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      2. 老師,您真好作文

        時(shí)間:2021-06-19 13:23:19 老師 我要投稿

        老師,您真好作文集錦15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的老師,您真好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師,您真好作文集錦15篇

        老師,您真好作文1

          如果我是一匹活潑自由的小馬駒,您就是一望無際的草原,讓我馳騁草原;如果我是一只翱翔天際的雛鷹,您就是廣闊無垠的藍(lán)天,讓我凌空翱翔;如果我是一株綠油油的小草,您就是那和藹可親的大地母親,給予我溫暖與力量。老師,有您,真好!

          還記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,微風(fēng)輕拂過校園中的阿杉樹,我卻獨(dú)自一人坐在座位上,托著腮冥思苦想:一會在草稿紙上寫寫畫畫,一會兒在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),可腦子里還是如有一團(tuán)麻線,亂七八糟。要不……問同學(xué)?不不不,他們該不會嫌我笨吧?要不……問老師?那我更沒這個(gè)膽了?伞懔耍沓鋈チ,去問老師吧!

          我鼓足勇氣,拿著課本和筆走到辦公室門口,剛想邁進(jìn)去,卻又縮了回來,一抬頭,正準(zhǔn)備走,卻不偏不倚對上了您的目光。我急忙低下頭,裝作若無其事的樣子正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,您卻溫柔地叫住了我:“有什么事嗎?”我心中暗叫一聲不好,硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,支支吾吾地說:“老師,我……我有一題不……不會……”

          見我這膽小樣兒,老師摸了摸我的頭,笑了:“怕什么呀,我又不會吃了你,來,首先我們要先找出題目中的單位一,這題的單位一……”

          望著老師那和藹可親的臉龐,往事一幕幕涌上心頭:我不小心受傷時(shí),是您一直陪在我身邊照顧我;我下雨天忘帶傘時(shí),是您毫不猶豫地把傘遞給我,自己卻被雨淋得渾身濕淋淋的……

          老師,我想對您說:“有您,真好!”

        老師,您真好作文2

          敬愛的老師!你的胸懷就像那寬闊的大海,容江納河,博大深遠(yuǎn);你的生命就像那連綿的山脈。錦繡內(nèi)藏,垂青后代。傳道授業(yè),精益求精。以德育人,光耀人生。窮且亦堅(jiān),固守信念。一生都早起晚睡,不知疲倦,把希望種在學(xué)生的心田。夜夜都批閱作業(yè),通宵達(dá)旦,與清寒的星月為伴。老師,你好。老師,你真好!

          一支粉筆,一塊黑板,三尺講臺,成了你揮灑精神思想和社會人生的舞臺。長年累月,累月長年,不知疲倦,為學(xué)生創(chuàng)造著美好的未來。一個(gè)個(gè)疑難,一聲聲感慨,一聲聲無奈,在你的精彩講解和指導(dǎo)下,都化作了學(xué)生們欣喜的笑臉;心空里繽紛的彩霞。

          一代又一代的學(xué)生們,帶著追求,攜著夢想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)征在你的心海,深深地感受著你摯愛的情懷。

          風(fēng)雨里,狂濤中,你總是那么自信,那么的從容堅(jiān)定。始終意志不改;始終信念不衰。您知道:金錢與你無緣,權(quán)勢與你無份。選擇了老師,就會放棄一切世俗的享受。一生不會有香車寶馬;不會有樓房別墅;不會有高檔服裝,不會有聲色犬馬;沒時(shí)間去旅游觀光,住不慣賓館酒店。顧不起保母,請不起奴婢。。。。。。一切都得靠自己的腳去走,一切都得靠自己的手去做。冷落了同事伙伴,辜負(fù)了歲月春光,暗淡了春花秋月,遺忘了青春年華。沒有紙醉金迷的生活;沒有燈紅酒綠的狂歡。只有詩書為伴,翰墨飄香的宿舍與書房。家、宿舍、教室成了你無盡輪回的三條邊,年年月月,月月年年,無始無終,無終無始。教案、作業(yè)、考試排名成了你揪心結(jié)肺三個(gè)刀尖,深深的扎在你的心上,日日夜夜,夜夜日日,魂?duì)繅艨M,夢縈魂?duì)。熬白了你的青絲,委縮了你的豪情。當(dāng)老師,就得像一個(gè)老師,就得把欲望掩埋,好好的工作,臉上要永遠(yuǎn)寫著歡樂和未來。就不要把不幸、悲哀、痛苦、委屈,說出口外。不然你就是修養(yǎng)不夠,師中之怪。

