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我的體育老師作文(精選45篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的體育老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的體育老師作文 1
我的體育老師是我忘記了所有老師,也永遠(yuǎn)也不會(huì)他的一位老師。只因他對(duì)我無(wú)比的嚴(yán)格。
我的體育老師是一個(gè)人到中年的男士,若不是體育讓他身體健康,我想按照他對(duì)人的嚴(yán)格程度,他一定會(huì)成為一個(gè)禿頭!這不是我要敗壞他的形象,而是他的嚴(yán)格實(shí)在是令人發(fā)指,尤其是對(duì)我的嚴(yán)格,讓我永生難忘!
別人上體育課,或許是完成幾項(xiàng)動(dòng)作就可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的考試分?jǐn)?shù)了。我沒(méi)有。從我的體育老師成為我的體育老師之后,我的體育課就成了我的噩夢(mèng),別人一會(huì)兒就完成了的動(dòng)作,體育老師讓我在他面前一個(gè)一個(gè)解析,做得不到位的話,那就重來(lái),上課的時(shí)間不夠糾正我的話,那就放了學(xué)再來(lái),以致于每一節(jié)體育課之前我的同學(xué)都會(huì)拍拍我的肩膀,每一節(jié)體育課之后我的同學(xué)們也都會(huì)拍拍我的肩膀,意思是“你辛苦了”。
我也想過(guò)為什么體育老師要如此的針對(duì)我,可我實(shí)在沒(méi)想出來(lái)我在哪里得罪了體育老師,唯一能夠想到的是他夸過(guò)我是一個(gè)體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對(duì)我”的根源吧!
體育老師在放學(xué)把我留住訓(xùn)練時(shí),我也有幸見(jiàn)過(guò)師母幾次,而每一次見(jiàn)到師母,師母都是一臉無(wú)奈,直到有一次體育老師突然有事走開(kāi)了,師母才在我的.身邊悄悄告訴我,上一個(gè)受此種“折磨”的學(xué)生,現(xiàn)在已是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員。我聽(tīng)后差點(diǎn)暈倒,一想到體育老師對(duì)我的嚴(yán)格,也許會(huì)讓我走上真正的體育事業(yè),我就會(huì)想體育老師是不是年紀(jì)大了看走了眼,不然怎么會(huì)選上我這個(gè)并不熱愛(ài)體育的學(xué)生呢!
未來(lái)我會(huì)不會(huì)跟體育有什么關(guān)系,我不知道。我只知道我的體育老師我永遠(yuǎn)也忘不了,哪怕他對(duì)我的嚴(yán)格都是為了我好。
我的體育老師作文 2
他是我的體育老師,瘦高瘦高的,我特別喜歡他。
他長(zhǎng)得很高,又很瘦,但是不像別人那樣太高,走過(guò)門時(shí)還要低頭,他大概就是古代所說(shuō)的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的皮包骨頭,像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就要倒似的,他瘦得很勻稱。他總是站得筆直筆直的,顯得很挺拔,穿上衣服后,更是顯得英姿颯爽,輪廓清晰。他的顏值也挺高,可謂是又高又帥呢!
他特別喜歡玩滑板,可以說(shuō)他玩滑板已經(jīng)玩到一定境界了。他有一手絕活,能在滑板不動(dòng)的情況下站在滑板上保持平衡,不掉下來(lái),還可以用滑板上樓梯,下樓梯。最瀟灑的要數(shù)他用滑板急轉(zhuǎn)彎了。每次他用滑板急轉(zhuǎn)彎時(shí),先把背一弓,像一張繃緊了的弓,腳一只往后推,一只往前推,膝蓋用力,人隨著滑板來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身,這樣一個(gè)180度的`急轉(zhuǎn)彎就形成了。嘩啦一下,外套就飛揚(yáng)了起來(lái),在風(fēng)中劃出帥氣瀟灑的弧線,如果你不知道他是在滑滑板,肯定會(huì)以為他是個(gè)超人。
他每次都滑著滑板來(lái)教我們上體育課。更有趣的是,我們慢跑,他就滑著滑板領(lǐng)著我們跑,速度也正合適,不快一點(diǎn)也不慢一分,恰恰好,我們跑完了,他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課,好像滑板是他身體的一部分一樣,已經(jīng)融為一體了。我們班的同學(xué)都很崇拜他,我們總是圍著他不停的問(wèn),“老師,你的滑板怎么滑的這么好呀?”他總是會(huì)微微一笑,笑起來(lái)好看極了,然后神秘兮兮地說(shuō),“不告訴你,這是秘密!
你說(shuō)能夠有這么一個(gè)顏值又高,又神秘的老師來(lái)教我們上課,是不是我們的榮幸!
我的體育老師作文 3
體育老師有一米八多,身上的肌肉有棱有角,讓我們十分羨慕但又害怕。
第一天上課時(shí),我們?nèi)缤瑒偝龌\的小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一哨聲打破了這混亂,只見(jiàn)體育老師邁著方步走了過(guò)來(lái),說(shuō):“站隊(duì)!”那聲音如同一聲響雷,我們趕忙站好,老師臉上露出一絲冷笑,說(shuō):“第一天上課就這么不消停,那先跑十圈!”我們不敢違令,在太陽(yáng)的毒舌下跑開(kāi)了圈,有的同學(xué)邊跑還邊說(shuō)這老師好嚴(yán)厲,好不容易跑完了,大家都呼嗤呼嗤喘著氣,有的甚至都坐在地上,汗順著臉滴到地上,好像在我們那一片剛下過(guò)一場(chǎng)小雨。我想:“這老師也太不講人情了,第一天就這么大的量,背后,我們便暗暗詛咒著老師。
