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      2. 初二作文老師的作文

        時(shí)間:2021-12-06 10:21:05 老師 我要投稿

        初二作文老師的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初二作文老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

        初二作文老師的作文

        初二作文老師的作文1

          我班主任姓胡。雖然是男老師,但是很細(xì)心。他快四十歲了,肚子略顯羞澀,哪里都是知識(shí)。他懂得很多,天文,地理,歷史。他樣樣精通,不僅語(yǔ)文,數(shù)學(xué)也很精通。他有三個(gè)突出的方面,下面我逐一介紹。

          漢語(yǔ)知識(shí)

          中文是胡先生的強(qiáng)項(xiàng)。他很幽默,上課知識(shí)淵博。他在課堂上經(jīng)常充滿機(jī)智的話語(yǔ),我們對(duì)此很著迷。一次上課,杜邦凱正在看李瑞鑫玩他的鋼筆。胡老師看到了,沒(méi)有批評(píng)他們。他只是用幽默的方式表?yè)P(yáng)了他們。其中一個(gè)玩得津津有味,另一個(gè)全神貫注,我們哄堂大笑。他們的臉像關(guān)公一樣紅,但從那以后,他們?cè)僖矝](méi)有分心過(guò)。

          夏之?dāng)?shù)學(xué)

          雖然胡老師語(yǔ)文很好,但他的數(shù)學(xué)也不差。就拿上一次來(lái)說(shuō),朱亞青鉆研奧數(shù)的時(shí)候,遇到問(wèn)題就突然卡住了。她問(wèn)有沒(méi)有很多人搖頭。她無(wú)能為力。她看著胡老師走到自己身邊,試著輕聲問(wèn):“這個(gè)問(wèn)題我解決不了。可以看看嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,我愛(ài)解決問(wèn)題!彼呑鲞吙,拿到講桌前,仔細(xì)想了想。他皺著眉頭,手里拿著一支鉛筆,一邊寫一邊畫。突然,胡先生的眼睛亮了,他笑了。原來(lái)是他想出了這個(gè)問(wèn)題。他去找朱亞青,耐心地講了起來(lái)。你覺(jué)得他好不好?

          蕭中作品

          胡老師的作文水平不一般。他的作文課吸引了學(xué)校很多老師,她女兒的作文發(fā)表在《今晚報(bào)》。名師就是好老師,所以我們的作文一定會(huì)出類拔萃。以我為例。初三被要求寫一篇200字的作文,我會(huì)皺眉哭,更別提四五百字了。對(duì)我來(lái)說(shuō),作文就像珠穆朗瑪峰一樣高不可攀,寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)就是死。但是自從胡老師教了之后,我突然就看中了作文課。在他的訓(xùn)練下,我喜歡閱讀、觀察、思考、積累、應(yīng)用和練習(xí)寫作.呵呵,不知道寫個(gè)五六百字比較容易。

          業(yè)余偵探

          他不僅是一名教師,還是一名業(yè)余偵探。有一次,我們班的岳建偉想讓胡老師在卷子上加一分,就用修正帶畫了一個(gè)圈,跑過(guò)去說(shuō)老師搞錯(cuò)了。胡老師記性很好,記得在那里轉(zhuǎn)了一圈,用三寸不爛之舌反復(fù)問(wèn)岳建偉,岳建偉都不肯說(shuō)。胡老師靈機(jī)一動(dòng),把卷子拿到太陽(yáng)底下,舉起來(lái)。果然,他在那個(gè)地方找到了一個(gè)圈。岳建偉只好低頭認(rèn)錯(cuò)。

          這就是我們的全能老師,一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師!

        初二作文老師的作文2

          “謝謝老師,您辛苦了,老師,教師節(jié)快樂(lè)……”充滿感激的話語(yǔ),美麗的感謝,深情的擁抱.千言萬(wàn)語(yǔ)配不上一句話:老師,您辛苦了!

          昨天,你流下了汗水;今天,我們收獲分?jǐn)?shù)的滿足。

          老師,一個(gè)我們6歲時(shí)除了父母之外還需要遇到的人,一個(gè)我們生活中不可缺少的人,一個(gè)教我們a、b、c、d、e、f、g的人,一個(gè)教我們祖國(guó)歌曲的人,一個(gè)教我們加減乘除的人,一個(gè)為祖國(guó)未來(lái)的花朵無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)偉大的使者。

          那天忘記帶作業(yè)回學(xué)校了。當(dāng)我看到你帶著眼鏡批改作業(yè)的時(shí)候,好像是在批改我們的生活。我小心翼翼地用紅色勾勒出每一個(gè)錯(cuò)別字和每一個(gè)錯(cuò)別號(hào)。你的眼睛是如此專注和嚴(yán)肅。今天想想,眼睛好像是我媽。把自己獻(xiàn)給孩子。

