再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文1
彈指六年時(shí)光,飛逝而過(guò),留下無(wú)數(shù)條痕跡。我們也要離開(kāi)了,猶如蒲公英將它的懷抱放開(kāi),孩子們要向四面八方奔去。心中想說(shuō)的太多太多了,不知道應(yīng)該如何表達(dá),或許您已經(jīng)知道我會(huì)說(shuō)……
回憶起那些多得能編一本書(shū)的往事,最難忘的還是在剛上學(xué)時(shí)。那時(shí),我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一切是那么陌生。看著一張張并不熟悉的面孔,心中忐忑不安。我生性自閉,不擅長(zhǎng)與人溝通,再加上小時(shí)候體弱多病,幾乎就沒(méi)有朋友。然而就在我感覺(jué)孤單時(shí),您出現(xiàn)了。
那天,您在給同學(xué)們分官時(shí),我沒(méi)有細(xì)聽(tīng),因?yàn)槲抑莱聊蜒杂仲Y質(zhì)平平的我是絕對(duì)不可能當(dāng)官的。當(dāng)我的名字從您口中說(shuō)出時(shí),我無(wú)比驚訝,畢竟整個(gè)班里對(duì)我的印象都很稀薄,我沒(méi)有什么出類拔萃的能力,成績(jī)也處于中間。只會(huì)做一些最平凡的事。于是,在我問(wèn)您為什么要讓我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí),您只是不經(jīng)意像隨便說(shuō)的話,卻讓我久久不能平靜。從此,我還是繼續(xù)做那些平凡的事,把每一件事都做得很好,我才發(fā)現(xiàn):做好每一件平凡事就是不平凡。漸漸地,大家認(rèn)可我了,我也有了許多伙伴,成了班里的優(yōu)等生。而誰(shuí)也不會(huì)想到,我有今天這樣的成就,全靠老師那不經(jīng)意的一句話“我相信你能做好!”……
啊!老師,您就像那清晨的第一束陽(yáng)光照亮了我的心窩窩,當(dāng)我在人生的道路迷茫時(shí),是您帶我走在一條光明的路上。盡管我們將要離開(kāi)您的懷抱了,但您的恩惠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了,老師!我們不會(huì)忘了您的。
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文2
我要寫(xiě)的是我的小學(xué)班主任,雖然離別了將近一年,可我還是忘不了她,她和藹可親,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有時(shí)還會(huì)小小的幽默一下,我們同學(xué)都很喜歡他。
那天與老師的談話,我有一種情感涌上心頭,原來(lái)老師也會(huì)關(guān)注我們同學(xué)間的事……
我走出校門(mén),想起了離別時(shí)所發(fā)的誓言:要好好學(xué)習(xí),天天向上!
在那一天,我才懂得了老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)的重視,以前我總是認(rèn)為,老師對(duì)同學(xué)間的事情都莫不關(guān)注,而那天,他所談到的正是同學(xué)間的那些事,那些連我都不知道的事。
她很博學(xué),鋼筆字寫(xiě)的很好,我們同學(xué)們都把她當(dāng)做自己心中的偶像,卻沒(méi)有人愿意與她交朋友,有可能是因?yàn)樗抢蠋煹木壒拾。而從那一天,我發(fā)誓老師就是我的朋友,我不會(huì)因?yàn)樗耐䥽?yán)而害怕,因?yàn)槔蠋熞残枰笥。在她的言談舉止中,我也懂得了每個(gè)老師的真實(shí)形象,也真正地認(rèn)識(shí)了當(dāng)老師的辛苦。
我的班主任是一個(gè)課上嚴(yán)肅,課下幽默的人,同學(xué)們把他當(dāng)做嚴(yán)厲的老師,而自從那天,我也看出了老師幽默風(fēng)趣的一面。
雖然分別近一年,但我的老師的形象將永遠(yuǎn)銘記我心,不可磨滅,她的多種特點(diǎn),我也從那一天了解,他對(duì)我說(shuō)的那些話,我會(huì)永記心中,雖然分離了,但我卻了解了她,她是我心中最棒的老師!
這就是我老師,你們認(rèn)識(shí)了嗎?
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文3
人人都說(shuō)母愛(ài)是永恒的,我認(rèn)為師生之間的愛(ài)也是永恒的。
眼淚,對(duì)我來(lái)說(shuō),是最貴重的東西,即使給我一萬(wàn)元錢(qián)買(mǎi)我一滴眼淚也是不可能的,但是當(dāng)我畢業(yè)與老師告別的時(shí)候,我的眼淚像雨水般落下來(lái),似活泉一般難止。
老師望著我的眼淚無(wú)聲的微笑著,一言不發(fā)——還需要囑咐我們什么呢?幾年來(lái),他把他的全部的情和愛(ài),知識(shí)和期待,信念和力量,都無(wú)私地送給了我們,到畢業(yè)了還有什么不放心的,還有什么需要囑咐的呢?
