最敬佩的老師作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的最敬佩的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最敬佩的老師作文1
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快來聽,她那帶濰坊味的普通話,又逗得同學(xué)們哈哈大笑了。你還不知道吧,這就是我們的美術(shù)老師——張桂香。她的個(gè)兒頭不高,留著一頭短發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻都像在尋找什么,從沒有歇著過。
她讓我最難忘的,應(yīng)該算是那第一堂美術(shù)課了。說到這兒,你也許并不覺得會有什么稀奇,老師無非就是做個(gè)自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了。
可這個(gè)張老師不同,她穿著一件色彩及其鮮艷的衣服進(jìn)了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻,問我們:“誰來說說,這是什么顏色?”我們莫名其妙地望著老師,心想:“這恐怕是問給3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯(cuò)了?要不,準(zhǔn)是老師走錯(cuò)了地方了!”“怎么沒人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點(diǎn)失望的表情。我們這才齊聲回答道:“白色!”這么幼稚的問題,居然讓老師一陣?yán)湫,含著萬分神秘的色彩,悄聲對我們說:“再仔細(xì)想想!崩蠋熯@么一說,顯然是我們答錯(cuò)了,可怎么會呢?全班同學(xué)只好微微地?fù)u搖頭,靜靜地聽老師講解。張老師先讓一個(gè)穿著藍(lán)衣服的同學(xué)站到墻前面,說:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什么顏色?”“藍(lán)色!”我們猜測到。張老師淡淡一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。又說:“如果一個(gè)穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒,你們想想,墻上還有什么顏色?”噢,我明白了,墻要受其它物體顏色的影響。任何物體都一樣,它的顏色并不是單純的。同時(shí),我也知道張老師為什么要問那個(gè)所謂幼稚的問題了。
接下來,她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學(xué)到許多東西,也了解了張老師的教學(xué)原則。
以后的每節(jié)課,張老師都會用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,同時(shí)又覺得她高深莫測,因?yàn)檎l也不知道這個(gè)怪老師還會有啥怪招兒!這就是我們的張老師!
最敬佩的老師作文2
說出來你們都可能不信,我最敬佩的老師,竟然是只螞蟻。小小的螞蟻雖然看著普通,但是我卻不得不佩服它那團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)是一種可貴的品質(zhì),但卻發(fā)生在小小的螞蟻身上。有人覺得脆弱的螞蟻根本就不值得一提。因?yàn)樗嗳醯每梢詣觿邮种副隳馨阉溃婚_始我也看不起它們,但是有一天我卻對它們改變了想法。
一次,我和爸爸一起去野餐,因?yàn)樯,把地上的雜草給點(diǎn)燃了。一開始我們沒在意,覺得雜草不多,應(yīng)該也燃不起來,出乎意料的是火卻越燒越大,還好在旁邊有條河,不然麻煩就大了。正當(dāng)我拿起水杯要去滅火時(shí),定晴一看,發(fā)現(xiàn)火中似乎有一團(tuán)黑色的東西在蠕動。后來才發(fā)現(xiàn)原來是一團(tuán)螞蟻,它們把自己那幼小的孩子裹在里面,其它的“老”螞蟻們就在外面承受火燒的痛苦。在煙熏的霧里,仿佛還可以聽到螞蟻被燒發(fā)出的“啪啪”聲音。這是父母在為孩子們?nèi)〉蒙鷻C(jī)的苦苦哀求聲,我十分后悔當(dāng)時(shí)為什么不把火踩滅。通過這一幕我看出了螞蟻們那團(tuán)結(jié)的一面,心想:螞蟻們看著脆弱,但他們在危險(xiǎn)面前卻毫不畏懼。寧愿付出被烈火焚燒的代價(jià)也要保住孩子們,隨著燒焦聲,螞蟻們已經(jīng)滾到了河里。圈里的螞蟻是保住了,但是外面的螞蟻卻“犧牲”了。這種關(guān)懷可以和人類母親對孩子的關(guān)心相比。
