六年級作文給老師的話
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級作文給老師的話，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你的工作在當下，卻在建設(shè)祖國的未來；你的教學(xué)在課堂，你的成績卻在祖國的各個方向。我愛你的老師，我真的不想和你分開，但我還是想分開。我不能放棄你。
在我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明的路上，你們用生命的火炬為我們開路。
永遠不要忘記是誰教會了我思考；永遠不要忘記是誰在迷茫中指路；不會忘記是誰讓這個世界有了愛和書的聲音；永遠不要忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，至死也吐不出纏綿的愛！有人說：你是一支蠟燭，灑下最后一滴淚，照亮漆黑的'夜空；也有人說：你是朝露，常常在黎明前默默滋潤大地萬物；還有人說：你是晚霞。當太陽回來時，它用最后的光燃燒天空。老師！你自己說：我最渴望的是鋪墊，最幸福的是燃燒；我只是藍天上的一縷輕煙，不是欣賞奢華，而是美麗是自然的；我只是旅途中的舊踏腳石，黑暗中遙遠的冷星；我只是，我只是在河里涌出一滴水，悄無聲息的來，從容的去。親愛的老師！在黑板上，你畫了一道彩虹，卻抹去了效用；在講臺上，你抬高了別人，卻給了自己；歲月使你的臉變老，粉筆染了你的太陽穴。你放下了很多希望，但守窩的還是你！親愛的老師，我想對你說：你是晨星的問候，是北斗七星的伴侶；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的車夫；你是人類文化的傳播者，是世界進步的推動者；你是人類靈魂的設(shè)計者，是社會治理的反向者。你是春風，吹起青山，你是陽光，照亮每個角落；你是燈塔，指引迷途的小船在知識的海洋中疾馳，你是紅燭，毫不猶豫地向世界灑光灑熱；你染紅了臘梅的枝條，燃燒了自己，給了我對春天的渴望和希望的綠葉。你把書本筑成的冰山漂成雪花，把我的頭發(fā)染成灰色，在寒風中給了我一個純潔的夢和一雙堅強的翅膀；你來自知識的海洋，手里拿著一個甜甜的春天，一路灑著汗水，滋潤著我饑渴的心，一種熱切的渴望。當蠟燭變成灰燼時，你是不朽的。吐絲的時候，你會天長地久！莫回首，串起春秋的腳步。在你期待的目光中，我的生活繼續(xù)前進.
兩年前，你第一次來我們班的時候，我有點驚訝。你這么年輕，怎么能代替比你更有教學(xué)經(jīng)驗的王先生呢？你能讓我們在小學(xué)重要的兩年學(xué)好知識，提高成績嗎？當時不止我一個人這么想。班里每個人都這么想。我們都帶著這樣的問號和你一起走進了四年級的課堂。
當你給我們上第一節(jié)語文課的時候，“同學(xué)你好”這句話和90度鞠躬深深地印在了我們的腦海里。從那一刻起，我們就已經(jīng)對你有了好感。我們回復(fù)的“好老師”這句話給你帶來了我們的期待和尊重。也許是你的幽默課讓我們深深地愛上了你，我們的一個大朋友，我們的語文老師。
你來我們班后，不僅讓我們學(xué)好了課本上的知識，還經(jīng)常犧牲時間讓我們多了解作文，多練習(xí)寫作文。你認真負責地批改了我們交的所有作文，給我們每個人寫了不同的評語。正是因為這些評論，我們才了解到作文中的缺陷，并更快地改正。其中，我們提高作文水平的技巧也在其中。
你對我們的貢獻終于有了結(jié)果，我們在全校作文比賽中獲得了第二名�，F(xiàn)在，我們班以作文寫得好而聞名全校。這一切都是你的貢獻帶來的，你沒有辜負我們的期望。在你教我們的這些日子里，我們的語文成績逐漸提高，作文水平也在同齡人中名列前茅。我們都為有你這樣的老師而驕傲。
這兩年來，你一直像一棵大樹，我們是你樹下的草。你總是張開雙臂保護我們。同時，你教會了我們豐富的知識，讓我們茁壯成長。有了你的陪伴，我們長大了，成了我們學(xué)校的大哥哥大姐姐。我們即將離開這個生活學(xué)習(xí)了六年的地方，踏入另一所新學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)，新的生活。
在離開這所學(xué)校之前，我想再次對你說一聲“好老師”，讓師生之間的友誼永遠和當初一樣，永遠留在我們心中。
“好老師……”
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