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      2. 難忘的老師作文

        時間:2021-07-18 13:31:19 老師 我要投稿

        難忘的老師作文(合集11篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        難忘的老師作文(合集11篇)

        難忘的老師作文1

          “上課,起立!同學(xué)們好!“

          ”老師好,坐下!”

          有這么大的氣場,又這么規(guī)矩,非袁老師莫屬了。

          袁老師是一位獨出心裁的老師,是一位“喜怒無常”的老師,更是一位令我敬佩和難忘的老師。

          看!袁老師自己來演了:“把書翻到104頁,我們今天學(xué)習(xí)《難忘的啟蒙》這一課,大家都預(yù)習(xí)了吧,都知道講……”說著說著,袁老師不禁想起了自己小時候的啟蒙老師。(我們最愛聽都老師講上課無關(guān)的東東了,我們就聚精會神的聽著),袁老師侃侃而談:“我的啟蒙老師是一位陳老師,當(dāng)年我五歲,已經(jīng)能認(rèn)很多字了。因數(shù)年齡不到,公立學(xué)校不收,所以……”大家聽得正起勁時,郭子軒同學(xué)也在下面和同學(xué)聊得熱火朝天,袁老師剛剛還眉飛色舞的表情一下變得嚴(yán)肅了。

          “郭子軒,你在下面竊竊私語什么呢?到底是你講還是我講,你講,你就上來講!“

          這么一轉(zhuǎn)變,把郭同學(xué)也嚇壞了,一個勁地自諷地說:“你講,你講,我……我不敢講了……”

          袁老師聽他這么一說,又無奈地笑了,接著又是一片晴空萬里了。又接著為我們講課了。

          唉!沒辦法,這就是我的“喜怒無常”的袁老師。

          有了袁老師的獨出心裁的上課方式和“喜怒無!钡谋砬椋匀涣钊嚯y忘!更令我難忘!

        難忘的老師作文2

          自幼兒園到現(xiàn)在,任教我的老師有很多,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是有一位老師我永遠(yuǎn)都不會忘記,他就是——徐老師。

          徐老師,個子不怎么高,但是人卻長得很有精神。炯炯有神的大眼睛,滿臉的絡(luò)腮胡子,說起話來超級搞笑。但是對于批改我們的作業(yè)來說,徐老師可是一點都不含糊。有一次,我們班一位同學(xué)因為作業(yè)沒有做,備徐老師狠狠批評了一頓,只見他眉頭一皺,眼睛一瞪,嚴(yán)厲的眼神盯著那個同學(xué),那同學(xué)眼淚唰的一下掉落了下來,這就是徐老師的第一個比啥技能。第二個技能能就是掃眼記。只要你上課開小差,他的目光掃到你,就知道你有沒有聽講,你在想啥。

          但是徐老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)確很有耐心,工作也很認(rèn)真,如果同學(xué)的題目做錯了,他會一步一步地講給那個同學(xué)聽,直到理解為止。每一次去他辦公室,都會發(fā)現(xiàn)他在認(rèn)真的背書,每一次都會發(fā)現(xiàn)他第一個來到班級,查看每天的班級記載和午間值日情況。

          唉!這么好的老師今年卻不教我們了,但是他的一言一行我已經(jīng)記在腦海里,我會以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹚。謝謝你,徐老師。

