我的好老師作文集合11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的好老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的好老師作文1
我最敬佩的老師是誰?當(dāng)然是我們的班主任。
就在昨天早上,我匆匆忙忙地來到了教室。到了以后我發(fā)現(xiàn)班主任鄭老師還沒到我就趕緊坐到了座位上,我拿出課本出來讀,不一會(huì)兒,鄭老師就來了,突然我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)鄭老師手上多了一個(gè)小瓶子在喝。我看小瓶子好像是治咳嗽的。我想,鄭老師是不是得了咳嗽?我繼續(xù)讀課文。忽然,一個(gè)咳嗽的聲音從我耳邊聽到,我馬上把書本放下來。又發(fā)現(xiàn)原來那嘶啞的聲音就是鄭老師發(fā)出的。跟我的想法一模一樣的。鄭老師跟我們說:“今天老師聲音啞了本該請(qǐng)假的。但是,為了我的學(xué)生我堅(jiān)持下來給我的學(xué)生上課。我頓時(shí)才知道,老師平時(shí)那么嚴(yán)厲,其實(shí)心里很掛心我們!
打這之后,我下定決心好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)好孩子,還要多幫老師的忙。
我的好老師作文2
是她在我驕傲的時(shí)候,教育我?guī)椭铱朔≡;是她在我考試考得不理想時(shí),給我鼓勵(lì),叫我加油……她就是我最好的老師,羅老師。
羅老師個(gè)子不高不低,一雙智慧的眼睛炯炯有神,配上她一頭烏黑的頭發(fā),顯得格外精神。
羅老師有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。先說她溫柔的一面吧。有一次期中考試,我的成績不是很好,羅老師把我叫到辦公室,讓我自己看卷子,我一看有些題我不是不會(huì),而是因?yàn)椴徽J(rèn)真寫錯(cuò)了,所以失分了。當(dāng)時(shí)我想老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,可我的猜測(cè)是錯(cuò)的,老師既沒有批評(píng)我,反而輕聲細(xì)語,認(rèn)認(rèn)真真地給我講解。
再說她嚴(yán)厲的一面吧。上課了,老師都來到教室里了,班里一下子靜了許多,可有兩位同學(xué)還在說話,那就是赫赫有名的白凱旋和黃籽茁,老師都說過不要再亂說話了,可他們還在低聲說話,老師氣得臉都紅了,老師很狠狠地說:“明天叫你們家長來!
這就是我的好老師,她對(duì)我們一點(diǎn)一滴的愛我都記在心里,我由衷地感謝她!
我的好老師作文3
幼兒園教我的一位老師,讓我至今難忘,她就是關(guān)心孩子的顧曉燕老師。
記得小班的一天,在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,爸爸媽媽把我送到幼兒園門口就去上班了。那時(shí)是小雨,但一會(huì)就是傾盆大雨了。門衛(wèi)室里的人越來越多了。教學(xué)樓和門衛(wèi)室之間是露天的,冒著雨過去,加上在打雷,幾個(gè)膽小的女孩子都哭了,門衛(wèi)室里亂成一鍋粥。這時(shí)突然有一個(gè)熟悉的身影向門衛(wèi)室跑來,她撐著傘,踮起腳,披著件大衣,小心翼翼地跑過來,就是她—顧曉燕老師。她是過來接我們的:第一批、第二批、第三批……就這樣,顧老師撐著傘在雨中奔波。我也要被接走了,這時(shí),我們已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,都迫不及待地鉆進(jìn)大衣。一鉆進(jìn)大衣,一股暖流就涌了出來。那天,顧老師因?yàn)榻游覀兌忻鞍l(fā)燒了,我們很感動(dòng),都去看望顧老師。原來,顧老師知道天氣不好,早早地來到幼兒園,準(zhǔn)備接我們了。
十年樹木,百年樹人。顧老師,謝謝您!我一定好好學(xué)習(xí),為您爭光,為幼兒園爭光!