從這一刻開始,我就對螞蟻們刮目相看,螞蟻們無私奉獻(xiàn)的精神感動了我,讓我感到螞蟻沒有我原來想象中的脆弱,反而堅(jiān)強(qiáng),螞蟻之所以可以成為我的老師,是因?yàn)樗鼈兙哂斜饶笎圻無私偉大的精神,我被它們常常地感動了。
這就是我的螞蟻老師,它都會我團(tuán)結(jié),讓我終于明白了責(zé)任心,讓我懂得“人拾柴火焰高”的道理。
最敬佩的老師作文3
在這一年半的初中生活中,我們每天都在不斷的學(xué)習(xí),每天都會面對老師的那張熟悉的面孔,經(jīng)過了這一天天的學(xué)習(xí),老師與我們之間也產(chǎn)生了感情,而最令我感到敬佩的老師是一個(gè)胖胖的,每天都會穿著一套運(yùn)動服來學(xué)校,那就是張雷雷老師。
張老師教體育很有方法,既不嚴(yán)格但也不放松,講話時(shí)也不失幽默,讓同學(xué)們很難不去認(rèn)真聽他的話。當(dāng)每次體育測試時(shí),張老師一得知就馬上來告訴我們,好讓我們早早的練習(xí),根據(jù)我們的能力,報(bào)出合理、適合的要求,達(dá)到要求后,再不斷提高要求,知道優(yōu)秀為止。
張老師在平常一直都很注重我們的體育素質(zhì),生怕在體育中考時(shí)得不到一個(gè)滿意的成績,所以,每次上張老師的課時(shí),總會先來一次體力測試,經(jīng)過一番訓(xùn)練后才肯讓我們自由活動。記得,有一次我們在做坐位體前屈時(shí),有的同學(xué)因?yàn)槟承┰蚴挚偸桥霾坏侥_,張老師便很耐心又很認(rèn)真的在為那位同學(xué)壓腰,雖然看到那位同學(xué)的腰被折的很厲害,但張老師有分寸,從來沒有把同學(xué)壓疼過。敬佩張老師不僅僅在于他的盡職盡責(zé)還在張老師本身,張老師的每一個(gè)俯臥撐、每一個(gè)蹲起、每一個(gè)仰臥起坐甚至是每一個(gè)體育運(yùn)動都是那么的準(zhǔn)確。
張老師,在我第一次來到XX學(xué)校,第一次上您的課開始,我就對您留下了深深地印象,在我眼里,您一直是那么的樂觀那么的向上,您無時(shí)無刻都在微笑,正是因?yàn)檫@個(gè)微笑,我才對您產(chǎn)生了無限的尊敬,這個(gè)微笑充滿著活力充滿著自信,每當(dāng)看到您的微笑,突然有一種什么都不怕的無限自信,在我心中您一直是一名陽光、盡職的好老師。
最敬佩的老師作文4
我的老師,她長的很漂亮,她每一天都會換一件干凈的衣服,她美麗又漂亮,她 溫柔又可愛,她就是我的語文老師——蘇曉麗,也是一個(gè)幸福的‘懶’班主任。
她有一雙大大的眼睛,一對超靈的耳朵,一個(gè)鼻子一張櫻桃小嘴,但一笑,嘴就會咧的很大,我的老師還有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),頭發(fā)過腰,走起路來一晃一晃的,但她也有時(shí)候是把頭發(fā)盤起來的。
她有一個(gè)我們班同學(xué)都害怕的表情,那就是生氣,我的老師生氣起來那可真是嚇人,她要是生氣起來,比別人吵架還要厲害的多,所以,我們每個(gè)人都遵守班規(guī),除了各別幾個(gè)人。
我的老師她還會變臉呢,有一次,我也不知道怎么了,他突然生氣,開始嚷嚷我們······過了一會兒,她又開始慈祥了,她還帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去郊游呢。這就是我獨(dú)一無二的蘇曉麗老師,一個(gè)平凡而又與眾不同的老師,一個(gè)非常特別的好老師。
今天,班上同學(xué)都在議論老師,有人說她是一位好老師,我也喜歡她,愛聽她講課。老師不過有時(shí)很厲害,蘇老師好像20歲的人,中等偏高的身材,瘦瘦的臉,黝黑的直發(fā)。有霧又濃的眉毛下,長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。她上身穿著一件白色的襯衫,下邊穿著一條深色的裙子。
有一天,有一些同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,老師就要他們重做。這些同學(xué)望著作業(yè)本,心想:又要重新做了,當(dāng)他們再次交上作業(yè)本的時(shí)候,作業(yè)不僅字跡端正了,而且答案也完全正確。老師笑著說:麻煩各位了,謝謝!