我還需要表決心嗎?是否也需要說(shuō)幾句分別的話,感激的話呢?需要嗎,老師!
你的微笑里包含著什么呢?
我的眼淚里包含著什么呢?
我們彼此都不需要說(shuō)什么了,你的微笑包含了一切,在你的眼淚里,我看到了你的興奮、信任和期望,在你的微笑里包含著慈愛(ài)、智慧和力量,你的微笑里包含著驕傲、自豪和自信,你的微笑里包含著崇高、成就和勝利!
你這微笑送走了一批又一批學(xué)生,你的微笑會(huì)烙印在你送走每一個(gè)學(xué)生的腦海里,你這微笑將會(huì)伴隨每個(gè)學(xué)生的終生,你這微笑將成為每個(gè)學(xué)生的指路明燈。
老師,你這微笑今天送走了我和同學(xué)們,明天你又用這微笑迎來(lái)又一批學(xué)生。
老師,我要走了,你會(huì)在我的眼淚里看到一切——看到我的明天,看到我的未來(lái),看到我用語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的那種永恒的`特殊的感情、感激和感謝!
再見(jiàn)了,老師!
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文4
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!
以前,大家總是說(shuō):我好想和老師分別呀!但現(xiàn)在真正面臨分別的時(shí)候,我們卻十分不舍。
記得有一次,您在六一的時(shí)候怕我們熱著了,曬著了,平常一向嚴(yán)厲的您,在那一天主動(dòng)讓我們?nèi)ベI(mǎi)水,這讓所有人都驚呆了。每年的冬天,您總是在上課時(shí)提醒我們多穿點(diǎn)衣服,千萬(wàn)不要凍著了,有時(shí)您還主動(dòng)讓我們把手放在衣服口袋里。
還有一次,您剛剛被調(diào)來(lái)教我們,我們寫(xiě)作文完全沒(méi)頭緒,您總是一點(diǎn)點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法,還親自為我們選作文書(shū),雖然我們口頭上說(shuō)不喜歡您,但在我們心里您是最偉大的。這一件件事都在我心中留下了不可磨滅的印記。
馬上就要畢業(yè)了,在上課時(shí),您還是那么嚴(yán)肅,一點(diǎn)也沒(méi)變,但大家都明白,您頭上的頭發(fā)有一絲是為我們而白,您臉上有一絲皺紋是為了我們而生。
馬上就要畢業(yè)了,對(duì)于您來(lái)說(shuō),完全可以放棄我們這個(gè)差班,但您沒(méi)有,您仍在為我們的學(xué)習(xí)而努力,為我們的升初中考試做準(zhǔn)備。
老師這么多年了,感謝您對(duì)我們的插柳之恩,老師,我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別六年的小學(xué)生涯。種種回憶留于心間,老師精心培育著我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。六年不知不覺(jué)已過(guò),那些珍貴的時(shí)光一去不復(fù)返。
而畢業(yè)快要到來(lái),讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò);讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)中一起度過(guò);讓我們?cè)诶蠋煖厝岬年P(guān)懷下度過(guò)。
以前,我們不珍惜這段時(shí)光,認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期。而現(xiàn)在,我們即將面臨離別的時(shí)刻,讓我們珍惜這剩下的每一分鐘,看向同學(xué)們歡活的笑顏,不要落淚,要堅(jiān)強(qiáng)些。因?yàn)槲覀兪莿偲鸩降碾r鷹,總有一天會(huì)在老師的關(guān)懷下飛向蔚藍(lán)的天空!
我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,我們一起創(chuàng)造,是老師教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài);是老師教會(huì)了我們待人之道;是老師教會(huì)了我們新的知識(shí)。
還記得您來(lái)教我們的時(shí)候,我們已經(jīng)四年級(jí)了,我們不是很熟悉您,以為您不好相處,而您卻想要讓我們接近你,親切的對(duì)待每一位同學(xué)。那時(shí),您記不清我們的名字,就讓我們做了一個(gè)小支架,寫(xiě)上自己的名字。你還記得嗎?從您來(lái)后,班級(jí)就成為了最優(yōu)秀的那一個(gè),這都是您的功勞!