我們漸漸熟悉了這樣的訓(xùn)練,每天都是一樣的運(yùn)動(dòng),可每天老師用新的訓(xùn)練方法,至少兩周沒(méi)重過(guò)一次。今天又要壓腿!因?yàn)槿犴g在班里最次,所以每次壓腿我都是最慘的。我見(jiàn)旁邊的小胖,在老師幫助下很輕松碰到了地,讓我大吃一驚。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),讓我盡量放松,可膝蓋還是很高,老師就用上勁摁我的腿,我實(shí)在忍不住了,剛想逃脫,可前面早有小胖壓我的腳,左右也有同學(xué)摁住我。在老師十分慢記時(shí)后,我終于復(fù)活了。我心中更是對(duì)老師不滿,竟調(diào)動(dòng)同學(xué)一起對(duì)我“用刑”,我向小胖他們豎中指,他們只說(shuō)上分下派,沒(méi)有辦法。
到了年終測(cè)試,老師領(lǐng)我們跑了1000米,我覺(jué)得身體好像被掏空一樣,還是盡力跟著老師,最終奪下了“狀元”。但嗓子痛得厲害,老師趕快把我領(lǐng)到校醫(yī)室,路上還和我開(kāi)玩笑:“兄弟,你是不是抽煙啊!”我頓時(shí)被雷住了,同學(xué)也哄然大笑,小胖過(guò)來(lái)說(shuō):“想不到你還抽煙!”同學(xué)們又是一陣大笑。在老師幫助下,我體前屈、跳遠(yuǎn)也有了很大的進(jìn)步,我終于明白了老師平日對(duì)我們所下的苦心,一切的嚴(yán)厲只是為了我們的進(jìn)步。在你嚴(yán)厲的面孔下,有一顆充滿愛(ài)的心。
我愛(ài)我的.體育老師,仍記得當(dāng)年炎陽(yáng)下你矗立的身影,春風(fēng)中你壓我時(shí)恨鐵不成鋼的表情,樓道里你爽朗的笑。
我的體育老師作文 4
我們的體育老師很嚴(yán)厲,他戴著一副長(zhǎng)方形形狀的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿著運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊(duì)的教練,每天都要帶隊(duì)訓(xùn)練。
有一天,天氣晴朗。我們上體育課時(shí)有很多人都沒(méi)下來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱,都想在教室里吹風(fēng)扇,體育老師看到下來(lái)的人只有那么一點(diǎn),于是生氣地說(shuō):“為什么只有這么點(diǎn)人?”我告訴老師:“因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得很熱,所以有很多人沒(méi)有下來(lái)!庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來(lái),我叫他們出來(lái)后,老師就領(lǐng)著我們?cè)诤竺娴淖闱驁?chǎng)上體育課。老師讓我叫他們出來(lái)后,我就在想:體育老師肯定會(huì)把他們大罵一頓的,換作是我的話,也一定會(huì)河?xùn)|獅吼的'。果然不出我所料,老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué),為了就是讓你們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的,但你們卻覺(jué)得很熱,你們的父母每天辛苦地工作,還經(jīng)常加班,比你們更熱更累,但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)你們的期盼,這合適嗎?俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,以后才會(huì)有收獲,明白了嗎?”“明白了!”站出來(lái)的同學(xué)回答道。
老師雖然很嚴(yán)厲,但有時(shí)也很搞笑。記得我踢足球的時(shí)候,因?yàn)檫沒(méi)有上課,所以老師叫我們自由練習(xí),我們?cè)诰毩?xí)射門時(shí),老師忽然唱起了歌,老師笑著告訴我們:“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時(shí),我難道不能放松放松,唱唱歌嗎?”我們都哈哈大笑起來(lái),老師也笑了笑。
這就是我們的體育老師,體育老師雖然很多時(shí)候都很嚴(yán)厲,但有時(shí)候也很搞笑,這樣子的老師是不是很有趣?
我的體育老師作文 5
“嚴(yán)老師來(lái)啦!”只見(jiàn)我們班的頭號(hào)探子“福爾摩斯”,邊跑邊用他那大嗓子喊著。
我們一聽(tīng)見(jiàn),如老鼠見(jiàn)到貓,飛到自己位置上。我的腦瓜里立馬閃現(xiàn)——板寸頭,平鼻子,大鼻孔和大嘴巴這么一副形象。體育老師姓嚴(yán),嚴(yán)格的嚴(yán),果不其然,他是夠嚴(yán)的!
嚴(yán)老師從操場(chǎng)一旁的小徑一走出,瞧著我們站得筆直,滿意地一點(diǎn)頭,吼了一聲:
“女生呼啦圈,男生籃球!”他從來(lái)不多一個(gè)字,那雄渾的河?xùn)|獅吼,一下就鉆入我的耳朵,我全身都抖了抖,但心中不禁萌發(fā)出小激動(dòng)來(lái):不用跑步嘍!
可卻秒變!嚴(yán)老師一眼就看穿我的小心思:“現(xiàn)在,跑步兩圈!”
啊——
我們?nèi)嗟吐暸,卻不得不服從。一跑完,嚴(yán)老師早已拿來(lái)呼啦圈和籃球。女生和男生似老虎撲食般,爭(zhēng)搶著拿光呼啦圈和籃球后,我便奇思妙想地把嚴(yán)老師推到我那放在地上的呼啦圈前,推搡著讓他也玩一次呼啦圈。這一動(dòng)作,立馬招來(lái)一大群女生,在我們的懇求下,老師妥協(xié)了。
瞬間,老師像一個(gè)磁鐵,把全班的`視線都吸引過(guò)來(lái)。
他握起呼啦圈,套在自己的身上,左手一甩,呼啦圈便開(kāi)始在他身上的旋轉(zhuǎn)!班酃毙β曀魄,一個(gè)個(gè)迫不及待地從嘴里滾出,又似暴風(fēng)雨,猛烈地朝嚴(yán)老師襲去。他腰一扭,一轉(zhuǎn),活脫脫一個(gè)東北扭秧歌兒大媽。他的雙手不自然地向上空揮來(lái)?yè)]去,似乎他的頭頂上有個(gè)手搖發(fā)電機(jī),而呼啦圈則一直在他的腰上跳著鋼管舞。
呼啦圈一從他腰上脫落,嚴(yán)老師腳下帶風(fēng),回到原來(lái)的位置。他原以為沒(méi)事兒,但我們本來(lái)已壓制住的笑聲又從嘴里迸發(fā)出來(lái),因?yàn)閲?yán)老師在急速奔跑時(shí),他臉上那一塊塊淘氣的肉,一會(huì)兒落一會(huì)兒起,一直隨著他的腳步在不停地抖動(dòng)。
整堂課,那笑聲一直像一群粘人的小精靈,圍在嚴(yán)老師的周圍,讓他的臉紅撲撲的,而我們這群小壞蛋,卻毫無(wú)顧忌地笑著……
我的體育老師作文 6
冬天到了!