今天剛好輪到我們值日,我們把地打掃得非常干凈,誰知道老師一檢查,說桌椅不整齊,我們只能重新擺一遍。
但她待人挺和藹,在同學(xué)們面前,也從不擺老師的架子,也不罵人,同學(xué)們遇到不懂的問題,她總是耐心的講清楚。從不見他發(fā)火,如果取得了好成績,她也會很謙虛的說:不行,還不夠啊。她平時(shí)很愛笑,和她在一起佷開心很快樂。
她簡單而平凡的外表并不能給我留下太多的記憶,但只要提起老師的實(shí)力,我們便很驕傲我們有一個(gè)知識淵博的老師。
最敬佩的老師作文5
我們班的學(xué)生最喜歡現(xiàn)在的班主任杜老師了,要說喜歡她什么?我們也說不清楚。喜歡她動情地朗誦,喜歡她有聲有色的講故事;喜歡她不枯燥的課堂,喜歡作文本上她獨(dú)特的評語;喜歡她給我們買的棒棒糖還喜歡她帶著我們做游戲;甚至我們喜歡看她發(fā)怒時(shí)的真誠,喜歡被她教訓(xùn)得心服口服。
不過要說起最令我佩服的還是她從來都不按常規(guī)出牌,而且不管什么樣的學(xué)生,她都能讓教育起到效果。我們班的'小呈從一年級時(shí)起就欺負(fù)同學(xué),直到五年級傳到杜老師的耳朵里,杜老師連著找他談了幾次話,都不見效,我想:哎!不過如此,看來杜老師也只有這點(diǎn)能耐了。沒想到她想了一個(gè)“狠招”,讓小呈去守球門,讓我們挨個(gè)往球門里踢球,要是我可想不出這么絕的辦法,這回小呈可有苦頭吃了,那些被他欺負(fù)的同學(xué)可報(bào)了仇了。
杜老師先叫小呈去體育組挑一個(gè)足球,他去的這段時(shí)間杜老師告訴我們要把球往左右踢,讓他跑來跑去的,還說不要用力……我心里暗暗佩服起杜老師,這招實(shí)在太厲害了,保證他一輩子也忘不掉這次守球門。不過在老師的話里,我也看到了即使是犯錯(cuò)的孩子,老師也心疼他們。
小呈回來了,我們幸災(zāi)樂禍地走向大操場,只有小呈愁眉苦臉地站在球門中央,我門一個(gè)個(gè)開始踢球。先男生踢,有人可能同情他,給他“腳”下留情,可也有人毫不客氣踢老遠(yuǎn),他還得去撿。這樣一個(gè)一個(gè)踢下去,男生踢完了,輪到女生時(shí),小呈哭了,要知道這個(gè)臭小子從來不落淚的,杜老師說停,有些女生遺憾地嘆了聲氣,杜老師對他教導(dǎo)了起來,可見杜老師還是不忍心看他左跑右跑的接球。不知道杜老師究竟說了什么,只知道小呈真的像變了一個(gè)人,和同學(xué)關(guān)系好了,給班里做好事了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,杜老師真有兩下子,令人佩服。
杜老師是我在小學(xué)中最后一個(gè)語文老師了。我即使畢業(yè)了也會想起她每年圣誕節(jié)會送我們棒棒糖,想起她會和我們開玩笑,像我們的朋友,想起她有時(shí)會懲罰我們……她的一顰一笑都會印在我的心中,她會是我最難望的一個(gè)老師。
最敬佩的老師作文6
初中生活令我快樂、令我驕傲、自豪。剛踏入初中的大門,就有一個(gè)人令我十分敬佩。
她既不是我的同學(xué),既不是我的朋友,也不是我的班主任。你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師——丁老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧!
她,我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢?她,是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導(dǎo)下,我的語文成績漸漸上升,作文還行。第一次見到她時(shí),好像有一股東西涌進(jìn)我的心田,總覺得她肯定很好。果然,半學(xué)期過去了,她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,對我們班老師和藹可親,手下留情。但我覺得,如果對我們班手下留情的話,同學(xué)們也就會越來越放肆?赡芩麄儾幌矚g吃軟的,喜歡吃硬的吧。老師,在你的課堂中,我感到很高興,快樂,也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵(lì)著我,讓我擁有信心,勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我的日積月累。
每當(dāng)你的笑容重現(xiàn)時(shí),臉上總是有兩個(gè)小酒窩,臉紅通通的,可愛極了。所以,我以看見你時(shí),就會覺得很開心,有說不盡的喜悅。我喜歡你,老師,您像大地一般無私,您像天空一樣寬廣,您還有學(xué)問,還有一顆通融我們的心。
您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語,是那樣的激情。每當(dāng)上課前,就能聽見我們的朗朗書聲,是那樣的響亮、流暢,真是美不贊口啊。在上您的課時(shí),大家是多么的高興、開心!沒辦法,您的課實(shí)在是太豐富多彩了。
再來聽聽老師您的聲音,是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優(yōu)美的樂曲激昂著我,使我奮發(fā)向上。老師,您是那樣的用心教我們,我們永遠(yuǎn)感謝您!
