老師,忘不了您作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師,忘不了您作文,歡迎閱讀與收藏。
老師,忘不了您作文1
你還在我家鄉(xiāng)那長著許多梔子花的山村小學嗎,親愛的老師?你還在背著我的那些小姐妹們涉過那湍急的小河嗎,親愛的老師?
老師,如今又是春暖花開、小河漲水的時節(jié)了,我已由一個頑皮的小孩長大,馬上就要小學畢業(yè)了,此時此刻,我似乎有好多好多心里話要向你說……
記得那時你才18歲,剛走出師范學校的大門,沒有在繁華的城市里逗留,就踏進我們偏遠的山莊。人們都說你是城市小姐,我的父老鄉(xiāng)親都好奇地看著你。
故鄉(xiāng)的山野有那么多溝坎,那么多泥濘。你總像我們的大姐姐,在那風雨季節(jié)里,帶著我們回家。你把褲筒卷得高高的,光著腳子,一個一個地背著我們涉過那條脾氣暴躁、河岸上長著一棵大榕樹的小河。我還記得,你背著我時,浪花濺到你的臉上,雨水打濕了你烏黑的頭發(fā)。我悄悄地拂去你辮子上的小水珠,你知道嗎?
我們在小河的這邊,你在小河的那邊,你向我們頻頻招呼叮嚀:“路滑,慢點兒走,明早我來接你們”o我們喊著和您告別。你的音和我們的聲音讓小河的波浪帶到很遠很遠的地方……
時光如梭,歲月如流。一晃五年過去了,您已把青春和熱血留給了那些快樂與陰沉的日子,留給那溝溝坎坎的山村,那呼嘯的小河。
如今我就要告別小學生活,踏進我時刻向往中學大門,可我總是不能忘記您的微笑,那開放在我家鄉(xiāng)小河邊的微笑。
在我的夢里,在我的心坎中,您的微笑總是那么甜蜜,總是是那么和藹,總是那么神圣。
老師,忘不了您作文2
韓老師是我們班的生活老師。她曾經(jīng)是幼兒園的老師,因為退休了,也因為喜歡孩子,所以來崇文工作。
生活老師的工資不高,可她還經(jīng)常給我們買一些小東西。她有一句話讓我們感動極了,她說:“只要你們開心,我也就高興!”這句話還一直深刻地印在我心里。
有一次,因為天氣太冷,韓老師怕我們感冒,就不給我們洗澡。但是,有些人身上因為體育課跑步出了很多汗,韓老師就一個一個地幫大家擦身體。大家都覺得很舒服,韓老師卻滿頭大汗。
還有一次,我生病了,可是,期中考試的時間卻快要到了!我不肯回家,韓老師硬要我回去看病休息,還說:“考零分,沒關系!要是身體不好,可就完蛋了!”這句話雖然感動了我,但是成績往下掉,那是多么打擊我幼小的心靈!我還是選擇留下,韓老師沒辦法,只好同意了。她就按時提醒我吃藥。我怕藥苦,偷著想倒掉,韓老師就不怕麻煩督牢我吃完。
韓老師有時候也很兇,但那也是為了我們好,而且聽起來有點外兇內溫柔的味道呢!韓老師,我永遠也忘不了您!
老師,忘不了您作文3
窗外,風輕云淡。心中,陽光暖暖。
老師您還記得我嗎?無盡的回憶卻再也不能使你我相見。您,還安好嗎?
三年前的五月,全班一起去春游,大家都懷著奇妙而喜悅的心情,氣氛很是活躍,有說有笑的一起唱歌,一起歡笑。大家互助前行,登上了巍峨高大的的五岳嵩山,一上午很是歡樂。
可是下山的路卻難倒了所有人,山路崎嶇,全是一些懸崖峭壁,我小心翼翼的看著腳下,但我的心口仿佛有一只不聽話的小鹿在亂撞,那時候我是班里年齡最小的學生,所以老師一直在身后保護著我,并一再告訴我要小心腳下!我全神貫注的走著,可幸運女神好像并不憐惜我,我的腳好像被什么東西狠狠地拽了一下,我一下子就騰在了空中,當我繃緊了皮膚,準備接受劇烈的疼痛時,您卻用瘦小的身體擋住了我沉重的身體,因為撞擊力過大,您卻倒在了地上,兩條手臂被擦成青紫色,我愣住了,驚慌失措的跑到您身邊把您扶起來,您卻堅強的安慰我說沒事。經(jīng)過一路的曲折,我們終于到達了地面,在仔細詢問過每個學生有沒有受傷后,您便若無其事的帶著同學們上了車。
事后,每當上課看見您手臂上那道長長的青痕,我的心中充滿了慚愧,可每當您看見我自責的眼神后,就會回復我一個溫暖的微笑。相隔四年,卻早已不知您去了何方,四處尋找,卻如大海撈針。
老師,您能感受到我對您所傳達的心聲嗎?我相信您可以的,因為我們的心永遠被一根無形的線所牽連。
老師,忘不了您作文4
一眨眼間,漫長的六年小學生活過去了?吹阶鳂I(yè)本上批改的鮮紅的對號,我不由得想起了您——趙老師。您那淳淳的話語,燦爛的笑容都深深印在了我的.心里。
記記得開學第一天,您站在教室門口迎接學生。您的臉上始終帶著微笑,好像有什么喜事兒似的。您看到一個學生都會親切的說:“快,快進來!
