【精品】最美的教師作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的最美的教師作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的教師作文 篇1
她,澄澈的目光中閃爍著自信;她,動(dòng)人的談吐中散發(fā)著熱情;她,甜美的微笑中流露著真誠(chéng)。她,看似平凡文靜,卻是一位對(duì)教育事業(yè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的熱血女教師!她就是我初中時(shí)代的語(yǔ)文老師,黃老師。
第一次見到她的時(shí)候,她一頭銀發(fā),看起來(lái)和我奶奶一般大,凌駕于三尺講臺(tái),熟練的自我介紹著,語(yǔ)調(diào)輕柔,一股暖流流入我們的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱透露出一種和藹可親和教師獨(dú)有的威嚴(yán)。那個(gè)時(shí)候,她微笑著說(shuō):“語(yǔ)文是一個(gè)美麗的大花園。在這個(gè)美麗的大花園中……”老師的教誨至今仍深烙在我的心中。
漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發(fā)現(xiàn)她也像小孩子一樣,高興時(shí)會(huì)哈哈大笑,不高興時(shí),她會(huì)愁眉苦臉;待人十分和善,總能寬容他人的過(guò)失。她有著驚人的口才,總會(huì)使我們大吃一驚。
她關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生永不言棄,孜孜不倦地灌輸著我們語(yǔ)文的知識(shí)和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們成績(jī)的起伏成因。上課之時(shí),對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,這讓我們看到了她淵博的知識(shí)與非凡的見識(shí),讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿熱情,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇鲆娝,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價(jià)值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了教育,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切。
她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅(jiān)信明天會(huì)更加美好,讓我們點(diǎn)燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。
她是個(gè)好老師。我心目中的好老師。她的夢(mèng)想,一定會(huì)有御長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海的那一天!
待到那個(gè)山花爛漫之時(shí),她一定會(huì)在叢中微笑著,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。
最美的教師作文 篇2
人們都說(shuō),老師像蠟燭, 燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌花兒成長(zhǎng),并時(shí)時(shí)為它們添加知識(shí)的養(yǎng)料。教過(guò)我的老師有很多,他們都很慈愛,也很關(guān)心學(xué)生,但我最喜歡的.還是現(xiàn)在還在教我們語(yǔ)文的向老師。
她有著一頭短短的卷發(fā),身穿一件黑色花邊的羽絨服,每次上下班都提著一個(gè)裝滿教學(xué)用品的紅色袋子。在我的心中,她是一位溫柔美麗又慈愛的人。她從不隨意打罵我們,即使有時(shí)同學(xué)犯了錯(cuò),她都只會(huì)耐心的教育他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,告誡他們下次不再犯。她也不會(huì)因?yàn)橛械耐瑢W(xué)成績(jī)差而辱罵、歧視他們,她會(huì)課后抽時(shí)間輔導(dǎo)他們,并安排成績(jī)好的同學(xué)幫助他們。
有件事曾發(fā)生在我和向老師之間的,使我至今仍記憶猶新。
