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      2. 我的好老師作文

        時(shí)間:2022-05-08 01:56:48 老師 我要投稿

        我的好老師作文集合4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的好老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的好老師作文集合4篇

        我的好老師作文1

          暑假里,由于我媽媽上班,沒有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里,有一個(gè)人始終無(wú)微不至地照顧著我。

          她個(gè)子不高不矮,身體微微發(fā)福,喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。

          王阿姨對(duì)我很好,在假期里還充當(dāng)了我的老師,每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件,教我們下學(xué)期的課程,還為我們親手抄題,為我們講 解難點(diǎn),直到我們弄明白為止。她對(duì)我們的寢食也很負(fù)責(zé)任,每天都為我們調(diào)樣兒的做飯,直到找到我們愛吃的為止。這幾天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的為我換樣的做著飯菜,直到看見被我舔的干干凈凈的碗,她才說:“啊,我終于找到你喜歡吃的了!蔽铱匆姡樕下冻隽诵牢康男θ。

          王阿姨對(duì)我真好,因?yàn)椋阉写腵孩子都當(dāng)成了自己的孩子,感覺她既像老師又像媽媽。這種人心真好,等我長(zhǎng)大了,有錢了,一定會(huì)“報(bào)答”王阿姨的!

        我的好老師作文2

          有一天,我寫一篇作文,寫到“崇拜”這個(gè)詞時(shí),卡殼了,因?yàn)椤俺纭弊植粫?huì)寫,我就請(qǐng)教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫?”

          爸爸回答:“山字加一個(gè)宗!蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄兀俊薄按蟾攀潜?yè)P(yáng)的意思吧.”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的.走進(jìn)了房間。忽然,我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師!迸,我怎么忘記了去請(qǐng)教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個(gè)字,進(jìn)了一個(gè)查字典網(wǎng),一會(huì)兒我得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會(huì)寫的字不能理解的詞等就可以請(qǐng)教查字典網(wǎng)了,既方便又準(zhǔn)確,學(xué)以致用啊,真是太好了。

          過了幾天,爸爸覺得奇怪了,問我:“涂涂,你這幾天怎么這么厲害,都沒有不會(huì)寫的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會(huì)成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的回答說:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師在教我寫啊!薄笆悄奈缓美蠋煱 ?”爸爸問。我打開了查字典網(wǎng),說:“就是它啊!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說:“你說的太對(duì)了,以后要多多合理利用這個(gè)查字典網(wǎng)哦!

          從此,查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了!

        我的好老師作文3

          在我們的學(xué)校中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好品質(zhì)的老師,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師。

          我們老師是辛勤的園丁,每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛的花朵。好幾次,老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作,聲音斯啞說不出話來(lái),可她堅(jiān)持帶病上課;好幾次,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來(lái)上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課;好幾次,老師被一群上課常說悄悄話的同學(xué)氣得火冒三丈?晌覀儏s不知老師的辛苦。

          一天,班上的一位同學(xué)得了重病,在醫(yī)院住院。老師舍去假日,到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課,每一道題講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。聽著聽著,那位同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了。

          還有一次,老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細(xì)小的'聲音,感動(dòng)得熱淚滾滾而下,我們覺得這節(jié)課好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。盼啊,盼啊,終于盼到了下課,同學(xué)們紛紛圍著語(yǔ)文老師,噓寒問暖。最后老師緩緩站起來(lái),拍拍同學(xué)們的肩膀,用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說道:“我沒事,謝謝同學(xué)們的關(guān)心。”隨后咳了幾聲,拖著疲倦的身子,慢慢走出教室。

          老師!您用善良無(wú)私奉獻(xiàn)的精神滋潤(rùn)我們幼小的心靈,培育我們茁茁成長(zhǎng),我想對(duì)您說:“老師,我永遠(yuǎn)愛您!”

        我的好老師作文4

          老師,您像一支蠟燭,為我們點(diǎn)燃光和熱,不停地為我們?nèi)紵!老師,您就是我們生活中的引路人,帶我們走上光明的正道!我們的班主任劉老師,她個(gè)頭不高,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙迷人的大眼睛,笑起來(lái)顯得特別和藹可親。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)讀六年級(jí)了。您一直從一年級(jí)到現(xiàn)在教我們的語(yǔ)文,讓我從一個(gè)天真的小孩成為一個(gè)懂事的少年,讓我從不識(shí)幾個(gè)字的小孩成為了一個(gè)有知識(shí)懂道理的少年。這一切的一切都是您默默的在為我們付出。

          我是一個(gè)性格內(nèi)向的少年,膽子也比較小。在上課時(shí)也不怎么回答問題,您發(fā)現(xiàn)以后,在我的'報(bào)告冊(cè)上寫到讓我上課大膽多回答問題,積極舉手。看了您給我的鼓勵(lì)話語(yǔ),我想也得改一改我的毛病,謝謝老師!

          劉老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且對(duì)我們的生活也很關(guān)愛。有一次,我們班上的一位同學(xué)的頭被兵乓球的桌角撞到了,流了很多血,您馬上帶他到醫(yī)務(wù)室,就一直守在身邊鼓勵(lì)他要勇敢,其實(shí)您心里也很著急,直到等他媽媽來(lái),看到他沒事了您才放心。您就是我們的媽媽時(shí)時(shí)刻刻在給我們溫暖的關(guān)懷!

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句話送給您最恰當(dāng)不過了。

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