每當(dāng)星期六星期天,我都會(huì)看見(jiàn)一些人在做體操、跑步什么的?倳(huì)令我想到我幽默風(fēng)趣而對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的老師,那就是——我們的體育老師。
我們的體育老師有一些針?biāo)频暮,兩個(gè)眼睛瞪起來(lái)像兩個(gè)金色的燈泡,大大的腳,走起路來(lái)有點(diǎn)像鴨子,話說(shuō)得也很幽默風(fēng)趣(話里帶一些譏諷的詞語(yǔ))。比如上次上體育課,劉銘洋同學(xué)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋,老師對(duì)他大聲地說(shuō):“忘吃飯沒(méi)?”劉銘洋回答:“沒(méi)!”老師又問(wèn):“忘睡覺(jué)沒(méi)?”劉銘洋又回答:“沒(méi)!”老師再問(wèn):“那為什么偏偏忘穿運(yùn)動(dòng)鞋呢?”操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這下,劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。
還有,最笑人的.莫過(guò)于我那次沒(méi)換運(yùn)動(dòng)鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈,由于鞋子有點(diǎn)松,我跑的過(guò)程中跑一圈把鞋子跑掉一次,這可把同學(xué)們笑得不輕,一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,前仰后合的。最后,我氣喘吁吁地跑回來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“累不累?”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息,于是我毫不猶豫地答道:“不累!”沒(méi)想到老師笑里藏刀,情緒來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變:“不累再跑5圈!”我很吃驚,也很想說(shuō):“老師,你在耍我嗎?”唉!看老師那嚴(yán)肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了,老師對(duì)我“親切”地說(shuō):“還累不累?”我只好如實(shí)回答:“很累!崩蠋焽(yán)厲地吼了一聲,踢我一下,輕輕地,一點(diǎn)也不疼。老師又說(shuō):“知道錯(cuò)了嗎?”我驕傲地回答:“知道錯(cuò)了,長(zhǎng)官!苯又魂囮囆β暯舆B響起。
我喜歡我的體育老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,他是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以,我喜歡他。我也因他而愛(ài)上了體育課,我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。
我的體育老師作文 7
初見(jiàn)時(shí),只覺(jué)得你格外嚴(yán)格;慢慢地,覺(jué)得你很可愛(ài)也很溫柔。
在平日跑步、體育訓(xùn)練時(shí),你對(duì)我們一絲不茍,你追求細(xì)節(jié),我們稍有不注意的地方,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)并糾正,在我們心里都知道你都是為了我們好,是為了讓我們?cè)谥锌俭w育中取得優(yōu)異的成績(jī)。
還記得那一天下起了雨,雨不大,細(xì)細(xì)的雨絲落在身上,微風(fēng)吹拂著,很是舒服!岸b,叮鈴”這是上課鈴的聲音,不少同學(xué)在教室里暗自抱怨,可是腿還是受身體的指示來(lái)到了操場(chǎng)。排好隊(duì)列,你走到我們身邊,說(shuō)“熱身跑6圈,不能變慢,一圈必須在1分01秒內(nèi)!”你將“必須”一詞拖得很長(zhǎng),似乎是提示也是警告。一聲令下,我們拼命地跑起來(lái),像是脫離韁繩的.野馬一個(gè)比一個(gè)跑得快,一圈比一圈用的時(shí)間短。迎著微風(fēng),呼吸著濕潤(rùn)的空氣,沒(méi)有平日那悶熱逼人的熱浪令人窒息,卻而代之的是涼爽、寧?kù)o。
突然,一聲“啊”打破原本的平靜,回頭一看,原來(lái)是一位同學(xué)在跑步時(shí)沒(méi)有注意,滑倒在地上,扭傷了自己的腳,癱坐在地上?粗瑢W(xué)露出痛苦的表情,我們心急如焚,但是不知如何是好,生怕讓同學(xué)受到二次傷害。你看我們圍在一堆,瞬間明白發(fā)生了什么,一路飛跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上癱坐的同學(xué),你的眉頭急成一個(gè)“川”子,“剩下的人繼續(xù)跑,注意地面濕滑,一定要小心!”隨后,你又小聲地嘟噥了一句:我怎么沒(méi)有提前提醒他們。聲音不大卻讓我們第一排的同學(xué)聽(tīng)得清清楚楚。頓時(shí),一股暖流從我的心底流出,我們明白了原來(lái)體育老師也有溫柔的一面。你親自送她去了醫(yī)務(wù)室,看著你匆匆離去的背影,我們徹底改變了對(duì)你的認(rèn)知,之前的埋怨也在這一刻煙消云散。
申老師總是對(duì)我們嚴(yán)格要求,但我們毫無(wú)怨言,你為我們好,時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。你很愛(ài)我們,一直在用你自己的方式愛(ài)著我們。在感恩的九月,我也想大聲地告訴你:申振東老師,我們也愛(ài)您!
我的體育老師作文 8
我一、二年級(jí)的體育老師是徐老師,他平時(shí)穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊(duì)的,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,本應(yīng)輕松取勝?墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開(kāi)差距,打不開(kāi)局面。我和李子唐一邊排隊(duì)一邊討論有效的方法……
呀!下一個(gè)就要輪到我們了,雖然我們想出了好的.對(duì)策,但還是缺乏信心。這時(shí),徐老師對(duì)我們說(shuō):“加油!你倆都是校跳繩隊(duì)的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩(wěn)健地跳躍,讓我們從一開(kāi)始的落后一直追到了31個(gè),暫時(shí)拿下了第一的位置。
過(guò)了中場(chǎng)休息,大家又精神抖擻地走上賽場(chǎng)。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來(lái)了!有一組居然跳了32個(gè)!徐老師慢條斯理地對(duì)我們說(shuō):“他們有運(yùn)氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢!”我聽(tīng)了信心爆棚,一口氣跳了60個(gè),后來(lái)所剩時(shí)間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵(lì)我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過(guò)了!我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對(duì)我倆的“偏愛(ài)”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因?yàn)樾炖蠋煏?huì)給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂(lè)趣!
這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!
我的體育老師作文 9
我們的體育老師姓“趙”,從一年級(jí)起就開(kāi)始教我們了。
同學(xué)們都說(shuō)趙老師長(zhǎng)的很帥,沒(méi)錯(cuò),由于他是體育老師,在室外教課,嚴(yán)酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色,但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們還不知道體育課是什么課,我們?cè)诮淌依镞筮笤挠懻撝钡介T口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他走進(jìn)來(lái)簡(jiǎn)單的介紹了自己,我本以為趙老師總是那么的嚴(yán)肅,冷漠。直到那次,老師說(shuō):“明天要考仰臥起坐了,回家好好練習(xí)。”我聽(tīng)了這話,我的心一下就急了,因?yàn)槲姨至,平時(shí)缺少鍛煉,仰臥起坐是一個(gè)也做不起來(lái)。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了,按照學(xué)號(hào)開(kāi)始測(cè)試,輪到我的時(shí)候,我使出全身吃奶的力氣也做不起來(lái),淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得大哭一場(chǎng),這時(shí),趙老師好象看出了我的心思,就過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),多練幾次就會(huì)了。趙老師用溫暖的手把我推起來(lái)又放下去,來(lái)回幾個(gè)回合,我好象摸到了一點(diǎn)頭緒,原本的`淚珠化為了斗志,我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會(huì)做幾個(gè),但是我不會(huì)象第一次那樣哭鼻子了,要笑著坦然面對(duì)一切。我沒(méi)學(xué)會(huì)又怎樣呢,至少我努力過(guò),或許在這方面我欠缺了,但是金子總會(huì)發(fā)光,不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
趙老師:我明白了,你的嚴(yán)肅,是讓我們要認(rèn)真;你的冷漠,是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!皣(yán)師出高徒”,你雖然嚴(yán)厲,但是對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的,您只是換了一種方式來(lái)愛(ài)我們,我們也愛(ài)您!
