【熱門】給老師的一封信作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給老師的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信作文1
敬愛的親愛的可愛的黃老師：
說來慚愧，許久沒有來看您了，一直沒有找到合適的機會來。今天超開心逮到一個好時機，嘻！
這么久沒見了，我很想您，想到了月亮上去。我時常翻到您的朋友圈，看到19屆的學弟學妹們的照片和視頻，好生羨慕，I’mjelly。離開初中的兩年半里，遇到的每個老師都很好，都是全心為同學們付出，但是，只有您的方式是最刻骨銘心的，您用最獨特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片，回憶的畫面瞬間就浮現(xiàn)。
高中的日子不是很舒服，但是熬著熬著也硬是熬出了點甜。想想初中時候的各種經(jīng)歷和心態(tài)變化，還是會有些不一樣的感覺，不一樣的領悟。高中讓我感受到只要努力了，腳踏實地地去走，每天都會很充實，時間也會過得很快。現(xiàn)在想想，覺得結果似乎也沒有那么重要，這也是我能告訴學弟學妹們的一點體悟了吧！
其實，沒敢回去看您，還有部分的原因是覺得自己還沒有考出什么很好的成績，沒有帶著捷報回來，不能讓您有驚喜的感覺。時間過得太快了，我害怕感情就淡了，怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽到的您對我初一時的描述，就會有一種“歷史的滄桑感”，又會很驕傲，因為自己的名字還會被提起，還能出現(xiàn)在卓遠班的教師中。
希望您多注意自己的身體，健康的身體才是愛我們的本錢��！也祝19級的學弟學妹們學業(yè)有成，再創(chuàng)卓遠輝煌！
“橫陽江畔，卓遠輝煌，這是我么成長的地方！”
17屆張琳琛
20xx年9月1日
給老師的一封信作文2
敬愛的x老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝了。時光匆匆，我們要畢業(yè)了……
還記得四年級，您接手我們班，成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們，頓時我就感到特別親切。
感謝您的教導。雖然只有短短的三年，但卻讓我終生難忘。每當我們犯了嚴重錯誤時，每當我們在學習上不認真時，您那嚴厲的眼神會掃到每個同學身上，我們便羞愧地低下了頭。您會給我們講講人生、哲學……即使那很深奧，但在我的生命中留下了深刻的痕跡。
我忘不了您的諄諄教導，忘不了您的真切問候，更忘不了您那嚴厲的批評。您的那句至理名言：“態(tài)度決定一切�！蔽毅懹浻谛�。
上課時，您的朗朗讀書聲，娓娓動聽，中能讓我們感覺身臨其境�？菰锓ξ兜恼n堂，您會把它變得生動有趣。舉手回答問題時，您會以微笑相待，就算沒答出來，或者沒說完整，您會補充得更完美。在您的課堂上，時常會有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……
一場考試下來，有人歡喜有人憂，但您不會有偏見，考得好的您會感到欣慰，考得不好的您會細心地講解。您給予了每一個人鼓勵。
有時候，我想放棄了，是您鼓勵我堅持下來；有時候，我的成績退步了，是您鼓勵我繼續(xù)努力，給了我很大的動力。謝謝您的鼓勵，在成長的路上，有您的鼓勵，我才堅持不懈，勇敢堅強。
學習上，生活上，您對我的關愛無處不在。
我總以為時間很漫長，可今年它卻插上了翅膀。春華秋實，歲月不老。x老師，感謝您！人生用經(jīng)歷一次次離別，一次次悲傷。但我不會忘記您對我的好。您的插柳之恩，我不會忘！
祝您：
工作順利，永葆青春！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文3
親愛的羅老師/張老師：
您（們）好！
今天是9月10日，是教師節(jié)，也是您們的節(jié)日哦！
親愛的老師們，雖然您們有時會批評我，但是我知道您們是為了想讓我再進步一些，再優(yōu)秀一些的。而不是因為你們不喜歡我，故意批評我的。親愛的老師們，記得在一年級的時候，每次上課我都會非常積極的舉手想回答您們提出的問題，有時候您們不叫我回答，我就會很傷心......
