寫給老師一封信作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編精心整理的寫給老師一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師一封信作文1
親愛的夏老師:
您好!
在這烈陽高照的夏天,注定了我們的分別。清風(fēng)又輕輕地拂過,過去的時(shí)間匆匆。在這樣的日子里,涼風(fēng)吹過,心,卻不為所動(dòng),仿佛停止了跳動(dòng)。任驕陽在空中無情地烘烤,亦難忘師恩如山。坐在教室,無休止地悲嘆,眼前卻是一片迷茫;在操場上無休止地走過,腦海里,只剩下那一幕又一幕……
今年,在小學(xué)六年時(shí)間中,應(yīng)該算是成果累累吧。但我知>這些年,我的作文水平日益漸長,這都要?dú)w功于您。那一次,您讓我們寫一篇作文。我并不知應(yīng)當(dāng)怎樣寫,怎樣才能寫好,只是憑借著自己感覺來寫。于是,我懷著忐忒不安的心情,小心翼翼地將文稿交遞。結(jié)果,我的作文得了a ,這是最高分,是一種榮耀。我在欣喜之余,還在那紅的刺眼的評語間,感受到絲絲溫暖?粗蠋熞痪渚涔膭(lì)的話語,涌起一股暖流。于是,這事便印在我的腦海,我下定決心。要讓作文上的a ,越來越多。
云兒在天空點(diǎn)綴,為天空添上一抹風(fēng)采,那是它對天空的感恩;花兒在地上綻放,為大地增添絲絲色彩,這是花兒對大地的感恩;我將成就慢慢提高,為老師的臉上增添一絲笑意,這便是我對老師的感恩。
祝您:萬事如意
寫給老師一封信作文2
敬愛的語文老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅?/p>
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。
祝您身體健康
您的學(xué)生:
寫給老師一封信作文3
敬愛的老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我馬上就要成為一個(gè)初中生了。
我心中充滿了不舍,我在這兒讀了六年書。您教了我六年書,頭發(fā)由黑變白了。您把知識教給了我,讓我懂得了許多。您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。您又像一個(gè)園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。
老師,我要走了,雖然不是再也見不著面,但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年,已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說:即使我走了我也不會(huì)忘了您,之所以這樣,是因?yàn)檫@六年來您對我的好都印在了我的心里。
感謝老師六年來對我的關(guān)心和教導(dǎo)。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭,因?yàn)槲耶厴I(yè)了,要離開學(xué)校了,以后我很難再見到您了。我十分不愿意,可這是事實(shí),人不得不接受事實(shí)。
老師,在校的這些年,您對我的表揚(yáng)和稱贊,使我有信心去面對一切。您對我的批評,使我更加下定決心要挑戰(zhàn)自我。您向我提出的意見使我變得更加優(yōu)秀。這些我都會(huì)銘記在心。
今天,我要說出我不想說,又不得不說的兩個(gè)字"再見"
"再見了,敬愛的老師。"
我代班上所有同學(xué)說出這一句話:老師,您辛苦了!老師,我們愛您!
祝您:身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:鄧紫馨
寫給老師一封信作文4
敬愛的老師:
您好!
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們都舍不得您!想起和您待過的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。
這么多年,我覺得您對我們付出的最多。雖然有時(shí)候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵(lì)著我們。
記得在五年級的時(shí)候,因?yàn)橐獏⒓右淮胃傎惪荚,每天下午放學(xué),您都要給我們補(bǔ)課,到很晚您才回去。那時(shí)候,我們不理解,有時(shí)還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識的源泉澆灌著我們,把我們從無知的頑童教育成了有知識、有理想的小學(xué)生。
每當(dāng)我想起再過幾個(gè)月的時(shí)間,就要離開伴我長大的母校,離開循循善誘的您和朝夕相處的同學(xué)時(shí),我不禁潸然淚下。感覺時(shí)間過得太快了。這個(gè)學(xué)校里到處都有和您在一起的美好時(shí)光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場上有我們的歡聲笑語。我真的舍不得這個(gè)學(xué)校,以后等我上了初中,高中,考上了大學(xué),我一定會(huì)回來看您的。在我心里這里永遠(yuǎn)是我的家,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長;您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識,讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”
祝老師身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:康夢溪
20xx年3月22日
寫給老師一封信作文5
敬愛的張老師:
您好!
還記得我剛升入四年級,您成為了我的語文老師,給張芳老師的一封信。那是的我,是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住,總想動(dòng)一動(dòng)身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!
張老師,在我一到三年級的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,小學(xué)生作文《給張芳老師的一封信》。到了四年級,您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評我,而是對我說:“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。
張老師,您不但對我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級和班級的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長獲得了“十佳少年”的稱號,……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!
張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!
敬祝
身體健康 萬事如意!
您的學(xué)生:***
*年6月9日
寫給老師一封信作文6
親愛的孫老師:
您好!