上第一堂課時,您親切地向我們作自我介紹:“各位小朋友,大家好,我姓趙,我以后就是你們的老師了。你們可以叫我趙老師。我相信,只要我們共同努力,一定能將我們的班級搞好,一起加油吧!”“加油!”我們異口同聲的說。
在以后的歲月里,我們就越來越喜愛趙老師了,因為,他教會了我們很多很多,還總能讓我們從中得出許多道理。
并且,她還是一個善解人意的好老師。有一次考試,考試前,老師就千叮嚀萬囑咐我千萬不能馬虎,要認真?晌译m然嘴上答應,但考試時還是心不在焉,馬馬虎虎就應付過去了,導致我沒有發(fā)揮最好的水平。當我留著悔恨的淚走到您面前時,您卻安慰我說:“沒事,只要努力了,考不好沒什么大不了的,下次努力就好了,別再哭鼻子了,毀壞形象可就不好了哦!"聽到這話,我的笑容就像雨后彩虹般露了出來。
趙老師帶給了我很多很多,現(xiàn)在,我即將畢業(yè)了,我想對老師說:“雖然我們即將分別,但我永不會忘記,您曾帶給我的那么多歡樂,那么多美好的記憶!我永遠也忘不了您!
老師,忘不了您作文5
老師就像一縷陽光,為我照亮前行的方向。在我心中,用這句話形容蔣老師是最合適的。
我還記得開學那天,蔣老師那烏黑亮麗的頭發(fā),和他那充滿活力的大眼睛使我感到非常的可親可近。還有她那戴在鼻子上的眼鏡又讓我覺得她充滿智慧。在她身上我能感覺得到她的青春活力。蔣老師那迷人的微笑就是最吸引我的地方,從她那微笑中我能感覺到她十分溫柔,十分善良。蔣老師那圓圓的臉蛋和她那臉上的一點點紅暈看起來十分可愛,健康。還有她那小巧玲瓏的櫻桃嘴,看起來紅嘟嘟的。我每次看到蔣老師就會像蔣老師簡直就是天使的化身,是天上派來幫助我們的。
我還記得有一次 ,我粗心大意的毛病又犯了,我忘了給家長簽字了,沒有簽字,就相當于作業(yè)沒有給家長核審過。我在心里想,完蛋了!這回老師一定會批評我的。果然,蔣老師把我叫了上去,問我為什么沒有簽字,我只好如實回答:“對不起,蔣老師,我忘了簽字了。我知道錯了。”可是,蔣老師去說:“沒關系,知錯就改就是好孩子,只要下次不犯就行了!”老師所得這一句話我一直銘記在心,,我沒戲做作業(yè)時就告訴自己說:“我不能犯錯了,這樣就在辛苦蔣老師了!