在此,我要感謝您,我最敬愛(ài)的老師,在您的諄諄教誨下,我們茁壯成長(zhǎng)。是您在我迷茫時(shí),給我指向正確的道路。我們這些小小的少年,在你無(wú)微不至的關(guān)懷下,終將成為祖國(guó)的棟梁。你就像我們的母親,在我們遇到困難時(shí),給予我們最大的幫助;您就像一只紅燭,燃燒自我,照亮了我們;您就像一位園丁,在我們微小的心靈上耕耘!
老師,我們是還未啟航的小船,總有一天會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。青春的樂(lè)曲終將奏響,在這離別之際我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文6
再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,我長(zhǎng)大了。以后您不在我身邊,我會(huì)保重的,我一定會(huì)把馬虎的壞毛病改掉的,您放心吧老師。
您說(shuō)我是個(gè)好孩子,可只有一點(diǎn)不好,就是馬虎。六年級(jí)的幾次考試,因?yàn)轳R虎丟掉了很多分,我很苦惱,您幫我出主意,讓我每天做一些計(jì)算麻煩而又不拐彎的計(jì)算題。我堅(jiān)持一段時(shí)間,馬虎的情況的卻有所好轉(zhuǎn),我笑了,您也欣慰地笑了。我想您是因?yàn)楸M到了自己的職責(zé)而高興的吧。
是您讓我學(xué)會(huì)了端正態(tài)度。那次做操,我想這又不是學(xué)習(xí),那么認(rèn)真干什么,于是就胡亂應(yīng)付兩下。做操又沒(méi)啥用做它干啥。您看見(jiàn)了我那僵硬的動(dòng)作,問(wèn)我怎么回事,我把自己的想法告訴了您,您臉上的慈祥消失了,取而代之的是一臉嚴(yán)肅和認(rèn)真。您教育我:“無(wú)論干什么事都要像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣嚴(yán)肅,對(duì)待生活就像對(duì)待自己,你為生活付出什么就會(huì)收獲什么。如果你種下稻子就會(huì)收獲金黃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)誓以后無(wú)論干什么事都要嚴(yán)肅認(rèn)真,以一個(gè)端正的態(tài)度去對(duì)待生活。
老師,我跟您相處了六年,讓我知道了雨露是怎樣滋潤(rùn)土地的,陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。在這臨畢業(yè)之際,我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了,謝謝您!是您培養(yǎng)了我。老師,再見(jiàn)了下輩子您當(dāng)我的學(xué)生,我把所有的愛(ài)都給您!
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文7
再見(jiàn)了,老師,白駒過(guò)隙,已近臨近小學(xué)畢業(yè)了,驀然回首,內(nèi)心充滿無(wú)限的回憶與不舍。
再見(jiàn)了。老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),剛剛開(kāi)始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽(tīng),從此我就喜歡上了語(yǔ)文課。
再見(jiàn)了。老師,回想起:“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)時(shí)到我們班表演時(shí),您在下面為我們拍照,為我們加油。
再見(jiàn)了。老師,回想起我們和您一起布置文化長(zhǎng)廊,您是那么的認(rèn)真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業(yè),您是多么的辛苦!我們不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦!
我即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,離開(kāi)教育我六年的老師,離開(kāi)了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開(kāi)了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍!再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,我的母校!
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的,我的老師。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是我的老師。作文
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文8
燕子去了,有再說(shuō)的情況下;垂柳枯了,有再青的情況下;桃花運(yùn)凋謝,有再開(kāi)的情況下;但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。每每想到六年來(lái)教師一件事的關(guān)注和塑造,我忍不住感慨萬(wàn)千。
親愛(ài)的老師,您如同不求回報(bào)的焟燭。我往往能從一個(gè)不識(shí)字的小孩,逐漸發(fā)展為一個(gè)中小學(xué)大學(xué)畢業(yè)生,都是由于您不遺余力地將專業(yè)知識(shí)教授給了我。您點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮了大家前行的路面;您點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮了大家茫然的發(fā)展前途;您點(diǎn)燃自身,推動(dòng)走往取得成功的之岸。在我們?cè)诶硐牖捻敺迳吓ο乱粋(gè)理想的情況下,您又像一個(gè)普普通通的渡者,依然在風(fēng)吹雨打四季,默默地渡船,直至歲月滄桑,滿頭白發(fā)。
親愛(ài)的老師,您如同像媽媽一樣。您對(duì)大家這種祖國(guó)的花朵,一直不辭辛勞地滋潤(rùn)著大家,培養(yǎng)著大家;針對(duì)大家的身上長(zhǎng)出不太好的枝椏,您堅(jiān)決地剪去,使我們?cè)谏硇慕】档淖匀画h(huán)境下健康成長(zhǎng)。在我們的丫枝高過(guò)您的頭上,您卻沒(méi)有到樹(shù)底下納涼,但樹(shù)底下的花朵依然念記著您,記著您踏過(guò)的四季,記著您誨人不倦的影子。當(dāng)春光明媚,花朵一定伸展漂亮,點(diǎn)輟江河,收益所踏過(guò)的四季。
親愛(ài)的老師,您如同一艘小船,載著我們?cè)谏詈@镲w馳人生、一往無(wú)前;親愛(ài)的老師,您如同星空里的一輪明月,趕走黑暗,產(chǎn)生光輝;親愛(ài)的老師,您如同一地黃泥巴,義無(wú)反顧地滋潤(rùn)著敏感的小花,年復(fù)一年,日復(fù)一日,直至新綠漫山遍野,花盛開(kāi)漫山遍野。
親愛(ài)的老師,我要帶著您的叮囑和理想踏入進(jìn)初中了,此刻,我真心誠(chéng)意地對(duì)您說(shuō):教師,辛苦!教師,謝謝了!教師,再見(jiàn)吧!