每當這個時候，媽媽就會對我說：寶貝，老師不是不喜歡你，老師也非常想把更多的愛分給我，可是你們二班的孩子們實在是太多了。老師們沒有辦法啊，不能什么問題都要你來回答。你是中隊長，你要協(xié)助老師來幫助每一位同學，而不是因為你舉手老師沒有叫你回答問題，你就傷心，就覺得老師不喜歡你了，你要記�。阂粋�人優(yōu)秀不代表一個班優(yōu)秀，你們?nèi)嗤瑢W要一起進步，一起優(yōu)秀。
聽完媽媽的話，我突然懂了，親愛的老師們，我現(xiàn)在長大了，是二年級的小學姐了，我不會再因為您們上課不叫我而感到傷心了，也不會因為您們上課不叫我回答問題就覺得您們不愛我了。因為您們是愛我的，是愛著我們二班所有同學的，謝謝您們給了我您們的愛......
親愛的老師們，祝您們身體健康，祝實驗二小所有的老師們事業(yè)順利，永遠和我們一起開開心心......
您們的學生：袁莘語
給老師的一封信作文4
尊敬的劉老師：
你好，一轉(zhuǎn)眼我來到了小學最高且最緊張的年級了，在這里我想謝謝你，謝謝你把我從黑暗中拉出，讓我覺得語文并不可怕，可怕的是你害怕它。時間如白駒過隙，我也將要面向人生第一個“岔路口”，謝謝你對我這兩年來無微不至的關心。
在四年級的一次家長會上，張老師說你是她的榜樣，她說你對學生很有耐心，非常細心。你會把我們當做朋友一樣。在五年級你帶我們時，我深深的感覺到了你對我們的關心，真的把我們當成了好朋友。
在五年級時，你不僅是我們的語文老師還是副班主任。一學期下來你把我們班教育和整理的很有條理，讓我們有了更上一層的學習環(huán)境，你因為太勞累了，白頭發(fā)多了起來。是啊，古人詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“隨風潛入夜，潤物細無聲吧”。
在9月10日這個偉大的日子里，我想穿越時空飛到你的身邊對你說“教師節(jié)快樂”。你的一句句諄諄教誨，我將銘記一生。不管我長多大都永遠是你的學生，我發(fā)自內(nèi)心的感激你，感謝你為我所做的一切。我一定好好學習，以優(yōu)異的成績回報于你。在夜空中我迷失了方向，是你點亮了那一個個明燈幫我照亮了回家的路。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。在今天這個特殊的日子祝福我親愛的劉老師。祝所有的老師教師節(jié)快樂。
此致
敬禮！
祝身體健康，萬事如意。
你的學生任思璇
20xx年9月1日
給老師的一封信作文5
敬愛的XX老師：
您好!
最近身體好嗎？特別感謝您的教導。因為您讓我知道，人有不同的地方，也有相同的地方。
記得那一次：我們洗完澡的時候，才剛過一會兒，我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒，我想給您說一聲對不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說，您的臉一直變。等我說完的時候，您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說：“我就不愿意呆在這個班。”這也是一瞬間，魏龍彪就去告我。我懇求的說：“我不是這樣想的，我是一不小心，嘴也是不由自主的說的�！蔽覕r了他一會兒，就放手了。因為，我知道我說了不該說的話。就這樣，在站隊的您說讓靳浩然點人數(shù)，意思就是我說了不該說的話，讓我好好的反省反省。他們走了以后，您把我叫到了身邊，就給我說了許許多多的話。您說話的時候，我知道自己犯了錯誤，所以我哭了。最后，快到教室的時候，您特別關心的我，讓我擦了眼淚，進了教室。
陳老師跟您有一個共同特點“幽默”。原來，陳老師在的時候，也會給我們說說笑話。但是，說的時間有時候短。您說的時間很長。這就是共同中的不同。還有，您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順，而您非常嚴厲。俗話說的好：嚴師出高徒。陳老師就是因為太溫順，所以我們在紀律方面不行。您來了，就把我們訓的一個個跟“機器人”一樣聽話。這讓我知道，您和陳老師有著很大的區(qū)別。
給老師的一封信作文6
敬愛的老師：
您好！
太陽升起，嫩芽鉆出大地，用自身的顏色點綴大地，那是小草對大地的感恩；正當午時，小草被曬得干巴巴的，這是小草的浩劫，頭頂卻傳來一陣陰涼，大樹在為小草的陪伴而感恩；秋風蕭瑟，落葉久久縈繞在樹周圍不愿離去，最后終入塵土，化為養(yǎng)料，那是落葉對大樹的感恩……