          敬愛的老師。∧阌心愕纳,你有你的歸屬。你苦苦的,平靜的生活于繁華鬧市之外 , 翱翔在書山學(xué)海,遙望著人生起伏,世事蒼桑的連綿山脈;傾聽著孩子們的童真囈語;感悟著大自然的物竟變遷,生死衰亡的蒼白無奈。。。。。。你明白:自身那搖曳的燭光,雖然很微弱,不能夠照亮整個(gè)的世界。但自信一定能照亮自己人生的方向,滿腹辛酸悲壯的深愛。

          敬愛的老師!是你讓深山的孩子們,看到了大山外的世界是那么的精彩;敬愛的老師!是你讓海邊的孩子們,看到了海那邊連綿的山脈,那雄奇美麗的嶄新世界。一切都在靜靜的等待著,未來的孩子們?nèi)ブ髟。敬愛的老師!是你用自己的寂寞,?chuàng)造了一個(gè)不寂寞的世界。是你用辛勤的勞動,創(chuàng)造了人類世界的美好未來。我只想說:你好,老師!老師,你真好!

          教育改變了學(xué)生的命運(yùn),老師成就了學(xué)生的未來。如果說:學(xué)生是初升的太陽,那老師就是那托起太陽的人。祖國需要一個(gè)個(gè)火紅的太陽,更需要一個(gè)個(gè)托起太陽的老師。愿普天下的老師們幸福安康,桃李滿天下。此文獻(xiàn)給普天下辛勤工作的老師們。

          文/山西馮恩啟

        老師,您真好作文3

          老師是辛勤的園丁,老師是燃燒的蠟燭,老師是我們成功路上的`鋪路石……老師為我們無私奉獻(xiàn),每個(gè)人都有一位好老師,我也有一位好老師。

          還記得我二年級時(shí),周老師對我非常好,(.)我也非常喜歡她,因?yàn)樗穆曇粝衩垡粯犹穑覍ξ覀儚牟话l(fā)火。她一頭長長的咖啡色的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能言善辯的嘴巴,有許多故事都從她的嘴巴里飄出來。

          一次美術(shù)課,老師在上面講課,而我呢!卻趴在桌上睡覺。老師突然一個(gè)眼神看見四肢無力的我趴在桌子上睡覺,便悄悄地朝我這邊走過來:“你怎么了,我看你怎么不對勁?是不是不舒服呀?”話音未落,周老師把手伸了過來,摸了一下我的頭,驚訝地說:“你的頭好燙,一定是發(fā)燒了……”話還沒有說完呢!就馬不停蹄地向醫(yī)務(wù)室跑去,過了一會兒,只見周老師氣喘吁吁地對我說:“來,快把退燒藥吃了!”我把藥放嘴巴里,把水喝了下去,我想:“水溫不冷也不燙,剛好,一定是老師把自己保溫杯里的水給我喝了,周老師就像媽媽一樣細(xì)心的照顧我。”過了一小會兒,我終于忍不住,眼淚一點(diǎn)點(diǎn)往下流,周老師看見了連忙抽了一張紙,走過來給我擦去眼淚,看著我說:“傻丫頭,哭什么呀?你的病馬上就要好了呀!記得這種綠盒子的藥,一天吃兩回,早晚各一次……

          老師啊,您知道嗎?這是幸福的淚水,因?yàn)橛辛四膼,我覺得自己是世界上最幸福的孩子!

