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      2. 今天老師不在作文

        時間:2021-12-18 19:35:19 老師 我要投稿

        今天老師不在作文(6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的今天老師不在作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天老師不在作文(6篇)

        今天老師不在作文1

          前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。

          有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時起勁(包括抄作業(yè)),有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不;有的同學(xué)不知道能否控制自己,跑來跑去,真是猴子屁股——坐不祝有的同學(xué)津津有味地看書(教科書,小人書,漫書……);

          當(dāng)老師不在時,做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書的……應(yīng)有盡有,然而,我們應(yīng)該做到老師在不在,一個樣;班主任或其他老師管理,一個樣;讓老師放心地走,高興地回。

          你可別以為我們會乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調(diào)皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺收拾得干干凈凈,一定會受到老師的表揚(yáng)。

          老師,您不在的時候,組長們個個認(rèn)真地對待作業(yè)檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          老師,您不在的時候,同學(xué)們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

          這時,老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語文書趕緊裝模作樣。

        今天老師不在作文2

          你們有過一次老師不在,你們在那里玩鬧、說話、扮老師、玩游戲,后來才知道老師是故意不來,讓你們大吃一驚的經(jīng)歷嗎?我有過一次這樣的經(jīng)歷。

          “叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了,我們安靜的坐在教室,等待著老師的到來。那時教室里好安靜哦!靜得連風(fēng)吹的聲音都聽得到,如同靜止的水面,如同早上的森林……。過了一會兒,安靜的教室被那吵鬧的說話聲給點燃了。教室里可吵了,本來在看書的同學(xué)從柜子里拿彩筆和畫本,沙沙的畫著自己心目中的英雄,有的拿起繩子在玩三人的跳繩,有的跳到講臺桌上跳騎馬舞,有的在那兒唱歌,還有的在教室里你打我鬧的玩著游戲……

          就這樣過了一會兒,班長受不了了,大喊了一聲:“安靜!”有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也不滿地說道:“你們就不能讀一會書嗎?”一時間全班的人都安靜了下來,但是過了一會兒大家就又吵起來了。那些愛讀書的同學(xué)跑到了講臺上,假裝是老師,裝成老師平時要上課的樣子,拿起教尺狠狠地拍了幾下講臺桌。這一下可把大家嚇壞了,轉(zhuǎn)過頭來坐的得可好了,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來不是老師,是有人要嚇我們。我們互相看了看,又繼續(xù)玩了,教室又變成了菜市場。

          玩著玩著我們聽到了一些風(fēng)吹草動,大家立馬回座位上假裝很認(rèn)真地在讀書寫作業(yè)。就在大家以為只是錯覺,又四散玩開的時候,有個同學(xué)大喊:“鬼子進(jìn)村了!”這是我們說好的暗號,但是大家都以為是同學(xué)開的玩笑,說:“我們可不相信!”我看了一眼窗外大喊道:“老師真的來了!”同學(xué)一聽,嚇得馬上坐回自己的座位,提心吊膽的拿起書遮住自己的小臉,生怕被老師看到,真是心虛啊!

          老師一臉壞笑的走進(jìn)教室,淡淡的說:“我剛才在外面看了一次很精彩的表演!今天的作業(yè)是用五百字好好寫寫剛才發(fā)生的事!毕抡n了,我們心有余悸,幸好老師沒說我們。今天,我度過了自從我上小學(xué)以來最好玩,最提心吊膽,最好笑的一天!真希望每天都可以像這天一樣快樂、開心、高興!

        今天老師不在作文3

          “好消息!好消息!今天,老師出去上課了。這堂課,老師說自學(xué)。”

          只見班長站起來說:“希望大家都能安靜有序的完成所有作業(yè),像老師一樣上課!边看到鄰居的“老王”站起來說:“為什么聽你的?既然老師不在,你就玩得開心點!”在那一個小時里,學(xué)生們玩著玩著,睡覺著,整個班級一片混亂!