我的體育老師作文 10
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又回到了那個(gè)讓我難忘的初中校園,在這學(xué)期,我的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化,連我都沒(méi)想到我們換了四個(gè)科任老師,班主任居然還是體育老師,這是我上學(xué)期間看到最振撼的.事情了!
一開(kāi)始我還天真的以為這個(gè)體育班主任會(huì)有一個(gè)不一樣的體驗(yàn),結(jié)果卻和想象的完全不一樣,他和之前的班主任差不多,有時(shí)候會(huì)大發(fā)雷霆,就像閃電突然響了一聲,能嚇?biāo)廊耍瑢?shí)在是太恐怖了!
不止這些,他的教學(xué)方式也很獨(dú)特,總能給人一種新鮮感,就像自己看到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事!
今天上了一節(jié)體育課,也是開(kāi)學(xué)至今第一節(jié)體育課,就是這一節(jié),它給我留下了深刻的印象。
體育課開(kāi)始了,一開(kāi)始我還是高高興興的,但后來(lái),我后悔了,他一開(kāi)始讓我們慢跑一圈,我感覺(jué)還行,跟走路的速度差不多,跑完幾圈后,我注意到他的表情發(fā)生了變化,頓時(shí),只聽(tīng)他大吼一聲,全部人都到草地來(lái),我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)要完了。之后,果不其然,他沒(méi)讓我失望。
他先讓我們高抬腿,那時(shí)感覺(jué)還沒(méi)什么,但他接下來(lái)的話讓我驚呆了,他說(shuō):“男生俯臥撐先做20個(gè),然后聽(tīng)我命令等一下再撐著不動(dòng),堅(jiān)持一分鐘!女生做10個(gè)俯臥撐,撐40秒。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到,一瞬間有一點(diǎn)不舒服,但還是照做了,我們先做完20個(gè)俯臥撐,然后就開(kāi)始撐了,然而就是這里,就當(dāng)時(shí)間快過(guò)完的時(shí)候,他發(fā)話了,說(shuō):有人動(dòng)了,加時(shí)間。我們沒(méi)辦法,只好繼續(xù),但他又說(shuō)加時(shí)間,我頓時(shí)感覺(jué)他是故意的。在撐的時(shí)候,我拼命的咬牙齒,并在心里反復(fù)的安慰自己,時(shí)間看到了,堅(jiān)持!堅(jiān)持!終于我聽(tīng)到了好消息,時(shí)間到了,剛剛好下課了。
這就是我新學(xué)期的班主任,同時(shí)也是我的體育老師,這個(gè)體育老師,我感覺(jué)很獨(dú)特,我還是很喜歡的,就是太狠了!
我的體育老師作文 11
今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長(zhǎng)就會(huì)帶我們出去活動(dòng)活動(dòng),畢竟暑假整天呆在家里。
鈴響了,進(jìn)門的不是朱校長(zhǎng),而是一位不認(rèn)識(shí)的老師。他說(shuō)他是我們新的`體育老師,姓陸。
他站在講臺(tái)右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長(zhǎng)滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。
他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別愛(ài)出汗,從他一進(jìn)門開(kāi)始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。
在課上,他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的一個(gè)搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了,想著長(zhǎng)跑要天天練,游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了,最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無(wú)奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來(lái)就很少有人去考了。所以說(shuō)大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(zhǎng)跑,不要偷懶。
他說(shuō)話挺幽默的,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(zhǎng)給我們排的隊(duì)伍整隊(duì),原則上是按照從高到矮排,當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭,他就很吃驚地對(duì)馬夢(mèng)吉說(shuō):“哇哦,過(guò)了一個(gè)暑假你長(zhǎng)那么多,真是個(gè)奇跡。”我們頓時(shí)哈哈大笑。
雖然和老師接觸時(shí)間還不長(zhǎng),但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的,期待他的課。
我的體育老師作文 12
我的體育老師是錢老師,他非常高大帥氣,臉上有一點(diǎn)點(diǎn)胡子,錢老師在我印象中總是穿了件白T恤,所以我覺(jué)得他是一個(gè)有胡子的白馬王子。
雖然他很帥,但是很嚴(yán)厲,他的“殺氣”簡(jiǎn)直可以輻射整個(gè)操場(chǎng)!有一次,我的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球,踢得正歡時(shí),同學(xué)們就覺(jué)得背后有“殺氣”,扭頭一看,體育老師正在操場(chǎng)另一邊一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們,好像在警告:“小子們,趕緊過(guò)來(lái)!”同學(xué)們瞬間心里一顫,腳不由自主地跑向錢老師。錢老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意他們站在起跑線上,然后慢慢悠悠地說(shuō)道:“罰跑兩圈”,隨后吹響了哨子。我在旁邊暗暗慶幸:“還好沒(méi)和他們?nèi)ヌ咦闱颉薄?/p>
錢老師有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是他只要帶一個(gè)秒表,要不是測(cè)400米、要不就是測(cè)跳繩,所以每次上課前我們都在心里默念:“錢老師千萬(wàn)不要帶秒表、千萬(wàn)不要帶秒表!钡清X老師從遠(yuǎn)處走來(lái),我們定睛一看,錢老師胸前還掛著秒表,頓時(shí)我們就像泄了氣的皮球。果然錢老師下一句說(shuō):“同學(xué)們,我們今天進(jìn)行400米測(cè)驗(yàn),大家一定要加油跑噢!男生組準(zhǔn)備!”于是,我放松的心態(tài)一下崩到極點(diǎn),錢老師一聲令下,我們所有男生卯足了勁往前沖。錢老師的秒表就像一把令箭,只要一捏下,我們所有人就得全力以赴地奔跑,直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn),緊繃地弦才能夠放下。不過(guò)正是因?yàn)殄X老師的秒表,我們班竟然沖出了好幾個(gè)校隊(duì)的選手,看來(lái)“嚴(yán)師出高徒”真的很靈驗(yàn)。
錢老師的“大長(zhǎng)腿”也絕對(duì)是校園里的`一道風(fēng)景,因?yàn)樗麄(gè)子高,腿就很長(zhǎng),走路總是大步流星。他的一步,足以讓我們走好一會(huì)。錢老師的專業(yè)技能更不是蓋的,他給我們示范動(dòng)作時(shí)候,動(dòng)作規(guī)范、瀟灑,每次總是讓我們目瞪口呆,專業(yè)水準(zhǔn)讓我們佩服不已。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),也喜歡陽(yáng)光帥氣的錢老師,他為我們帶來(lái)了健康的體魄,教導(dǎo)我們很多專業(yè)的體育知識(shí),哪里有他在,哪里就有無(wú)窮的動(dòng)力!
