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我心中最美的光作文_我心中最美的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我心中最美的光作文_我心中最美的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中最美的光作文_我心中最美的老師作文1
在金色的九月里,我們迎來(lái)了歡慶的教師節(jié)。
在我們的童年里,是辛勤的老師陪伴著我們度過(guò)的,從我們讀書(shū)寫(xiě)字開(kāi)始教育我們,一向到此刻讓我們明白做人的道理和暢流書(shū)中的世界。在講臺(tái)上,老師們總是滔滔不絕,口如懸河的`給我們講解著知識(shí),我們時(shí)常能夠看到他們熟悉的身影,看著他們用粉筆在黑板上密密麻麻的寫(xiě)著知識(shí),他們每一天寫(xiě)著,寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫(xiě)下了淵博的知識(shí),他們總是期望將自我所以的知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊念^腦之中,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了我們。老師,你是我們?nèi)松缆飞系拿鳠,照耀我們前進(jìn)的方向。
在我的人生道路中,有這樣一位老師。她為人十分和藹可親,但是如果我們做錯(cuò)了事情,她總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;對(duì)待她工作嚴(yán)謹(jǐn)。她是我最崇拜的老師,她指引了我人生的道路。
記得四年級(jí),我們剛剛被分配到她班上。第一課,她就要求我們以學(xué)校為題材寫(xiě)一篇作文。從那時(shí)候開(kāi)始,我們的寫(xiě)作生涯就開(kāi)始了,她每一天都會(huì)給我們布置各種各樣的題材,讓我們展開(kāi)寫(xiě)作。她每一天都會(huì)孜孜不倦地給我們修改作文,指出我們的文章之中的錯(cuò)誤。然后給我們指導(dǎo),讓我們改正。隨著她的指導(dǎo),沒(méi)過(guò)多久,我們?nèi)鄬?xiě)作才能都取得了很大的成就。她給我們的未來(lái)的人生道路都有十分大的影響。
她不僅僅在我們學(xué)習(xí)上方幫忙我們,她還在我們的品德方面幫忙我們。記得有一次,我們班上有幾個(gè)人一齊結(jié)伴去打架,結(jié)果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)。學(xué)校要開(kāi)除他們,是老師留下了他們。雖然老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,但是之后老師總是悉心的幫忙他們改掉了自我的壞習(xí)慣。
老師如同園丁一樣,悉心照顧著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵,想盡辦法讓我們健康成長(zhǎng)。老師如同燃燒著的蠟燭,燃燒自我的青春,只為了給我照亮前方的道路。老師你辛苦的培育了我們,借此教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
我心中最美的光作文_我心中最美的老師作文2
一開(kāi)始拿到作文稿的時(shí)候,我一頭霧水不明白寫(xiě)什么才好,當(dāng)老師說(shuō):“寫(xiě)一篇”我心中最美的教師“作文!
我心中最美的教師,大家都以為是美麗大方、溫文爾雅的老師。其實(shí)不然,讓我們寫(xiě)出一些老師幫忙我們、呵護(hù)我們的一些感人的事。
記得有一次,那時(shí)我的家庭吃穿都成了問(wèn)題,身上只穿了一件單薄的'襯衫和一條破爛不堪的褲子的我在教室里到處游蕩,忽然教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位胖乎乎又體型矮小的老師――這就是我們小學(xué)六年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師賀亞飛。雖然她走路有些遲緩,但她有一顆求知欲的心。忙的時(shí)候都抽出時(shí)光來(lái)讀書(shū),這么一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作的人是我們學(xué)校老師的楷模。她為人平易近人、和藹可親,對(duì)同學(xué)們的生活起居照顧入微,對(duì)我像親生兒子一樣看待,有什么衣服適宜我的都拿給我穿,有幾次當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,忍不住心中的淚水,一下子我的眼睛濕潤(rùn)了,有一種用身體語(yǔ)言表達(dá)不出的情感。我想這種情感已經(jīng)超出了師生之情,我只能用自我的努力和成績(jī)來(lái)報(bào)答陪伴我們六年的語(yǔ)文老師。
此刻的我已經(jīng)是陽(yáng)光帥氣的高中生了,在我們班也有和我們六年級(jí)語(yǔ)文老師差不多身高的老師――葉根斐
雖然她身材矮小,但是她年輕美麗、楚楚動(dòng)人,在我們男生心里簡(jiǎn)直是女神。她為人和善、做事認(rèn)真,一絲不茍。她跟同學(xué)們之間沒(méi)有代溝,我在她空間里有人說(shuō)她是神仙姐姐,把我笑得都合不攏嘴。
我們班是淘氣的班級(jí),有一次她為了我們勞心勞神,嗓子沙啞了也不明白,直到有一天把自我弄到醫(yī)院去了。
我心中最美的光作文_我心中最美的老師作文3