一個(gè)善良無私的女教師,一個(gè)和藹可親的女教師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的女教師——丁老師,這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?
最敬佩的老師作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”當(dāng)我們每天背著這些千古名句來贊美老師時(shí),可曾想過到底什么樣的老師配得起這種稱贊
是那些想盡一切辦法只為了升學(xué)率的老師?還是那些對學(xué)生不聞不問的老師?不,我想他們不是的。我稱贊的,我敬佩的是那些發(fā)自內(nèi)心關(guān)心學(xué)生,費(fèi)盡心力教育學(xué)生,把畢生心血都獻(xiàn)給這位把事業(yè)的老師。
而那些山村教師則用他們的行動體現(xiàn)了這一偉大的精神,他們遠(yuǎn)離城市的繁華,拋棄了自己更好的機(jī)會,毅然決然地走進(jìn)了大山,留在了這與城市隔絕的地方。他們盡心盡力的教書,讓無數(shù)流失的貧困生重返課堂,為了孩子們對知識的渴望,對城市的向往,歷盡艱辛與磨難。
黃坪小學(xué)位于蘭州榆中縣南部,地處群山丘陵之間,常年干旱,自然條件惡劣。而在當(dāng)?shù)匦聽I鄉(xiāng)黃坪小學(xué)執(zhí)教的英語老師周經(jīng)玉,堅(jiān)守山區(qū)小學(xué)10余年,她將夢想傳遞給每一個(gè)渴望知識的山區(qū)孩子。孩子們共同挨餓湊齊安慰她買來的杯子,注定了她與孩子們一輩子解不開的情緣,“一輩子,一輩子”
“潘善吉”這是個(gè)充滿感動與偉大的名字,今年52歲的他已在大巖垌村哪個(gè)地處偏遠(yuǎn)的大石山區(qū)深處呆了整整30余年。我無法想象,他讓我肅然起敬,他讓我深刻的感受到教師的精神與偉大。他被稱為“教師保姆”,他是孩子們走出大山的基石,他一個(gè)人留在了這里,卻把萬千個(gè)孩子送出了大山。在這三十余年李,他與大山為伴,甘愿忍受寂寞,將自己的青春默默奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
以為不滿20歲的小伙子,甘愿留在了一個(gè)不通過水,不通電每天只有榨菜和蛋的山區(qū)。一位小伙子孜孜不倦,從一名山村教師晉升為鄉(xiāng)中心校的副校長,他,便是符海遠(yuǎn)。15的歲月,成就了一批又一批孩子們的夢想,他的陽光沐浴著這些可愛的孩子們。
教師這個(gè)字眼神圣而又平凡,他是人的一生中不可或缺的重要角色,這些山村教師便是神圣中的神圣,偉大中的偉大,我敬佩他們,熱愛他們。
最敬佩的老師作文8
老師人類靈魂的工程師,他們忠于職守、教書育人,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天我要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給我最敬佩的一位老師。她就是我課外作文輔導(dǎo)班的彭老師。
彭老師,中等個(gè)兒,短發(fā)齊肩,臉上總是掛著笑容,說起話來溫柔甜美,鼻梁上的那副近視眼鏡“訴說”著她的滿腹經(jīng)綸。
我敬佩彭老師,因?yàn)樗虒W(xué)有方。每次上閱讀訓(xùn)練課的時(shí)候,她總是先飽含深情的朗讀課文,再聲情并茂的講解題目,并恰當(dāng)?shù)匾虢忸}思路和做題方法,讓我們豁然開朗。引導(dǎo)我們寫作文的時(shí)候,彭老師教我們一定要先讀懂作文題目,構(gòu)思文章的主次,使文章詳略得當(dāng)。之后她會給我們列一個(gè)大致的提綱,然后再逐段分析,舉例說明該段該怎么寫。在彭老師的指導(dǎo)下,原來讓我頭痛的作文課也變得生動有趣,寫起作文來也有條不紊,我也漸漸愛上了寫作文。
