感謝您,老師!作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感謝您,老師!作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝您,老師!作文1
感謝您,老師! 感謝您課間不為我發(fā)糖果,
那是因?yàn)槲覜]有報(bào)您的輔導(dǎo)班。
您可知道:
由于我胖,爸媽很久不讓我吃糖!
感謝您,老師!
感謝您撤掉我的班級(jí)一切職務(wù),
包括學(xué)習(xí)委員以及小組長。
您可知道:
課間我可以和小伙伴們快樂地玩“小刀”!
感謝您,老師!
平安夜布置了那么多的作業(yè)。
您可知道:
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),
圣誕老人已經(jīng)到來!
感謝您,老師!
是您沒有把我定為“三好學(xué)生”,
您可知道:
下學(xué)期如果我能成為校門口三好學(xué)生照片中一員,
那么我就一定是因?yàn)樘撔亩M(jìn)步;
下學(xué)期即使我不能成為三好學(xué)生中的一員,
我也不會(huì)因?yàn)轵湴炼瞬?
感謝您,老師!
是您的關(guān)注和準(zhǔn)備加入,
讓我快速解散了***小學(xué)五(2)班群。
您可知道:
群的解散,
讓我這個(gè)群主免除了一些家長的指責(zé)和埋怨!
感謝您,老師!
將我期末的成績定格在
(語文:95 數(shù)學(xué):98 英語:98)之上。
您可知道:
這是爸爸給我定的期末考試成績的紅線!
感謝您,老師!作文2
感謝陽光,給了世間萬物生命;感謝父母,給了我一個(gè)溫馨家;感謝朋友,給了我快樂。然而,我更感謝老師,教我知識(shí),教我做人。
每次,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學(xué)打起精神,很快投入到學(xué)習(xí)中去。在老師生動(dòng)、具體的講課過程中,同學(xué)們呼吸得快、吸收得深入,忘記了一切煩惱和憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊,陶醉。這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉,感覺自己沉浸于老師口中美麗的自然仙境中。然而,時(shí)間總是過得很快。“丁零零——”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來,當(dāng)老師收拾教具離開教室時(shí),同學(xué)們才醒過來。
老師努力地教我們語文文化知識(shí),上課之余,總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前,總是擺著一摞又一摞的作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)成績,老師日夜操勞,總是要到深夜才休息。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很注意我們的為人。一旦發(fā)現(xiàn)什么不好的事情,總是追究到底。老師那些嫻熟的能說服人的話,總是說得犯錯(cuò)者熱淚盈眶,非改正錯(cuò)誤不可。于是,每個(gè)老師教出來的學(xué)生都是遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
感謝您,老師!作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩讓我們想到了老師,老師這個(gè)人我們一定很熟悉因?yàn)樗傁衲赣H一樣在背后,為我們默默無聞的付出;老師其實(shí)有些話已經(jīng)在我心里很久了,今天就在這里一吐為快。
老師,感謝您!是您在我迷茫時(shí)幫我找回方向;老師,感謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)拉了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,感謝您!是您在我受盡嘲笑,安撫我的內(nèi)心。
老師您還記得嗎?有一次深夜我們班有一位同學(xué),因搗蛋而手被劃傷了。生活老師給您打電話,您沒有管自己的女兒就騎著車到學(xué)校,直接帶著他去了醫(yī)院,您就一直等到他穩(wěn)定了才給他家長打電話。他家長來后,您才回家,那時(shí)候天已經(jīng)黎明了。多少不知道的還以為您是他母親呢!
老師,我們是花朵,您就是那辛勤勞動(dòng)的園;我們是魚兒,您就是大海。老師我想對你說:“您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地為我們編織著理想的絲線;您是大海,我們是小船,在您的懷抱里飄蕩,您是園丁,在您的照料下我們將更加茁壯成長。”
在這里,我代表全班同學(xué)向您說:“謝謝”。
感謝您,老師!作文4
老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我對語文不感興趣,我的成績也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會(huì)批評我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對我說:向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎么不 努力?我低下頭說:我,對不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個(gè)好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會(huì)有收獲,知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭;嗯!從 您那里我受到啟發(fā),開始努力學(xué)習(xí)。在考試時(shí),我考出了優(yōu)異的成績。在我高興地笑時(shí),您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失 望。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩您,因(yàn)槟o我打開智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!