我的體育老師作文 13
在六年級(jí)上冊(cè)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們迎來(lái)了本學(xué)期第一節(jié)體育課。
“哇…”老師剛一進(jìn)門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見(jiàn)到這位新老師,因?yàn)樯蠈W(xué)期本來(lái)是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長(zhǎng)得像“非洲人”的體育老師跟我們說(shuō)他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。
在接下來(lái)的課堂里,我覺(jué)得張老師很幽默也很隨和。是個(gè)容易相處的好老師。
有時(shí),外面下雨。張老師就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锷险n,偶爾也會(huì)和我們講笑話,還會(huì)給我們開(kāi)辯論賽,讓我們知道一些關(guān)于體育的知識(shí)。每次在外面上課,老師都會(huì)先讓我們跑兩個(gè)圈,然后再讓“湯理”帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完之后,老師會(huì)帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂(lè)!
每次上完張老師的課,讓我感覺(jué)到了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的“輕松感”,讓我覺(jué)得很放松,也不會(huì)很累,而且還特別開(kāi)心。除了上我們語(yǔ)文老師的課和體育張老師的課之外,其余上每個(gè)老師的課都讓我覺(jué)得很頭痛,很累。但是,每個(gè)老師都有每個(gè)老師的.教育方法,他自有辦法把自己的學(xué)生教好。
“雖然體育課不是正課,但是在如今的社會(huì)中,說(shuō)不定有一天我們這里就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí),我們還在教室里背課文,背數(shù)學(xué)定律,就連死了都不知道。”這些話都是張老師對(duì)我們說(shuō)的,它的主有意義在于“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會(huì)需要它”。這些話我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在腦子里。
你如果想擁有健康的身體,就必須多做運(yùn)動(dòng),要做好運(yùn)動(dòng),請(qǐng)撥打“張飛熱線”。
我的體育老師作文 14
在我九歲時(shí)遇到一位體育老師。他給我的印象最深,使我受益匪淺,讓我至今也忘不了他。
老師姓李,我們給了他一個(gè)綽號(hào)是“黑旋風(fēng)”,因?yàn)樗軌褜?shí),黃頭發(fā),黃胡子,走起路來(lái)像《水滸傳》中的李逵,一陣旋風(fēng)刮過(guò),人就沒(méi)影了,黑黑的皮膚站在黑影里,你都不一定能找到他呢。他經(jīng)常在學(xué)校里走來(lái)走去,可是你別看他丑,他人緣很好,很講義氣,和藹可親,很愿意幫助人,大大咧咧的他,也不否認(rèn)這個(gè)外號(hào),還認(rèn)為挺好的。
一天放學(xué)后,幾個(gè)小混混來(lái)學(xué)校想欺負(fù)一年級(jí)的小朋友。沒(méi)有同學(xué)敢跟老師說(shuō),怕他們?cè)賮?lái)報(bào)復(fù)自己,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,這幾個(gè)人抓住了一個(gè)一年級(jí)小朋友向他要錢。
“嘿!識(shí)趣一點(diǎn),你身上有多少錢,都給老子拿出來(lái)。”那幫人惡狠狠地說(shuō)。
“我我沒(méi)有錢!”那位小朋友害怕得吞吞吐吐地說(shuō)。
“是嗎?那張50元,給我交出來(lái),不然這時(shí),眼看一個(gè)巴掌就要打下去。突然“啊”的一聲尖叫,只見(jiàn)領(lǐng)頭的人,頭被摁倒在地上。抬頭一看,原來(lái)是黃頭發(fā),黃胡子,一米九的身高,像一座山一樣,站在他們面前,正是“黑旋風(fēng)”,快速出手,制服了那幫人。
“你們這幫不要臉的人,怎么能欺負(fù)一個(gè)小孩,好意思嗎?”那幫小混混二話不說(shuō),拿起手上的'棍子向“黑旋風(fēng)”打去,只見(jiàn)“黑旋風(fēng)”一躲,一閃,立刻一拳打在了那個(gè)人身上。這一腳,那一拳,打起架來(lái)也像刮起了一陣陣旋風(fēng),冒著黑煙一看就有些來(lái)頭,那些小混混怎么是這位黑大爺?shù)膶?duì)手,一個(gè)個(gè)都躺在地上起不來(lái)了,那位小孩對(duì)他那是千恩萬(wàn)謝!“黑旋風(fēng)”對(duì)那些小混混說(shuō)了一些名言警句,讓他們以后好好做人,不要再欺負(fù)小朋友啦!
這就是我的體育老師,一位樂(lè)于助人,勇敢無(wú)畏的老師。雖然我離開(kāi)老師已經(jīng)將近四年之久,同學(xué)之間。偶爾談起“黑旋風(fēng)”,我們回憶他的音容之余,不禁還懷著惆悵敬慕之意。
我的體育老師作文 15
這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,自然而然也換了新的老師,其中令我印象最深刻的,是我們的體育老師——付老師。
付老師身材高挑,足有一米八五高,他站在我們這群小學(xué)生之中,仿佛仙鶴一般那么突出,那么耀眼。這大概和他從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧,跳繩、游泳、投籃定都是他的拿手好技,日復(fù)一日的體育鍛煉定使他練就了強(qiáng)壯的`身體。但付老師的外貌還不足以讓大家如此喜歡他,幽默風(fēng)趣、親切隨和才是最吸引我們的地方。付老師的課堂上笑聲滿滿,我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)到了許多。
付老師給我們上第一節(jié)課時(shí),我就深深地喜歡上他。你們猜猜這是因?yàn)槭裁茨?是因(yàn)樗塘宋覀冮L(zhǎng)跑嗎?還是因?yàn)榻塘宋覀兲K、跳遠(yuǎn)呢?都不是,付老師第一節(jié)課教的是人生目標(biāo)!你們可能會(huì)驚訝地說(shuō):“不可能吧!你一定是寫錯(cuò)了,把語(yǔ)文老師寫成了體育老師!”其實(shí),正是付老師與眾不同的教學(xué),才讓我感受到了他的“新”、他的獨(dú)特。
付老師從學(xué)期目標(biāo)講起:“這個(gè)學(xué)期,我們要努力做到全科優(yōu)秀,獲得全優(yōu)生,還要通過(guò)國(guó)家體質(zhì)測(cè)試,完成5×80米折返跑、仰臥起坐、俯臥撐的測(cè)試……之后還有學(xué)年目標(biāo),分為:小學(xué)階段、初中階段、高中階段。小學(xué)要好好努力,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的中學(xué),中學(xué)時(shí)勤奮讀書,就能考上一個(gè)好的大學(xué)。你就會(huì)有一項(xiàng)好的工作,有一個(gè)好的工作,你就能幸福一輩子!”老師眉飛色舞地講著。大家越往下聽(tīng),興致越高,仿佛光明的未來(lái)就在眼前,這和以往體育課上的體能消耗完全不同,付老師正源源不斷地給我們補(bǔ)給成長(zhǎng)的能量。
最后,付老師總結(jié)道:“人生目標(biāo)是什么?人生目標(biāo)就是你一生中要完成的目標(biāo),是要奮斗一生的目標(biāo)!”老師的一席話如春風(fēng)一般,在我們懵懂的心吹開(kāi),接下來(lái)的體育鍛煉,大家盡全力對(duì)待,仿佛這也成了我們完成人生目標(biāo)的重要一步。
付老師就是這么一個(gè)文武雙全的老師。你們想認(rèn)識(shí)他嗎?如果學(xué)期初來(lái)我們班,他不是在操場(chǎng)上課,就是在教室里給我們上人生目標(biāo)課呢!