我敬佩彭老師,因?yàn)樗挥胸?zé)任心。雖然她是一位課外輔導(dǎo)老師,但是對我們的學(xué)習(xí)從沒放松。這次因?yàn)榉窝滓咔闊o法開課,她還不辭勞苦,開展公益網(wǎng)課。內(nèi)容豐富多樣。除了講作文,還講國學(xué),專項(xiàng)知識點(diǎn)訓(xùn)練,并整理了好詞佳段積累供大家摘抄。最近考慮到大家的學(xué)習(xí)效率在降低,彭老師看在眼里,急在心里,她決定直播授課,及時(shí)督促大家完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一天的課表安排得滿滿的,這也讓她累得精疲力盡,但是她毫無怨言。她說,只要我們愿意上她的課,能夠真正學(xué)到東西,她累一點(diǎn)不算什么。她把教好我們當(dāng)成是她最大的責(zé)任。
我敬佩彭老師,因?yàn)樗藗魇谥R還注重我們的身心發(fā)展。每次課余時(shí)間她都會找我們聊天談心。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情不好她都會耐心詢問,并加以開導(dǎo)。她告訴我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)上不要有太大壓力,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,這樣才能輕松取得進(jìn)步。彭老師用愛心溫暖著我們,在這里我們沒有煩惱,有的只是開心快樂的學(xué)習(xí)。
彭老師,您是良師,更是益友,您是一位值得我一生敬佩的老師。
最敬佩的老師作文9
在我的生活里,有許多普普通通的人,但是,這些普普通通的人卻給了我許多啟發(fā),讓我學(xué)到了許多知識,明白了很多道理。在這些人中我最佩服的是我的語文老師兼班主任張老師。
張老師,傳授給了我們許多知識,但是自己卻多了不少白發(fā)。每當(dāng)看著張老師拖著疲憊的身軀,走進(jìn)教室但還帶著笑容給我們講課時(shí),我就在想,老師,您是我最佩服的人。無論多累多忙,張老師都會認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每件事,從她身上我學(xué)到了做事情一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
記得20xx年9月開學(xué),張老師接任我們班。因?yàn)榘嗉壨瑢W(xué)淘氣,張老師一遍又一遍的向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)著學(xué)習(xí)紀(jì)律,可是,有些同學(xué)仍然不能控制自己。他們得寸進(jìn)尺,上課時(shí)肆無忌憚的交頭接耳,害得老師嗓子都喊啞了,連話都說不出了?墒,張老師堅(jiān)持不請病假,帶著病還來給我們上課。課上,老師仍然是面帶微笑。搗蛋的同學(xué)看著老師這么認(rèn)真地為我們上課,再也不好意思擾亂課堂了。老師用她的真誠感動了同學(xué)們,從此老師上課再也沒有人感搗亂了。每次看到老師疲憊的身軀,聽著老師沙啞的嗓音,我的“金豆子”不禁在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我覺得我的老師很偉大!
我的老師不但認(rèn)真上課,而且每天都很早到校組織我們朝讀。老師的家離學(xué)校很遠(yuǎn),但老師是學(xué)校所有老師中到校最早的一個(gè)。老師每天起早貪黑趕到學(xué)校為我們上課,我們怎能不感動?每次,當(dāng)我早上七點(diǎn)半踏進(jìn)教室時(shí),老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在教室里。老師總是很早到教室里組織我們讀書,幫扶到我們做題,每次總是講許多好玩有趣的事情或者故事給我們聽,讓同學(xué)們從中領(lǐng)悟到許多知識與學(xué)習(xí)方法。我特別喜歡張老師在上課時(shí)的幽默與風(fēng)趣,我也特別希望自己也像老師一樣,腦子里儲存那么多的知識。我真佩服張老師,她有那么豐富的知識和那么多有趣的故事!
期末,我們班的成績大大的跨進(jìn)了一步,我看見,老師笑了,笑得真好看,笑得真燦爛!我佩服您,張老師,佩服您這偉大的師愛!佩服您無私的關(guān)愛!