蔣老師還經(jīng)常和我們一起玩,這還是第一個老師和我們這樣玩呢!這時我就覺得蔣老師就像一個沒長大的大小孩。
蔣老師,您那迷人的微笑,您那顆善良的心,是我終生難忘。
老師,忘不了您作文6
六年的小學生活快要結束了,忘不了啊,老師!幾年中,是您,使我獲得知識的瓊漿,叫我懂得了做人的道理。
剛進小學時,您便對我們說,要把學習放在首位。那時我不懂得老師的苦心,總是惹您生氣。有時上課,我偷偷地看漫畫書,有時自習,我悄悄地和同學講話。您生氣了,我卻無動于衷!氨憩F(xiàn)自我”的結果,是我的成績急劇“滑坡”。那次數(shù)學競賽,您語重心長地期望我:“細心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,就把您的話拋到腦后去了,成績公布了,六十分!您為我這個數(shù)學一向很好的學生而惋惜,我也懊悔不已。盡管后來通過您的耐心輔導,我又撥正了航向,但現(xiàn)在,我仍要您你說一聲:“對不起!”。
您曾經(jīng)說過,您最痛恨那些說謊的人。然而我在您面前說過謊。那次您叫我去請一位家長到校開會。我卻在大街上逛了一圈,耽誤了時間,我只得編造了家長不在的謊言。當你知道真相后,您并沒罵我,只是勸導我要記住一句新格言:“探索人生必須從講真話開始!蔽伊髁藴I,也悟出了許多終生受益的哲理。
老師啊,你時刻都在實踐您的座右銘——“老師應該成為學生的朋友”。在文體活動時,您和我們一起打球,下棋;在您家里,您和我們談天說地,講南極站探險,侃世界杯足球;當同學們病倒時,您送他們進醫(yī)院;當有人想輟學經(jīng)商時,您是那樣的諄諄善誘是的,您既是我尊敬的老師,又是我們知心的朋友。
老師,我將您對我的言傳身教,永遠珍藏在心靈的深處!
老師,忘不了您作文7
蔣老師是我們小學三,四年級的語文老師。她的臉蛋圓圓的,帶一點紅潤,這說明蔣老師很健康。蔣老師還戴著一副眼鏡,顯得非常有文化。她的嘴角每天都是帶著微笑,還有一張能說會道的嘴巴,蔣老師還喜歡扎馬尾辮,還有點胖,看起來很可愛。
如果你不仔細觀察蔣老師的話,你不會發(fā)現(xiàn)蔣老師有一點孩子氣。她在課間,大課間活動的時候都會跟我們一起踢毽子,跳長繩……蔣老師也非常幽默,會在課堂上講一些笑話,還會搞一些小氣氛讓我們笑一笑,有些時候笑得都合不攏嘴。
蔣老師也很溫柔,不過有些時候她會顯得比較兇,那是因為我們犯了一些不該犯的錯誤。那一次我翹著椅子,蔣老師提醒我不要把椅子翹起來,蔣老師有可能在想萬一她摔了一跤怎么辦?在那次事情之后我對她有了好感,每次上課我都一直認真聽講,成績有了進步。老師的教育方法也很管用哦!
還有一次是,我那次寫作業(yè)頭很低,蔣老師叫我把頭抬高點,這樣可以預防近視。說明蔣老師是很關心我們的。
我感謝蔣老師這么關心我們,照顧我們。蔣老師,謝謝您!
老師,忘不了您作文8
朱雪英老師,您是一位數(shù)學經(jīng)驗非常豐富的教師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠也忘不了您。
那是在您剛帶我們語文課的時候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了您批評我們,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢于回答問題就是好的!边@時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光,!這目光只有慈母才有呀!
您對我們慈母般的關懷和撫愛,不僅在這里表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。
在您教我們在第二個學期,有一次,上課時有位同學突然流鼻血,你知道之后,從袋子里拿出一包紙巾,一手幫她擦另一只手按著那位同學的額頭,叫她抬著頭,幫她止血,就像媽媽照顧生病的孩子那樣細心。
您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。
我忘不了您,親愛的朱老師!
老師,忘不了您作文9
陳老師,您是我校一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師。您給我留下了難以磨滅的印象。我永遠忘不了您。
那是在您剛帶我們班數(shù)學課的時候,我以為男老師都很兇,上課我不積極發(fā)言,生怕說錯被批評。一次,您出了一道題,大家都舉手了,就我在遲疑舉不舉手。這時,您叫我起來回答。我低著我慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得簡直像蚊子哼一樣。同學們笑了。我把頭埋得更低了,臉紅得像一塊燒紅了的煤炭。這時您并沒有批評我,反而對我笑笑說:“大聲點,錯了我不責備你!”是您的這句話,給我了勇氣。我終于鼓足勇氣,說出了這道題的答案。您高興地表揚了我,頓時一片掌聲。
您不但是位老師,還是一個幽默的人。在我們犯錯時,您是耐心地教育我們?上覀冎挥卸陼r間和你接觸,如果您早點教我們該有多好呀!我以前不喜歡數(shù)學,是您這么一位老師讓我和數(shù)學交上了朋友!