我的體育老師作文 16
老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的道路,老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),在我的記憶中有一位這樣的`老師。
“立正!”操場(chǎng)上蕩漾著他嘹亮的口號(hào)聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動(dòng)服,手上戴著一個(gè)手表,脖子上掛著一個(gè)哨子,仿佛全場(chǎng)的氣勢(shì)都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。
他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),話音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場(chǎng),幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了想去蹭個(gè)籃球,一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球,結(jié)果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師!”看到身手敏捷的體育老師,同學(xué)們?nèi)缡钦f(shuō)。
他也很樂(lè)于助人。有一次老師叫我們繞著操場(chǎng)跑五圈,再跑的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點(diǎn)兒。
他不僅樂(lè)于助人,還很嚴(yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說(shuō):“不準(zhǔn)偷懶!”這時(shí)的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的一干二凈。說(shuō)實(shí)在,我確實(shí)害怕老師的目光,但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。
這就是熱愛(ài)打籃球、樂(lè)于助人,又待人嚴(yán)格的體育老師。
我的體育老師作文 17
在學(xué)校,最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人,能在單杠上做大回環(huán)的動(dòng)作,他每次做表演的時(shí)候,單桿四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的回旋動(dòng)作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠(yuǎn)之類,完了就擠在兩張殘破的'球臺(tái)上打乒乓,僧多粥少,只好排隊(duì)輪流,每人三只球,常常是為了能打上那三只球等上老半天,只好羨慕水平高的同學(xué),他水平高,是擂主,一個(gè)同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時(shí)他想刁難誰(shuí)時(shí),甭想接到他的球,讓你還沒(méi)明白過(guò)來(lái)就灰溜溜地下去了。
學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱](méi)有,但有一個(gè)籃球,據(jù)說(shuō)是牛皮的,是那個(gè)體育老師退伍時(shí)戰(zhàn)友送他的紀(jì)念品,在體育課上他時(shí)常拿出來(lái)給我們做幾個(gè)拍球運(yùn)球投籃的示范動(dòng)作,然后小心的收起來(lái),當(dāng)寶貝似的,我們“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。直到過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,那只籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上都是叫喊追逐的身影,全班的男生個(gè)個(gè)像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪里是打籃球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那只籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最后罰我們?cè)诓賵?chǎng)跑了幾圈以示懲戒。
后來(lái),體育老師買了個(gè)新的,但沒(méi)那么寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!
我的體育老師作文 18
“整隊(duì)!”這就是我們的體育陳老師。
陳老師經(jīng)常穿著一身黑色短袖、藍(lán)色短褲,冬天也不例外,他胸前掛著一個(gè)哨子,時(shí)不時(shí)頭上還戴著一頂帽子,按我的描述,你一定覺(jué)得他是一位玉樹(shù)臨風(fēng),還時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)酷的美男子吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他偏偏是個(gè)減肥人士,緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了,而戴帽子純屬遮陽(yáng)……
陳老師臉上肉嘟嘟的,一雙小眼睛賊溜溜的,臉上還經(jīng)常有著兩朵高原紅,真像一個(gè)喝醉了酒的大漢,找不著回家的路,在操場(chǎng)上跳著“廣場(chǎng)舞”。
陳老師在長(zhǎng)相上不占優(yōu)勢(shì),但卻有一個(gè)有趣的'靈魂,那一口蹩腳的英語(yǔ)逗得我們哈哈大笑,還時(shí)不時(shí)“一本正經(jīng)”地告訴我們:“哎,我當(dāng)年學(xué)過(guò)音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué),到頭來(lái)卻當(dāng)了個(gè)體育老師,說(shuō)來(lái)也怪!”又是一陣哄堂大笑。嗯,我也不知道幽默到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),總之是特點(diǎn)吧!
陳老師這個(gè)人是個(gè)急性子,班里有幾個(gè)“大呆鵝”(用陳老師的話)——腦子笨,手也笨。一次踢足球,這幾個(gè)人一直不開(kāi)竅,需要陳老師手把手的教,教了幾遍后,他們腦子還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),陳老師倒先不耐煩了,一撒手,“呼哧呼哧”,喘著粗氣握著拳頭走了……
要說(shuō)套路,陳老師還真沒(méi)有,他堅(jiān)決抵觸套路,也難怪陳老師是個(gè)“套路癡”,有一次還被我們套路過(guò),哭著說(shuō):“城市套路深,我要回農(nóng)村。
陳老師有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),真希望他能陪我們一起成長(zhǎng),陪我們一起走過(guò)小學(xué)最后的時(shí)光啊!
