fēng)耳,有一點(diǎn)動(dòng)靜他都能聽見。他的小表情變幻無常,變幻無常:有時(shí)候笑起來和藹可親慈愛,有時(shí)候笑起來陰險(xiǎn)狡詐,仿佛身后藏著非常大的詭計(jì)一樣。不高興的情況下惱怒的臉歪曲成惱怒的獅子座,溫潤(rùn)如玉慣了的面孔,點(diǎn)燃火來分外的恐怖,好似雅致的貓突然叫著外露尖銳的牙。他治大家很有一套,有很多特技。想要知道他是誰嗎?嘿嘿,他便是大家的老班丁老師。
百變一:奇
他跟一些教師迥然不同,從來沒有嚴(yán)格地規(guī)定大家做一切事兒,講話也風(fēng)趣幽默,時(shí)刻逗樂大家,它是他的特技一:風(fēng)趣幽默。也是大家愛上語文課的緣故。
百變二:怒
在他發(fā)火指責(zé)人的情況下,大家一個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,害怕動(dòng)來動(dòng)去,特別是在在他批評(píng)教育人的情況下,大家更擔(dān)心;他牙咬得咯咯咯直響,眼中閃著一股沒法抵制的怒氣,如同一頭被惹惱的獅子座,班級(jí)狂風(fēng)暴雨,當(dāng)時(shí),他便會(huì)施展他的特技二:河?xùn)|獅吼。他勃然大怒的大聲喊叫著,這響聲像沉雷一樣翻轉(zhuǎn)著,散播太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
百變?nèi)簶?/p>
在我們班榮譽(yù)稱號(hào)的情況下,教師的激動(dòng)和興奮好似決了堤的水災(zāi),洶涌澎湃地從他的心理狀態(tài)傾泄了出去,他從此沒法掩藏他的這份儒雅了。一笑,他的皺褶凝固在臉部,一臉自豪的模樣。
我們班的丁老師簡(jiǎn)直一個(gè)百變高手,神通廣大,整體實(shí)力不凡。由于擁有丁老師,我們班才會(huì)紅紅火火,堅(jiān)信在丁老師的領(lǐng)著下,我們班會(huì)越來越越變?cè)胶茫?/p>
百變老師作文500字9
我們的美術(shù)老師翁老師是一個(gè)眾所皆知的“百變老師”,之所以被稱為“百變老師”,那是因?yàn)槲汤蠋熚ㄓ凶兓蛔儭?/p>
“百變老師”的服裝
“百變老師”的服裝是各種各樣,五花八門的。瞧,她的服裝又開始變了:星期一,她穿了一身淡粉色的.長(zhǎng)裙,在微風(fēng)中輕輕的飛舞,像一朵花兒一樣,美麗極了!星期二,她又換了一身好似學(xué)生的套裝,好像自己真是一名大學(xué)生,還年輕了幾歲;星期三,有精神的她穿了一身虎紋服,在我看來,翁老師真是威武,活力四射;星期四,她穿了一種歐式的經(jīng)典服裝,看上去既莊嚴(yán)又有一點(diǎn)神秘……總之,她幾乎一天換一套衣服,讓我們每天看到了一個(gè)不同的美術(shù)老師。
“百變老師”的表情變化
翁老師的表情變化更是多端。上課時(shí),她面部表情嚴(yán)肅,非常認(rèn)真地給我們講課。如果有學(xué)生在她的課上講話,她就會(huì)怒目圓睜,聲音提高八分,學(xué)生都只得乖乖地畫畫、學(xué)習(xí);下課時(shí),她的表情放松,說話聲音如和風(fēng)細(xì)雨般溫柔。她的表情是不是變化多端呢?