          老師,真好!

        老師,您真好作文4

          進(jìn)初中后,我的數(shù)學(xué)成績真的很差。次次考試失利,我當(dāng)時(shí)真的很想放棄,考試失利的我像進(jìn)入萬丈深淵前途一片白茫茫無法自拔。因?yàn)槲蚁嘈拍粫傧矚g我了,我只有垂頭喪氣的過一天是一天。每當(dāng)提起考試我就害怕。但現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷,對我也是如此的殘忍。但就在這時(shí),我尋找到了我夢中的天使---田老師。是她給予我關(guān)心,是她讓我成績穩(wěn)步上升,她給予我力量。她讓我知道了老師真的很好。

          第一次大考的時(shí)候,我心亂如麻。老師向我走過來悄悄地對我說了一句話,此時(shí)我的心像一只小兔子活波亂跳的。我知道那是老師對我的關(guān)愛。考試成績下來,我灰心喪氣像泄了氣的皮球。老師又微笑的走過來又向那一次一樣對我說了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵(lì)。我望著老師拿慈愛的目光,頓時(shí)充滿信心。

          老師就這樣,每次考試前總要鼓勵(lì)我。每當(dāng)我失利便給予我力量,一直到那一次,我開心的笑了。也許對你們這是一丁點(diǎn)成績,可對我卻是莫大的成功。老師也開心的笑了,她笑的那樣慈祥。我在心里鼓舞著我自己向前進(jìn)吧,老師在那看著你呢,決不能辜負(fù)老師的期望。

          老師!我只想對您說一句:“您辛苦了,休息一下吧!”這句話雖簡短,但代表了我的心。

          在成長的道路上,我將永不忘你。因?yàn)槭悄袝摇捌床!?/p>

          老師您真好。

        老師,您真好作文5

          當(dāng)我心情變化時(shí),老師也會像母親一樣和我談?wù)勑氖隆?/p>

          記得三年級上冊,我發(fā)高燒一直不退,媽媽拍了好幾張照片,發(fā)在朋友圈說我生病了,什么時(shí)候能好起來,這幾天小朋友得待在家里,不能出去上學(xué)。我看到說:“不行,明天我就要去上學(xué),我本來學(xué)習(xí)就很一般,如果再這樣下去,我期末考就完蛋了!眿寢尡晃艺f的感動了,只好決定帶我去上學(xué)。

          到了第二天,我和平時(shí)一樣起得很早,可是媽媽已經(jīng)去上班了,為了趕時(shí)間,我只好咬了幾口面包就坐車去學(xué)校了,到了學(xué)校我也和同學(xué)們坐得一樣精神抖擻。突然,老師走了進(jìn)來,看見前幾天空空的位置上被填滿了。一個(gè)人端正地坐著,便說:“悅睿,你出來一下!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,本來他們以為是新同學(xué)來了,沒想到是帶病來上課的我。

          我來到老師的辦公室。接著老師慈祥地說:“我回你媽媽微信了,叫你不要來上課,你不聽,下一次不要這樣啦。”我不好意思的說:“知道了。”

          這就是我的語文老師,是她給了我無微不至的照顧。

        老師,您真好作文6

          自幼四歲起,我就踏上了一條漫長又豐富的學(xué)習(xí)之路。

          在幼兒園的時(shí)候,不是學(xué)英文就是吃點(diǎn)心,生活過得非常輕松,會這么輕松也要感謝老師,溫柔的老師幫我們打理好一切。老師,有您真好!

          而升上小學(xué)后,生活就更是多采多姿!低年級的時(shí)候,我們也曾經(jīng)是一群插著翅膀的小孩,整天就只會玩樂,而時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔的老師,就會百般的叮嚀我們,不要在走廊上奔跑、作業(yè)簿要記得帶回家。老師,有您真好!