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文9
小學(xué)畢業(yè)了,此時(shí)我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。六年快樂(lè)的美好的小學(xué)生活結(jié)束了,帶著我金色的夢(mèng)即將進(jìn)入初中生活。
在這快樂(lè)的六年里,我特別感謝我親愛(ài)的每一位啟蒙老師,是您們,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我真舍不得離開(kāi)我的每一位老師。吳老師是從我一入學(xué)起一直培育了我六年,就像媽媽一樣培養(yǎng)我茁壯成長(zhǎng),看著我從童年步入了少年,您為我付出了多少心血,學(xué)生銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。還有我的數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等,學(xué)生不敢親口對(duì)您們說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槲遗略谶@分別的時(shí)刻我會(huì)掉眼淚,只有在這里,我對(duì)我所有的老師說(shuō)聲謝謝,學(xué)生衷心的祝愿老師們健康快樂(lè),在新的學(xué)府里學(xué)生一定更加好好學(xué)習(xí),也好回報(bào)各位老師對(duì)我這六年辛勤的培育,也感謝母校對(duì)我這六年的培養(yǎng),再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我可愛(ài)的母校,我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們,我的母校,我的老師。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論我們都去了哪一所新學(xué)校,我們這六年的朝夕相處,結(jié)下了深厚的同窗情,我祝愿每一位同學(xué)都更上一層樓。我會(huì)懷念我們共同度過(guò)的每一分每一秒,回憶我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
我不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校,我敬愛(ài)的老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們!
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文10
再見(jiàn)了,老師!沒(méi)有想到我們就這樣匆匆分離。親愛(ài)的老師,請(qǐng)聽(tīng)我向你傾吐我的心里話。
首先我要感謝你——親愛(ài)的老師。是你把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無(wú)知的頑童培養(yǎng)成具有6年文化知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。你教我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;教我們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué);教我們做人的道理。
你還記得嗎?是你第一次給我們系上紅領(lǐng)巾。你面龐帶著微笑,溫暖寬厚的手落在我的肩上,使我決心好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
你還記得嗎?那次我考得很好,你宣讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候看了我一眼,那微笑的面容、會(huì)說(shuō)話的眼睛給了我信心和力量。以后每當(dāng)我想到這一瞬間,就會(huì)覺(jué)得老師在我身旁,它激勵(lì)著我積極進(jìn)取,再進(jìn)取。
你還記得嗎?你為我們累病了,住了院。我們拿著營(yíng)養(yǎng)品去看你,你非但不收,還把我們說(shuō)了一頓,叫我們回家復(fù)習(xí)功課。
你一定記得,當(dāng)你知道我們班干部自己組織向貧苦兒童捐款時(shí),你會(huì)心的笑了,笑得是那樣甜,那樣開(kāi)心。因?yàn)槟阒溃覀冮L(zhǎng)大了,懂事了,你的心血沒(méi)有白費(fèi)。
雖然我們長(zhǎng)大了,但是又要和你分離,真是戀戀不舍,怎么?你哭了?老師,別哭……因?yàn)檎驗(yàn)橛蟹謩e的痛苦,才會(huì)有重逢的快樂(lè)。我們一定會(huì)回來(lái)看你的。一定會(huì)的!再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了,老師!