您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞苦。我再也找不到像您這么好的老師了!我永遠悠遠忘不了您,敬愛的陳老師。
老師,忘不了您作文10
忘不了 ,韓老師,我永遠忘不了您
韓先生是我們班的生活老師。她以前是幼兒園老師。她退休了,喜歡孩子,就來崇文工作。
生活老師工資不高,但是經(jīng)常給我們買一些小東西。她的一句話讓我們非常感動。她說:“只要你開心,我就開心!”這句話已經(jīng)深深的印在了我的心里。
有一次因為天氣太冷,韓老師怕我們感冒,就不給我們洗澡。然而,有些人因為體育課的跑步而出汗很多,所以韓先生幫助每個人一個接一個地擦拭身體。大家都覺得很舒服,可是韓先生卻大汗淋漓。
還有一次,生病了,但是快期中考試了!我拒絕回家。韓老師堅持要我回去看病休息。她還說:“我得零也沒關系!身體不好就完了!”這句話雖然觸動了我,但我的成績卻下降了,打擊了我幼小的心靈!我還是選擇了留下來,但是韓先生別無選擇,只能同意。她提醒我按時吃藥。我怕受了藥,就偷了,想倒掉,韓先生就不厭其煩的監(jiān)督我。
韓先生有時候很兇,但也是為了我們好,聽起來外兇內柔!韓小姐,我永遠不會忘記你!
老師,忘不了您作文11
周老師,您是我校教學經(jīng)驗最豐富的一位老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠也忘不了您。
那是您剛來到我們班級的時候,我們膽子都很小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說錯了您會批評我們。記得有一次,您提出問題叫我們回答,同學們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉手又放了下來;有的低著頭默默地坐著……這時,您叫我起來回答。我低著頭,慢慢地站了起來,吞吞吐吐地說著,聲音小得好像蚊子的叫聲一樣。同學們都笑了。我把頭埋得更低了,臉紅得像個小太陽。這時,您并沒有責怪我,反而親切地對我說:“你別害怕,也別緊張,就是說錯了,老師也不會怪你!边@時,您的眼睛里流露出了鼓勵的目光。我終于鼓足了勇氣,用響亮的聲音回答了您提出的問題!盎卮鸬煤芎。”您高興地說。從此,同學們都勇于積極發(fā)言,即使說錯了,您也不責怪我們。
您不僅在學習上關懷我們,而且在生活上對我們的關心也是無微不至的。
您教我們第二個學期時,有一次您來上課,發(fā)現(xiàn)我的衣服敞開著,便問:“你的衣服怎么敞開著?”我說:“我的扣子掉了!毕抡n后,您把我叫到辦公室,從抽屜里拿出針和線,為我縫好了衣服上的扣子。
周老師,您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶一樣,奉獻自己,裝飾別人;您像園丁一樣,不辭勞苦。您像慈母一樣,潤物無聲。
我忘不了您,周老師!
老師,忘不了您作文12
在教過我的老師中,有一位老師在我的記憶中印象最深刻,她就是蔣老師。
蔣老師,有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,細長的身材,真是一位典雅的老師。蔣老師對待同學總是笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。蔣老師對待家長,總是恭恭敬敬的。她非常善于聽取別人的意見,來改善自己,吸取別人的優(yōu)點,來彌補自己的缺點。
蔣老師對待同學之發(fā)生的事總是公正處理,再讀三年級的時候,高宇和、劉玉行、呂亮和許多男同學在班上脫別人的褲子,他們趁別人不注意的時候,從后面一下子上去脫褲子。后來當他們脫下我的褲子時,我的臉全變紅了,紅得像個紅蘋果,我急忙把褲子提上來,周圍的同學都快笑死了,我的心里恨死高宇和他們了。后來老師知道后狠狠的教訓了他們了一頓,我心里高興極了,覺得老師處理事真認真。
蔣老師對待工作也非常負責,我們臨近期末考試了,蔣老師認真的輔導我們,給我們聽寫復習,讓我們取得更好的成績。
蔣老師,我永遠忘不了您。
老師,忘不了您作文13
老師是園丁,哺育我們成長;老師是蠟燭,照亮我前進的道路;老師是人梯,為了祖國的下一代無私奉獻……我們學校就有一位偉大的老師,她就是我們的語文老師--徐老師。
徐老師關心每一位同學的學習和生活,記得有一次我的父母一早就去地里勞作了,一直到快上課了還沒有回家。我只好餓著肚子來到了學校。上課了,同學們都開開心心地跑進教室,準備上課。只有我緊皺雙眉,咬著牙忍受著“餓狼”的傷害。 徐老師像往常那樣走進了教室,開始講課。講著講著,我突然忍不住吐出了酸水,難受極了。徐老師走近我的身旁,用手撫摸著我的頭,親切地問我:“麗晴,你怎么了?是不是生病了?”我無力地搖搖頭,說出了事情的原委。徐老師心疼地拉著我的手,柔聲說:“孩子,你正在長身體,怎么可以挨餓呢?走,到我的辦公室去!闭f著,徐老師把我請到她的辦公室,從抽屜里拿出許多好吃的食物,放在我的面前。我不好意思地拿起一塊兒面包,享用著老師為我準備的美食。
記得還有一次,在上樓梯時,我不小心摔了一跤,把腿磕破了。徐老師聽說后,馬上把我送進學校的醫(yī)務室,親手為我包扎傷口。那一瞬間,我的淚水奪眶而出,一下子投進徐老師溫暖的懷抱,連聲說:“徐老師,您就是我最親愛的媽媽!”