我的體育老師作文 19
頭發(fā)黑烏烏的,穿著一身深色衣服,一個(gè)口哨掛在胸前,他就是我們的體育周老師。
說(shuō)起周老師,他的性格可真讓人捉摸不透,有時(shí)會(huì)毫不留情,又有時(shí)會(huì)很溫柔。還記得有一次周老師讓我跑五圈,我露出了滿臉不情愿,周老師似乎猜透了我的心思,卻依然毫不留情地說(shuō):“如果你不想跑的話,就把參加比賽的位置讓給別人!“我呢,自然是不想這樣的.,就只好跟著跑五圈了。瞧,周老師有時(shí)就是這么毫不留情。
還記得有一次天公不作好,下起了雨,周老師就讓我們做伸蹲,但難度很大,因?yàn)榧缟线要扛30千克的東西,好在兩面都有人扶著。當(dāng)她們做好了,就剩我一個(gè)時(shí),周老師對(duì)我說(shuō):”田勇紅其實(shí)你還可以的,你有機(jī)會(huì)和汝希一起去參加比賽的,繼續(xù)努力!“我聽(tīng)了以后很開(kāi)心?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久我就受傷了!蹦氵@是疲勞性肌肉損傷這種傷控制了你的速度,使你跑不快,所以你參加不了比賽了!爱(dāng)老師失望的告訴我后,我的眼淚不由自主的跑了出來(lái),周老師見(jiàn)到后立馬過(guò)來(lái)安慰道:”田勇紅沒(méi)事兒的,不是你不優(yōu)秀,而是因?yàn)槟闶軅,好了,你別哭了,下次你將是我的主力隊(duì)員!敖K于在周老師的安慰下,我不哭了,但還是有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
真沒(méi)想到周老師竟是個(gè)會(huì)善解人意又會(huì)安慰學(xué)生的男老師啊!
我的體育老師作文 20
“五圈一組,共兩組,興奮起來(lái)孩子們”不用說(shuō),這就是我們帥帥的郜老師出場(chǎng)了。
他身穿運(yùn)動(dòng)裝,腳踩一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,戴著耳麥,頭發(fā)干凈利落,神采奕奕,微笑著望向操場(chǎng)上的孩子們。
這一節(jié)是足球課,孩子們一個(gè)個(gè)像脫了韁的小馬一樣飛奔著上體育課,體育老師給我們一個(gè)大大的微笑,和藹的對(duì)我們說(shuō):“熱身吧?”我們就飛奔到操場(chǎng)上,與大地親密接觸。腳下踩著一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒(méi)閑著,他的目光隨我們轉(zhuǎn)動(dòng),臉上顯現(xiàn)著激動(dòng)的神情,說(shuō)道“快快快!”終于,什么?在一陣哨聲結(jié)束了。體育老師拿著足球向我們走來(lái),他認(rèn)真示范,做好每一個(gè)細(xì)小的運(yùn)球的動(dòng)作。他反復(fù)地示范講解,詢問(wèn)同學(xué)們是否明白清晰。陽(yáng)光下運(yùn)球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶著球影,穿梭在我們面前,他年過(guò)四十,心態(tài)仍然那么年輕。我們訓(xùn)練時(shí),他也不懈怠,他目光始終追隨著我們。到我運(yùn)球了,我因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)而不敢去運(yùn),這時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了體育老師的'眼睛,他在鼓勵(lì)我,用堅(jiān)定的眼神望著我,我頓生動(dòng)力,在老師的注視下運(yùn)球,雖然中途出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤,但只要我抬頭一望,我就感到滿滿的鼓勵(lì)。
運(yùn)球之后,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課后,偶然發(fā)現(xiàn)他在器材室中猛烈地咳嗽,手里端著水......
沒(méi)錯(cuò),他就是我們的體育老師,也是一個(gè)充滿活力的中年男.
我的體育老師作文 21
“叮鈴,叮鈴”!清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上在操場(chǎng)上站好排,有個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來(lái)了”!原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑,排又亂了。隨著“姜大牙”叔叔越走越近,離我們只有六七步了,我們班的付軒昊忽然大喊:“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠(yuǎn),請(qǐng)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”大家再一次哈哈大笑。
提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的`非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”,一手插兜,一手拿著手機(jī),低著頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個(gè)大擺鐘,還像一個(gè)往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個(gè)綽號(hào)也就傳開(kāi)了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來(lái)像一個(gè)大擺鐘,低著頭一直在那看手機(jī),可是他從來(lái)不會(huì)撞到別的體育老師,也從來(lái)不會(huì)走偏,而且我們的動(dòng)向他全知道,眼睛就好像長(zhǎng)到腦殼上了。
體育老師也有一個(gè)奇怪的地方。體育老師一年四季全是運(yùn)動(dòng)裝,衣服總敞開(kāi)著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的話,又讓我們送回去,難道是在?幔
其實(shí),我們的老師也很心軟。別的老師只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜就會(huì)大發(fā)雷霆,給你刮上一陣“臺(tái)風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了!有時(shí),我們沒(méi)站好,體育老師說(shuō):“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說(shuō),但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。
原來(lái),體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心。
我的體育老師作文 22
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我又離開(kāi)了一位體育老師。我的記憶經(jīng)常在問(wèn)我,你還記得體育老師嗎?我的回答是,記得,當(dāng)然記得,怎么會(huì)忘記呢?
記得那位體育老師長(zhǎng)得五大三粗,身強(qiáng)體壯,一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上,兩道眉毛往鼻梁這邊斜,成了八字形。
他的體育樣樣精通,尤其是踢球。就算是讓我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)一起上,也踢不過(guò)他一個(gè)人。記得那次體育課,我們進(jìn)行足球比賽,老師更是得心應(yīng)手,三下五除二就把對(duì)手踢得狼狽不堪。當(dāng)時(shí)我們?cè)诜纸M時(shí),老師分到了我們組。老師踢得可厲害了,只見(jiàn)老師左一閃,越過(guò)一個(gè)人,右一閃,又越過(guò)一個(gè)人。之后,他直沖球門,突然,他一腳飛球,哇!進(jìn)了……
記得有一次春游,因?yàn)榘嘀魅紊×耍畜w育老師帶領(lǐng)我們。體育老師毫不猶豫地答應(yīng)了。在到達(dá)目的'地后,我們一個(gè)一個(gè)下車了,老師帶我們來(lái)到一片空曠的地方,變魔術(shù)般的拿出一些體育器材分發(fā)給我們。這下可把我們樂(lè)得歡呼雀躍,我心里想:老師可真好啊,這些一定是他自己花錢買的吧!結(jié)果大家玩著玩著,玩出事來(lái)了。一個(gè)同學(xué)用壘球把一個(gè)花瓶砸破了,我想:老師一定會(huì)生氣的,怎么辦?但是事情出乎我的預(yù)料,老師不但沒(méi)有怪他,反而還關(guān)心他,“沒(méi)事吧,以后小心一點(diǎn)!
我們的體育老師真是一個(gè)好老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他的。你們的體育老師是怎么樣的呢?能告訴我嗎?
