我心中最美教師作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我心中最美教師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中最美教師作文1
敬愛的老師、同學們:
大家好!我是五年一班的劉珂彤,今天我演講的題目是《我心中的最美教師》。千百年來,多少人把教師比作春蠶、蠟燭、辛勤的園丁,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為棟梁之才。我們身邊有許多默默奉獻的教師,而我心目中的最美教師就是我的啟蒙老師——郭曉璐老師。
一年級剛?cè)雽W的時候,面對學校陌生的一切,我感覺十分孤獨?墒枪蠋熌顷柟獍愕男θ轀嘏税嗌40多名同學的心靈。她告訴我們,班級就是我們的家,同學就是兄弟姐妹,我們要團結(jié)有愛、互相幫助。郭老師當然就是我們這個大家庭的媽媽,無時無刻不關(guān)心愛護著我們。
在學習上,郭老師對我們嚴格要求,不允許任何一個同學掉隊。課堂上,郭老師經(jīng)常把書本上的知識做成有趣的幻燈片,讓我們學習起來更加印象深刻。我最佩服郭老師的知識淵博,一個知識點可以講出許多典故和道理,讓我們領(lǐng)悟很多。
在生活上,郭老師無微不至地關(guān)愛著我們,給我們普及各種安全知識和生活常識。哪些同學打架了,哪些同學鬧矛盾了,郭老師都會了解情況后耐心教導(dǎo)。
郭老師真是我們的好媽媽。她不僅傳授我們科學文化,還給我們樹立了人生典范。當之無愧是我心中的最美教師。我也有了一個理想,就是要成為像郭老師一樣認真負責的好老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中最美教師作文2
老師是我心中最敬愛的人,每當想到老師,我的心里馬上就溫暖起來,仿佛有一種種光芒透過眼前直入我的心田。我又會想起我的老師——劉老師。
那是我在五年級下學期時,媽媽給我轉(zhuǎn)輔導(dǎo)班,在新輔導(dǎo)班見到劉老師,她有著一雙黑水晶般的額眼睛,還有這一頭烏黑如瀑布一班的長發(fā),看上去漂亮極了,她很善解人意,總能贏得學生們的稱贊,他對我們非常嚴格,他認為錯的地方,學生就必須改正,又一次,我作業(yè)寫的很亂,字寫得不工整,劉老師看到了,就把我作業(yè)上的那幾頁撕掉了,不僅如此,老師還把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評了我。
在劉老師的輔導(dǎo)下,我的字比以前更好了,劉老師告訴我字如其人,字就是人的臉面,如果一個人有一手好字,在這個社會上會得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我寫的字還得到了爸爸媽媽的認可,我非常高興,有一天我寫完了,在教室里等媽媽,我發(fā)現(xiàn)劉老師正在認真地給我改著作業(yè),我頓時感動起來,好像對老師說一聲:“老師您辛苦了!眲⒗蠋熢谖倚闹杏羞@著不可替代的位置,我有時還親切地叫她媽媽。
劉老師,您的不厭其煩,讓我學到了很多的知識,也讓我認識到了缺點,并有勇氣改正缺點,您就像一盞燈,照亮了我的優(yōu)點,更照亮了我的缺點,讓我在錯誤中奮起,在自信中成長,也讓我敢于超越自我成為一個更優(yōu)秀的學生。
我心中最美教師作文3
丁老師您好!五年級開學第一天,當我走進教室的時候,知道您不教我們了,我的心一下子涼了。
四年中,我遇到了很多老師,可丁老師是我心中最美的老師,雖然丁老師只教了我們一年但我們都很喜歡她,就像我們的媽媽一樣關(guān)愛我們。
記得有一次,我的膀子被筆戳到了,丁老師知道了,立刻跑到辦公室,拿起手機打給我媽媽,在我媽還沒來之前,丁老師一直問我膀子怎么樣,還疼嗎?我的心瞬間溫暖起來。
丁老師教數(shù)學也特別有耐心,當我做錯題目時,她會很有耐心的叫我們,直到我們會為止。
令我印象最深的是,我平時數(shù)學成績不是太好,丁老師看在眼里,急在心里,但老師一直沒有對我失去信心,老師利用自己的休息時間,給我輔導(dǎo),我在寫應(yīng)用題的時候,總是轉(zhuǎn)不過彎,但丁老師不厭其煩地教我,一直把我教會。這是我覺得非常自責,耽誤了您的休息時間,丁老師仿佛看出了我的心思,一直鼓勵著我,在老師的教導(dǎo)下,我的數(shù)學慢慢地進步起來。
這樣的老師難道不美嗎?