          突然,一個人尖叫著拿著:“殺人!”殺人!”原來,楊不小心打翻了朱平祿的杯子,朱平祿頓時勃然大怒,握緊拳頭,一窩蜂地向楊撲去!周圍有同學(xué)喊“加油”;有的在歡呼尖叫;甚至有些無聊地把紙扔向他們兩個,然后,張震霆伸出邪惡的腳,把白麗陽絆倒個半死,被朱平祿抓住。

          朱平魯板著臉,用她“殺人”的眼神瞪著白麗陽;然后舉起拳頭,狠狠地打了白麗陽幾拳,這才放棄。

          “戰(zhàn)爭”剛剛停止,就有了聲音。

          快看!班里有名的反派陳俊樹“出山了”!他大喊:“拉尿!拉尿!”一邊拿著紅領(lǐng)巾,為了吸引眼球。他揮舞著紅領(lǐng)巾,在大家的歡呼聲中走進(jìn)了廁所。突然“砰”的一聲,大家都跑去看看發(fā)生了什么。本來廁所地板太滑,雨后積水讓陳俊樹在大家的歡呼聲中丟盡了臉。

          人群中聽到有人大喊:“陳軍樹尿褲子了!”走廊里爆發(fā)出一陣笑聲。而靦腆的陳君書早就不見了。

          鈴聲響了!讓班長吃驚的是,自習(xí)課被同學(xué)改成了游戲課,讓班長和老師失望到讓老師信心滿滿的離開,卻換來了無情的批評!我同學(xué)!你真的'還沒長大!

          “世界是你我的,但歸根結(jié)底是你的。你們少年朝氣蓬勃,又是盛世,像早晨八九點的太陽。希望寄托在你身上!钡拇_,我們是祖國的花朵,我們應(yīng)該以自覺、自律、自強(qiáng)的精神對待學(xué)習(xí),這樣才能在未來的職業(yè)生涯中取得更高的成績。為我們,為老師,為父母,為同學(xué),甚至為祖國,為世界,創(chuàng)造美好的生活!未來的奇跡!

        今天老師不在作文4

          說起六年級呀,該怎么說好呢?老師在的時候和不在的時候,那可真是兩個樣,變化最明顯的肯定是男生,當(dāng)然女生的變化是有的。

          老師在的時候,你瞧。一個個乖得像小貓似的,靜靜寫著作業(yè)。這時,一根粉筆掉了下來,發(fā)出了聲響?隙,不少人會被吸引過去。不過沒多久,大家便會紛紛繼續(xù)寫作業(yè)。

          如果說老師有事去開會,在黑板上給我們布置了作業(yè)。剛開始,教師會很安靜,這一點也不奇怪,因為大家都在寫作業(yè)。但當(dāng)有一、兩個人做完時,教室就會熱鬧起來。如果到最后有個別人沒寫完作業(yè)。那么那個人就要倒大霉了。沒錯,因為我們會去捉弄那個人。我們班好玩,一點可以玩的時間都不放過。有時候,有人搗亂被老師抓住,一定不會有好果子吃。

          記得一次大課間,不知道為什么,老是被叫去開會。而且……而且,這個長達(dá)二十分鐘的大課間和下一節(jié)課都可以玩,這個天大的好消息,讓整個班歡呼、尖叫。但這個消息對老師來說,十分不好!按照老師的習(xí)俗,果然在黑板上寫下“一至五單元名言兩邊”幾個大字。剛剛還在歡呼、尖叫的同學(xué)們,頓時淚流滿面。老師走后。我本以為同學(xué)們會安安靜靜的寫名言。但他們的表現(xiàn)出乎了我的意料:同學(xué)們大膽的玩著,連上課都還在玩。班長怎么管也管不住。我很奇怪,難道他們不怕被老師罵嗎?原來他們早就知道寫不完,反正都是沒寫完,還不如不寫。于是這節(jié)課我們就在歡樂的瘋玩下結(jié)束了。

          就算玩的很開心,但我還是希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。不要當(dāng)“雙面人”。

        今天老師不在作文5

          開學(xué)已經(jīng)兩個多月了,可是趙老師卻因為腳扭傷休息了半個多月,趙老師不在的日子。在這半個多月里,雖然有馬老師和郭老師代課,可是我們心里卻想著趙老師,因為我們真正的語文老師是趙老師,誰也代替不了,誰都代替不了。

