為老師“治病”
今天第四節(jié)課,呂老師神秘地說:“同學(xué)們,可以給老師捶捶背嗎?”同學(xué)們一臉疑惑,好像在說:“今天呂老師好奇怪呀,以前她可是從來沒有讓我們給她捶過背呀!不知呂老師的葫蘆里賣的什么藥!眳卫蠋熣f:“只能捶一下,要捶在扣子上面,好,現(xiàn)在我來點名,點到的同學(xué)就上來給我捶背!
同學(xué)們聽了,高高地舉起了手,有的還站起來,生怕呂老師看不到。“馬浩嵐,你上來給我捶背!眳卫蠋熜χf。馬浩嵐像接到了圣旨一樣,馬上跑了上去。呂老師背對著馬浩。馬浩嵐雙手緊握,在呂老師的背上輕輕地捶了幾下。呂老師苦笑道:“馬浩嵐啊,你捶得真輕!”我插嘴說:“剛才馬浩嵐捶背的樣子真像打跆拳道一樣,一拉一拉的`……”還沒等我說完,全班哄堂大笑。
“龍書行,你也來給我捶捶背!”呂老師又發(fā)話了,龍書行不得已走上臺去,雙手緊握,給呂老師捶背,完了后,呂老師也像之前那樣“苦笑”,也說她力道太小。
“馮卓文,你來試一試!瘪T卓文走上對去,握緊拳頭,給呂老師捶背。我在聲說:“使勁捶吧!”呂老師說:“下去吧!剛剛是誰說‘使勁捶呀’?”全班異口同聲地說:“李洋!”“李洋,那你也來給我捶捶吧!”我聽了,只好乖乖地走上臺去。我兩手緊握,邊捶邊想:“要是我捶得太輕,呂老師感覺不到怎么辦?要是我捶得太重,把呂老師弄疼了又怎么辦?要是……”“李洋,下去吧!你捶得正好,不輕不重的,很舒服!蔽议L吁了一口氣。
下去后,呂老師問我:“你為什么要說使勁捶?”我站起來說:“因為之前的幾位同學(xué)都捶得太輕,所以才說捶重點,其實,我的意思是要捶得有力度,不輕不重的,只不過一時間沒想到好的詞語!眳卫蠋燑c了點頭,好像在說:“哦,原來是這樣!
今天,我能為呂老師捶背,真高興。∑鋵崊卫蠋煵⒉皇钦娴囊覀兘o她捶背,她只是為我們制造寫作題材,呂老師真是用心良苦啊!
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