          到了中年級,對我來說簡直一下是天堂,一下是地獄,和好朋友一起玩時(shí),就是天堂;當(dāng)我被罰寫課文時(shí),就是地獄。但是罰寫課文讓我寫字速度快了許多,以前的我就像一塊璞玉,而經(jīng)過老師的細(xì)細(xì)雕琢后,就成為一塊瑾玉。老師,有您真好!

          高年級的生活就更加繁忙了!功課不僅變多了,還有一堆升學(xué)的壓力,嚴(yán)厲的老師時(shí)常要求我們字要寫端正,多了一撇一捺都是錯(cuò)字,但是幸好有老師的監(jiān)督,鐵杵才能磨成繡花針。老師,有您真好!

          如果這個(gè)世界上沒有老師,那就沒有文化,古人常說:尊師重道」和一日為師,終身為父。我要在這個(gè)特別的日子里對全天下的老師說:教師節(jié)快樂!有您真好!」

        老師,您真好作文7

          不知為什么吳老師待人總是那么的和藹可親,更不知為什么您是讓人那么的眷戀。

          記得有一次,抄寫生字詞,我把彩色的彩寫成“采”這個(gè)樣子多難看呀!這不被您發(fā)現(xiàn)了嗎?您急忙叫同學(xué)叫我去您辦公室,經(jīng)過一番認(rèn)真的修改,我才把彩字寫對了。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師叫我去黑板再寫一次,我又寫得馬虎了,但您沒批評我,只是一聲不吭,叫我下來。!吳老師,您總是那么善解人意,您知道如果那時(shí)批評我,我將會沒面子,您總是待人那么的和藹。如果那時(shí)不是您幫我修正,可能至今我還是寫得很不規(guī)范。

          還記得有一次比賽,我們輸給了二班,我們好傷心呀!可您比我們更傷心,我看見您躲在門后偷偷地哭,您進(jìn)來了,我們趴在課桌上哭了,感到非常地對不起您。雖然此事已經(jīng)過了許久,但我還是無法忘了它。

          您對人總是那么有信心,您就是我心目中的好教師,無怎能忘卻呢?可好景不長。

          有一天,您要離開我們了,我們心如刀絞,淚如泉涌,好傷心呀!我們多么渴望您能再次回來,再回來石巖,不,再回來羅租小學(xué),不,再回來我們身邊,我們好想念您呀!我們心中永遠(yuǎn)忘不了您!您和我們在一起是多么的快樂?晌覀冋娌幻靼诪槭裁匆吣?您離開我們多年,為什么不回來呢?

        老師,您真好作文8

          您,在給我們上課的氣氛都是幽默詼諧,非常輕松快樂。是您,用聲音笑容感染了我們,您是我心中最美的老師之一,在曲折的成長之路上,有了您的陪伴,我才走得充實(shí)而又快樂。

          翻開日記,您與我們度過的時(shí)光如同幻燈片一般,一幕幕的出現(xiàn)在我眼前。還記得,您剛來到我們班時(shí),您那溫暖的笑容以及風(fēng)趣的語言,在我的腦海中留下了深刻的印象。

          您的課堂是有趣的,面對難學(xué)的知識點(diǎn),您會把它們變成好玩好記的順口溜。面對新學(xué)的單詞,您會讓我們通過玩游戲,畫卡片來加深印象。您把課文改成小對話的形式讓我們比賽表演。毫不夸張的說,您的課堂最不缺歡聲笑語。

          您是非常關(guān)心我們的。您患有鼻炎,有時(shí)發(fā)作嚴(yán)重時(shí),就不得不一直擤鼻涕?粗鷮懓鍟鴷r(shí)捏著鼻子避開飛舞的粉筆灰時(shí),我們真是心疼。您了解我們班,深知我們班的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在每次考試過前后,您都會細(xì)心地幫我們分析題目和錯(cuò)題,以便我們進(jìn)步。

          另外,您會絞盡腦汁想各種獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。您這種獎(jiǎng)勵(lì)使同學(xué)們開始更加勤奮地背書、背單詞。您的笑容,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,您因材施教,善啟心靈。

          吳老師,您做我們的老師四年。和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永生難忘。對我來說您像紅燭,像園丁,像母親……是千千萬萬個(gè)角色,但是不論您是什么角色,我都想對您說:“有您,真好”!