最敬佩的老師作文10
敬愛的黃老師,是你,把我們領(lǐng)入知識的海洋,是你,讓我們愛上語文這門功課,還是你,讓我們學(xué)會了寫作文。
記得大前天,您要求我們寫一篇半命題作文,題目是《有趣的XX生活》。本來我沒有一點(diǎn)兒頭緒的,聽了您作文講解后,有了靈感、思路,終于寫出了一篇比較好的作文來。
黃老師,您辛苦了!全班有60名同學(xué),每次同學(xué)寫的作文內(nèi)容都是五花八門,可沒有像小說那么好看哦,您仍不厭其煩的批改我們寫的作文,把那些寫得比較好的作文念給同學(xué)們聽。只要布置一次作文,您就像看一次“小百科全書”一樣,全班那么多人,以每人寫一篇400字作文來計(jì)算,至少有2萬多字,相當(dāng)于一部小說,但絕對沒有小說那么好看。60篇篇作文,如果平均每人有3個(gè)錯(cuò)別字,她就要改180個(gè)字,加上評語。打分。寫日期,足夠?qū)懸黄魑牡臄?shù)字了。改那么多,應(yīng)該需要3個(gè)小時(shí)的時(shí)間了,您還要給上課呢,您一天至少有兩至三節(jié)課,120分鐘,都在教室中度過,幾乎沒時(shí)間批改其他作業(yè)了。在雙休日、晚上,您還擠出時(shí)間把一些同學(xué)發(fā)帖的作文進(jìn)行修改,然后發(fā)往網(wǎng)上投稿,與大家交流,到目前為止,已發(fā)表十幾名同學(xué)寫的約二十多篇作文,其中有兩篇還被中國青少年作家杯作品大賽組委會點(diǎn)評獲獎(jiǎng),田東油城學(xué)校四(3)班名聲也傳到千里之外的京城,這是一件好事,我也在其中。但您安排時(shí)間得真好!不會因?yàn)樯险n而誤了為我們投稿優(yōu)秀作文,我們班同學(xué)都喜歡上作文了,每次網(wǎng)上發(fā)表一篇好作文,您臉上就露出笑容。看到您笑了,我可羨慕自己有那樣一位好老師,真有福氣,心里美滋滋的呢。
是你,一位既和藹可親,又幽默風(fēng)趣的老師,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,慈母般的溫暖。黃老師,我敬佩您!
最敬佩的老師作文11
在我們的成長道路上,有許許多多的老師陪伴著我們,他們傳授給我們知識,教會我們做人,指引我們走向成功的道路。所有的老師都是我敬佩的人,但是現(xiàn)在最讓我敬佩的是我們的政治老師—張冬梅老師。
張冬梅老師是一位普普通通的女老師,她和藹可親,像我們的媽媽,她知識淵博,講課時(shí)循循善誘,課后輔導(dǎo)耐心細(xì)致,我們班的同學(xué)都很喜歡她,是我們公認(rèn)的好教師。
我印象最深的是入學(xué)后第一次月考,由于剛上初中,不知道如何學(xué)習(xí),我的政治只考了70多分,我當(dāng)時(shí)非常傷心,甚至想要放棄政治這門課。考試后的第一堂政治課,我無精打采的端著政治課本,張老師早已猜透了我的心思,她不但沒有批評我,反而給我鼓勁:提起精神來,不要灰心,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能考好。同時(shí),她耐心的向我們介紹政治課的特點(diǎn),講解政治課學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和難點(diǎn),讓我們認(rèn)識到政治是需要嚴(yán)格背誦的一門科目,而且要在理解的基礎(chǔ)上答題。就是在張老師循循教導(dǎo)下,讓我從想放棄學(xué)習(xí),到逐步喜歡上了學(xué)習(xí)政治,政治成績也每次都有所提高,直至現(xiàn)在成績也名列前茅。
張老師的學(xué)識更讓我們敬佩,她視野廣闊,各行各業(yè)的知識她好像都知道,講起課來風(fēng)情并茂,課堂上的舉例更是信手拈來,使本來枯燥的政治課變得十分有趣。在她的精講點(diǎn)撥中,我們能快速理解,并且記憶深刻。在她的指導(dǎo)下,我們班的政治成績突飛猛進(jìn),讓我們的成績更上一層樓。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是在像張冬梅這樣的老師的無私奉獻(xiàn)下,我們才能在知識的海洋里自由遨游,離成功、離理想越來越近。這樣的好老師,你難道不敬佩嗎?
