寫班主任的作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫班主任的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫班主任的作文1
我們有個漂亮的班主任，她的名字叫林琳。她平常總是笑瞇瞇的，眼神里流露出對同學們的關心和愛護。林老師很年輕，不認識的人會以為她沒有什么教學經(jīng)驗，其實不是這樣的，她總能想出很多好辦法幫助同學們提高學習成績。她也是我們的語文老師。
最近她在我們班級里開展了一個叫做“海洋爭霸賽”的活動，來提高同學們的學習積極性。這個游戲規(guī)則是這樣的：它分為八個級別，最低的一級是皮皮蝦，再上去是小丑魚、紅螃蟹、帝企鵝、綠海龜、白海豚、大白鯊，最高級的是藍鯨。每個同學只要掙夠5分，就能進一級。得分標準是根據(jù)同學們平時遵守紀律的情況和學習成績進行評定。林老師還從自己家里拿來了許多文具做為獎品，如果那個同學在一個月內能夠達到藍鯨，老師就讓他許一個愿并自己挑選一樣獎品。為了能得到老師的表揚和加分，爭取進級拿獎品，同學們都表現(xiàn)很好。課堂上非常認真聽講，老師提問的時候，總是爭先恐后回答問題。后來，林老師又補充規(guī)定，作業(yè)完成好的也可以加分。同學們更高興了，大家都很認真地做作業(yè)，把字寫得工工整整。
我們敬愛的林老師就是用了很多這樣的好辦法，來鼓勵同學們遵守紀律，好好學習。經(jīng)過開展“海洋爭霸賽”活動，原來調皮不遵守紀律的同學變乖了，學習成績不好的同學進步了，我們班還被學校評為“文明紅旗”班級。取得這些成績，都是因為我們有一個孜孜不倦，教書育人的好班主任、好老師。
寫班主任的作文2
一張巴掌大的瓜子臉上，嵌著一雙會說話的、迷人的眼睛。小巧的鼻梁上架著一副時尚的黑框眼鏡。再加上那迷人的身材，簡直就跟模特一樣。這就是我們的班主任——許老師。
許老師對我們和藹可親，她走到哪兒總要帶一個水杯，這是為什么呢？因為許老師在課上傳授給我們知識，下課后又常常找學生談話，經(jīng)常講得口干舌燥，喉嚨也發(fā)疼。只好在課后喝喝茶，潤潤喉嚨。許老師一直沒和我們說過這些，以前我們還以為她喜歡喝茶呢！
許老師認真地關心每一個孩子。我們班有一個同學，學習成績很不好，作業(yè)經(jīng)常不寫，還總是說謊。許老師一次又一次地找她談心，那個同學也一次又一次地許下承諾——今天一定寫作業(yè)，可每次到了第二天，那個同學不是說自己忘了帶了，就是說給組長，被組長弄丟了。在這種情況下，許老師還是沒有放棄她，通過和家長的溝通，教育著那個同學。許老師的努力，終于改變了那個同學，現(xiàn)在，她的作業(yè)完成地出色；基本上不會被老師批評了。
許老師總是和我們說，她是不會放棄任何一個同學的。
這就是我們的班主任，一位對同學很負責的好老師。
寫班主任的作文3
我有一位新老師，她就是教我語文并擔任我班主任的黃敏老師。
黃老師中等身材，身高約1.61米左右。她長著一張和藹可親的臉，一雙水靈靈的大眼睛，上方架著一副眼鏡。雖然，黃老師擔任我們的班主任還不到一星期，但我們都很喜歡她，因為她有一張能說會道的嘴，講課時總是那么生動形象，引人入勝呢！黃老師的眼睛可厲害了，仿佛會說話，當我們上課認真聽講時，老師的眼睛仿佛在說：“你們真棒！”如果有個別同學在講話，黃老師就會用嚴厲的目光盯著她，仿佛在說：“上課認真聽講，不做小動作。
黃老師不但對我們認真負責，而且關心我們。新開學大家把暑期作業(yè)交給黃老師，黃老師對我們說：“這是你們交給我的第一份作業(yè)，我要用我的方式給大家打打分，并評出暑期優(yōu)秀學生十名。”黃老師的這種方式鼓勵同學能再接再厲，爭取明年再創(chuàng)佳績，也期望更多同學加入到“暑期最佳學生”的隊伍中來。黃老師為了不讓大家的耳朵受刺激，關心我們的成長，每次上課，她堅持不用擴音器上課。雖然，我們與黃老師才接觸幾天，黃老師總是教我們，幫我們，鼓勵我們，使我們對做每一件事都充滿信心。
