我的班主任初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的班主任初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的班主任初二作文1
分班那天,我遇見了她,從此,我做了她的學(xué)生。
她長得很像我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,說話還不時(shí)地帶點(diǎn)東北腔。因?yàn)閷|北人的印象不是太好,更何況她長得也不是討人喜歡的那種,所以我并不是很喜歡她。
我是這個(gè)班里唯一一個(gè)以前“大眼”班上的女學(xué)生。分班以后,好朋友都離開了,我有種莫名的悲哀。下課以后,我在教學(xué)樓里的走廊上閑逛,無聊的看著窗外。在走廊上,我經(jīng)常會撞見她。她總沖我嫣然一笑,可是我卻總把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
由于剛剛上學(xué),第二天我竟睡過了頭。隨手抓起書包,我急急忙忙地向?qū)W校跑去,不料,她竟站在了教室門口。我被罰在教室門口站一個(gè)早讀。先不說累,丟人就丟到了家。
我開始恨她。
我是班里第二,她還是蠻喜歡我的,即使我做了一些不該做的事。她讓我當(dāng)衛(wèi)生委員,我當(dāng)場就說不干,于是撿了個(gè)輕一點(diǎn)的活,成了虛名的學(xué)習(xí)委員。她嘆了口氣說,好吧。我知道我挺讓她失望的,但也不能都怪我。
上語文課,我?guī)缀鯊牟话l(fā)言。她幾次找我談話,但我從不當(dāng)回事。有一次,她把我叫起來,可我卻什么都不說,她又輕輕的嘆了口氣,讓我坐下了。
由于我們班的班風(fēng)不正,她在全體教師會上被批評了。
那天,我無意識地瞥了一眼門外,看見她很沉重地走回辦公室,孤零零的一個(gè)人。隨后,我以前的班主任也是現(xiàn)在的級部長給我們開個(gè)一個(gè)班會。我沉默了。下課后,恰巧遇到她從辦公室出來,沒打口紅,臉顯得異樣的蒼白。她低聲問我,管老師罵咱班了?我搖搖頭。
剎那間,我的心沒來由的軟了一下。
后來,我決定好好對她,但不代表我喜歡她。
后來,她更加喜歡我了。
放假返校的那一天,試卷鋪天蓋地得向我飛來?粗锢碓嚲,我一下子懵了。為了物理,別的我什么都沒復(fù)習(xí),卻考成了這樣。我盡力不哭,裝作不在乎的樣子?墒沁@時(shí),我看見了她,她對我笑了,很溫柔。我用試卷捂住臉,任憑淚水打在臉上。她沒有責(zé)怪我,反倒來安慰我。我看著她,心里充滿著溫柔。
下午我們班那位高傲的“才子”,輕蔑地告訴我,我與物理競賽無緣了。一瞬間,我半個(gè)月的努力全都變成了淚水,和著濃濃的悲哀蒸發(fā)了。
我不甘心,硬著頭皮去找她。我哭著對她說,我不能參加物理競賽。她很難過得看著我,她安慰我,幫我擦掉臉上的淚水。當(dāng)她的手觸到我的臉頰時(shí),我終于醒悟了。
我對她不禮貌,她沒有責(zé)怪我。我?guī)е瑢W(xué)不好好學(xué)習(xí),她沒有放棄我。而我,就因?yàn)橐淮涡⌒〉牧P站,就對她懷恨在心。一種深深的內(nèi)疚讓我重視了自己。
她幫我問了物理老師,然后很高興地告訴我還有希望。
我們都笑了。
她是我初三的班主任,她是一個(gè)中年婦女。她讓我拋棄了放蕩的個(gè)性,讓我懂得了謙讓。她的言語,她的行為,就像是火鳳凰,意味著重生。
從此,我決定去愛她。
從此,我決定用功讀書。
從此,我決定當(dāng)一位人民教師!