“百變老師”的耳飾
“百變老師”的百變不止體現(xiàn)在服裝和表情上面。看,還有她的喜愛——耳飾。星期一,她戴了兩個(gè)小月亮,好像意味月亮女王;星期二,她戴了兩朵紫玫瑰,給人清純的感覺;星球三,她又戴了一對(duì)小太陽,感覺陽光四射……她的耳飾天天變,讓人不需捉摸又充滿期待。
這就是我們的百變老師——翁老師。我十分喜歡她,相信如果是你,你也會(huì)喜歡她的。
百變老師作文500字10
俗話說:六月天,孩兒臉。意思大概是說六月的天氣變化無常,就跟小孩子的性格一樣。因?yàn)樾『⒆涌偸且粫?huì)兒哭一會(huì)兒笑,情緒變化很大。
可是,自從我們班來了一位英語老師之后,我就覺得這句俗語說得不大準(zhǔn)確了。我們英語老師的性格豈止是瞬息百變,簡(jiǎn)直是瞬息萬變嘛。
“丁零零……”英語老師踩著鈴聲走進(jìn)了課堂,一時(shí)間,教室里霞光萬丈、祥云朵朵。你可別以為我在夸張,這可都是被英語老師那燦爛無比的笑臉“輝映”而成的效果。老師為什么那么高興?還不是因?yàn)槲覀兊挠⒄Z作業(yè)完成得好唄。打開發(fā)下來的作業(yè)本,每一本上都是滿滿的紅勾。這都是英語老師教學(xué)有方呀!我們都用崇拜的眼神看著她。
愉快的前奏過后,英語老師開始上新課了。新課有點(diǎn)難,我們讀來讀去都不能讓老師滿意。這下糟了,只見英語老師的頭頂冒出了熊熊燃燒的火苗,她像一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的酒精燈一樣,都快把天花板熏黑了。她那張白凈的臉迅速地黑了下去,沒多久,整個(gè)教室變得一片漆黑,伸手不見五指!同學(xué)們只好把所有的日光燈都打開了。這時(shí),我們又發(fā)現(xiàn)英語老師的眼睛越睜越大,從眼中發(fā)射出憤怒的光芒。光芒越來越刺眼,日光燈就像“瞎”了一樣。我們根本就睜不開眼睛,只能拼命地跟著英語老師讀單詞、讀句子。大概是因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音正確了,英語老師終于滿意了,從她的臉上發(fā)散出柔美的光暈,她就像中秋之夜的一輪圓月,我們都看呆了——這瞬息萬變的性格,真是令人嘆為觀止!
百變老師作文500字11
我們班的語文老師相貌周正,但人不可貌相,海水不可斗量!不信!就聽我慢慢道來:
每當(dāng)講到含有故事的成語,我們的語文老師就成了故事王國(guó)的女皇,引人入勝的故事就會(huì)把你牢牢地吸引住。有一次,我們正在上《厄運(yùn)打不垮的信念》這一課時(shí),剛講到談遷,老師就給我們講了一個(gè)故事,故事的大意是這樣的:談遷小時(shí)候立志要寫一部明朝編年史,有一次,為核實(shí)一段史料的真實(shí)性,他便帶著干糧走了一百多里路,而且腳上穿著的是草鞋,現(xiàn)在的汽車都要跑好半天呢!可見談遷對(duì)做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、堅(jiān)毅的行為境界!講到談遷早年時(shí),老師又給我們講了一個(gè)故事;講到談遷寫書時(shí),老師又給我們講了一個(gè)故事,講到談遷晚年的悲慘遭遇時(shí),老師還是給我們講了一個(gè)故事一節(jié)課下來,我們理解了課文,而且印象深刻。因此同學(xué)們非常喜歡聽老師講的故事,每當(dāng)老師一講故事,教室里便會(huì)鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大了眼睛,期待著老師給我們帶來什么好聽的故事呢!
語文老師會(huì)變成故事王國(guó)的女皇,還會(huì)變成貼心的媽媽!
記得有一次,語文老師用撿來的但一直沒有人來認(rèn)領(lǐng)的錢,買來色彩繽紛的棒棒糖,每位同學(xué)都分到一顆,當(dāng)時(shí)同學(xué)們小,不懂得關(guān)心老師,只知道美美地吃糖,卻不知道敬給老師一顆?衫蠋熞娡瑢W(xué)們吃得那么高興,也會(huì)心地笑了,眼睛里閃著幸福的光芒,臉頰上洋溢著驕傲的彩虹,這時(shí),我覺得嘴里含的不是糖,而是滿滿的幸福!
我們的百變老師真是變化無窮!她有時(shí)變成故事女皇,有時(shí)變成體貼的媽媽,有時(shí)變成職業(yè)導(dǎo)游,還有時(shí)變成百科全書
怎么樣?想知道她的大名嗎?她就是我們的百變老師——魯老師!