          在這段日子里,劉老師常說:“趙老師沒有來,就像一個孩子沒有了媽或沒有了爸,一個人是無法扛起這份重任。一個人有困難也無法向另一個傾訴,必須有兩個人來分擔(dān)。

          趙老師對我們滿懷信心,希望考試能得個高分?烧l知,由于我們們態(tài)度不端正,考試前思想松懈,結(jié)果段考考得特別不好。就說我吧,第一大題3分得到了,第二大題滿分40分,我考了38。5分,其中的第2小題一個“愕”字不知道組什么詞,空到那里了,扣了0。5分。第5小題寫作手法錯了。當(dāng)然錯題最多的還是第三大題:閱讀理解,得了16分,扣了11分。作文30分得了24分,總共得分81。5分。我感覺我是個騙子,欺騙了老師,連基本的分?jǐn)?shù)都沒有考到,老師一定對我太失望。

          就在今天早晨,同學(xué)們說:“趙老師來了,趙老師來了!”我剛開始不太相信,過了差不多五分鐘,我們班同學(xué)排成兩排,眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影,邁著喬健的腳步向我們走來。我們等她走近了,我說:“鼓掌”。走廊里立即傳來了潮水般的掌聲,一直伴隨著趙老師走進(jìn)教室。

          趙老師,您不在的那些日子,我們依然想著你什么時候才能回到我們五四班,F(xiàn)在您回來了,我們一定會在您的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),在期末考試中取得好成績,再創(chuàng)我們五四班的輝煌歷史!

        今天老師不在作文6

          “好消息!好消息!今天老師出去上課,這一節(jié)課老師說自習(xí)!

          只見班長站起來語道:“希望大家安靜有序地完成好各門各科作業(yè),做到如有老師一樣的班級”又見鄰居家的“老王”站起來神氣地講道“憑什么聽你的,既然老師不在就應(yīng)該玩地痛快!”傾刻間,同學(xué)們玩地玩,睡覺地睡覺,整個班級亂成了一鍋粥!

          突然,一個人尖叫著向我跑來:“殺人啦!殺人啦!”原來,白李陽一不小心推倒了朱平露的水杯,朱平露立即火冒三丈,捏緊拳頭向白李陽沖來!周邊的同學(xué)有的高喊“加油”;有的在歡呼尖叫;甚至有的無聊到將紙團(tuán)起來扔向他們二個,緊接著,張振庭伸出了那邪惡的腳,將白李陽絆了個半死,竟還被朱平露抓到了。

          朱平露板著個臉,用她那“殺人”的眼睛瞪著白李陽;然后舉起拳頭,狠狠地打了白李陽幾拳,這才罷休。

          這“戰(zhàn)”剛休停,又傳來聲響。

          看!是班里著名壞蛋陳俊樹“出山”了!他一邊高喊:“拉小便啰!拉小便啰!”一邊拿著條紅領(lǐng)巾,為了引人注目。他揮舞著紅領(lǐng)巾,在大家地歡呼之中,大踏步走進(jìn)廁所。突然,一聲“轟”引起大家飛快地跑過去一看究竟。原來廁所地太滑,加上都是雨后的積水,使陳俊樹在眾人的歡呼之中臉面丟盡了。

          人群中聽到有人高喊:“陳俊樹尿褲子啦!”樓道里傳來一陣笑聲。而那害羞的陳俊樹早已不見了蹤影。

          下課鈴傳來!讓班長想不到的是,自習(xí)課被同學(xué)改變成了一節(jié)游戲課,同學(xué)們太讓班長和老師失望了,原來老師放心地離開,卻換來無情的批評!我的同學(xué)!你們真沒長大啊!

          “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青少年朝氣蓬勃,正是興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上!贝_實,我們是祖國的花朵,我們應(yīng)該自覺、自律、自強(qiáng)的精神,對待我們的學(xué)習(xí),才能夠在未來的生涯之中,取得更高的成果。為我們、為老師、為家長、為同學(xué)、甚至為祖國、為世界造就生命的精彩!未來的奇跡!

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