人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們班的黃老師卻更像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本資料豐富，色彩斑斕的書。
寫班主任的作文4
我們的班主任是個女老師，在私底下我們都親切地稱她為“老班”。
她呢，長相上沒什么特點——一雙總是充滿神采的眼睛，一個能說會道的嘴巴。哦，對了。她還有一頭微卷的頭發(fā)，總是有那么幾撮調皮地翹起來，想要看看外面的世界。
我們的老班大多時候都保持著幽默的風范。
在之前的一次課上，她正領讀著我們剛學過的單詞。突然，她停了下來。我們抬起苦埋在詞海中的頭，不解地看著她，卻見她正盯著一個地方。我們順著她的視線看去。最后，我們發(fā)現(xiàn)了那個“罪魁禍首”——學生會成員的袖章。那個袖章被一根線吊著，還一上一下地動著。老班正準備走過去，離那個袖章最近的鮑順眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢扯掉了袖章。大家七嘴八舌地議論著。
老班一秒鐘變身為大偵探福爾摩斯，說：“鮑順，誰讓你扯的？告訴你，我用幾分鐘時間就能查出那個人是誰。依我看啊，你應該認識那個人吧？要知道我可是個很厲害的偵探呢！”話畢，場面一片寂靜，可過了幾秒，大家都不約而同地發(fā)出雷鳴般的哄笑。
你可別被她幽默的一面給迷惑住了，她要發(fā)起飆來，連自認為很能忍的我都hold不住��！
這次期中考試，我們班考砸了。事實證明：老班很生氣，后果很嚴重！
她板著一張臉，孜孜不倦地對我們循循善誘。那個時候覺得天是那么的烏云密布。但是，天有不測風云——下課了。我長呼一口氣，暗自慶幸。抬頭望去，竟又覺得天是那么的晴朗。
這就是我們的班主任，很可愛，對吧？
寫班主任的作文5
章老師是我們班的班主任，她教我們語文課一年多了。章老師長著長長的烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，她有著“四只眼睛”，鮮紅的嘴唇，一笑就露出兩個淺淺的酒窩，看起來和藹可親的樣子。
章老師在生活在很關心我們，上課時有同學不舒服了就讓他趴著桌子上休息，還經(jīng)常問他好了沒有，在學習上對我們要求非常嚴格，她不僅要求我們對課文熟練掌握，還要求書寫必須工整。
我印象最深刻的一件事情是，有一次上課了，同學們爭先恐后的跑進教室，李宛穎被后面的同學碰倒了，頭磕到了桌子上的螺絲上，鮮血直流，同學們都被嚇壞了一動不動，章老師看見了，二話不說迅速抱起李宛穎飛奔向校醫(yī)室，在給李宛穎包扎之后又給她家人打了電話，后來又趕回教室接著給我們上課，章老師這么關心同學，我們都很感激她。章老師很辛苦，晚上要給我們備課，很晚才能睡覺，一大早又要來學校給我們講課。下課時還要給我們批改作業(yè)。章老師這么辛苦，所以我們要上課認真聽講，積極發(fā)言，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。老師這么辛苦，難怪被稱為“辛勤的園丁”。
章老師是我的啟蒙教師，是她開啟的我的小學之旅，我十分喜歡她。
寫班主任的作文6
她，高高的個子，高鼻梁，濃濃的眉毛，又黑又長的頭發(fā)披在肩上，特別漂亮。這就是我曾經(jīng)的班主任——陳華新老師。 陳老師對我們非常嚴格，上課時總是注意著我們的一舉一動，提醒我們別犯錯誤。記得有一次上語文課，我和同桌說話，北辰老師發(fā)現(xiàn)了，大聲喊出了我的名字：“王子浩！”我一愣，抬頭一看，陳老師那雙炯炯有神的眼睛正注視著我，我不好意思地低下了頭。于是我又規(guī)規(guī)矩矩的坐好，重新投入到學習當中了。