老師是一把傘,為我們遮風擋雨;老師是一縷陽光,溫暖了我們;老師是雨露,滋潤著我們幼小的心田。徐老師,您是我最喜歡的老師,我永遠愛您!
老師,忘不了您作文14
同學們,你們心中一定有一位你們敬重的老師吧,是!老師就像天上的雄鷹,教會了我們在知識的天空飛翔。下面就來談談我心目中一位最敬重的老師吧。
我的合唱老師十分幽默,在課堂上他把乏味的知識變成了好玩有趣的東西,讓我們在游戲中學習知識,在故事中得到了良好的教育。
記得又一次,一位同學到快下課的前10分鐘才到,這時正是老師講得最投入的時候,只聽“咚咚!咚咚!”,老師開門后才發(fā)現(xiàn),是吳佩佩同學遲到了。頓時,教室里鴉雀無聲,大家把目光都投在了這位吳小佩同學身上,看一看老師究竟要怎樣處罰這位遲到了二十多分鐘的同學。
老師微笑著走到到吳小佩同學的座位前,幽默地說了一句:“佩佩,你今天怎么來這么晚呢?是去吃大餐了?還是去夢游忘了時間?我不管你為什么,你今天失蹤那么久,但下次你再失蹤,你的合唱隊可就要搬家啰!”。同學們聽了哈哈大笑,吳佩佩也笑了,因為她聽出了老師話中的含意。此后,她再也沒有遲到過。
還有一次,同學們唱歌唱的十分散亂,聲音如同豬嚎叫一番。老師皺了皺眉頭,不悅的說:“小小豬,你們吵夠了沒有?你們聽聽,這叫合唱嗎?叫豬叫吧。低聲部是老豬,中聲部是年輕豬,高聲部是小豬!
同學們聽了十分慚愧,不好意思低下了頭。調整狀態(tài)再唱了一次,聲音就變得整齊多了。
你們說,我的合唱老師是不是十分幽默呢?
老師,忘不了您作文15
在板擦喝粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀、無微呵護中,多少位良師深深地印在莘莘學子心中!
——題記
一個人靜靜地望著窗外凝思著,忽然眼前浮現(xiàn)起老師和藹可親的面容,浮現(xiàn)出老師冒雨回家的情形,心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的大門,往日的哪一幕又清清楚楚地浮現(xiàn)在了我眼前……
她,一位普普通通、平凡得不能再平凡的英語老師,可她再我心中,卻不是普通的,因為那事,激勵我前進……
那是一個春寒料峭的雨夜,上課時,忽然聽見雨點打落在地上的聲音,一滴。兩滴。三滴……雨漸漸大起來了,哪連綿不斷的雨聲在我耳邊響起。那天下午上學時,還有夕陽溫柔的余光閃進窗里呢!正字啊這是,下課鈴響了。老師大聲宣布:“好,下課。不過,兩個紀律委員和班長留下有事,其他同學收拾好,趕快回家!”嗯?紀律委員和班長?不是吧?這可是雨夜哎!我很怕“鬼”的!要不是每次和通路的汪琴一起回家,我早成“怕死鬼”了。不過,老師說的,沒辦法。我和汪琴互相為難地望了一眼,做了一個“bey”的手勢,她便一人離開了。
開完會,已經(jīng)很晚了,風夾雜著雨點迎面撲來,我不禁打了一個寒顫,望著外面漆黑的夜,只聽見樹枝被風吹得吱吱響,雨淅淅瀝瀝地下個不停,我心中惶恐不已。
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