我心中最美教師作文4
我的班主任姓顏名雪文,是一位知識淵博的數(shù)學老師。她長得慈眉善目,中等身高,讓人感覺特別親切。
顏老師就像是我們的好朋友,她與我們相伴五年。五年來,她與我們同悲同樂。每當我們?nèi)〉煤贸煽儠r她笑得比誰都開心,這時,她比任何人都感到欣慰。
就說上屆運動會吧,那次,我們班有十幾個人參加了比賽,顏老師可以說是最忙的一個。那天,顏老師先把我們安置好,要比什么項目了,她就帶著同學去比賽場地,她不僅要在一旁
教導(dǎo)同學要放松,別緊張,還要為同學加油打氣,忙得不亦樂乎。特別是長跑的同學,顏老師特別關(guān)心,她在跑道邊為同學助威,加油。有時候我們班的同學落在了最后,顏老師就大聲喊一些鼓勵的話語。對一些沒得獎的同學,顏老師就說:“沒關(guān)系,還有下一次!”每當有同學得了獎,顏老師就會露出十分欣慰的笑容……
顏老師就像我們的知己,我們與她感情很深,她對我們也很了解。我們的一個眼神,她就知道我們在想什么,那天運動會結(jié)束后,我們都累得腿酸腳痛,但想一想顏老師又何嘗不是這樣呢!或許她比我們更累,更辛苦。
在平時,顏老師上課總是精神飽滿,津津樂道,有時也和我們開玩笑,和我們一起快樂一年又一年,老師,您就像一朵永不凋謝的優(yōu)雅百合在我心中盛開。
我心中最美教師作文5
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多可親可敬的老師,他們教我學知識,學做人,陪我度過精彩的童年,在我年少的心里留下了不一樣的感動。
今天就說說我的'胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材,斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。他從二年級開始當我們的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多心血,他教我們講文明、守紀律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結(jié)向上的集體。
胡老師責任心強,富有愛心。他每天都早早來到教室,陪我們早讀。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志地備課,或者批改作業(yè)。他用語言的幽默,旁征博引地為我們上每一堂課,下課鈴響的時候,我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢,經(jīng)常有同學抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛護著,每次考試結(jié)束,他總會對我們說“考得好的別驕傲,考得不好的別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個同學都會考出好成績!庇浀媚谴芜\動會,我們班總體成績不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了。”哪怕我們犯了錯,也會心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長,讓我們在知識的海洋中自由遨游。
胡老師,您是我心中的最美老師,我衷心地感謝您。
我心中最美教師作文6
她像春天的雨,滋潤著我;她像夏天的柳,遮掩著我;她像秋天的果,香甜著我;她像冬天的光,照耀著我。她就是我生命不可缺少的四季。
今天就說說我們的胡老師吧。胡老師擁有斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。她從二年級開始當我們班的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多的心血,她教我們講文明、守紀律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團體向上的集體。胡老師責任心強,富有愛心。她每天都早早來到教室,陪我們早讀。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志的備課,或者批改作業(yè)。她用語言的幽默,旁征博引的為我們上每一堂課,下課鈴響的時候,我們都還沉浸在她的精彩講解中沒聽夠呢,經(jīng)常有同學們抱怨說:“怎么這么快又下課了!焙蠋煱盐覀儺敵珊⒆影愕膼圩o著,每次考試結(jié)束后,她總會對我們說:“考得好的別驕傲,考得不好別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個同學都會考出好成績。”記得那次運動會,我們班總體成績不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了!蹦呐挛覀兎噶隋e,也會心平氣和的坐下來,跟我們講道理。胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些做過的花朵能茁壯的成長,讓我們在知識的海洋中自由遨游。
胡老師,您是我心中的最美教師,我衷心的感謝您。
我心中最美教師作文7
鄭老師是我一年級時的班主任,她有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,有著一雙明亮又會說話的眼睛。她是個愛笑,和藹可親,且很有耐心的老師!她關(guān)心著班上的每一位同學。
我記得一年級下半學期的時候我生病了,發(fā)燒,全身起紅疹子,鄭老師很溫柔的問我是不是哪里不舒服,還跟我開玩笑說是不是因為吃了海鮮呀!老師第一時間告訴我媽媽。我耽誤了兩天沒有去學校上課,落下了一些課,鄭老師很耐心的給我講解珠心算,口訣不理解的,老師也單獨做了解釋,沒有絲毫的不耐煩,非常盡心。我非常感謝鄭老師百忙中抽出時間幫我補課,我想給鄭老師說:“您辛苦了!