        老師,您真好作文9

          一雙大大的眼睛,白皙的皮膚,個(gè)子矮矮的,永遠(yuǎn)上揚(yáng)著嘴角……那就是曾教我語文的葉老師。

          一年級時(shí),我們還是陌生人。媽媽推著我向您問個(gè)好,我膽小地說了句葉老師好,然后就害羞得直往媽媽身后躲,可您卻沖我友好地笑了笑。每次晨讀時(shí),我的聲音總是如蚊子哼哼似的,你總是臉帶微笑鼓勵(lì)我讀大聲點(diǎn),再大聲點(diǎn)……慢慢地,我改掉了朗讀時(shí)聲音小的缺點(diǎn)。

          二年級時(shí),我們已是朋友,我已經(jīng)不害怕和你交流了,可回答問題時(shí)還是很害羞。上課時(shí),你總會點(diǎn)到我的名字。當(dāng)我滿臉通紅,支支吾吾地說了幾句就坐下時(shí),你總是一臉微笑地夸我講得好,又有進(jìn)步了!

          三年級時(shí)——記得那次,我們正在上自習(xí)課,可我突然感到鼻子熱熱的,好像有什么東西涌出來似的……

          “你看看我鼻子上有什么東西?”我小聲地對前面的溫雅說。可能我打擾了她吧,只見她回過頭,一臉不耐煩地轉(zhuǎn)身?蓭酌牒,她的臉色就變得蒼白:“啊——新飄流鼻血啦!”溫雅急忙去叫葉老師。

          葉老師來了,手里還拿著一大包紙巾,葉老師抽了一張紙,順著紙巾的一角用力扭成一個(gè)釘子狀塞進(jìn)我的鼻子,血很快止住了。我稍稍往后仰著頭,清晰地看見葉老師眉頭緊皺,鼻頭上全是汗,不停地喘著氣……雖然被紙巾塞住鼻子的我既悶又難受,可是面對您那關(guān)懷的眼神,我的心里暖暖的……

          葉老師,雖然您已經(jīng)調(diào)離我們學(xué)校了,但您永遠(yuǎn)是我們的老師!

        老師,您真好作文10

          我們的班主任是陸老師,她教我明白了一個(gè)道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定會有收獲。

          陸老師很幽默,每天上課都帶著微笑,但是她兇起來時(shí),每一位同學(xué)都不敢看她,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,誰都不出聲。

          三年級時(shí),我的語文成績不怎么好,尤其是寫作文。有一次,陸老師讓我們寫一段話,我低著頭認(rèn)真地寫起來,陸老師忽然走到我旁邊,看了看我寫的內(nèi)容。我想:“陸老師肯定會批評我寫得不好!笨申懤蠋熣f:“寫作水平提高了不少,有了很大的進(jìn)步,不要驕傲,繼續(xù)努力!”這時(shí),我的心才平靜了下來。還有一次,我們上午考完試,下午,陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考試考得很差!边M(jìn)了辦公室,來到老師身邊,陸老師微笑地對我說:“孩子,這次考試還挺好的,要繼續(xù)保持下去哦!你是個(gè)聰明的孩子,要記。鹤鋈魏问虑槎家,只要努力了就一定會有收獲!

          陸老師真好!她常常鼓勵(lì)我,讓我更加有信心地去學(xué)習(xí),也讓我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定會有收獲。

        老師,您真好作文11

          馬老師---曾是我上幼兒園中對我最好的老師!