百變老師作文500字12
她是我們班第一任女班主任,她是誰?她就是人見人愛、花見花開的張老師,你想知道她為什么是百變老師,請(qǐng)看下文。
百變老師之幽默:有一次,我們的章學(xué)源目不轉(zhuǎn)睛地看著我們班的第一大帥哥王軍入了迷。張老師說:“章學(xué)源,看哪位美女還是帥哥呀?是王軍大帥哥吧!王軍你的魅力真是太大了,都讓章學(xué)源看入迷了!苯淌乙黄瑖W笑,本有些走神的我也被笑聲拉回了課堂,笑得趴在桌子上起不來了。張老師真是太聰明了,這樣既提醒了章學(xué)源,活躍了課堂氣氛,又拉回了走神的我們的注意力。
百變老師之二同伴老師:我們班的王杰養(yǎng)了兩條魚,張老師也養(yǎng)了兩條魚。有一天,王杰的小金魚在我們吃午飯時(shí)跳樓了,張老師安慰王杰說是鯉魚跳龍門,應(yīng)該為它高升高興。過了幾天,張老師的魚好像也想嘗試當(dāng)一次飛魚,于是也縱身一躍,結(jié)果讓張老師傷心了好幾天。
百變老師之三嚴(yán)厲老師:有一天,張老師生氣地走進(jìn)教室問:“誰的作業(yè)本還沒有交?都寫了幾節(jié)課了還沒寫完。”話音一落,那些交了的同學(xué)長(zhǎng)吁了一口氣,心里的石頭也落了地,而那些沒有交的同學(xué)則正在老師犀利的眼神中埋頭苦干呢,不然可就得被老師好好“教育一番”啦。
這就是我們的百變老師,一位聰明、善良、美麗的老師,聽了我的介紹你也喜歡上她了吧。
百變老師作文500字13
王老師是我的語文老師,她高高的個(gè)子,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā)又濃又密,彎彎的柳葉眉下,一雙又大又圓的眼睛上一秒還笑瞇瞇的,下一秒又變得很嚴(yán)肅,就像六月里那善變的天氣。
晴
一天下午,班級(jí)大掃除的時(shí)候,我一會(huì)兒跑到樓下接水,一會(huì)兒刷地板,忙得就像旋轉(zhuǎn)的陀螺。當(dāng)同學(xué)夠不到黑板的最高處時(shí),我想了個(gè)辦法,把抹布綁在米尺上,終于能擦得到了。王老師看到了,微笑著豎起大拇指:“你真會(huì)動(dòng)腦筋!蔽业男睦锩雷套痰。擦玻璃窗時(shí),我擦得最認(rèn)真、最干凈,王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,那一刻,她的笑容就像春天的陽光一樣,暖暖的。
陰轉(zhuǎn)晴
一次,我在語文課上畫畫,正當(dāng)我畫得起勁的時(shí)候,耳邊響起了王老師的聲音,“語文課上畫畫?你覺得合適嗎?這節(jié)課我教的知識(shí)你都學(xué)會(huì)了?待會(huì)要扣星星了!”我抬起頭,她正一臉嚴(yán)肅地盯著我,我心想:大事不好了!星星很難得到,就這么扣掉了,實(shí)在太可惜了。我趕緊收起圖畫本,認(rèn)真聽課了。她那陰沉沉的臉又恢復(fù)了平時(shí)的模樣。
雷電天氣
我是班里有名的“淘氣包”,有時(shí),美術(shù)課、體育課我也常管不住自己。體育課上,我趁著上廁所的功夫坐到桂花樹下,被體育老師“投訴”到了王老師那里。她大發(fā)雷霆,嗓門兒高得連校門外都能聽得見——“你知不知道你到處亂跑,我已經(jīng)把整個(gè)校園都找了好幾遍了?”我心里怕極了,心想:我就是忍不住嘛,這下好了,傍晚回家要吃“竹筍炒肉絲”了。
這就是我的百變老師,不管她是怎樣的天氣,我都喜歡她!