那是一天晚自習(xí)了,我請(qǐng)假后在校門口等爸爸來(lái)接我回家?傻攘撕镁冒职侄紱]來(lái)接我,我只好失望地低著頭慢慢地走回學(xué)生宿舍去。突然從我身旁閃過(guò)一道亮光,接著只聽見“嘎”的一聲響,我回頭一看,原來(lái)是剛從寢室查完寢的向老師正騎著電動(dòng)車準(zhǔn)備回家。她正轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“佘思醒,你怎么還沒回去?”“我爸還沒來(lái)接我呢!蔽沂鼗卮稹!澳,那你上車吧,我送你回去!”啊?送我回去,不可能吧,還從來(lái)沒有老師送我回去過(guò)……老師見我有點(diǎn)猶豫,又說(shuō)道:“怎么,你不相信我的車技嗎?沒事,我保證把你平安送回家。”聽了老師的這番話,我鼓足勇氣坐上她的車。坐在車上,我心里十分緊張,一動(dòng)也不敢動(dòng),因?yàn)槲疫@是第一次坐老師的車,而且天很黑,道路又不平坦。向老師在前面小心地開著車,不時(shí)地叮囑我抓緊,別摔下去了。
途中要過(guò)一座很窄很窄的小橋,說(shuō)是橋,其實(shí)是用三塊預(yù)制板搭成的,兩旁又沒有護(hù)欄,白天走在上面都要十分小心,更別說(shuō)是晚上。轉(zhuǎn)眼我們就來(lái)到了橋頭,向老師在橋頭把車停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“天太黑,你先走過(guò)去,等我過(guò)了橋,你再上車!毕蚶蠋熞贿呎f(shuō)一邊用車燈照著我過(guò)橋。隨后,她也小心翼翼地騎車過(guò)了橋。再次坐上她的車,我心里踏實(shí)多了。就這樣,我被老師安全的送回了家。
這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深留在我的腦海。我為有這樣一位時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛著我們的老師而感到無(wú)比幸運(yùn)。
最美的教師作文 篇3
我知道最美其實(shí)并不是說(shuō)她長(zhǎng)得多漂亮,多好看,而是她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),她對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)將會(huì)終身受益。都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這話,形容老師您,是再恰當(dāng)不過(guò)了。
我心中最美的老師,張老師三十多歲,中等個(gè)兒,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)黑亮黑亮的,一雙炯炯有神的眼睛充滿智慧。你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會(huì)說(shuō)話!每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),她那雙眼睛好像在說(shuō):你真行每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說(shuō):你真是一只勤勞的小蜜蜂!如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:快快專心聽講!張老師上課與眾不同。在所有任課老師當(dāng)中,張老師是最受歡迎的。她給我們上課沒有師生界限,幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課上更是如鳥投林,如魚得水,越發(fā)得意。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來(lái),無(wú)人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。講課時(shí),她喜歡用一些有趣的手勢(shì)甚至?xí)o我們畫上一幅簡(jiǎn)筆畫,生動(dòng)的比喻,讓我們能更加形象直觀地幫助我們理解。
張老師是一名典型的有責(zé)任心的老師,她總是用她特別的方式關(guān)愛自己的學(xué)生。一次,老師要求我們背誦課文,我怎么也背不下來(lái),您寧愿犧牲自己的午休時(shí)間,一次又一次耐心細(xì)致得為我講解怎樣背誦課文的方法,當(dāng)時(shí)你的嗓子已經(jīng)沙啞,我的心中一下就泛起激動(dòng)蕩漾的波瀾,我暗暗地下定決心一定要按照你的方法學(xué)習(xí),果然不一會(huì)兒,我能背誦了。我高興地大叫起來(lái):我能背了,我能背了。你還不停地表?yè)P(yáng)我真棒!我簡(jiǎn)直是心里樂開了花,那個(gè)高興勁半天都沒緩過(guò)來(lái)。
每天午休時(shí)間,張老師總是一個(gè)人坐在辦公室里看書。她在看什么書呢,看得那么專注?有一次,我終于按捺不住好奇心,輕輕地來(lái)到您的身邊,可是您太專注了居然沒有注意到我。張老師,什么書這么好看?能借我看看嗎?我拿過(guò)書一看,恍然大悟地說(shuō):是《四川教育》!我看不懂。張老師撫摸著我的頭,笑了,她告訴我:為了能把你們都教好,老師也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)啊,等你長(zhǎng)大了,就能看懂了!
看,這就是我心中最美的老師――張老師。同學(xué)們,你們說(shuō)她美嗎?