陳老師特別關心同學們。有一天，我們上綜合實踐活動課用印泥按手印，因為印泥是紅的，我暈血，所以在放學的時候我剛走出教室就暈倒了，陳老師看到了，立刻跑過來抱我抱回了教室把我放在課桌上，不停地喊我的名字，當我蘇醒過來看見老師那關切的眼睛，我的心暖暖的。老師，像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人：老師，像一股清泉，向孩子們的心田灌入知識的甘露：老師，像人類靈魂的工程師，教給我們許多做人的道理······這形象的比喻不正是在夸我們的陳老師嗎？陽光普照，園丁心暖春意濃：甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅！陳老師，您的的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃光，因奉獻而充實。 我愛您，陳老師！
寫班主任的作文7
要說起我們班的班主任，那可真是“來也匆匆，去也匆匆”。小學里，我們的班主任換了近三次！現(xiàn)在，鐘老師是我們班的班主任，
剛剛進入四年級的時候，我去學校報到，發(fā)現(xiàn)學校里坐著一個陌生而又熟悉的背影。她告訴我們，是我們班的班主任，姓鐘，她中等身材，一頭烏黑光亮的短發(fā)，看上去很干凈。她平時對人非常溫柔，面帶笑容，對于我們在學習方面卻非常嚴厲，一絲不茍。就這樣，我們班的每個同學都在一點一滴地進步。
記得那次正在上《和我們一樣享受春天》這課，我的腦子里已經(jīng)想好了答案，可是我又不敢舉手�！吧哿蘸��！薄笆裁�？我不是沒有舉手嗎？怎么會叫到我？”我心里一百個不愿意，一萬個不愿意，可是還是站了起來，把自己的想法以像蚊子一樣的聲音說了出來，“很好，要是聲音再響一點就好了�！闭f著就讓我坐下。那一瞬間，我有一種莫名的感動。
之后的課堂，鐘老師也經(jīng)常鼓勵我們：“說錯不要緊，課堂要的就是你們的七嘴八舌，要的就是你們的議論紛紛，那才是有生命的課堂！”她為了讓班中那些害羞的學生能舉手發(fā)言，充滿自信，更是用上了十八般武藝！語文課上，少了坐著看戲的觀眾，多了積極參與的成員；少了觀望看小差的人，多了勇敢發(fā)表自己的見解的勇士。
人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
寫班主任的作文8
風會記住一朵花的香，而我，會記住你的好。
你有著肉乎乎的臉頰，像嬰兒般Q版可愛；你有著圓滾滾的肚子，像皮球般光滑圓潤；而你，就是我的副班主任。
一絲不茍
春風和煦，陽光明媚，百花爭艷，而這正是開學的好時期。開學第一天，你穿著正式的西裝，踏著反光的皮鞋，梳著干練利索的頭發(fā)，站在講臺上，給我們剛來到教室的同學講解教室位置怎么坐。在第一天上課時，有位同學因為戴口罩悶得慌，于是就把口罩摘掉了，放在桌子上聽講。這時，你看到了這一幕，并沒有很生氣。你用非常溫和的語氣，耐心地跟這位同學交流：這位同學，把口罩戴上去。這樣既是對你負責，也是對大家負責！
盡職盡責
萬物復蘇的春天是一個很適合學習和工作的季節(jié)，但也是最令人昏昏欲睡的季節(jié)。而我的副班主任，也不例外。盡管他很愛休息，但他還是會在規(guī)定時間內早早到學校，一個個地幫我們測量體溫。前幾天，班級里面出現(xiàn)了幾個體溫有點高的同學。我的副班主任就及時把他們領到了學校準備的隔離室，而他也陪著他們忙碌了好久才坐下來休息。
我的副班主任很愛笑，一笑，眼睛就瞇了起來，嘴角微微上揚，可愛又和藹。而他的笑很治愈，就像春天的一縷清風，夏天的一片星空。這，就是我的副班主任，我最喜歡的坤坤老師。
寫班主任的作文9
今天，我要向大家介紹的是我們的班主任石老師，她同時也是我們的語文老師。石老師身材高挑，小麥色的肌膚，特別是那雙亮晶晶的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，特別的好看。
三年來，石老師像媽媽一樣的關心愛護著我們班里的每一位同學，在她的諄諄教導下，我們班各方面都取得了優(yōu)異的成績。記得兩年前我剛才外地轉來的時候，功課不是太好，上課也不安心，字也寫得很差，看到我落在別的同學后一大截，石老師很是著急，想方設法改正我的不足之處，她利用課余時間給我細心的補課，并采取措施不斷培養(yǎng)我對學習的興趣，同時也不時的把我在學校的表現(xiàn)情況及時的轉告給我的媽媽，就這樣在老師和媽媽共同的關愛下，我后來居上，很快就適應了新的環(huán)境，各方面都得到了突飛猛進的進步，成績提高了，字也寫的工整了許多，石老師看到我巨大的進步，也露出了欣慰的笑容。