我的好老師作文4
我的語文老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。她有一頭黑黑的頭發(fā),她的眉毛彎彎的像月牙。她的鼻梁很高,嘴巴大大的。上課時(shí),如果有小朋友不認(rèn)真聽講,老師就會(huì)拿教棒教育他。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫柔的老師。如果有同學(xué)生病了,她就會(huì)打電話通知家長。我們考了100分,老師還會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì),我們覺得數(shù)學(xué)老師非常的溫柔。
我的體育老師精通很多種體育運(yùn)動(dòng)。做操的時(shí)候,體育老師還會(huì)領(lǐng)操呢。
這就是我的三個(gè)老師,他們是我最喜歡的老師!
我的好老師作文5
老師,多么親切的稱呼!她給了我們知識(shí),給了我們精神上的成長,是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo),告訴我們正確的方向。
記得有一次,您生病了,大家都勸您不要來上課,可您卻說:“沒事!曠了一節(jié)課你們就跟不上了!蹦钡卣f,我們沒辦法,只好搖了搖頭,但都覺得您不可能再來了。第二天,當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時(shí),我們驚呆了,當(dāng)時(shí),我覺得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán),當(dāng)您在講臺(tái)上沙啞地講著課時(shí),我們感動(dòng)了,正在這時(shí),一雙小手頻頻舉起,提出要自習(xí),您先是吃驚,然后馬上嚴(yán)厲地說:“不行!自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會(huì)漏了,繼續(xù)上課,別吵了!崩蠋熆攘丝壬ぷ诱f道。我們?cè)僖踩滩蛔×,一起要求自?xí),經(jīng)過再三請(qǐng)求,您才答應(yīng)了。
這就是我們的曹老師,您可真是我們的好老師呀!為了我們,您不辭辛勞地付出了一切,請(qǐng)您也休息一下吧!
我的好老師作文6
我有一個(gè)好老師,她就是我們的班主任——王老師。她有一頭飄逸的頭發(fā),彎彎的眉毛下面架著一副黑框眼鏡。她的嘴巴小小的,聲音可好聽了!
王老師很溫柔,每次上課都會(huì)問我們有沒有讀書,大家都說讀了,王老師就甜甜的笑了。有一次,我沒有完成作業(yè),王老師并沒有批評(píng)我,而是溫柔地說:“下課了把它補(bǔ)上!蔽夜怨缘匕蜒a(bǔ)好的作業(yè)交給老師,老師溫柔地說:“你的字寫的真漂亮,繼續(xù)努力!”
每個(gè)星期六,王某便帶我們?nèi)D書館。我們看非常重視,王的樣子也很嚴(yán)重。我看了“大百科全書”,“小女孩的窗口”,“格林童話”等,王是這樣的,我們培養(yǎng)閱讀興趣。
王老師也經(jīng)常帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲,我們可以玩得開心!
這就是我的王老師,我真的很喜歡她!
我的好老師作文7
她有一副天生麗質(zhì)的好嗓子,長發(fā),烏黑而炯炯有神的眼睛,高高的個(gè)子,不僅人長的漂亮,而且她唱的歌曲委婉動(dòng)聽。她溫柔體貼,每當(dāng)我們認(rèn)真舉手發(fā)言,坐姿端正時(shí),就會(huì)表揚(yáng)我們;而每當(dāng)我們?cè)谙旅孀鲂?dòng)作或是上課講話,老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,當(dāng)老師表揚(yáng)我們時(shí),我心里特別的開心,美滋滋的!我非常喜歡上鄭老師的課,聽鄭老師教我們唱歌、教我們跳舞。我在鄭老師的課堂上,學(xué)會(huì)了很多美妙的歌曲,還學(xué)會(huì)了蹦蹦跳跳舞蹈,我已經(jīng)從剛開始的膽小、不敢唱,到現(xiàn)在,敢唱敢跳,這些都離不開鄭老師的辛勤付出!