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文11
再見(jiàn)了,老師。您快教我一年了,我也就要離開(kāi)我的母校了。老師我有數(shù)不盡的話要說(shuō),老師您真的跟我的親媽媽一樣。
老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個(gè)星期,那天上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢(qián),叫同學(xué)幫我買(mǎi)藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買(mǎi)回來(lái)了,您叫我把藥吃下去,過(guò)了一會(huì)兒我的頭痛就好多了。而此時(shí)我的感受正如李白有一首詩(shī)說(shuō)的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情!边@雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)檫@是老師對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!
雖然只是十元錢(qián),但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對(duì)我的愛(ài)都凝結(jié)在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對(duì)我的愛(ài)。還記得有一次,上課老師叫我回答問(wèn)題,我沒(méi)有回答上來(lái)。您沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,更沒(méi)有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是耐心的教育了一代又一代,您希望自己所教的學(xué)生都成為有用之材,教師我不會(huì)讓你失望的。
我一定會(huì)把握現(xiàn)在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說(shuō)老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會(huì)記住您的每一句話每一個(gè)字讓它陪伴我一起走完以后的路。
再見(jiàn)了,老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的老師。
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文12
燕子去了。有 再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再 來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)到時(shí)候。但是,美好的六年小學(xué)生活過(guò)去了,有在回來(lái)的時(shí)候嗎?不會(huì)的,它不會(huì)回來(lái)的。 光陰似箭,歲月如梭。
短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,心中有一千個(gè)不舍得,一萬(wàn)個(gè)不舍得,到頭來(lái)還是要分開(kāi)的。 回首往事總是那么的開(kāi)心,想起和同學(xué)一起度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,回想起老師的無(wú)私奉獻(xiàn),在黑板上寫(xiě)字的情景,給我們灌輸豐富知識(shí)時(shí)。每每想起這些臉上不由自主的露出了微笑。
回憶著小學(xué)生活,總是少不了老師的身影。老師們的音容笑貌總是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。教我的老師有很多,六年下來(lái)不少于二十來(lái)個(gè) 。但留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師——陸獻(xiàn)慧老師。 陸老師是位優(yōu)秀的人民教師。在她的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多,使我懂得如何做人,使我懂得如何去關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)集體,使我懂得如何做一個(gè)好學(xué)生······就在這一兩年中,我從膽小變得勇敢,從迷惘變得睿智,從無(wú)知變得懂事······ 我愛(ài)我的老師。我尊敬她。同時(shí)我也非常的感謝她。
記得有一次,因?yàn)閷?xiě)作文我們寫(xiě)不出來(lái),大家都覺(jué)得沒(méi)什么題材可寫(xiě)。陸老師看在眼里急 在心里。于是陸老師專門(mén)挑了一節(jié)課,帶我們一起去操場(chǎng)上玩游戲,細(xì)心的陸老師幫我們分好了組,讓我們自己玩,說(shuō):“玩好之后應(yīng)該你們就有題材寫(xiě)了 , 大家盡情的玩吧。"在這短短的一節(jié)課 我們玩得非常開(kāi)心,高聲地笑著,叫著,拍著手,跺著腳。 雖然只有一節(jié)課的時(shí)間,但是卻留給了我永生難忘的美好回憶。 老師我想由衷的對(duì)你說(shuō)聲:"老師謝謝你的諄諄教誨,你的音容笑貌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了,老師小學(xué)作文13
再見(jiàn)了,校園,再見(jiàn)了,老師!是您從一無(wú)所知的我,不厭其煩的教到現(xiàn)在,是您讓我感覺(jué)學(xué)校就是我的第二個(gè)家,讓我從這個(gè)家庭里感到溫暖。
記得有一次,老師正在為我們講解一張?jiān)嚲,而我因(yàn)樽蛱焱硭艘粫?huì)兒,所以就走了神兒,突然一聲親切的叫聲把我從夢(mèng)境中驚醒,同桌小周兒告訴我剛才老師讓我回答問(wèn)題,我急忙站了起來(lái),不知如何是好,老師又把問(wèn)題重新讀了一遍,可我根本融入不進(jìn)去,舌頭像打了結(jié),手不停地撕扯著衣角,大家似乎都在盯著我看,直直的眼神讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走了過(guò)來(lái),我的心跳不斷的加速仿佛要把我淹沒(méi),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,不用緊張!蔽曳路鹇(tīng)見(jiàn)了別人說(shuō):真笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。老師把我的卷子拿了起來(lái),把答案讀了出來(lái),并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“李星碩說(shuō)同學(xué)的解題方法非常清晰,多多向李星碩同學(xué)學(xué)習(xí)。”并對(duì)我說(shuō)以后不要再緊張啦,沒(méi)什么大不了的,
老師,謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的照顧,未來(lái)的六年里我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的。
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