假如讓我當(dāng)一天老師_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的假如讓我當(dāng)一天老師_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如讓我當(dāng)一天老師_小學(xué)作文1
假如讓我當(dāng)一天老師，那天早晨我將會(huì)早早地起床，在床上想一想今天要教同學(xué)們什么，經(jīng)過(guò)一番激烈地頭腦大戰(zhàn)，我大膽地決定不上課了，帶同學(xué)們到萬(wàn)石植物園去觀賞一下那兒的景色，在那兒寫(xiě)生，在那兒盡情地玩耍，同學(xué)們一定會(huì)很喜歡的，讓他們回到家里寫(xiě)一篇游記，這樣既讓他們放松放松又讓他們更了解大自然，真是一舉兩得，兩全其美��！
吃完早飯，我立刻趕往學(xué)校，到了學(xué)校，我立刻告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息，等到人一齊，我們就立馬就出發(fā)。
人齊了，我們乘坐學(xué)校的班車來(lái)到萬(wàn)石植物園。下了車，我?guī)屯瑢W(xué)們買了門票，進(jìn)了大門，我們馬上看見(jiàn)了盛開(kāi)的花朵兒，茂盛的樹(shù)木，簡(jiǎn)直是一幅美麗到了極點(diǎn)的風(fēng)景圖，到了那兒的萬(wàn)石湖，萬(wàn)石湖的水真清啊，清的可以看見(jiàn)湖底的石頭；萬(wàn)石湖的水真靜啊，靜得仿佛沒(méi)在流動(dòng)。
我們找了一塊草地坐下來(lái)寫(xiě)生，我巡視了一下，有的同學(xué)還寫(xiě)上了文字說(shuō)明，寫(xiě)生完了，我們玩起了游戲，我們開(kāi)心得似乎忘記了時(shí)間，我一低頭看表，��！已經(jīng)十一點(diǎn)了，我們趕忙回到學(xué)校。
到了學(xué)校，我因私自的決定被校長(zhǎng)大罵一番，但是，我覺(jué)得我還是有收獲的。
假如讓我當(dāng)一天老師_小學(xué)作文2
假如讓我當(dāng)一天老師，那天早晨我將會(huì)早早地起床，在床上想一想今天要教同學(xué)們什么，經(jīng)過(guò)一番激烈地頭腦大戰(zhàn)，我大膽地決定不上課了，帶同學(xué)們到萬(wàn)石植物園去觀賞一下那兒的景色，在那兒寫(xiě)生，在那兒盡情地玩耍，同學(xué)們一定會(huì)很喜歡的，讓他們回到家里寫(xiě)一篇游記，這樣既讓他們放松放松又讓他們更了解大自然，真是一舉兩得，兩全其美啊！
吃完早飯，我立刻趕往學(xué)校，到了學(xué)校，我立刻告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息，等到人一齊，我們就立馬就出發(fā)。
人齊了，我們乘坐學(xué)校的.班車來(lái)到萬(wàn)石植物園。下了車，我?guī)屯瑢W(xué)們買了門票，進(jìn)了大門，我們馬上看見(jiàn)了盛開(kāi)的花朵兒，茂盛的樹(shù)木，簡(jiǎn)直是一幅美麗到了極點(diǎn)的風(fēng)景圖，到了那兒的萬(wàn)石湖，萬(wàn)石湖的水真清啊，清的可以看見(jiàn)湖底的石頭；萬(wàn)石湖的水真靜啊，靜得仿佛沒(méi)在流動(dòng)。
我們找了一塊草地坐下來(lái)寫(xiě)生，我巡視了一下，有的同學(xué)還寫(xiě)上了文字說(shuō)明，寫(xiě)生完了，我們玩起了游戲，我們開(kāi)心得似乎忘記了時(shí)間，我一低頭看表，啊！已經(jīng)十一點(diǎn)了，我們趕忙回到學(xué)校。
到了學(xué)校，我因私自的決定被校長(zhǎng)大罵一番，但是，我覺(jué)得我還是有收獲的。
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