最敬佩的老師作文12
有人說老師是園丁,培育祖國的花朵;有人說老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說是老師是春蠶,為教育付出畢生的精力……
我敬愛的王老師就是我最敬佩的老師。王老師的身材適中,走起路來腳下生風(fēng)。她黑色的頭發(fā)像黑色的瀑布傾瀉下來,散發(fā)著淳樸自然的魅力。那雙炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那樣清澈、明亮。
王老師,你在課堂上對我們非常嚴(yán)格,必須要專心聽講?墒怯幸淮危∶鹘(jīng)不住課外書的誘惑,把書偷偷地放在課桌里看,誰知道被你發(fā)現(xiàn)了,毫不留情地把書收走了,他目瞪口呆。我們心想:“這下完了,書別再想要了!笨烧l會想到在快下課的時(shí)候,你又把書還給了小明,只批評了他不要在上課時(shí)看書,還鼓勵(lì)大家要多看課外書,要利用午讀時(shí)間看書,還可以互相交流,互相換著看。我們喜出望外,從此我們每天午讀時(shí)都在安安靜靜地看書。讀書讓我們收獲許多知識,這都是你的功勞。
在王老師你的眼中,學(xué)生比自己的身體更重要,在一次上課中我們發(fā)現(xiàn)老師你說幾句話就咳嗽幾聲,而且臉色蒼白,應(yīng)該是這幾天流行感冒,你可能被傳染上了。我們很擔(dān)心,因?yàn)轳R上就要期中考試,我們擔(dān)心像以前老師請假了,學(xué)校安排幾個(gè)老師輪流給我們上課,如果這樣我們這次考試就要考砸了?傻诙炖蠋熌阈Σ[瞇地走上講臺給我們上課,我們又驚喜又激動。
王老師你就是這樣,在我們有困難的時(shí)候,想盡辦法幫助我們。在我們傷心的時(shí)候安慰我們。當(dāng)我們考砸了,你會來幫助我們分析找原因并鼓勵(lì)我們不要灰心喪氣,繼續(xù)加油。
是的,老師像園丁、像春蠶、像蠟燭,但我覺得老師你更像慈祥的母親,把偉大的母愛都無私地給了我們,你就是我最敬佩的老師!
最敬佩的老師作文13
我最敬佩的老師,就是林老師了。她有一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,嘴和鼻子中間長了一顆痣。
有一天,英語老師說語文老師生病了,有可能不來上課了。就在這時(shí),林老師端著一杯水,拿著幾包藥,走進(jìn)了教室。我們47雙眼睛齊刷刷地盯著林老師,林老師聲音沙啞地說:“你們小點(diǎn)聲,我嗓子不好……”整整的三節(jié)課,我們都聽得格外認(rèn)真,似乎全班都感受到了林老師上課的艱辛。
林老師,你帶病上課難道不讓我們感動嗎?
林老師不僅敬業(yè),而且還十分愛護(hù)、關(guān)心同學(xué)。
有一次,我們的家庭作業(yè)是背課文,寫好作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了,我讀了幾遍就睡去了。到了第二天早上,我急急忙忙地看了一遍就去上學(xué)了。上語文課時(shí),我在心中說:“可別抽到我呀!”可是,老師卻抽到了我,我磕磕巴巴地背了幾段,急得滿頭大汗,心撲撲地跳著。同學(xué)們也在下面小聲地議論著,老師皺著眉頭看著我,這一看,讓我更緊張了。
這時(shí),林老師走到我的身旁輕輕地說:“不用背了,你先坐下,回家再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!蔽覒抑男慕K于落了下來,心里想:“以后不能再這樣了,不能辜負(fù)老師的期望啊。”
還有一次,我早上吃了一根油條和一個(gè)大餅,沒想到一上語文課,我就吐了。林老師看到了,讓同學(xué)們先自己讀課文,她把我?guī)У睫k公室,給我倒了一杯水,可是我一喝就吐,林老師連忙給我媽媽打了一個(gè)電話,并拍了拍我的背說:“沒事啊,媽媽馬上就到。”
謝謝您,林老師,您真讓我敬佩!您是辛勤的園丁,您的呵護(hù)讓我們更好地成長!
