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麻辣教師作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的麻辣教師作文,希望能夠幫助到大家。
麻辣教師作文1
在我們班,有許多老師,每一位都有他的獨(dú)門絕技,現(xiàn)在我就給你列舉幾位吧!
1.語文老師
我們班的語文老師可謂是麻辣中的麻辣,她的絕技不是扔粉筆頭,也不是打人,而是做作業(yè).如果一個(gè)同學(xué)的作業(yè)做得亂七八糟,那么老師就會(huì)說:重做.但這種辦法是要分類型的,如果你是屬于上面這種類型,那么就是重做.而如果你是練字不認(rèn)真,那么就是再做四篇.怎么樣,夠辣吧?
2.?dāng)?shù)學(xué)老師
數(shù)學(xué)老師不是很厲害,但他的幽默風(fēng)趣不得不讓人佩服.記得開學(xué)的那一天,他沒有接介紹自己,而是先從口袋里拿出一張紙,擦了一下鼻子,又放到了口袋里,惹得我們大笑.在后來的幾學(xué)期中,老師帶給了我們很多快樂,所以我們非常喜歡數(shù)學(xué)老師.呵呵,順便補(bǔ)充一下,他對(duì)我很好喲!
3.英語老師
英語老師相比比較時(shí)尚.她不會(huì)象其他老師上的課那樣枯燥乏味,而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞.正因?yàn)檫@樣,我們的英語述評(píng)才會(huì)提高,并且,她還把qq號(hào)給我們說了哦!
怎么樣想見見嗎?那就快來吧!
麻辣教師作文2
在我們班,有很多老師日記,每一位都是有他的秘制絕技,如今我也讓你例舉幾個(gè)吧!
1.(語文老師)
我們班的`老師可謂是麻辣中的麻辣,她的絕招并并不是扔鉛筆頭,也不是打架,僅僅做作業(yè).假如一個(gè)同學(xué)們的工作做得亂七八糟,那麼老師就要說:重做.但這類方法是要分種類的,如果你是歸屬于上邊這類種類,那麼便是重做.而如果你是練字不用心,那麼便是再做四篇.如何,夠辣吧?
2.(數(shù)學(xué)老師)
數(shù)學(xué)老師并不是很厲害,但他的幽默搞笑迫不得已令人欽佩.還記得新學(xué)期開學(xué)的那一天,他沒有接介紹自己,只是先從袋子里取出一張紙,擦了一下鼻部,又放進(jìn)了袋子里,惹得大家哈哈大笑.在之后的幾學(xué)年中,老師帶來了大家許多開心,因此大家非常喜歡數(shù)學(xué)老師.呵呵呵,順帶填補(bǔ)一下,他對(duì)我很好喲!
3.(英語老師)
英語老師對(duì)比較為時(shí)尚潮流.她不容易象別的老師上的課那般枯燥無味,只是一一種全新升級(jí)的方法使我們熟記英語單詞.正由于那樣,我們的英語述評(píng)才會(huì)提升,而且,她還把qq號(hào)讓我們講過哦!
如何想見見嗎?那么就快來吧!
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