          馬老師,您曾還記得,有一天我特別的頭暈和沒有力氣,因此我獨(dú)自一人趴在角落旁的桌子上,不知我怕了多久。突然一雙溫暖的手摸在我的額頭上,我慢慢的抬起頭,看到您那樣著急,讓我不知所措。后來您背著我從三樓到一樓的校醫(yī)室,您一直守候在我身邊抱著我,直到爺爺接我回家。

          您還說,我是全班最勇敢的同學(xué)了。因?yàn),有一年夏天,我在戶外和我的好朋友玩,突然一個(gè)同學(xué)把我從高臺上推了下來,當(dāng)時(shí)一陣鉆心的痛從舌頭上發(fā)出,當(dāng)時(shí)我一聲都沒叫,只是默默的吐了吐口水在手上,看一下有沒有血。發(fā)現(xiàn),有一點(diǎn)血,當(dāng)時(shí)我也沒當(dāng)回事,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)舌頭上有一個(gè)大包,就連說話多說不清楚了!

          我最最最遺憾的事情就是,那一年教師節(jié)我在家精心的制作了幾張賀卡,可是您卻離開了幼兒園,當(dāng)時(shí)我一人在廁所大哭,有好多好多的老師都安慰我,可是都沒用。當(dāng)時(shí)我多么希望您能再給我一個(gè)溫暖的擁抱!

          您對我是多么的好。‘(dāng)我頭亂時(shí),您會主動幫我梳頭發(fā)、當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),您會安慰我并幫我擦眼淚……

          我多么希望能回到從前,和您再一起度過美好時(shí)光啊!

        老師,您真好作文12

          我們的班主任吳老師個(gè)子高高的,皮膚白白的, 鼻梁上戴著一副金邊眼鏡,顯得又斯文又和藹。

          吳老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我們,她經(jīng)常幫同學(xué)削鉛筆,擦鼻涕,梳小辮,教育我們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我們2。4班的教室總是干干凈凈的,桌椅擺得整整齊齊,窗玻璃擦得晶瑩透亮,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),就像走進(jìn)溫馨的家,感到親切、溫暖、舒適。

          吳老師教我們語文,她講的課,是那樣生動有趣,每一個(gè)內(nèi)容都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑讕的新世界……在學(xué)習(xí)上她對同學(xué)們要求很嚴(yán)格,記得我剛上一年級時(shí),把字寫得老大,又歪歪扭扭的,她看見了,耐心地說;“字要寫在格子里,大了要擦掉,要一劃一劃地寫!闭f完就手把手地教我寫。我把老師的話記在心里,每次寫字都工工整整的。還有一次我上學(xué)遲到了,走到教室門口時(shí),生怕挨批評,可吳老師看見了,不但沒批評我,反而撫摸著我的腦袋親切地說:“快進(jìn)來吧!蔽业哪樢幌伦蛹t了,心里比挨罵還難受。

          吳老師,您真好,我們永遠(yuǎn)愛您。

        老師,您真好作文13

          12月13日,星期五,是我最難忘的。文理學(xué)院來的實(shí)習(xí)老師——陸老師早上送給了我們小禮物,筆和書簽。

          這一天,我急急忙忙到了學(xué)校,看見陸老師給我們發(fā)禮物。陸老師是我見到的最好的老師,她記著四(3)班,還送給我們禮物,太好了。等陸老師忙完,我說:“陸老師我以前也送過你禮物!标懤蠋熣f:“是的。吃過中飯去五樓找我!蔽曳浅F诖形绲牡絹恚懤蠋煏艺f些什么呢?終于熬到吃中午飯的時(shí)間了,我吃得特快。我興沖沖跑到五樓,看到陸老師在開會。我在外面等了很久,陸老師才出來。我看著陸老師,嗬,陸老師又送給我一只漂亮的日歷表和一個(gè)可愛的小熊娃娃。陸老師還問:“你要幾根筆芯嗎?”我說:“好,好,好,我要,只要是陸老師您送我的,我都要。”陸老師拿了四根筆芯給我。陸老師對我太好了。我感激地看著她。