最美的教師作文 篇4
“美”這個(gè)字包含了許多的含義,美不僅僅指的是外表,更是指內(nèi)在。在我心里擁有一顆美麗的心才是真正的美,在我身邊就有一位這樣美麗的老師——張風(fēng)。
她的外表看起來(lái)并不算很美,壯實(shí)的身軀,小麥色的皮膚,有力的大胳膊,組合在一起看起來(lái)有點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)。但若看久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那與他人不同的“萌”。老師一笑,月牙形的眼睛彎彎的瞇起來(lái),嘴咧開來(lái),露出潔白的牙,如同一朵盛開的向日葵。
老師的幽默,那可是出了名的。在那枯燥無(wú)味的課堂上,老師的一句話便能瞬間點(diǎn)燃同學(xué)們的激情。無(wú)聊的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都昏昏欲睡,老師看了看我們,冒出了一句令人摸不著頭腦的話:“給你們上課,真可怕!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都疑惑不解,老師又接著說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力的,像一個(gè)個(gè)活死人,你說(shuō),我給一群活死人講課,可怕不可怕?”這句話引得同學(xué)的一陣大笑,然后我們這群“活死人”,便“起死回生”,一個(gè)個(gè)都打起精神來(lái)。數(shù)學(xué)老師專屬幽默式課堂,你值得擁有。
老師還有些“孩子氣”。下課,老師便邁著小碎步,在我們周圍晃蕩,左瞅瞅,右看看,臉上露出好奇,如同一個(gè)小孩子在探索有趣的事兒一樣,八卦地豎著耳朵聽我們?cè)诹氖裁,聽到什么好笑的了,也?huì)同我們一起笑開,當(dāng)聽到有人說(shuō)她的壞話時(shí),老師就側(cè)著臉白他一眼,賭氣似的撇撇嘴,活像一個(gè)受了氣的小孩。
這就是我們美麗的數(shù)學(xué)老師,笑起來(lái)能迷倒萬(wàn)千同學(xué)的數(shù)學(xué)老師(我也常常對(duì)著老師的笑顏犯花癡)。嘿嘿,這就是我心中的大美人——張風(fēng)。
最美的教師作文 篇5
期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)20xx頒獎(jiǎng)典禮》終于在20xx年2月19日晚在央視播出了,在觀看過(guò)程中,我?guī)锥妊劭魸駶?rùn),獲獎(jiǎng)?wù),有的是為了?guó)家事業(yè)而忘我工作,直到生命結(jié)束,令人敬佩;有的為家人、為他人無(wú)私地付出。在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了大家。平凡的人們?cè)诓煌椒驳膷徫簧,他們?jiān)守著一個(gè)信念:愛自己的祖國(guó),愛自己的人民。這種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。
最打動(dòng)我的是張麗莉——一個(gè)危急關(guān)頭舍生而出救下孩子的老師,這個(gè)看似普通的人物讓我感動(dòng)了。
在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉不用后退一步,哪怕是站在原地不動(dòng),她都沒有生命危險(xiǎn)?伤闳贿x擇了飛身向前,將即將被撞倒的兩名學(xué)生奮力推開,自己卻被無(wú)情的車輪重重地碾過(guò),造成雙腿高位截肢。她今年剛滿28歲,這個(gè)不平凡的舉動(dòng)瞬間感動(dòng)了所有人,她的病情更牽動(dòng)人心,張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為最美女教師。
面對(duì)著張老師的無(wú)私,我們感到羞愧不已,F(xiàn)在的世界里,有多少個(gè)人能夠做到舍己為人。兩歲的女童小甜甜走在馬路邊被車碾過(guò),十八個(gè)過(guò)路人裝作看不見,導(dǎo)致甜甜被二次碾壓致死。因?yàn)槟鞘宋贿^(guò)路人怕與小甜甜的死扯上關(guān)系,都視而不見,悄然而去。只有一位撿垃圾的老奶奶伸出了蒼老的手,卻未能挽回年輕的小生命。
20xx年,一位年過(guò)七旬的老人在馬路上被一輛突然沖來(lái)的面包車撞倒在地,面包車司機(jī)一看大事不妙,立刻掉轉(zhuǎn)車頭逃了。在司機(jī)準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候,住在附近的人早已聽聞老人的慘叫聲,但是沒有一個(gè)人去阻止面包車司機(jī)地逃竄,更沒有一個(gè)人走上前去查看老人的情況,或打120電話求救,而是一個(gè)個(gè)圍在老人身邊竊竊私語(yǔ),然后一哄而散,導(dǎo)致本可救活的老人失血過(guò)多而死。
看到張老師坐在輪椅上露出燦爛的笑容,聽到她那無(wú)悔的話語(yǔ),這一刻,她是最美的老師!我真誠(chéng)地希望社會(huì)上能多幾個(gè)“張莉麗”,少一些幸災(zāi)樂禍掩嘴偷笑的人,那我們的世界將更加和諧、美好。
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