沙漏記得,我們遺忘的時(shí)光;走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,已在時(shí)光的長(zhǎng)河中流走。只有時(shí)光的香氣,留下斑斕的痕跡,人生匆匆,遺忘在記憶中交錯(cuò)。13年了,我遺忘的人、物、事數(shù)不計(jì)數(shù),那些同學(xué),那些老師,只都留下一個(gè)模糊的背影。唯有您,我敬愛(ài)的方老師,永世難忘。
那是一年級(jí)時(shí)的第一次家長(zhǎng)會(huì),依稀記得媽媽回家時(shí)燦爛的笑臉,她說(shuō),你們方老師真不錯(cuò),全程都是笑瞇瞇的,對(duì)你的印象也還不錯(cuò)。第二天,在一節(jié)語(yǔ)文課上,方老師談起了昨日家長(zhǎng)會(huì)的狀況,我一向坐的筆挺筆挺的,但是,在聽(tīng)到你無(wú)意間向我們說(shuō)起的那件時(shí)候,我竟趴在桌子上哭了起來(lái),回想起來(lái),好像不止我,而是全班同學(xué)都哭了。原先昨日不僅僅是是家長(zhǎng)會(huì),也是方老師媽媽去世的那一天!昨日晚上,當(dāng)方老師驅(qū)車(chē)趕到學(xué)校的途中,接到了一個(gè)親人的電話,說(shuō)了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最后一口氣了。方老師的腦子里一片空白,本能反應(yīng)就是倒車(chē)回媽媽家,但是,她猛地想到這天是我們的家長(zhǎng)會(huì),作為一位家長(zhǎng),作為一名老師,她明白第一次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于家長(zhǎng)們的重要,她為了我們,調(diào)整好自我的態(tài)度,把車(chē)開(kāi)進(jìn)校園,就這樣,她錯(cuò)過(guò)了最后見(jiàn)媽媽一面的機(jī)會(huì)!
再回首,這件事留給我的仍舊滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),是啊,為了自我學(xué)生的未來(lái),放下看自我媽媽的最后一面,這是要多大的勇氣啊!家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的.強(qiáng)顏歡笑,散會(huì)時(shí)與家長(zhǎng)專(zhuān)注的談話,讓她看起來(lái)是那么的美麗,但是誰(shuí)曾撕開(kāi)她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢?
擁有這那么高尚師德的方老師,難道不配做我們心中最美的老師嗎?
如果你已經(jīng)有一些忘記,如果你還愿意記起。如果窗外的槐樹(shù)還能勾起你對(duì)老師的回憶,那么,請(qǐng)拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫(xiě)一首最美的贊歌吧!
我心中最美的光作文_我心中最美的老師作文4
人,總是在失去的時(shí)候,才會(huì)懂得珍惜……
雖然在小學(xué)時(shí)我就明白這個(gè)道理,卻始終悟不出它的意思。然而在這天,我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。
姜老師教了我們?nèi)辏ぞI(yè)業(yè)地把我們四年二班從“一盤(pán)散沙”培養(yǎng)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾。中間,她付出了多少努力。∷,為我們流的淚最多;她,為我們操的心最多;她,為我們付出的最多。從漂流日記,到評(píng)比欄,再到名人名言,黑板報(bào),宣傳欄,圖書(shū)角,好人好事簿……為了我們這個(gè)班,她付出了多少心血。〗蠋煹牟┛,從相冊(cè)到日志哪一篇不是在“描述”我們這個(gè)班級(jí)的呀?
她是20xx年參加工作的,一接手就是我們這個(gè)班級(jí),那時(shí)候,我們班是全校最不團(tuán)結(jié),最不爭(zhēng)氣的一個(gè)班,沒(méi)有一個(gè)老師愿意教我們,天真的她說(shuō):“我來(lái)教,我會(huì)用自我的真誠(chéng)去感化他們!边@樣,姜老師便成了我們的班主任。但是,姜老師只但是是一個(gè)比我們大了十幾歲的大姐姐啊!應(yīng)對(duì)著三十五個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生,她心中蕩漾著的感情我們又怎樣能體會(huì)?
姜老師是真心愛(ài)我們的.。有一次,我頭疼得厲害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得臉都發(fā)白了。姜老師站在我旁邊,不停地跺腳,心里很著急,最后竟然哭了,老師啊,您還記得么?老師啊,我的身體在疼,您的心也在跟著疼,對(duì)么?
畢業(yè)考前夕,班上的同學(xué)個(gè)性浮躁。中午自習(xí),說(shuō)話的說(shuō)話,下棋的下棋,沒(méi)有一點(diǎn)畢業(yè)班的樣貌。姜老師好說(shuō)歹說(shuō),可我們總聽(tīng)不進(jìn)去,她悲哀!嘴上也總說(shuō)著,不管你們了,不管你們了……之后才得知,她心里還是有我們的。還記得她給我日記的評(píng)語(yǔ)是:是很悲哀,雖然嘴上說(shuō)不管你們了,其實(shí),心里還是很疼你們每一個(gè)人,包括最較真的小慷,不愛(ài)學(xué)習(xí)的小星、小爍,有點(diǎn)笨的小和,每個(gè)人都有可愛(ài)之處。是!姜老師是最疼我們,最關(guān)心我們的人了。
姜老師,一個(gè)最令我感動(dòng),最令我折服,最令我難以忘懷的老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,姜老師的教誨之恩,我終生難忘!
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