我的班主任初二作文2
作為一名中學(xué)生而言,我覺得在我初中這三年間最幸運(yùn)的事情就是有她這么一個(gè)班主任。
她是一名中年女教師,她也算是那種身材比較魁梧的人,看起來就很高大很強(qiáng)勢,在我們學(xué)生的眼里,她可不是一般的強(qiáng)更不是一般的.厲害——她的課就像是戰(zhàn)場,她的每一句話似乎都充滿了火藥味兒,而我們自從成為她的學(xué)生后,就每天過著實(shí)戰(zhàn)帶彈練習(xí)的日子。她的年齡不用說,但是我從來沒有在她的頭上看到白發(fā),她的頭發(fā)染成了酒紅色,一看那種短發(fā)就知道她不是為了漂亮,只是為了在學(xué)生面前保持一種教師的好形象,整潔干練。她姓王,這似乎也早告訴著我們,她就是我們的頭兒,一個(gè)不容反抗的王老師!
她平日里總是板著一張臉,看起來就像是一位不茍言笑的人,可見如若不是天性如此,那就是習(xí)慣了——習(xí)慣了生氣。這就是她留給我們的第一印象?墒菨u漸地,我們發(fā)現(xiàn)這位比我們的父母還要年長的老師真的是一位不可多得的好教師,她辛苦、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、稱職……
其實(shí)她是從心底里把我們當(dāng)做自己的孩子一樣來管教的,雖不如父母那般無微不至,卻也不亞于父母的嚴(yán)厲,也有著父母一般的慈愛。聽說曾經(jīng)有一位學(xué)生,在離校之際,會想起自己被王老師嚴(yán)厲教訓(xùn)的三年時(shí)光,不禁頓時(shí)感慨萬分,最后,以一聲“王媽”向王老師表達(dá)了自己的敬意。
我覺得我是一個(gè)幸運(yùn)的學(xué)生,因?yàn)槲乙彩峭趵蠋熕耘嗟那О偬依钪;我是一棵幸運(yùn)的樹苗有王老師這么一個(gè)辛勤負(fù)責(zé)的好園。凰粌H給了我足夠的養(yǎng)料來幫助我茁長成長,她更教會了我要做一棵挺拔的樹,要做一個(gè)真正的人!
很多家長都有這么一個(gè)概念:只要孩子學(xué)習(xí)好其他的什么都無所謂了?墒俏覀兊耐趵蠋煵⒉皇沁@樣想的,有一句話:要成才,先成人。
記得有一次快要放假了,我們留下了幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室,其中還有我們班的學(xué)習(xí)頂尖的學(xué)子。可能是因?yàn)樘d奮了吧,值日的時(shí)候有些懶散,王老師二話不說就把她批評了一頓……平日里,她可是我們班最令老師省心的學(xué)生了,她被訓(xùn)可是一個(gè)罕見的事情,還不是因?yàn)楝F(xiàn)在所有學(xué)生最關(guān)注的學(xué)習(xí)問題,而是因?yàn)橐粋(gè)不起眼的值日問題。
要認(rèn)真對待身邊的每一件事,無論大小,都應(yīng)該盡力把它做好,哪怕是我們不能把它做到完美,并經(jīng)我們還只是一個(gè)個(gè)涉世未深的中學(xué)生,但我們也應(yīng)該對得起自己的心,要讓這件事讓別人看起來覺得:這是一個(gè)“人”做的!這是做她三年學(xué)生讓我明白的道理。
王老師經(jīng)常會斥責(zé)我們某一個(gè)人,也很少會有人跟她辯駁,不僅是因?yàn)樗偰芙o我們一種不可反抗的威嚴(yán),還有內(nèi)心里令我們無地自容的挫敗感,也許我們很多人都是因?yàn)橥趵蠋煹慕逃?xùn),才開始真正地認(rèn)識到自己的不足,看清楚自己的缺點(diǎn)。
有這樣一個(gè)班主任,我真心覺得幸運(yùn)!
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