          晚上回家,我給陸老師打了一個(gè)電話,我說:“陸老師謝謝你送的禮物,我會好好保管的。”陸老師:“你呀,小調(diào)皮孩子,送給你一個(gè)禮物有那么高興嗎?”我說:“陸老師送的禮物比什么都重要!如果你送給我的禮物丟了,我會哭上三天三夜的。陸老師我送你的禮物您也要好好保管呀!不許扔掉哦!标懤蠋熣f:“好,不會扔掉的。那先掛了,因?yàn)槲矣惺虑橐,改天找個(gè)時(shí)間再聊哦。掛了哦。”

          我把陸老師送給我的禮物保管得非常好,讓自己永遠(yuǎn)記得陸老師的好。

        老師,您真好作文14

          她長得很漂亮,有一張能說會道的嘴巴。她不但對工作非常負(fù)責(zé),而且對我們更是關(guān)心得無微不至。你們知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的劉老師。

          記得上學(xué)期時(shí),我在上體育課上不知怎么搞的,腿忽然覺得很疼。當(dāng)我一瘸一拐地走回教室時(shí),正好被劉老師看見了。她快速地走到我面前,俯下身子關(guān)心地問:“王希然,你的腿怎么啦?”我不好意思地說:“沒什么,只是有點(diǎn)疼!眲⒗蠋熜Σ[瞇地對我說:“如果等會兒,你的腿疼得變厲害了,就到我辦公室來打電話給你媽媽,讓她來接你!甭犃藙⒗蠋熯@溫暖的話語,我的心里覺得甜蜜蜜的,就連腿也覺得沒那么疼了。于是,我紅著臉說:“沒關(guān)系的,我的腿已經(jīng)好多了!眲⒗蠋熯@才放心地走開。望著劉老師遠(yuǎn)去的背影,我心想:劉老師可真像媽媽一樣!她對我可真關(guān)心啦!

          到了下午做課間操時(shí),我早就忘記我的腿疼了,可劉老師又一次走到我面前,她溫和地對我說:“王希然,你的腿好些了嗎?腿疼就多坐在座位上看看書,你就不要下去了,聽見了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛覺得自己就像是世界上最幸福的人一樣。

          敬愛的劉老師,感謝您對我們的付出,我一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!相信我,不會讓您失望的。

        老師,您真好作文15

          老師是黑暗中的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,老師是花園中的花農(nóng),為我們修剪壞的枝葉!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句不就是老師一生的寫照嗎。我最喜歡的李老師就是這么一位好老師。李老師是一位幽默的老師。每次上數(shù)學(xué)課,我們都是期待著李老師講故事給我們聽。我記得最清楚的就是,有次他給我們講1L油可以行駛多少千米的時(shí)候,突然跑題了。他給我們講,有次他和幾個(gè)老師坐著一位校長的小車子去挖筍,可是挖到的筍還不夠那輛車的油費(fèi)。

          聽完我們都哈哈大笑起來。李老師還是位不會體罰學(xué)生的老師。有次他給我們上了堂語文課,他在上面講,我在下面玩。突然他就叫我來回答問題,可是我連問題都沒聽到,更別說回答了。我站在下面,一句話也答不出,旁邊的同學(xué)都在說:“快點(diǎn)啊,不要浪費(fèi)我們的時(shí)間!蔽壹t著臉,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我看了看老師,老師還是說:“回答。☆}目是……”我聽清楚了題目,回答了問題。老師便叫我坐下去了。我又想了想真正的語文老師,如果我3秒內(nèi)回答不出,就要站著上一節(jié)課了。

          李老師,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有次我作業(yè)做得一塌糊涂,他把我叫進(jìn)了他的辦公室,說:“你的作業(yè)怎么回事,做成這樣,還要不要讀書了!”我被李老師的嚴(yán)厲嚇了一跳。支支吾吾說:“我不想做所以……”。等了一會兒老師就叫我回去了。這就是我喜歡的李老師,雖然他只能夠再教我這半個(gè)學(xué)期了,但這段時(shí)光我一定會牢牢記在心里的。

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