鄭老師不光對我是這樣,其他小朋友生病了也都幫忙補課,雖然您只做了我一年的班主任,現(xiàn)在去帶其它班了,但我會謹記你的諄諄教誨,牢記你所說的,好好學習,天天向上,不辜負你的苦心。
鄭老師,您的熱情像太陽,您的教誨像春雨,我會永遠記住您的愛。我會大聲說出:“我愛您——鄭老師!你是我心中的美麗教師!
我心中最美教師作文8
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚終”自古以來教師一詞就被世人傳誦至今。他們認真負責。他們擁有淵博的學識,他們對我們無微不至的關(guān)愛。
當軍訓(xùn)的口號響起,不同的老師也逐漸“露出真面”。孫老師是一位數(shù)學老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩顆黑寶石似的杏眼一張小巧的嘴巴。很難想到這樣一位美麗的老師竟然在數(shù)學課上巧舌如簧,妙語連珠。就這樣孫老師用自己的方式把平時認為復(fù)雜的題都變得簡單了。
這是開學第一課,孫老師用簡潔凝練的語言介紹了整本數(shù)學書并且還說了老師的教學方法。人們都說老師是在你成長旅途中很重要的領(lǐng)導(dǎo)人。事實證明確實如此.老師的數(shù)學課堂不再顯得枯燥無味而是充滿了生機,我們像一匹匹快活的小馬奔跑在草原上。
春天是最容易得病的季節(jié)而我偏偏在開學這幾天生病了。早上起來嗓子像被一個東西堵住了一般,甚是疼痛。到了下午最后一節(jié)課我便進了辦公室找老師開請假條。孫老師先詢問了我的情況,然后細心地寫好了我的名字,并且再三叮囑要我照顧好自己,最后想一個母親一樣把手機遞給我讓我給父母打電話。
老師像一根紅燭,照亮他人卻默默的燃燒自己。她那認真負責的工作態(tài)度和對學生的無微不至深深地打動了我。
我心中最美教師作文9
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名高二的學生了;叵胛覄偟礁房狄恢袝r,身上充滿了稚嫩和向往?珊芸煳揖捅痪薮蟮膲毫嚎辶。對于學習方法的質(zhì)疑,對上課老師的快節(jié)奏的不滿,每天都要背這個那個,我手足無措。
人們總是說:老師是黑夜中的一盞明燈,指引著我們,我從未真正的體會過這句話的含義。但是在一中,我深深地體會到了它的含義。
這個人就是我的英語老師盛少華,在我迷茫的時候,在我分心的時候,在我發(fā)呆的時候,是盛老師開導(dǎo)、提醒了我,在我遇到困難的時候,在我遇到難題的時候,在我手足無措的時候,是盛老師指導(dǎo)了我,她就像是一盞明燈,明亮了我前方的道路,溫暖了我的心。
我是一個英語學得很差的學生,第一次月考只考了個位數(shù),但是盛老師并沒有放棄我。每次聽寫后她都會在我的作業(yè)本上寫一句:“加油!你的每一次努力我都會為你而高興,為你而喝彩!泵恳淮慰荚囘^后她都默默地關(guān)注著我,為我分析我的不足以及需要提高的地方。就在這個星期,她告訴我們她將會請長假,無法給我們正常上課。雖然她要離開我們了,但是在最后幾節(jié)課中她還是認認真真地給我們講了語法,高級詞匯。今天是盛老師離開我們的第二天,盛老師,我想對你說,我們?nèi)嗤瑢W都很想念你。
老師是我們成長道路上的引路人,不怕辛苦,不怕困難是老師教會了我們做事,教會了我們做人,引導(dǎo)著我們走好人生的道路,所以在這里我要向我們尊敬的老師說一句老師您辛苦了!