老師，你們?nèi)缤覀兊脑偕改�。從我們�(nèi)龤q的時候，您就把我們領進學堂，帶領我們邁入知識的道路。日復一日，年復一年，您用慈祥的目光注視著我們一點點地成長，在知識的道路上的發(fā)展與進步。每晚我們已經(jīng)入睡，也許您還在燈光下批改著我們的作業(yè)，備著明天要上的課，就算您在書桌上疲憊地睡著了，但您依舊是保持著改作業(yè)的姿勢，不曾變過。
老師啊，您就是這樣的，陪我們走過一條條道路，在走錯方向時給予提醒，在前方一片黑暗的時候，為我們點亮路燈，在我們迷失方向的時候指引我們前行的道路。您對我們的幫助，是旁人所不能給予的�？赡磺蠡貓螅皇悄貫槲覀兏冻�。或許一聲小小的問候，一份小小的關心，就能讓你們很感動，很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人啊！不為自己，卻為別人。
正是因為有您這種人為別人著想，關心，陪伴與愛，才讓感恩長存于我們這個世間！老師，謝謝！
此致
敬禮
學生：XX
給老師的一封信作文7
敬愛的王老師：
您好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我們即將告別美麗的母校，去新的天地里闖蕩。六年的學習生活就像一場正在放映的電影，時而精彩，時而枯燥，時而高興，時而難過，而不久就要落幕，給這六年來畫上一個圓滿的句號。王老師，在這離別之際，我有滿腹的話想跟您說，但由于我比較內(nèi)向，所以每次話到嘴邊又咽了回去，今天寫作文，我終于可以如愿以償?shù)匕盐业男睦镌捥徒o你聽聽。
王老師，在我的眼里您是那么的盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)：同學們遇到難題，您便循循善誘的教導他們。每天一絲不茍地為我們批改著作業(yè)，夜晚明亮的星星邀您入睡，而您卻打著哈欠，喝著濃茶堅持著為我們備課……您是那么的溫和慈祥、體恤學生：上一次我生病了，在課堂上嘔吐，其他學生見狀頓時捂著嘴，遠離我，而您卻絲毫不介意，還關心地的問我：“沒事吧？實在不行就回家吧！”您邊說邊向我走來，只見你從口袋里拿出一包紙遞給我，又忍受著那惡心的腥臭味，用煤渣將地面清理干凈，一股淡淡的暖流流遍我全身，我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯，在課堂上無精打采，臉色就像霜打了茄子一樣難看，王老師仿佛看穿了他的心事，親切地問：“是不是沒吃飯，王昊？”王昊點了點頭，王老師二話沒說，立馬拿出十元錢，讓王昊去買點東西充饑……您是那么地……往事一幕幕在我的腦海中回放，數(shù)不清的“您是那么地……”全都化成一句話：老師，請您珍重！
我和您在一起的時間已經(jīng)不多了，但我會好好地珍惜這段寶貴的時光，讓它不會成為我的遺憾。王老師，我唯一的愿望就是和您一起拍一張照片，讓這成為我永恒的記憶！
祝您身體健康，工作順利，事事順心！
此致
敬禮！
您的學生許逸凡
20xx年x月x日
給老師的一封信作文8
敬愛的老師：
您好！
在春天用陽光雨露哺乳我們的是誰？在花園里用新鮮的水源澆灌我們的是誰？在大地上每一個角落教導我們?nèi)松览淼氖钦l？是您——老師。您用辛勤的汗水換來我們今天的成果；你用寶貴的時間換來我們今天的成就；您用您那清爽的聲音一天又一天地說著，教導我們許多與眾不同的道理。
我要感謝您，感謝您給我們汲取的知識，感謝您用時間來批改我們的試卷、作業(yè)本，感謝您不嫌棄我們班，感謝您給我們帶來一切的一切。
我們班的風水一向不好，那是因為我們班的同學自私自利、不團結、幸災樂禍。夏老師您還記得嗎？三年級您接收我們班的語文，一進門，就聞到一股臭味，地上的垃圾一堆一堆的，蒼蠅趁其不備飛了進來，您皺了皺眉毛，簡單做了個自我介紹，就開始上課了。我記得，當天您布置了中午作業(yè)，下午檢查時，全班不到15個人完成。我更記得，這節(jié)課您好好地教訓了我們一翻，開導了我。
從此，我的語文成績漸漸提高了�，F(xiàn)在都是九十幾，八十幾分根本沒有。感謝您，老師都說：教書之恩，不求回報！老師是無私的，將來我走上文學道路，一定像老師這樣，為人類、為社會做貢獻，不求回報、
祝
青春永駐！
您的學生婁xx
20xx年5月13日
給老師的一封信作文9
敬愛的老師：
您好!