        難忘的老師作文3

          她是一位年輕漂亮的姑娘,對我們有姐姐般的疼愛,無微不至的關(guān)心和鼓勵,還是位愛跳舞的多才多藝的老師,她就是我們想念的鄔春梅老師。

          鄔老師,我忘不了您兩年來甜美的微笑,那優(yōu)美的舞姿令人難忘……

          記得二年級下期開家長會時,鄔老師讓我、邱洋、何遠(yuǎn)博、曾雅雯留下來辦黑板報。我和邱洋迫不及待地跑進(jìn)教室,把后面的黑板擦了,鄔老師進(jìn)來看見后驚訝的說:“你們怎么把后面的黑板擦了,叫你們擦的是前面的呀”。于是我們只好重新辦板報了。寫啊畫啊,我們干到了中午一點,鄔老師想起來:“孩子們一定都餓了吧,家長們見孩子們沒回家一定很著急吧!”于是鄔老師把手機(jī)拿了出來,給我們四個同學(xué)的家長一一打電話。做完板報后,鄔老師請我們在學(xué)校對面的飯館吃的午飯。由于我們的失誤,鄔老師沒有責(zé)怪我們,還請我們吃飯,我覺得這頓飯真的特別好吃難忘。

          鄔老師是位有愛心、心地善良的好老師。我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了,鄔老師不再教我們了,但我還是非常想念您。鄔老師,我愛您,您是我心中最好的大姐姐,永遠(yuǎn)的好老師!

        難忘的老師作文4

          在我的學(xué)習(xí)生涯中,值得難忘的老師很多,但其中最難忘的是我的中學(xué)老師---耿老師。

          他是我初一的語文老師,雖然只給我?guī)Я艘荒甑恼Z文課,但是這一年是我對語文課產(chǎn)生了濃厚的興趣,也提高了我的語文成績。

          耿老師留給我的深刻印象是因為他在教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生等一系列工作中有著許多與眾不同的地方。他喜歡唱歌、跳舞,每星期的班會都會讓他搞的紅紅火火,圓圓滿滿,使得每個學(xué)生都能從他的音樂中感受到青少年的活躍,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教育學(xué)生方面,他有許多好點子,記得有一回期中考試,他想從中選拔一名語文課代表,我們認(rèn)為一定是我們班的第一名,結(jié)果呢?他不是選擇最優(yōu)秀的那名同學(xué),而是選擇了我們班那名調(diào)皮搗蛋還不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,同學(xué)們都很納悶,不理解,但老師說了一句話,期末考試他一定是我們班的第一名,最后預(yù)言是真的。

          在和耿老師相處的這一年,我們班同學(xué)都變的活潑、開朗,他待我們好比他自己的朋友。難忘啊!耿老師,所有譜滿師生情深的快樂時光。

        難忘的老師作文5

          我們班有一位特別有難忘的老師,他姓何,叫何炅。他和別的老師不同的地方數(shù)不勝數(shù),簡單的說幾個例子吧,他愛開玩笑,逗的我們哈哈大笑:還有一個是愛研究;也很愛看書;

          同學(xué)們都知道,何老師每天都要帶書到學(xué)校,一要有空,他就會拿起書津津有味的看起來,辦公室、走廊,甚至在男廁所也能看到他熟悉的背影,奇怪的是他看著么多書居然沒近視,真奇特,之后受他的影響,班里的同學(xué)也愛看起了書。

          何老師獎勵同學(xué)的方法很特別,他經(jīng)常帶大把大把的糖,像變魔術(shù)哦一樣,分給那些學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,上課積極發(fā)言的人,如果那位同學(xué)為班級做出巨大貢獻(xiàn),么老師會把他試驗品給他。

          但好事沒幾個月,何老師被《快樂大本營》給雇傭了

          事已快過三年了,可我還忘不了何老師的實驗室、獎勵和幽默

          何老師真讓我難忘。

        難忘的老師作文6

          有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師,她就是——杜老師。

          個子不高的杜老師有著圓圓的臉蛋、小巧的鼻子,眼睛小小的,笑的時候都快瞇成一條縫了。長長的、黑黑的頭發(fā)扎成一個馬尾,一甩一甩的,可漂亮了!但可惜的是,她只教了我一個學(xué)年的,后來就去高年級了。