感謝您,老師!作文5
是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識(shí)養(yǎng)份?是誰給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰在我們?nèi)胨瘯r(shí)還在批改一份又一份的作業(yè)?是您,敬愛的高老師!
我們上小學(xué)一年級(jí)時(shí),大家都不會(huì)讀生字,是您一遍遍的讀著,讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵(lì)我們說:“加油,你們會(huì)很棒的!”當(dāng)我們沒有考好時(shí),老師又會(huì)走過來微笑著說:“只要一直努力,一定會(huì)考好!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸幹粯訓(xùn)|西而發(fā)生矛盾時(shí),老師會(huì)過來語重心長的說:“你們要學(xué)會(huì)謙讓,不能為小小的一件事而爭吵!”
上課了,是老師帶領(lǐng)我們翻過知識(shí)金山,走進(jìn)知識(shí)王國,揚(yáng)起帆,在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆啟航!
教師節(jié)到了,我們想要送小禮物表達(dá)我們的謝意,可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意,只要你們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!”
當(dāng)我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時(shí),而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本,毫無怨言的堅(jiān)持著,付出著!
老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊(yùn)育,無私奉獻(xiàn)。就像蠟燭一樣,照亮了我們?nèi)松妮x煌道路卻融化了自己。老師,我們愛您,您辛苦了!
感謝您,老師!作文6
“學(xué)習(xí)知識(shí)好比建高樓,想要見其高樓大廈,必需先打好地基,砌好一磚一瓦,這樣你的樓才會(huì)穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對我們這些頑皮的學(xué)生的淳淳教誨。
您是一名嚴(yán)厲的老師,但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上,當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆]有信心而不敢發(fā)言時(shí),您會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時(shí)讓我們有了勇氣。
您記得那一次嗎?我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競選,而參加十佳少先隊(duì)員競選是我夢寐以求的。得知不能參加競選,好強(qiáng)的我哭了,同學(xué)們都不知道,或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧!于是,您打電話給輔導(dǎo)員老師,告訴了他我……看能不能多加一個(gè)名額,那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時(shí),我笑了?粗夷敲撮_心,您也甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩,讓我感受到了媽媽一般的溫暖。或許您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是我的第二“媽媽”,校園里的“媽媽”。不但教會(huì)了我許多知識(shí)與人生的道理,還像母親般的關(guān)心我、照顧我,對我無微不至。我知道千言萬語都無法表達(dá)我對您的感激之情,只想向您深深地鞠個(gè)躬、敬個(gè)禮,對您說:“謝謝林老師,您是我校園里的‘媽媽’,我永遠(yuǎn)感激您!”
感謝您,老師!作文7
大家猜猜,傳授給我們知識(shí)的是誰呢?沒錯(cuò),是老師,F(xiàn)在我上四年級(jí)了,語、數(shù)、英的老師的都換了,離開了教過我三年的老師,真是有點(diǎn)不舍得呀,F(xiàn)在我要稱贊您、感謝您。
教師就像石級(jí),承受著學(xué)生一步步向終點(diǎn)攀登;您也像是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您講課的語言像叮咚的山泉。
您如同夜空里的星星,一直照亮著每個(gè)同學(xué)的心靈,以前,我們經(jīng)常惹您生氣。直到現(xiàn)在,我還想念您那嚴(yán)厲的批評,讓我們知錯(cuò)就改。
老師,剛見到您時(shí),我還是一顆種子。現(xiàn)在,我是一棵綠樹,在您知識(shí)的土壤里茁壯成長,每天吸收著您的知識(shí)。要是沒有老師,我可能還是一顆種子。您傳授給我知識(shí),卻不求回報(bào)。
老師,我替同學(xué)們感謝您,您辛苦了!