近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師，您有一顆善良的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。我最清楚您對我們的無私，鳥兒知道天空的廣闊，作為您的學生，我們能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的抹黑一類，他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評。一個班級，都是由好學生和壞學生組成的，好學生常常受到老師的贊揚和信任;壞學生常常得到的是老師的不理解和討厭�？赡煌�，您對那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵;上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步�？傊�，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您!人非草木，孰能無情?只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文10
親愛的紀老師：
您好！
我是謝雄亦，今年11歲，我長著兩只大耳朵，圓臉蛋，相信您在人群中一定能第一眼認出我來。
我平時喜歡打籃球，一玩就是兩三個小時。有一次，我到我姐學校操場打籃球，一直打到我姐中午放學，還不想結束！還有一次，我在我家后面的果園上玩籃球。過了一會，徐藝城來了和我一起打籃球，我們從早上7點一直打到了中午12點，才依依不舍地去吃飯。
紀老師，這就是我，我很愛打籃球，您喜歡這樣的我嗎？您知道嗎？我非常喜歡您，每周一到周五我都早早地來到學校，在座位上等著您的出現(xiàn)，我希望每天都能早點見到您。我對您說件搞笑的事，有一次，我正在家里玩，突然下雨了，我趕緊去收衣服，跑到半路時摔了個嘴啃泥，被姐姐笑話了好久……
轉(zhuǎn)眼間四年級，時間過得真快，就像一匹馬飛奔在大草原上。紀老師，我要謝謝您，一年級時的我一字不識，到如今認識了幾千個字。是您，一點一滴地教我學習知識，教我怎樣做人。紀老師，我一定要努力學習，以后要像您一樣成為一個知識淵博的人，相信我一定可以的。
紀老師，您這幾天心情愉快嗎？要是有有趣的事一定要和我說說哦！最近這幾天我開始練字了，以后一定會把字寫得更好看。請相信我，我一定可以的！紀老師，您要是很無聊可以來我家玩哦！
祝
身體健康！
您的學生謝XX
20xx年11月29日
給老師的一封信作文11
親愛的馬老師：您好！
在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了這美好的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里，我首先要感謝的人是你——馬老師。
爸爸媽媽總說，幼兒園的小孩最難管。是啊，我的成長無處都離不開你啊。剛進幼兒園我只是一個不到兩周歲的孩子。既不會唱歌，以不會跳舞。只會哭著吵著要媽媽。您總是柔聲的說：“難為情哦，媽媽一會兒就來了�！闭f著就拉著我的小手帶著我玩耍。是您的歌聲讓我忘記了恐懼，破涕為笑。媽媽告訴我，我哭哭啼啼的日子一直延續(xù)了好幾年。直到我離開方興幼兒園。
那時候，我們那么多的`孩子指甲長了都是你剪，頭發(fā)亂了都是你梳。一天到晚在學校里，吃喝拉撒都是你和王老師兩個人。你們是多么辛苦啊！夏天的中午，我們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，您還在我們身邊怕我們被驚醒，怕我們被蚊子咬不停的為我們打扇。冬天的下午，您總是生一盆火放在教室中間，我們圍著火盆看你給我們烤年糕片。我們唱著歌等著年糕片一片一片胖起來又扁下去，小嘴里饞得都是口水直咽。每當這時爸爸媽媽來接也是戀戀不舍的離開。真不想回家啊。
馬老師，可能你已經(jīng)不知道我是誰了，其實這不重要，因為你的學生太多了。而我只是他們中的一人，但是這封信是我們?nèi)亢⒆拥男穆暋Ｄ阏媸且粋�偉大的老師，一個慈祥的媽媽！祝你教師節(jié)快樂，永遠年輕！
您的學生：陸穎
20xx年9月6日
給老師的一封信作文12
親愛的林老師：
您好！
您是我的第一個啟蒙老師，也是最令我難忘的啟蒙老師。
您與我之間有著許多回憶。有一些，您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級的時候，那時候，考了試，不過我并沒有考好沒考到然自己滿意的成績。只考慮七十九分，我十分訝異，因為我從沒有考過如此差的成績，那時候，我直想哭，可是，我不敢在同學面前哭。我還以為，您會罵我�？墒牵虑榕c我想得恰恰相反，那天的上午什么都沒有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學們都去上體育課了，而您卻叫住了我，我想：逃得了初一逃不到十五，林老師還是要說我嗎。我忐忑的走了上去，您什么也沒說，而是問我為什么考那么差。作文為什么沒有寫完。我抽噎著說：“作文沒寫完是因為我沒有用心去寫，而且，寫一點就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因為基礎不牢固，閱讀不用心。自以為能考好的，所以……”您不但沒說我還安慰我，您想我的第二個母親一樣，我的情緒猶如釋放一樣，眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對我說：“沒事，下次努力就好了，趕緊去洗一下臉，去上體育課吧�！蔽倚闹邢雽δf的千言萬語竟一時說不出來了，只能說一句：“嗯�！蹦翘焱砩�，媽媽也沒罵我，還鼓勵我。后來我才知道，原來是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒事的。