百變老師作文500字14
我有一個(gè)百變老師,她的外號(hào)叫“橘子”!伴僮印崩蠋熡兄谡渲榘愕拇笱劬Γ吒叩谋橇,和一張愛笑的嘴,一笑起來就像冰山一角的雪蓮花一樣無暇,一樣耀眼。
“狡猾”老師
我的老師非常狡猾,那一次去南湖,她說有一件好東西,把我們拐入了小樹林,“嘩”老師使勁搖一下樹枝,大家一個(gè)個(gè)都成了雪人,老師看到我們狼狽的樣子,還在一旁嘻嘻笑,真可惡!
“貪心”老師
我的老師非常貪心,那天,老師好不容易大發(fā)慈悲,為我們做“西式煎蛋”,我們每人都變成了小饞貓,看著酸酸甜甜的西式煎蛋,口水爭(zhēng)著搶著滑了出來,我們每個(gè)人都很不舍地咬了一小口,怕后面的同學(xué)吃不到,到了最后,煎蛋還剩下一大半,看著老師美滋滋的品嘗著煎蛋,我們心里真不甘。
“童心”老師
我的老師就像小頑童一樣,經(jīng)常和我們做游戲。那次,老師和我們一起跳竹竿,老師輕松地有節(jié)奏地就跳了過去,而我們不是一個(gè)個(gè)不敢上,就是笨手笨腳的不會(huì)跳,老師在一旁,拍著手,笑得就像朵綻放的冰花,臉上的小雀斑也跟著跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是“幸災(zāi)樂禍”!
“幽默”老師
我的老師很幽默,有她的地方就有一陣陣歡快的笑聲。而且,一上課,老師就開始說啞劇,只見老師嘴不停的動(dòng),弄得我們一塌糊涂,這可是老師讓我們安靜下來的“法寶”。
這就是我的狡猾、貪心、有時(shí)又很可愛的老師。
百變老師作文500字15
我有一個(gè)百變的英語老師羅老師,你想認(rèn)識(shí)她嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
羅老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的能說會(huì)道的嘴巴,還有一頭褐色的卷發(fā),一副黑框眼鏡不偏不倚地架在她那白皙的瓜子臉上,顯得可愛清秀。另外,時(shí)尚的她特別喜歡耳環(huán),常帶著各色各樣的耳環(huán),造型可真是百變呀!
早上,羅老師戴著一對(duì)亮閃閃的藍(lán)色三角形耳環(huán)從我面前走過;當(dāng)下午我再次看見她時(shí),她又戴起了紅色斑點(diǎn)的圓形大耳環(huán);晚上放學(xué)時(shí),她怎么又戴起了銀色的梯形耳環(huán)呢?
羅老師不僅造型百變,上課時(shí)的表情和態(tài)度也很百變!
下課玩的時(shí)候,羅老師和別的老師一起有說有笑,她臉色紅潤(rùn),目光里含著笑意,可真美!上課鈴響了,我們都跑回了教室。她剛一走進(jìn)班里,就收起了笑容,馬上嚴(yán)肅了起來。到講臺(tái)上時(shí),她又溫柔地給大家問個(gè)好,就開始上課了。幾分鐘后,我的同學(xué)姜姜在打瞌睡,羅老師看見后,走下去拍拍他的臉大聲說:“怎么想睡呀,小瞌睡蟲鉆進(jìn)腦子里了嗎?”同學(xué)們都被逗得哈哈大笑,可是羅老師卻皺起眉頭,板著臉,拿著尺子打了兩下姜姜的桌子,對(duì)全班嚴(yán)厲地說:“可以了,笑夠沒?給我安靜!”全班立刻就平靜了下來,都低著頭,一根針掉下來的聲音,都可以聽見。羅老師見大家遵守了課堂紀(jì)律,臉色又變成晴空萬里了。
你說我的英語老師夠不夠百變?她有時(shí)很幽默風(fēng)趣,有時(shí)也嚴(yán)肅認(rèn)真,課下又會(huì)和我們打成一片,她的英語發(fā)音還特別好聽,我還是蠻喜歡她的。
【百變老師作文500字】相關(guān)文章:
百變老師作文(集合15篇)03-14
我的百變老師作文合集15篇04-04
我的百變老師作文(集合15篇)04-04
我的百變同學(xué)作文03-13
百變弟弟_500字01-26
我的百變爸爸作文3篇03-16
我的百變同桌作文5篇03-07
我的音樂百變魔方作文900字(精選7篇)12-10
我會(huì)變英語作文03-26
姑姑變瘦了作文10-10