最敬佩的老師作文14
她,如一縷春風(fēng),吹動了我萌發(fā)的青芽。她,如一掬清水,滋潤了我的心田。她,如冬日中的一輪暖陽,帶給我無限的溫暖,替我驅(qū)逐寒冷。
她,為人師表,嚴(yán)于律己。她,寬以待人,誨人不倦,她,明眸善睞,伶牙俐齒,她,衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩,她,落落大方,不拘小節(jié),她,循循善誘,發(fā)人深省。
那一次,那一句話,那一聲問候,我倍感溫暖與感動。
那天,我在上課時(shí)便隱隱約約的感覺到肚子疼,實(shí)在是撐不住了,巧的是下課鈴響了。我忍辱負(fù)重的扒在桌子上。而她,向我翩翩的走來,我只好抬起頭,望著她,不說話。她先開了口“怎么啦,肚子疼么?”“嗯!蔽矣袣鉄o力的回答著。因?yàn)槲腋杏X到一股液體在我的身體里翻滾著,涌著!耙灰业睫k公室給你倒些熱水來?”“不用了,謝謝老師!彼H切的問候道!罢娴牟挥,能行嗎?”她再三追問說。“真的不用了,老師!薄澳切,我走了,在桌上休息會兒吧!蔽疑眢w里的液體,更澎湃了,老師走了,卻留下一縷清香。
我感動了!
她憑的是教師的責(zé)任感,憑的是母親情懷,這種愛才是真正的愛,無私的愛!
。≌Z文老師!我敬愛的語文老師!
您,有母親的情懷,您有母親的愛!
教室外面的榕樹上,“知了”在聲聲的叫著“夏天”,靜悄悄的作文課,連陽光灑落在地上的聲音都能聽見。
當(dāng)我提起筆來,心中便涌出千言萬語,。【磹鄣恼Z文老師,我有多少心里話要對您說!
教師感受:隨意的一句關(guān)心,你卻念念不忘。老師在深感慚愧的同時(shí),卻明白了自己今后努力的方向,謝謝你,我深愛的學(xué)生。
最敬佩的老師作文15
提到教師,相信所有人都不會生疏。每個(gè)人在成長的路途上,會遇到無數(shù)的老師,他們可能會教你數(shù)學(xué)、英語,也可能會教你語文、生物,但他們的目的是相同的,那便是:“千教萬教,教人求真!痹趥魇谀銓W(xué)識的同時(shí),更多的是教你怎樣去做人。
我敬佩的老師有很多,古之孔仲尼、程頤、程顥、朱熹,近代的葉圣陶、陶行知。他們都使人我敬佩萬分?字倌衢_創(chuàng)教學(xué)先例,思想影響中國千年至今。程頤、程顥、朱熹著書立說,對中國教育事業(yè)發(fā)展有重大影響。葉圣陶、陶行知也對現(xiàn)代教育影響頗大。
但是,話回到當(dāng)下,又有幾位對我有深遠(yuǎn)影響的老師使我敬佩。如幽默風(fēng)趣的韓老師,思維敏捷的鄭老師,不過,教語文的孔老師卻使我不得不贊嘆有加。
孔老師年紀(jì)不大,三十不過,二十五有余,正值大有作為的年齡。她雖無沉魚落雁之容,卻稱得上有閉月羞花之貌?匆娝q如看見《洛神賦》里“髣髯兮若輕云之敝月,飄搖兮若流風(fēng)之回雪。”一句描寫的甄妃。千萬不要看她年齡不大,但也是一個(gè)年輕且頗有學(xué)識的碩士。雖教齡不大,但給人的感覺卻非剛踏上三尺講臺的老師。在課堂上,孔老師如魚得水,口若懸河,滔滔不絕,把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)無與倫比的境界。怕是孔夫子聽之,比那“三月不知肉味”更甚。
孔老師以其豐富的閱歷給我們普及了知識,開拓了視野,更逐漸提高我們的語文修養(yǎng)。我敬佩她曉天文,通地理,無所不知。我敬佩她真真切切做到“讀好書,好讀書”。
孔老師的育人工作更叫一個(gè)絕。所謂“教書育人”,可見教書與育人是不可分割的。所以,我們也經(jīng)常在充滿了經(jīng)味,史味,諸子百家味的學(xué)海里面邊汲取知識,邊聆聽孔老師的教誨。
老聃云:“上善若水!毕嘈趴桌蠋熢诘掠c教學(xué)方面可達(dá)到這一層次。
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