六年了，我想對您說的千言萬語匯成一句話：“謝謝林老師六年來的培育，謝謝您！”
祝
青春永駐
永遠年輕
您的學生：曹詩琳
20xx.4.30
給老師的一封信作文13
我的這封信是寫給吳老師的，因為我最喜歡的是吳老師，他為了我們49位小學生，晚睡早起，天天熬夜，為我們備課，出班刊，天天不是上課就是改黃岡。
吳老師對我們可好了，因此同學們最喜歡的老師就吳老師了，他的想象力遠遠的超乎我和同學的水平。還有陳老師、李老師、鄧老師、張老師等等，其實還有很多老師呢！最重要的三門課就是語，數(shù)，英。語文就是我們的吳老師啦！數(shù)學是陳老師，也就是我們的班主任。英語以前是賴老師，現(xiàn)在是鄧老師，賴老師休產(chǎn)假了，他（她）們現(xiàn)在都過得挺好的，所以我很放心不用換老師。
吳老師可負責任了，不是他的事情都幫忙，我們很喜歡幫吳老師做事情，他罰人還比較輕的，我們學霸沒考100分還挺喜歡找他要卷了重做的。
他的性格開朗、幽默、像朋友，吳老聽喜歡打籃球和羽毛球，所以每次打完球回來見我們，都是氣喘吁吁的，但很開心，他還喜歡夾娃娃，還是夾娃高手呢！我有一次走進她的辦公桌，桌底有一袋袋的東西，當時我二年級，我就問：吳老師，這是什么��？吳老師說：你猜一下。我想了想，說：是零食嗎？吳老師說：不對，是娃，是我夾的哦！我驚訝極了。吳老師還喜歡喝奶茶，還有一次我去找吳老師，吳老師不在，我就把紙條放在桌子上了，我放的時候，看見一個個干凈的奶茶杯堆在那里放筆。嗯，吳老師一定喜歡喝奶茶。優(yōu)點就是：長得帥。我有一次告訴吳老師：長得帥老得快哦，吳老師。嘻嘻。
后來，我知道了，吳老師夾的娃娃都是用來獎勵語文考試100分的同學的。為了拿到吳老師的娃娃，我會刻苦用功，考試時不馬虎，考完試時檢查，至少不少于5次。我會努力加油！努力加油！
給老師的一封信作文14
敬愛的楊老師：
您好！
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯指誤；誰像是一個掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！��！老師，要有了您，花園才會這般艷麗，大地才會充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花��？
老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會贊揚您呢！您經(jīng)常嚴格要求我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了，這兩年里，我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
最后，我要感謝您，就像是我們說的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無私奉獻的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生！我想，如果以后有人問我我的老師是誰，我一定會驕傲地說：“我是楊老師的學生！”
祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文15
敬愛的周老師：
鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學生感恩老師。我們從咿呀學的孩童到心智初開的小學生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門外漢到專才，這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動。
在五年級時，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會變得十分嚴肅。而且，您講課時的教學方法獨特，常常聯(lián)系生活實際。這種獨特的教學方法也使我從此愛上了數(shù)學課。每當數(shù)學課堂作業(yè)本上出了難題，我就更加激動。因為這對我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題，我就十分自豪，因為這是我自己做出來的，是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關系式。
感謝您，在小學的最后時光傳給您那豐富的知識。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關懷。感謝您教會了我們做人的真諦。人就是應該不斷的挑戰(zhàn)，才能獲取更多的知識。謝謝您，老師！
老師是什么？老師不是詩人，勝似詩人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學家，有哲學家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬馬的氣勢。我無法回報您，但是我可以以我學習上的進步表示感謝。
祝您
身體健康！
姚XX
5月12日
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