感謝您,老師!作文8
老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那甜蜜的微笑,忘不了您對我們的關(guān)愛和呵護(hù),忘不了您對我們的教導(dǎo)……
記得有一次,您正在給我們上課,窗外下起了傾盆大雨,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有帶防雨工具,所以無法回家。您井井有條地安排著。當(dāng)安排到最后一位同學(xué)時(shí),他沒有帶防雨工具,您不顧自己,把傘借給了那位同學(xué),您自己冒雨跑回了家。
記得還有一次,您正在和我們講如何用“竅竅私語”這個(gè)詞造句,此時(shí),高敏竟然玩起了貼畫,被您的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,您走了過去,和藹可親地說道:“高敏,請你用‘竅竅私語’造一個(gè)句子!备呙艋艔埖卣酒饋碚f:“我,我和皮球竊竅私語。”高敏的語音剛落,同學(xué)們便哈哈大笑起來,您讓我們不要笑,說不要傷害她的自尊心。您語重心長地說:“同學(xué)們上課千萬不能思想開小差……”
老師,您是大海,我們就是小舟,是您帶我們在知識(shí)的海洋中遨游……
老師,我想真心地對您說:“老師,謝謝您!”
感謝您,老師!作文9
感謝您,親愛的趙老師!
是您教育我成為一名有禮貌、有知識(shí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;是您在我遇到難題時(shí)不厭其煩地講解;是您一直給予我鼓勵(lì),讓我找回了自信。
大考之前,您總是提醒我們要看清題目,再細(xì)心耐心一些。如果說考試之前是我的“黑暗人生路”,那您就是一盞明亮的航標(biāo)燈,在我們一路跌跌撞撞時(shí)指引了方向,給我們插上飛翔的翅膀。您知道嗎?上課時(shí)的您,是那樣的美麗,您的眼眸如同明亮的星星,閃爍著迷人的光芒;您的歌聲如同春天里清澈的小溪,帶給我們滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋8。您一次次燃燒著自己照亮了我們,雖然我們地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),但我們覺得自己一點(diǎn)也不比城里小學(xué)的學(xué)生們差多少,因?yàn)榕c您相伴,每天都是快樂充實(shí)的。
雖然您生活清貧,但這份太陽底下最為崇高的事業(yè)支撐著您,一次次地把我們當(dāng)成了您的孩子。我們是您辛勤培育的花朵,多少年之后,無論天涯海角,心里都充滿了對您的思念和感恩……
感謝您,老師!作文10
有這么一位老師,她會(huì)在我成長的路途中支持我,鼓勵(lì)我,她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。
這位老師平時(shí)布置的作業(yè)并不多,課上的任務(wù)也不重,沒做作業(yè)的同學(xué),老師也會(huì)給他們時(shí)間去補(bǔ)缺,但如果還是沒有補(bǔ)上的話,那么請注意:老師生氣,后果會(huì)很嚴(yán)重!這些同學(xué)的家長就會(huì)接到電話:您的孩子語文作業(yè)沒完成,給了時(shí)間也還是沒補(bǔ),請您配合督促孩子,盡快交上作業(yè),養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢?
課上老師經(jīng)常會(huì)騰出一些時(shí)間,讓我們看看課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,說是多看書可以提高寫作水平,有時(shí)還會(huì)讓我們翻一翻語文書后的課文,讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會(huì)給我們講一些小故事,激勵(lì)我們上進(jìn)的,講文明等。有句話說得好:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。在期末考試將近的時(shí)候,也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識(shí)是否到家的時(shí)刻。老師會(huì)叮囑我們,放輕松,正常發(fā)揮,有難度的題目留最后去攻破。特別會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué):盡力就好?荚嚱Y(jié)束了,終于,我們都交上了滿意的答卷。
想知道這位老師是誰嗎?她就是我們的語文老師---許老師。
感謝您,老師!作文11
老師,老師,您就像一棵大樹,我們是成千成百的小苗。小苗剛剛從肥沃的泥土里探出腦袋,您就咧開了掛著微笑的嘴。如果沒有您的支持和鼓勵(lì),哪兒來我們的成績?您天天都勞累,夜深人靜時(shí),您還默默地為我們在燈光下批改作業(yè)。曾經(jīng)在校園里出現(xiàn)的是花蕾,要老師為我們澆水,F(xiàn)如今,我們已是四年級(jí)的學(xué)生了,您不用再那么關(guān)切的照顧。日日夜夜,我們從您手中,漸漸長大了。今天,是9月10日,我大聲地要對您說:“感謝您,老師!花朵已經(jīng)絢麗綻放!”
