我最難忘的老師作文(集合2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我最難忘的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最難忘的老師作文1
從小學(xué)到現(xiàn)在,最使我難忘的是小學(xué)語(yǔ)文張老師。
他從小學(xué)四年級(jí)開始教我們。見到他第一眼,我就覺(jué)得他特別嚴(yán)厲:國(guó)字臉,戴著眼鏡,臉上有幾絲皺紋卻沒(méi)有一絲微笑。他的眼神看起來(lái)特別銳利,仿佛能看透一切事物。同時(shí),他的頭發(fā)也十分稀少,似乎是一層薄薄的黑色的棉絮。
但是通過(guò)一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
一次課上,他給我們提了個(gè)問(wèn)題,我思考了片刻后就舉手。沒(méi)想到老師也伸出了手讓我回答這個(gè)問(wèn)題。于是,我們倆的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同學(xué)如炸開了鍋般的狂笑著。這時(shí),張老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“你練的是如來(lái)神掌嗎?”全班笑得更歡了。
事后,我才聽說(shuō)他是我校的教導(dǎo)主任!我不禁感嘆道:能讓這樣具有幽默美的老師教語(yǔ)文,真是我莫大的榮幸呀。
有一次,我在校外買了一個(gè)模型火箭,進(jìn)校門時(shí),我只顧低著頭研究火箭了,可是我沒(méi)想到正與張老師撞了個(gè)滿懷。我心想:被教導(dǎo)主任逮住了,這回可栽了,玩大發(fā)了?伤⑽⒁恍,瞇起眼睛,推了下眼鏡,對(duì)我說(shuō):“火箭模型你留著,不過(guò)你得幫我干些活……明天就開運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,你就留下來(lái)布置場(chǎng)地吧!”放學(xué)后我與幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)干得熱火朝天。干完活后張老師領(lǐng)著我們到校外,給我們每個(gè)人買了一瓶飲料,一個(gè)冰激凌,說(shuō)是犒勞我們的,給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
還有一次,玉樹地震了,學(xué)校號(hào)召我們進(jìn)行捐款、捐物活動(dòng)。我與同學(xué)們盡自己微小的力量捐了些錢,可是我們張老師自己就捐了幾千元,一百多本書。他一年四季身上總是那幾件衣服,可在這危難關(guān)頭他是這樣慷慨,這樣無(wú)私。
我們可敬可愛的張老師,美在幽默風(fēng)趣、美在胸懷寬廣、美在慷慨無(wú)私。這就是我們老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的美。
我最難忘的老師作文2
從上幼兒園到現(xiàn)在,已經(jīng)有十幾位老師教過(guò)我了,他們有的年輕漂亮,有的慈愛體貼,他們都為我們的成長(zhǎng)進(jìn)步付出了辛勤勞動(dòng)和努力。其中我最喜歡的,也是最令我難忘的,是我學(xué)前班時(shí)的班主任孟慶福老師。
孟老師大約三十七、八歲,中等身材,有些清瘦,一雙美麗的.大眼睛總是閃著溫暖的笑意。那時(shí)候,孟老師教我們數(shù)學(xué)和音樂(lè)。
孟老師愛我們,像媽媽一樣關(guān)心我們。天熱了,讓我們多喝水;天冷了,讓我們加衣服。她總是溫柔的微笑著,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。她講話和風(fēng)細(xì)雨,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我想這是我,包括我們所有的同學(xué)都喜愛她的重要原因吧。
孟老師對(duì)同學(xué)們一視同仁,對(duì)每個(gè)孩子都一樣關(guān)心和疼愛。對(duì)貪玩的孩子,她引導(dǎo)他學(xué)習(xí)的興趣;對(duì)一個(gè)患多動(dòng)癥的孩子,她要求我們誰(shuí)也不準(zhǔn)歧視他、欺負(fù)他;對(duì)愛學(xué)習(xí)的孩子,她就鼓勵(lì)她們多學(xué)些知識(shí)。我們最聽孟老師的話。
一年的學(xué)前班生活,我們和孟老師結(jié)下了深厚感情。我和她很投緣。她發(fā)現(xiàn)課上教的知識(shí)我都會(huì)了,就從家里拿來(lái)一套識(shí)字卡片送給我;我生病了,她親自買了水果來(lái)家里看望我;那時(shí)候我剛開始學(xué)彈琴,課間的時(shí)候她就讓我彈琴給她聽。每當(dāng)見到她,和她在一起的時(shí)候,我都會(huì)感到非常溫馨和快樂(lè)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,孟老師調(diào)走了。我一直非常想念她。現(xiàn)在,我時(shí)常夢(mèng)見她,夢(mèng)里見到她清瘦的身影,溫暖的笑容和柔軟的雙手。孟老師,您現(xiàn)在好嗎?您的學(xué)生想念您!我一定好好學(xué)習(xí),當(dāng)我取得了優(yōu)異成績(jī),我一定去看望您,帶給您驚喜!
親愛的孟老師,是我最喜歡的老師。師恩永不忘,我永遠(yuǎn)深深祝福她!
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