我眼中的最美老師作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我眼中的最美老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我眼中的最美老師作文1
教美術(shù)的張春老師,是我六年小學(xué)生活中遇到的最棒的老師。
他,身材修長,得體的西服看似隨意地搭配著一件休閑T恤,穩(wěn)健而灑脫,仿佛是從英國康橋上走下的詩人徐志摩。他,膚色白皙,一副薄薄的淡茶色眼鏡架在他高挺的鼻梁上,俊秀中散溢著壓抑不住的儒雅之氣。
張春老師之所以讓我佩服得五體投地,是因為他那獨特的教學(xué)方法和那爐火純青的書法技藝。
瞧,又是一節(jié)美術(shù)課。張老師健步走進了教室。今天,他講水墨畫。張老師先給我們介紹水墨畫的特點,讓我們欣賞了幾幅中外繪畫大師的作品,接著,讓我們幾個人一組,圍著坐好,擺好筆墨,之后他便像“閑人”似的移到教室一隅,翻看畫冊了。沒有接到老師的“圣旨”,習(xí)慣于在老師命令下創(chuàng)作的我們一時間面面相覷,無所適從。幾分鐘后,張老師見大家沒動靜,輕輕地說:“我講完了,你們怎么還不畫?”“可是……”“自己想怎么畫就怎么畫,我不干涉你們創(chuàng)作的自由!”說完他把書往臉上一遮,真的“不管”我們了……解除了枷鎖的我們,在自由的天空下?lián)]毫潑墨,一幅幅信手涂鴉的作品帶著我們的靈性在畫桌上誕生了,好不愜意!
張老師酷愛書法,可謂到了癡狂的地步。上回,他上課給我們談起了書法,從商朝甲骨文講到現(xiàn)代美術(shù)字,從小篆、隸書講到狂草……總之,什么書法名家流派,他無所不通。他手中的粉筆像周杰倫舞動的`雙節(jié)棍那樣嫻熟,課堂成了他盡情釋放才華的舞臺,一節(jié)課下來,黑板上全是各流派字體,《蘭亭集序》中的“群賢畢至,少長咸集”幾個字更是惟妙惟肖,盡顯大家風(fēng)范,我們個個拍案叫絕。
張老師為人隨和,修養(yǎng)好。因為缺少“威嚴”,所以常有學(xué)生與他“對著干”,張老師從不嚴厲地處罰他們。我們班的薛大榮和徐夢雷是兩個“活寶”,一調(diào)皮,被老師拎上講臺,站在前面,臉不紅,心不跳。老師說立正,他們就稍息;老師說稍息,他們就立正,反正不聽話。張老師從不給他們“燒餅”吃或“小棍湯”喝,往往一笑了之,倒是回到座位的兩個“活寶”破天荒地低下了頭。
才華橫溢的張老師,您的教學(xué)方法為什么如此獨特?我永遠忘不了您!
我眼中的最美老師作文2
教師,是一個神圣的職業(yè),是他們帶我們走進知識的殿堂。在這段美麗的旅程中,我們遇見了一個又一個的老師。老師們對于我們的意義,也不盡相同,畢竟一千個人眼中有一千個哈姆雷特。同樣,每個人眼中也會有一個老師獨占鰲頭。我眼中,最美的老師就是我們的語文老師——馬蘭東老師。
她是一個豁達寬容、賞罰分明的人。馬老師初一就是我的語文老師兼班主任,我對這個溫柔和藹的老師好感度一直很高,甚至還有往上飆升的趨勢。她臉上總是掛著微笑,給人一種很親近的感覺。不過她也有她的底線,一旦觸碰到原則性的問題,她絕不姑息。
她通常對我們采取“鼓勵戰(zhàn)術(shù)”,她會在我們?nèi)〉眠M步的時候毫不吝惜地表揚,在大型考試后也會有好多新穎的物質(zhì)獎勵。那樣的時刻總是很讓人激動。反之,當(dāng)她看到不思進取的現(xiàn)象出現(xiàn),也會嚴厲批評。
記得期中考試后,分析成績的那天,我佯裝鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻無比緊張,等待著那一份屬于我們的未知的“禮品”。馬老師徐徐地說:“我班語文最高分是某某某,我真的沒想到,全校最高分84。5,她能在如此難度的題下考81。5實屬不易!”聽著大家的掌聲,我心中的石頭落下了大半,哈哈哈!我進步啦!噢耶!“不過,某某某這次英語成績實在太差了,才78分,相較別科而言,英語成績慘不忍睹!”得,這下又被英語扯了后退,哎!
她是一個治學(xué)嚴謹?shù)娜耍谒霓k公桌上,一本詞典日日夜夜地躺在一角。當(dāng)我們在課堂上回答問題時,說出她也不能確定的字、詞的時候,她還往往拿起書,摘下眼鏡,近距離觀察,絕不容許可能、差不多的存在。
她是一個關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的人。語文一直是我的軟肋。小學(xué)的王老師也曾想過提高我的成績,但是效果甚微。遇見馬老師,改變了我的語文學(xué)習(xí)之路。馬老師鼓勵我們課余時間多閱讀、多寫做,對于我們交上去的“額外作業(yè)”,她會悉心批改,犧牲自己的休息時間給我們講解。年逾五十的馬老師,用她無私奉獻的精神,“不放棄”的信念,教會了我們“堅持”,喚起了我們語文學(xué)習(xí)的熱情。我的語文成績由最初的差強人意,到學(xué)年末竟考了班級第一名;我們班的語文成績也位居年級榜首。
感謝命運,感謝遇見,感謝讓我在我最美好的年紀遇見最美的您!馬老師,您永遠是我心中最美的教師。
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