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陳老師,我愛你作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的陳老師,我愛你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陳老師,我愛你作文1
我從一年級到六年級,教過我的老師有好幾個,但最令我難忘的是三年級教我的語文老師:陳曉燕。
在我心中,她是最美的老師。她剛來的時候我才上二年級,她是我們的體育老師。三年級開學(xué)了,她成為了我的語文老師,我高興極了。她教課的時候,很幽默。很受我們的歡迎。一下課,我們一窩蜂的以“光”的速度沖向老師,唧唧喳喳的說起話來,像一窩小麻雀圍著一只年輕的麻雀問東問西。什么“老師,您的生日是多少?”、“老師,您的電話號碼是多少?”、“老師,您上什么大學(xué)?為什么不去別的學(xué)校,要來我們這兒呢?”老師不厭其煩,一一給我們講。老師不僅善解人意,而且關(guān)心同學(xué)。有一次,天很冷,我抱怨連天地說道:“這天氣怎么這么冷。 碧ь^正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手,說:“來,我的熱水袋借你暖暖!闭f著,把電暖袋遞給我。我的心流過一絲絲暖意。不一會兒,我的手被暖的熱乎乎的。老師用和善的態(tài)度對待我們,我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。若是我們紀(jì)律很差,同學(xué)們不交作業(yè)時,她也會嚴(yán)厲地批評我們幾句。我們表現(xiàn)良好時,她也會獎勵幾個小玩意兒給我們。期末考試,在周老師的帶領(lǐng)下,我們奪得了全鎮(zhèn)第一的好成績。老師謝謝您,在我們一年級的時候我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。
如今我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了,那都是老師您的功勞!這短短的五年中發(fā)生的點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負(fù)老師的我會用我的學(xué)習(xí)成績來報答你的。
陳老師,我愛你作文2
她,很嘮叨,一件并不起眼的小事在她的嘴邊馬上便成了一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不整齊也會受到她“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人產(chǎn)生一種莫名的的生疏感。。。我想,我是討厭她的吧。
但是,忘記從什么時候開始,我漸漸習(xí)慣了......
我漸漸習(xí)慣看到她在講臺上忙碌的身影;習(xí)慣她在黑板上寫的那些干凈漂亮又整潔的板書;習(xí)慣她講課時神采飛逸的模樣;習(xí)慣她講課時美妙動聽的聲音;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的.春風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的陽光,溫暖我冰冷的心靈。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我喜歡她!在不經(jīng)意間,在我還沒發(fā)現(xiàn)時,她正一點點的走進(jìn)我的心。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表述不完她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看到我們的時候,就全部消失了。有的只是那溫柔可人的眼睛,清澈的不含一絲雜質(zhì)。她那清澈的眸子里總是像光芒般釋放著。那光芒是熱情的,溫暖人心的。都說眼睛是心靈之窗,我想,她眼睛所呈現(xiàn)的就是她的內(nèi)心吧!
我剛開始以為,我是討厭她的,但是漸漸地,我才明白自己的無知和幼稚。那所謂的討厭,不過是一個無知幼稚小孩的仍性罷了!
如果多年以后,再回想她,我一定還會記得她。記得那個外表冷漠,內(nèi)心如火的,嘮叨的,嚴(yán)厲的她!我想,我應(yīng)該說一句:陳老師,我愛你!
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