謝謝您,鄭老師,您帶給了我們?cè)S多歡聲笑語,教會(huì)了我們?cè)S多優(yōu)美的曲子。那動(dòng)聽的歌曲會(huì)常常伴在我耳邊,讓我每天都生活在快樂而美妙的節(jié)奏里,偶爾我也會(huì)學(xué)著老師樣子哼唱幾句,感覺非常有勁,上什么課也會(huì)感到很精神。生活離不開音樂,歌聲帶給我們快樂,謝謝您,我敬愛的鄭老師。
我的好老師作文8
我的李老師,她中等身材,心地善良,有一頭漂亮的頭發(fā),俏麗的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,嘴角掛著恬靜的微笑,面容是那么自然。
李老師很嚴(yán)厲,一雙尖銳的眼睛時(shí)刻察覺著我們的小動(dòng)作,提醒我們注意聽講,她講課很有趣,臉上的表情很豐富,眉毛,眼睛,嘴巴都像在舞蹈。在李老師的熏陶下,我們班的“小作家”像雨后春筍似的,冒出了許多寫作“高手”。
李老師也很親切,去年我們努力表現(xiàn)贏得金幣,然后用金幣兌換,讓老師請(qǐng)我們吃飯。那天老師點(diǎn)了很多好吃的好喝的,吃飯的.時(shí)候,三位老師都一直為我們夾菜,囑咐我們多吃點(diǎn),特別是李老師一直為我們忙前忙后,吃完了還給我們打包,我們都特別開心。
這就是我們的李老師,既有愛心又嚴(yán)厲,她既是我們的好老師,也是我們的好朋友!
我的好老師作文9
我的老師是褚老師,她是我的班主任。
她的眼睛大大的,頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的,嘴巴像彎彎的小船,眉毛又彎又細(xì)像天上的月亮,她喜歡穿藍(lán)色的衣服。她平時(shí)說話很親切,但生氣時(shí)讓人感到很害怕。
她非常關(guān)心我,第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小,褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上,要知道以前我可是聽說轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚,到老師讓買作業(yè)本時(shí)只帶了五角錢,褚老師問我:“你帶著一元錢嗎?”我搖搖頭,褚老師便從自己的辦公室找來一個(gè)本子給我用,我又拿出五角錢給她,可她不要。有一次,我沒有發(fā)下考評(píng),褚老師就把自己的考評(píng)給了我。由于我不敢回答問題,老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我,提問我。
有一次我寫錯(cuò)生字了,不小心把拼音擦了,褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。
我絕不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心,我要用最好的成績報(bào)答老師。
我的好老師作文10
我們班有兩位老師,我都很喜歡,但我最喜歡的是韓老師。 他是我們班的班主任,他主要教我們語文、品德與社會(huì)、美術(shù)。 在一次辦黑板報(bào)的時(shí)候,我用直尺的時(shí)候,一不小心,把尺子給弄斷了一小截,當(dāng)時(shí),我很害怕,我不敢說,但是孫芳看到了,告訴了張樺,她看了看也沒說什么。
上課了,老師看到尺子斷了,但是沒有說什么,自己用膠帶把直尺粘上了,之后老師就像什么也沒發(fā)生過一樣。 老師上語文課的時(shí)候,一次我回答錯(cuò)了一個(gè)問題,我以為老師會(huì)懲罰我,結(jié)果沒有,而是耐心的給我們解答。我們韓老師布置的作業(yè)特別的少。 在這個(gè)小假期,我看著老師布置的作業(yè)很多,但是我寫了以后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)其實(shí)并不多,不一會(huì)就寫完了。
這就是我們班的好老師——韓老師。
我的好老師作文11
老師就像路旁的引路燈,為黑暗中的我們引領(lǐng)方向。老師就像是辛苦照顧我們的園丁,用汗水灌溉我們。老師就像細(xì)心照顧我們的父母,用自己的真情來關(guān)愛我們。
一雙大大的眼睛,一頭金色的長發(fā),一個(gè)不高的個(gè)子組成了我們可愛可親的趙老師。趙老師雖然沒有美人般的眼睛,卻也有一雙大眼。他沒有名模的身材,卻也有時(shí)時(shí)刻刻為我們勞動(dòng)的身軀。他沒有愛因斯坦那么聰明,卻也教會(huì)了我們知識(shí)。他是我生命中的好老師。
她在課上是個(gè)嚴(yán)肅的好老師,在課下和我們?cè)谝黄稹隘偂彼謵坌,甚至有時(shí)候我們不笑了,他依然在哈哈大笑,弄得我們不知道該哭還是該笑。趙老師你是我們的好老師。
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