老師,每天早晨,我看著臉帶微笑的您,走進(jìn)教室。您大眼睛,架著一副眼鏡,臉袋紅彤彤的。雖然,日子一天一天過去,但我覺得,您始終沒有老,還越變越年輕。
每天,您手里捧著一疊作業(yè),在講臺(tái)上批改,在臺(tái)下的我總希望老師可以改得更快,有時(shí)間做其它事情。我們吃、喝、玩、樂的時(shí)間都有,而您只有在吃飯時(shí)間可以休息?粗刻旄赏赀@個(gè),又干那個(gè),一刻不停,我真心痛。到了傍晚,我們興高采烈地回了家,您還在寂靜的校園里為成績差的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)。
老師,你帶著我們的語文,我語文水平便提高了。李老師,感謝您,感謝您對我們的支持和鼓勵(lì),讓我們茁壯成長。
感謝您,老師!作文12
一年一度的教師節(jié)又要來臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識(shí),還要對我們進(jìn)行思想教育,而我們有時(shí)還不聽話,現(xiàn)在我向老師道歉了。
我特別感謝余老師,她教給我很多寫作的方法,我現(xiàn)在成為寫作高手就是她的功勞,并且還教會(huì)了我怎樣握筆,這讓我寫字的速度快了很多,現(xiàn)在我的`字跡已經(jīng)變好了,也沒有了以前錯(cuò)誤的握筆方法會(huì)很疲勞,真是很謝謝余老師,只是紀(jì)律有些問題,還需要改進(jìn)。
以前我只是認(rèn)字很多,對拼音是一竅不通,可以說是個(gè)大笨瓜,但經(jīng)過余老師指點(diǎn)后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學(xué)會(huì)了,余老師的功勞可是不小啊。
余老師雖然有時(shí)非常嚴(yán)格,但都是為了我們好,因?yàn)橛嗬蠋煹膰?yán)格教導(dǎo),我現(xiàn)在各方面都有提高。
我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)余老師的一片苦心,在此我向余老師獻(xiàn)上一首詩:
余老師,你就像那辛勤的園丁,精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。
余老師,你對我百般的呵護(hù)和照料,希望我長大成為一棵參天大樹。
余老師,現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)國家的棟梁,不讓你失望。
感謝您,老師!作文13
時(shí)間總是那樣快,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,初中的大門已經(jīng)在像我們敞開。
舍不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場;和藹可親的老師;朝夕相處的同學(xué)。每每想到這些,心中總是依依不舍。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個(gè)懵懂的小孩。如今,隨著時(shí)間的流逝,我已是一位即將跨入初中的小學(xué)生了。
在二年級(jí)的一天,我們正在寬敞明亮的教室里寫作業(yè),教室里靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道后,就立刻帶我去醫(yī)院。在您的關(guān)心下我感到十分溫暖,你就像媽媽那樣無微不至的照顧我。在醫(yī)院里,您為我抓藥、付錢,不知跑了多少回。
老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識(shí)澆灌我們,把我們從無知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來為我們付出了多少心血。≡谖倚⌒〉男撵`里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對我的呵護(hù)與關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
感謝您,老師!作文14
老師對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心、很支持。
我還記得,那時(shí)候我的閱讀能力很差,每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我?guī)缀鯇φZ文學(xué)習(xí)失去了信心。
為了提高我的成績,老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的方法,每讀一句話都要想想它的意思。當(dāng)讀完一段話,都要回頭想想整段話的意思。這種方法還真靈!一篇很長課文,我很快就讀懂了。
功夫不負(fù)有心人,我的語文成績提高了不少,終于摘掉了“不及格”的帽子。有一次,單元考試我居然得了88分,比上一單元提高了10多分。當(dāng)時(shí)在班上引起不小的轟動(dòng)。
從此,我對語文充滿了信心。老師,我真想對您說:“謝謝您!”
感謝您,老師!作文15
再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的時(shí)候。
再自信的人,也有失望的時(shí)候。
當(dāng)你的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人
問津的驛站,當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開始陷入
迷茫的深淵,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?
此時(shí),多么希望有人來扶一把,來鼓勵(lì)一下!
老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次有一次的期待,鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣站起來,結(jié)結(jié)巴巴的回答問題。然而,您每次都說:“不錯(cuò)!”
,“很好!”,“非常好!繼續(xù)加油!”也就是這些話一直鼓勵(lì)著我,讓我從一個(gè)膽小,內(nèi)向,回答問題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘,變成了一個(gè)開朗,回答問題十分流利的女孩。
老師,我真誠的感謝您!
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