我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評我,這個(gè)做得不好,那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個(gè)話題,這件事讓我十分苦惱。
不過我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認(rèn)真朗讀英語課文,在吃中餐時(shí)少講廢話?墒俏业倪@些努力還是沒有換來您的贊揚(yáng)。而且我覺得情況似乎比以前更糟了,沒選上小隊(duì)長,同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我,說我的路隊(duì),中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現(xiàn)實(shí)卻相反,這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過的是,以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分?涩F(xiàn)在呢,我想大概是因?yàn)槲,我們小組總被扣分,自己表現(xiàn)不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開始欺負(fù)我,很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了,我真難過。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我錯(cuò)在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。
其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因,我覺得可能是因?yàn)樽约撼燥垚壑v空話,讓您對我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話,我會(huì)拼盡全力改正的。
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月12日
寫給老師一封信作文7
敬愛的郭老師:
您好!
今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!
您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識,還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。
雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的.教育下,我的讀、寫都比過去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說:“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師。”
我們家是一個(gè)教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報(bào)答您對我的教育之恩。
郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。
祝您
身體健康工作順利
您的學(xué)生
寫給老師一封信作文8
敬愛的王老師:
九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長美好的季節(jié)!
九月迎來了第27個(gè)“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!
親愛的老師,,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì)到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵(lì)下,總是讓我那么令人回味……。初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵(lì)我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學(xué)習(xí)上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。
老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!
您的學(xué)生:李錦濤
寫給老師一封信作文9
喬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎?一年級的時(shí)候因?yàn)槲业恼Z文小冊丟了,您狠狠地批評了我,在我心里一直認(rèn)為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來,慢慢和您的接觸,才深深體會(huì)和感受到了您對我們的良苦用心,為我們的成績擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴著想······是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們做一個(gè)善良的人。
我很喜歡學(xué)語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩詞,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護(hù);在我們遇到困難和失敗時(shí),是您給了我們鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時(shí),是您給了我們認(rèn)可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。
謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會(huì)加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切希望!
敬祝
身體健康,一切順心!
寫給老師一封信作文10
敬愛的陳老師:
您好!
當(dāng)您布置我們寫這封信時(shí),我一下就想到要給您寫信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f出口的感謝的話語,不是因?yàn)槲也欢,而是?dāng)著你的面說,我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣,F(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。
陳老師,您還記得嗎?四年級上學(xué)期的那一次,語文期中試卷發(fā)下來了!皬堎F敏,78分!崩蠋煹脑捯幌伦臃路鸢盐艺饡灹,天哪,我簡直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細(xì)看,我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包,趴在桌上難過起來。
過了許久,我想起陳老師經(jīng)常對我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來!本湍贸鲈嚲,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功,而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師對你有信心!边@句話仿佛一針強(qiáng)心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸Υ煺、正確認(rèn)識失敗。
陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對您說一聲:“陳老師,謝謝您!”
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師一封信作文11
敬愛的呂老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開您,我便禁不住掉下淚來,四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們,這四年來,您一直是辛辛苦苦的教我們知識,讓我們懂得要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,您把您的青春都奉獻(xiàn)在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時(shí)候,我總會(huì)跟我的朋友說我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會(huì)羨慕的說:“要是我的老師也像你們老師那樣就好了。”真的,老師,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:辛媛媛
xx年4月11日
寫給老師一封信作文12
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了;厥琢曜哌^的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您僅僅帶了我們兩年的陳老師。作文
記得五年級您剛帶我們班的時(shí)候,我們班是全校最有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,為此,您也在我們學(xué)校成了“大名”人?墒悄是對我們不離不棄,就像對待您兒子一樣,講“小故事大道理”,使我們覺得對您十分愧疚。
您還記得嗎?每次您讓同學(xué)們回答問題,我都暗暗喊道:“千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我”?墒,那么多同學(xué)舉手您不喊,偏偏喊了我,頓時(shí),同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上,我的臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我小聲回答了一下答案,老師親切的說:不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,最重要的是膽大!皬拇艘院,每天上課我都會(huì)把這句話牢記在心。
六個(gè)春秋終于過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告便您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里,我要相尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”
祝您身體健康!
工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
寫給老師一封信作文13
尊敬的趙老師:
您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我非常慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間非常大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
寫給老師一封信作文14
敬愛的張老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學(xué)生:王啟朝
20xx·2·14
寫給老師一封信作文15
敬愛的謝老師:
您好!
您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師,但我看到您的第一感覺就是:簡直是三小副校長蘇校長的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說呢,我們以前班普通都很調(diào)皮:大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”;上科學(xué)課集體折飛機(jī)玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的,只不過時(shí)間不等人,一眨眼就進(jìn)入了初中。
我從小就有些偏科,數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂,而偏偏對語文和英語情有獨(dú)鐘。說實(shí)話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了,數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級,我就開啟了自卑模式,有一次排隊(duì)交作業(yè),聽見兩個(gè)同學(xué)在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時(shí)候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個(gè)概念,但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級,因?yàn)槲灏嗯蠋煹膰?yán)重偏心,我的自卑心理也就愈來愈嚴(yán)重了……
我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評!
祝:萬事如意健康快樂!
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