          杜老師不但關(guān)心學(xué)生,而且對自己的工作也很負(fù)責(zé)。

          記得有一次上課的時候,我的肚子難受的很,五臟六腑都要抽筋了。但我又不敢叫杜老師,練習(xí)題只做到一半,我便“哇”的一聲吐了出來。杜老師看見我在吐,就趕緊跑了過來問:“沒事吧?要不要去醫(yī)院?”除了問候,她還叫別人拿紙巾來,我心里一陣溫暖。本想說:“沒事的!钡沒說出口,老師就把班主任請來把我安頓好。

          杜老師每次上課時,都會手腳并用的給我們講解,目的是為了讓我們更好的理解?上攵,那是多么負(fù)責(zé)任!所以呢,我每次都會認(rèn)真聽講,生怕少聽一個字。

          我無比敬佩、難以忘懷我的杜老師。老師真的是人類靈魂的工程師。

        難忘的老師作文7

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!我最難忘的老師劉老師。她長著一張娃娃臉,平時總是笑瞇瞇的。她寫的粉筆字可漂亮了,口才也很棒!我們都很喜歡劉老師給我們上課。

          記得有一次,劉老師上課時捧了一大堆書進(jìn)來,我們見了都在下面竊竊私語起來:“劉老師捧這么多書干什么?莫非——”她見我們很好奇,便親切地說:“這里有六十多本課外書,只要你們表現(xiàn)好或作業(yè)寫得好,就可以借一本書!蔽覀兟犃,都想借書。回家便一筆一劃地寫老師布置的作業(yè)。終于,我的努力沒有白費,如愿以償?shù)慕璧搅俗约合矚g地書。劉老師教了我們兩年,我在她那里看了許多書,這些書使我知道了許多以前不知道的知識,拓寬了我的視野。

          劉老師還利用課余休息時間建了一個博客。博客上有重要通知、班級評比、班級活動照片等等。博客上,家長和老師還可以互相溝通。不管劉老師有多忙、多累,每天都會堅持上博客,回答家長的提問,解決學(xué)生的問題。她還鼓勵我們利用多余時間多發(fā)點自己寫的作文發(fā)表在她的博客上,這樣還提高自己的打字速度。

          十年樹木,百年樹人。劉老師的教誨之恩,我終生難忘

        難忘的老師作文8

          在所有的學(xué)科中,我最喜歡的是數(shù)學(xué),讓我最難忘的,是數(shù)學(xué)老師。

          數(shù)學(xué)老師中等個頭,雖然只有三十出頭,但是臉上卻布滿了幾條深深的皺紋,烏黑的秀發(fā)之中偶爾也夾雜著幾根白發(fā),讓人看了從心底里漾起一陣陣的酸楚。

          在遇到她之前,我的數(shù)學(xué)成績幾乎是班上的倒數(shù),而如今的我,是班上出了名的數(shù)學(xué)天才。而我的開始與數(shù)學(xué)老師對我無微不至的關(guān)心。我是一個內(nèi)向的人,平時也不太喜歡和老師交往。因此,老師也并沒有直接輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),而是在上課的時候,向我投來一絲鼓勵的目光。久了,我也體會到了老師對我的關(guān)心,也漸漸的.喜歡上了這個老師,喜歡上了這個科目。

          記得有一次,數(shù)學(xué)老師趁我們出去操場上上體育課而偷偷的檢查我的作業(yè)。回到教室后,我翻看著滿是叉叉的作業(yè)本,心情沉重極了。終于,那滿是叉叉的作業(yè)本翻到了頭,而我卻在最后一頁驚訝的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師給我的評語——有進(jìn)步!繼續(xù)!老師看好你!雖然只有短短的三句話,但給我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的力量是無限的。

          這就是我最難忘的老師,一位教育有方并值得尊敬的老師。

        難忘的老師作文9

          我們班有個百變天王熊老師,他是一個說變就變,沒有過程的老師。如果你們不信我就給你們講一個故事吧!