我心中最美教師作文10
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向-——這就是我心中最美的老師:x老師。
我心中最美的老師這個位置,x老師是當之無愧的。她平易近人,雖然是班主任,卻很少批評同學;她善解人意,即使是老師,也會站在我們的角度考慮;她知識淵博,即使什么都懂,卻從不擺架子。
人們都把自己的老師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的x老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,x老師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,x老師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我常常也會是束手無策。這時,x老師便會神不知鬼不覺地幫同學們化解矛盾。x老師還是一本《思想品德》書,她不但會教我們文化知識,還會教我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨隆?/p>
x老師,我心中最美的老師,您面對講臺,背靠黑板,將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我心中最美教師作文11
大家都認識x老師吧,她是我們x(x)班的班主任。不僅如此,她還是語文組的組長呢。
x老師的眼睛很漂亮,也很有神。她經(jīng)常帶著紅框眼鏡,感覺她擁有很多很多的知識。x老師有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),看上去非常柔軟,我很想用手摸一摸。x老師的性格活潑開朗,幾乎每一節(jié)課都會笑。
x老師對我們的聽課要求非常嚴格。有時,她會突然叫起某個同學起來回答問題。如果回答不出來,就說明這個同學沒有認真聽講。有一次,她讓我們討論《聽!返诙(jié)的學習收獲。有一位同學不知道自己有什么收獲,下課后就被叫到辦公室了,x老師單獨和他交流了一下。
x老師教學很有方法。她把班級分為四大組,表現(xiàn)好的話可以加分,并記在一個本子上,每周進行一次評比,選出前兩名,最后看哪幾個小組得的紅旗最多,哪個小組就沒有作業(yè)。我們非常喜歡這種方式,平時都力爭表現(xiàn)得好好的。我們小隊的隊員都比較爭氣,得的紅旗也比較多,好幾次都沒有作業(yè),我們可高興了。
能有這樣的老師,我們都很開心。
我心中最美教師作文12
從呱呱落地到記事起,除了父母是我們的引導(dǎo)人之外,還有我們最敬愛的老師。當一個老師站在講臺的時候,她就已經(jīng)開始對我們注入了全部的心血。
大概三年級的時候,我是一個特別擔心我的孩子那個時候我遇到了邱老師,她是我們的班主任,當我第一眼見到她的時候,就覺得她和藹可親。
有一天她把我叫到辦公室,笑著跟我說,這次國旗下的演講要派我去,我的臉突然紅了起來。當眾演講這件事,我還是認為自己做不到,于是百般推辭。
她突然嚴肅的說:“不要害怕困難,老師給你這次鍛煉的機會,我相信你一定能完成,這會是你人生的一筆財富,也會成為我們一班的驕傲!”老師的話讓我不能不接受,于是每天背誦朗誦。
到了真正演講的那天,老師什么也沒有說,到臺下笑著看著我,在陽光下是多么和諧。
心中難免有很大的緊張感,可是想到老師對我說過的話,心里暖暖的,流暢的朗誦了出來。
當臺下的同學們都鼓掌歡呼時,老師依然在微笑著。一霎間,我發(fā)現(xiàn)這是我人生道路的一筆財富,一筆無形沉重的財富。
是老師教會我們應(yīng)該勇敢面對逆境和磨煉,用它來鍛煉自己奮飛的翅膀,最終成為一個成功者。
她是我心中最美的教師,每的是她的笑容,還有留給學生無盡的影響,都讓我們變成一個更好的人。
我心中最美教師作文13
那一天入學報到,由于父母都不在家,我只得一個人扛著行李來到學校,正當我氣喘吁吁爬樓梯時,正下樓的你一把拎過我的行李,一直送到我的宿舍。那時的你,穿著一件略有些皺巴的上裝,頭發(fā)也有點兒零亂,但卻一臉和善,我還以你是一位學生家長。誰知開學一上課,我傻眼了,你竟然成了我的語文老師。
記得你帶領(lǐng)我們學習的第一篇課文是《為你打開一扇門》,在優(yōu)美的鋼琴曲中,你用飽含真情的朗誦,把我們帶進了優(yōu)美的文字中,推開了文學的大門。從此之后,你就開始陪伴著我們這些野孩子在文學的花園里漫步,你指點我們?nèi)绾涡蕾p這花園里的美景,你更手把手教我們?nèi)绾蜗衩鄯淠菢尤ゲ烧拔膶W之蜜”。你把我們介紹給列夫·托爾斯泰、雨果、魯迅、巴金等大師,鼓勵我們和這些大師對話,向他們?nèi)〗?jīng)。面對我們用文字描繪的夢想,你手執(zhí)紅筆,認認真真地進行批點,小心呵護著我們的熱情,每一節(jié)語文課呀,都是在我們的翹首以盼中開始,又在我們的意猶未盡中結(jié)束。
敬愛的老師,無論我沿著生命的歷程走出多遠,回首往昔時,你都會是我心中最美的風景。
我心中最美教師作文14
說到最美的教師,我一下子就想到了語文課,一想到語文課就想到周老師,因為她是我心中的最美教師。
先說說周老師為什么會成為我心中的最美教師吧!