          那天你安排的`文章我沒(méi)背流利。放學(xué)后,我把我們留在教室里,看著窗外黑暗的天氣。你還聽我們一遍又一遍的背詩(shī)。你的眼睛是如此期待和嚴(yán)厲。這就像一位母親獻(xiàn)身于她的孩子。

          那一次,因?yàn)檫@個(gè)懵懂的年紀(jì)有了初戀,你得知消息后邀請(qǐng)了我媽。你的眼神好溫柔,好善解人意。今天想想,這雙眼睛真的很像我媽,把自己獻(xiàn)給了孩子。

          時(shí)光飛逝,我不再是那個(gè)丟東西的小女孩,也不再是一個(gè)不認(rèn)真完成作業(yè)取樂(lè)的孩子。當(dāng)我漸漸明白我的感受時(shí),我突然意識(shí)到,你,那雙善良的眼睛,對(duì)我們的生活有著重大的意義。我們已經(jīng)理解你的嚴(yán)厲,你的期望,你偉大無(wú)私的愛(ài)。

          請(qǐng)?jiān)试S我們,在這個(gè)青年時(shí)代,以我們高昂的士氣向你們承諾,我們將用我們自己的成就、我們高尚的道德品質(zhì)、我們的友誼和善良來(lái)回報(bào)你們的努力。你偉大的愛(ài)幫助了我們這些曾經(jīng)叛逆無(wú)知的人。你眼中的溫暖也融化了我們的天真。

          今天,在這個(gè)感恩、感動(dòng)、感恩的日子里,讓我們這些尚未成熟的人,用一點(diǎn)微波的力量,獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。我們理解你的眼睛,那就是愛(ài)。

          老師,我們愛(ài)你。

          老師,您辛苦了!

        初二作文老師的作文3

          校園暑假。

          石榴花和青草被高高懸掛在天空的烈日蒸熟了,就連蜻蜓也不得不在樹蔭下飛翔,仿佛害怕太陽(yáng)傷害到自己的翅膀,但空氣中彌漫著一股神秘的煙草香味。

          朝我們搖來(lái)?yè)u去,戴著厚厚的啤酒蓋的眼鏡,圓圓的啤酒肚似乎擋住了所有的灰色,圓圓的腦袋似乎套在身上,那張玉璽紋很深的黑臉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一尊微笑的佛。這是我們的老師李,他身上淡淡的煙草味就是他的標(biāo)志。

          看起來(lái)很開心的李老師在課堂上讓人發(fā)笑。

          打開門,像小鴨一樣走路,雙手按在講臺(tái)上,滿嘴四川普通話說(shuō)著“上課”。一瞬間,煙霧彌漫了整個(gè)房間,卻讓人聞著舒服,滿嘴四川官話講著幾何。同學(xué)們吵吵嚷嚷的時(shí)候,李老師突然停在臺(tái)上,頭微微埋著,手像菜刀一樣,揮了起來(lái)!皩W(xué)生安靜!”當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,李小姐會(huì)習(xí)慣性地脫下外套掛在門把手上,繼續(xù)熱烈地交談。

          下課后,我們跑到李先生的辦公室。李先生看到我們,笑著說(shuō):“孩子們又在偷紙了?”“是的,你總是心情很好。能獎(jiǎng)勵(lì)我一兩個(gè)嗎?”“沒(méi)門,你們這些孩子沒(méi)紙就來(lái)找我。為什么不多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題?”叮叮,上課了。當(dāng)我們聽到鈴聲時(shí),我們慌了。李老師遞給我一疊紙,瀟灑地說(shuō):“夠了,謝謝!”我們跑向教室,手里抱著一個(gè)嬰兒,因?yàn)槟鞘抢钚〗愕膼?ài),她被我們淹沒(méi)了。

          李小姐不僅對(duì)我們好,而且更像是一個(gè)朋友而不是老師。

          每當(dāng)我們吃午飯時(shí),我們都會(huì)去李小姐的辦公室問(wèn)問(wèn)題。李老師又懶又累,不想談什么。這時(shí)我說(shuō):“吃飯的時(shí)候睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候吃飯是什么感覺(jué)?”這時(shí),他說(shuō)話很認(rèn)真。說(shuō)起話題,他總是盯著眼鏡皺著眉頭,嘴里的唾沫不時(shí)蹦出來(lái),說(shuō)著一口四川官話。這時(shí)的老師不像是一個(gè)微笑的佛,但是很嚴(yán)肅,卻又有些敬畏。

          春蠶這輩子也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自吹自擂的話,吐出來(lái)的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛(ài)的李小姐,你從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò),盛開的石榴花是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)!

          周六晚上的校園。夕陽(yáng)的光輝籠罩著細(xì)紗,陣陣溫?zé)岬目諝庀蚰銚鋪?lái),給你帶來(lái)一股怡人的帶有煙草香味的晚風(fēng)。我一抬頭,一個(gè)人閃開一步向我走來(lái),身上的煙草香味還在。我大叫:“李老師!”

          一瞬間,城市開花了。

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