          上課了,熊老師笑瞇瞇地站在前黑板前,正準(zhǔn)備講課,只聽尹威華說:“熊老師,劉志鵬說他沒帶語文作業(yè)!崩蠋煹哪樍⒖剃幊亮讼聛,兩只圓鼓鼓的眼睛直瞪著劉志鵬說:“出去,你要是找不到就別來上課!眲⒅均i也低著頭,拿著書包跑到走廊上,可憐巴巴地找他的作業(yè)。

          我們盯著熊老師,生怕他沖我們發(fā)火,沒想到熊老師一回到講臺上又笑逐顏開地講起課來,好像什麼事也沒發(fā)生一樣。十幾分鐘后,劉志鵬又進(jìn)來了,低著頭不好意思地說:“老師,我忘在家了。”

          這時,老師剛好在講“怒氣沖沖”這個詞語,聽了劉志鵬的話熊老師真的怒氣沖沖了,他沖著厚厚的記事本打了一拳。熊老師的力氣舉世聞名,所以這一拳可讓玻璃糟了殃,一下子全碎了……就在大家目瞪口呆地看著熊老師的時侯,熊老師臉色一變又心平氣和地講起課來……

          !熊老師真是一個百變天王!

        難忘的老師作文10

          從小到大,教過我的老師有很多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,可有一位老師卻很難忘記,他就是我上五年級時,教我數(shù)學(xué)的王老師。

          他高高的個子,身材不胖不瘦,最好看的要數(shù)他的眼睛了:長長的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

          王老師上課很有趣,經(jīng)常在課堂上帶領(lǐng)我們做一些數(shù)學(xué)小游戲。在游戲中,我們邊學(xué)邊玩,輕松快樂中學(xué)會了知識。

          有一次,我們學(xué)習(xí)“方向與路線”,我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲,首先找出五位同學(xué)站在座位上,正好圍成一個正方形,中間還有一個點,然后再讓同學(xué)到講臺上,按老師的要求找人:怎樣找最近,怎樣最遠(yuǎn)。結(jié)果,同學(xué)的興趣很高,在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的內(nèi)容。

          我們喜歡上王老師的數(shù)學(xué)課。課下,王老師會像小孩子一樣和我們一起玩耍。

          王老師還是一位公正的老師,他從來不會偏向?qū)W習(xí)好的或是當(dāng)班干部的同學(xué)。無論哪個同學(xué)犯了錯,都會受到應(yīng)有的“懲罰”。

          清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。我升入了初一,王老師早已不再教我,可他有趣的課,他和我們玩耍的情景……卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

          彭偉同學(xué)代表全校師生感謝您對我們的付出,感謝你的辛勤勞動!

        難忘的老師作文11

          她有一雙水汪汪的大眼睛,白皙的皮膚,挺直的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴,能吐出驚人的語句。她就是我那和藹可親的班主任——李芬老師。

          李老師既嚴(yán)厲又溫柔。有次我們上課,一道題難住了我們,老師看著我們,班里鴉雀無聲。李老師看一個人都不會,她生氣了,她大聲地說出答案,并瞪了我們一眼。下課了,大課間活動開始了,幾分鐘前的那件事已煙消云散,現(xiàn)在她與我們跳格子,扔沙包,像個孩子似的東闖闖,西闖闖,眼前的李老師變成了天真爛漫的溫柔老師。 還有一次,我們在上寫字課,李老師在下面看著我們寫。我們坐姿不端正,幼小的身體像蝸牛一樣蜷縮再殼里。可李老師用溫暖的手將我們的坐姿糾正。然后將不好寫的字寫在黑板上,接著在教室了巡回檢查寫字情況,教室里不時響起李老師那清脆爽朗的聲音!澳恪蔽姨痤^,只見老師打量著我的字。好?不好?我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。“不錯。”老師露出了微笑。 我不知道李老師有沒有為我們忙到深夜,但我相信,老師一定把我們當(dāng)成孩子一樣關(guān)愛。

          何為神圣,唯有老師!

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