因為周老師本來就長得很漂亮,紅中帶黃的頭發(fā)向下垂掛著,發(fā)梢還有點稍稍向上卷起,那濃濃的眉毛簡直霸氣得像武則天的眉毛。下面有大大的、水靈靈的、而又犀利的眼睛,白中帶黑。那標致的鼻子下還有一張歡樂嘴!
除了樣貌,周老師的態(tài)度在我的標準里更勝一籌。她公私分明。在上課的時候,她用那銳利的眼睛掃視一下全班,讓人感覺寒氣逼人,可是下課老師就像同學們的好朋友,跟大家聊得不亦樂乎呢!瞧!語文課開始了。周老師手拿試卷精神抖擻地走進教室,環(huán)顧四周,還有同學在小聲說話。周老師用那銳利的眼光掃視一下,目光停留在第三大組的最后一排。頓時,教室里鴉雀無聲,這無言的批評讓小聲說話的同學臉更紅了。接著,周老師開始帶領(lǐng)大家講解單元試卷。她總是那么認真仔細地講著,不出一點馬虎,那全神貫注的模樣深深打動了我們,大家都聽得認真極了。下課了,周老師會和我們一起玩耍,還是我們聊天中必不可少的好伙伴,更妙的是,你還可以和周老師說心事,不管怎樣周老師一定會為你排憂解難哦。
這就是我心中的最美教師,怎么樣?羨慕我有這樣一位老師吧!
我心中最美教師作文15
一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑瀑布似的頭發(fā)披在雙肩,一個殷紅的嘴總是微笑著,露出了一排潔白的牙齒。她,就是我們的美女老師——陶老師。
陶老師是我們班的數(shù)學老師兼副班主任,雖然她教齡只有兩年,但她早已成為了我心中的最美教師。
那一次,我在學校里做數(shù)學回家作業(yè),前面的題目都很簡單,我只用了五分鐘就都做完了,可這種好運氣持續(xù)不了多久,寫到了最后一題,我就被難倒了。咦?這個圖形該怎么分呢?這邊劃一條線?不對。那里劃一條線?也不對。窟,該怎么辦才好呢?我正想著,忽然,一只大手在我肩膀上輕輕拍了一下,一個溫柔親切的聲音在我的耳邊響起:“李卓,你怎么了?一副愁眉苦臉的樣子!蔽姨ь^一看,原來是陶老師!我心中竊喜:救星來了!于是,我苦著臉說:“這道題我始終想不出該怎么做,您能教我嗎?”“好哇!”陶老師微笑著說,她笑得那么甜,就像是我的一位鄰家大姐姐。接著,陶老師站在我旁邊,一步一步地給我講解,一邊畫圖,一邊列算式,直到我明白了為止,通過陶老師的幾步簡單指導(dǎo),我一下子茅塞頓開,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!這讓我不禁暗暗佩服起陶老師了,她可真聰明!
陶老師不僅在學習上幫助我們,在生活上也是我們的好榜樣,她經(jīng)常和我們一起做值日,有時還會給我們發(fā)一些小禮物,她還教會了我們織圍巾。總之,陶老師就像是我們的朋友一樣,我們都很喜歡她。
陶老師,我心中的最美教師!
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