一路走來，我們敬愛的石老師已經(jīng)陪我們走過了整整三個年頭，三年來，石老師這位辛勤的園丁，把我們這些歪歪扭扭的小樹苗一顆顆的扶正，精心的為我們施肥、澆水，在她的愛的陽光雨露下我們茁壯的成長著，相信在不久的將來，我們就會成長為一棵棵參天的大樹，來回報我們的祖國，回報我們的石老師。
寫班主任的作文10
我做了一個夢，夢見了以前的班主任林老師。
夢的內容已經(jīng)忘了，我這才想起已經(jīng)很久沒見林老師了。林老師是我七年級時的班主任，第一眼看見林老師，就覺得她溫柔無比，一看就應該是教英語的。后來一上課，果真是的，第一感覺很靠譜。
林老師，個子矮矮的，眼睛大大的，身材很苗條，英語非常厲害。平時對我們很溫柔，與其說是我們的老師，不如說是我們的朋友。她輕易不發(fā)脾氣，對誰都是一臉笑，可一旦發(fā)起脾氣來，很恐怖，反差實在有點大。她每次發(fā)火都是為了我們好，只怪我們不聽話。
到了八年級，班主任突然換成了田老師，雖然田老師很好，但多少有點舍不得林老師。好在，林老師還上著我們的英語課。八年級下學期，又突然收到換英語老師的消息，雖然新的老師也很好，可是我們很難過。教了我們一年半的老師，又不教我們了，而且還是我特別喜歡的老師（哭泣）。
林老師還在我們學校教書，見面的機會卻不多。不可否認，長時間不接觸，感情也會淡一些，哈哈哈！還是希望林老師越來越好。
聽說林老師快要結婚了，寫給林老師幾句話：林雅婷老師，我好想您！您真是個特好的老師！聽說您快要結婚了哦，希望您越來越幸福！
寫班主任的作文11
我們班主任不僅是語文老師，也是我的一年級老師，一個負責任的班主任。
這位老師中等身材，看起來四十多歲，站在那里，一臉嚴肅。夏天，她喜歡穿有小黑點的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌著這雙明亮的大眼睛，尤其是她把我們培養(yǎng)成人才的責任感，總是讓我們佩服。
事情發(fā)生在四年級第二卷的一個班里。丁和丁去上課了。下課后，牟老師走進教室。牟老師首先檢查了我們的預習。我心里很害怕。我怕牟老師來接我。如果是這樣的話，那我心跳加速，臉通紅，緊張地站了起來。我想，我該怎么辦？昨晚沒預習！隨后，牟老師帶走了方若凡、、羅、。我心想:“太好了，我不怕。我可以混進團隊，填補空白。很快，我就被牟老師的眼神發(fā)現(xiàn)了，終于被抓了起來。牟老師讓我一個人讀。我只好低著頭小聲說:“我，我昨晚沒預習。這就是為什么牟先生來找我，和藹地說:“孩子，你知道自己的錯誤，就應該改正。以后一定要提前準備。”我會按照牟老師說的提前預習。在牟老師的教育下，我的成績一點點提高。我一直記著那句話。以后無論牟老師怎么打我，我都能讀得很流利，很有感情。牟先生工作如此努力，我不會忘記。后來從其他老師那里得知，牟先生有心臟病。我不會辜負你的期望，我會好好學習！
牟先生，我永遠不會忘記你的'精神。你是我眼中最崇拜的班主任。
寫班主任的作文12
我非常喜歡我的班主任——秦老師。秦老師是我們的語文老師，從一年級到現(xiàn)在，秦老師一直是我們的班主任。
秦老師一年四季都喜歡把頭發(fā)扎成一個馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的，看起來非常有活力。秦老師喜歡穿花上衣、牛仔褲，顯得特別的青春，神采飛揚。
有一件事，我的印象很深刻。有一天，我的水杯落在學校里。我回去拿時，正巧碰到秦老師。她問我：“鄭子航，你去哪兒��？”我說：“我的水杯不見了，都怪我同桌。”接著，我又埋怨了我爸、我媽和其他同學，就是沒有我自己。秦老師聽完后對我說：“水杯丟了是自己的責任，怎么能將責任推到別人身上呢？自己做錯了事，要勇于承擔錯誤并改正錯誤，自己不想承擔責任，都推給別人，這樣對嗎？”我慚愧地低下了頭，輕聲地說：“這樣不對�！�
秦老師的課堂非常生動有趣，我們也喜歡在課堂上積極發(fā)言。可是，如果我們不遵守紀律，秦老師會立刻繃著臉，大聲地批評我們。這時，教室會頓時鴉雀無聲，仿佛一根針掉到地上都能聽得見。
這就是我既親切又嚴厲的秦老師，我非常喜歡她。
寫班主任的作文13
在我們貓國有一位女王，她就是我們的班主任王老師。
王老師是一位優(yōu)雅、溫柔的老師，她的氣質非常像貓，安靜、輕盈，王老師還有一個特點就是會吹蕭，她吹得蕭非常動聽，這些都是貓女王的特點。
王老師經(jīng)常帶著我們組織活動，我記得最深一件事是，有一次，我們從學校徒步走到烈士陵園，紀念曾經(jīng)為祖國做出貢獻的烈士，我們唱響了《義勇軍進行曲》升上了用烈士的鮮血染成的五星紅旗，王老師在五星紅旗下致辭，我們看著隨風飄蕩的五星紅旗，就感覺烈士為我們做的貢獻是多么偉大，多么光榮呀！王老師的這次活動讓我懂得了一個道理，學知識不能只在書本上學，在大自然中親身實踐也能學到好知識。
王老師不僅在外組織活動，在班級也會組織活動。
我們在過傳統(tǒng)節(jié)日時，王老師也會組織活動，因為她想讓我們融入傳統(tǒng)節(jié)日里，了解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、資料、和習俗，我們還會進行朗誦比賽，讓同學們去感受節(jié)日的氣息，王老師還會請一些嘉賓，和我們一起度過美好的時光。
這就是我們的班主任王老師，一位讓孩子們在學習中玩，玩中學習的老師。
寫班主任的作文14
升入七年級，我擁有了一個新的班主任，她姓周名萍，給我的第一印象就是沉穩(wěn)干練、勤奮負責，當然還有點厲害。因為……
七年級新生報到的第一天，人聲鼎沸，梅園中學的校門口擠滿了前來報到的學生，我也在其中�！芭尽币宦�，門打開了�！皣W……”只見幾百名學生就像開了閘的河水一樣一擁而入，快步奔向公告欄去查找自己的分班結果，一刻也不想停留。
“嗯，我被分到了十一班，還有不少小學的同學，好嘞！”帶著滿腔喜悅之情，我快步向我們的教室走去。哇！雖然當時入班報到的人很多，但還是能看出桌子椅子擺的規(guī)規(guī)矩矩，地板也掃得一塵不染。“天哪！這是誰呀？這么給力！”我不由自主地說道。
到座位上安定下來后，我隱隱看到一個忙碌的身影，一直在組織學生擺桌子、找位置坐下，事后我才知道，她就是我們的班主任周老師。“嗯，有一個勤奮的老師給這個懶懶的我做榜樣，相比我必定會有所改善吧！”我暗暗地對自己說。
我心目中的班主任出口成章。在我與周老師見面的第一天，她給我們說了一席話，讓我感到受益匪淺。在小學，我的班主任是個語文老師，她的文采在全校都是出名的，普普通通的一個感恩故事，她都能讓我們全班人都感動都得淚流滿面，沒想到周老師簡直是我原來班主任的翻版，她不僅文采好，語言也很風趣，害的我中午吃飯時還在細細回味品讀。
當然，在隱隱之中，我還是感到了她的嚴厲，但嚴師出高徒，我相信我一定不會讓周老師失望的。
寫班主任的作文15
我老師很多，教數(shù)學的牛老師、教社會的張老師、教音樂的于老師……但我唯一最崇拜的老師還是把我從剛入學懵懂無知的我?guī)У浆F(xiàn)在學在班上成績還不錯的我，她就是我門班的班主任—苗老師。
苗老師既像一位學識廣博的嚴師，又像疼愛孩子的慈母，她不怕吃苦，費盡心思的把我們班的成績搞上去，讓我們成為了全年級綜合實力最強的班，當危害，這一切都有是苗老師的功勞．說她是一位嚴師，一點兒也不含糊，我們犯了小錯誤，老師都有要專心教育你半大天，要是犯了原則性的錯誤，在課堂上批評了你還不算，再叫家長來一下，嘿！那你晚上在家可慘．說到這兒，大家會說：＂你們苗老師好兇好兇呀！＂那你聽了下一段，就覺得自己大錯特錯了！苗老師凡是批評了人后，我敢保證沒人會再犯，但苗老師也有慈祥的一面，記得剛入學時，我內向的很，上課不敢舉手回答問題，苗老師發(fā)現(xiàn)后，上課專門叫我回答問題，答錯了老師不會批評你，把我的積極性調動了起來經(jīng)過五年的調教，現(xiàn)在回答問題已是我的拿手好戲了！
瞧，我們的班主任，這能讓你不崇拜嗎？連生了病也無微不至的關心我們的學習，我今后一定要勇攀峰，不辜老師對我的希望．
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