我的體育老師作文 23
你要知道在我們五年級(jí)中我最喜歡體育課,當(dāng)然我也很喜歡我的體育老師。
我的體育老師身長(zhǎng)大約一米八八左右,一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個(gè)逃課的,五官十分勻稱,可以說(shuō)是俊男,但先別把他像的太好,你要知道,那秀頭護(hù)衛(wèi)發(fā)亮,頭頂卻少了一大塊頭發(fā),為了那一塊皮,老師值得把別的頭發(fā)給補(bǔ)充上,正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼,所以我們看出來(lái)了也不說(shuō)。老師在別的體育老師中,還可以,別班的.老師都可以乘坐頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá),加上那決定頭簾,我的體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素,從不伸著華麗,一身灰色板條上衣,牛仔褲城了便衣,那雙眼不時(shí)的盯著我們生怕有一絲差錯(cuò),看我們跑操真可謂站著說(shuō)話不腰疼,我們懶懶散散的跑了一圈后,紀(jì)律不好,他板著臉,幾乎發(fā)狂的狀態(tài),在跑一圈,那聲音讓我們?yōu)橹徽衤?tīng)天由命泡泡,走走一回,就到了,可這位賴皮靜的村今次在拍一圈,當(dāng)我們狂奔猛跑中,還當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn),左后縱欲的解散二字,全班同學(xué)歡呼雀躍,開(kāi)心極了。別看他是這會(huì)挺神奇,馬上就不行了。
在同學(xué)們一直反抗下,他終于同意了,解散,可別認(rèn)為這就玩了,當(dāng)然還要在界山面前家三個(gè)字,一圈后解散,這腦瓜子是頂頂聰明了吧,好了下次有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧。看!這就是我們頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的體育老師。
我的體育老師作文 24
在我來(lái)到湘郡未來(lái)的兩年里,令我印象最深刻的是我們的體育老師“張飛”!翱炫馨!張飛來(lái)了!”一個(gè)同學(xué)大叫到。怎么了?難道我穿越了?來(lái)到了三國(guó)時(shí)期?不對(duì)不對(duì),我們還在上體育課呢!
“怎么你們的體育老師也叫‘張飛’,你早說(shuō)嘛!嚇我一大跳!币粋(gè)一二年級(jí)的小弟弟對(duì)我說(shuō)!
“張飛”有著一米八八的身材,有一個(gè)很有型的“公雞頭”,下巴還有一撮小小的毛,因?yàn)閺埨蠋熓谴蚧@球和飛飛盤的',所以皮膚被烈日曬得和三國(guó)時(shí)期的張飛一樣了。
在上課的第一天,他自我介紹道:“我叫張慶是天津人,因?yàn)槠つw被烈日曬黑了和三國(guó)時(shí)期的張飛差不多,所以大家可以叫我張飛!鼻耙粌晒(jié)課他給我們講了好多有趣的故事,幾節(jié)課就這么過(guò)去了。可一到正式上課時(shí)就像變了個(gè)人似的,變得好嚴(yán)。不聽(tīng)話的同學(xué)就被他罰的要死。可一到下課就又和我們開(kāi)起玩笑來(lái)了!
張飛同時(shí)使我們籃球拓展班教練。在課堂上我們很活躍,有的人卻很調(diào)皮,跑完因該跑的三圈后又被罰跑了五圈,他們一邊跑一邊說(shuō):“可惡的張飛又罰我!”
張飛的為人其實(shí)也不錯(cuò),經(jīng)常和大家在一起討論一些大家喜歡的話題,例如:大家最近喜歡干什么、喜歡玩什么。大家都喜歡吃些什么......
現(xiàn)在就要和他分別了,大家怎么會(huì)舍得他呢?我希望他以后還會(huì)和我在一起,當(dāng)我的體育老師。
我的體育老師作文 25
王老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,我在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了王老師,所以記分冊(cè)都是我寫的,王老師時(shí)不時(shí)突然在你身后,都得嚇得半死,接下就講講我經(jīng)歷的事情。
有一節(jié)體育課我們是活動(dòng),我和趙一揚(yáng),陳朗菲在做游戲,突然我感到脊背發(fā)涼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊,“是王老師!”趙一揚(yáng)突然叫了起來(lái),王老師面帶笑容,但是那可不是一般的笑容,這是想捉弄我們的笑容!這時(shí)我們飛奔起來(lái),因?yàn),誰(shuí)也不想被王老師捉弄。∥覀冸m然逃過(guò)了這關(guān)但是還有下關(guān),果然在我們聊天時(shí)一雙大手把我“固定”住了,這時(shí)我已經(jīng)知道是誰(shuí)了,是王老師,王老師總是神出鬼沒(méi)的,都得把人嚇?biāo),“這回你們逃不出我的手掌心了吧!”王老師笑嘻嘻地說(shuō)我們也不出聲,因?yàn)槲覀儾恢肋@回王老師又要出什么鬼點(diǎn)子。
我們都知道王老師總愛(ài)帶一副笑容,但是我能感覺(jué)到那個(gè)笑容不懷好意,王老師愛(ài)帶哨子,因?yàn)橥趵蠋煏?huì)讀心術(shù),他知道我們怕他的'哨子,哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕,就別提王老師對(duì)我們的嚴(yán)格了。但是,王老師和我們一起玩得很開(kāi)心,所以也不是很怕他。
王老師和我們一起踢毽子時(shí)也有嚴(yán)格的要求不能用手接,他踢毽子時(shí)會(huì)跳起來(lái)用頭頂一下,然后再踢,但絕對(duì)不會(huì)用手,因?yàn)橥趵蠋煂?duì)自己都很嚴(yán)格,所以對(duì)我們一樣要求嚴(yán)格,雖然對(duì)我們很高,但是我們照樣玩得很開(kāi)心!
你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎?
我的體育老師作文 26
體育老師乃常老師,他長(zhǎng)的黑黑的,又姓常,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)――黑白無(wú)常。他個(gè)子高高的,表情嚴(yán)肅,一身運(yùn)動(dòng)服,說(shuō)不定是一個(gè)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練地軍人呢!
他很嚴(yán)厲,上第一節(jié)課時(shí),就給我們下規(guī)矩。不能穿牛仔服,一定要穿運(yùn)動(dòng)衣上體育課;體育課上課時(shí)在樓下站好隊(duì),如果在他來(lái)之前沒(méi)有整頓好,體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“黑白無(wú)常”真壞,一周就三、四節(jié),還要泡湯一、兩節(jié)。唉!我們的`運(yùn)氣也太差了,碰到了他。
老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學(xué)左右不分了,按照他的規(guī)矩,我們可能在似火齊陽(yáng)下罰站一節(jié)體育課?墒撬麉s說(shuō):“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒(méi)有下一次!蔽覀兗(dòng)的連話也說(shuō)不出了,真的好開(kāi)心呀!原來(lái)黑白無(wú)常不是特別壞,希望他一直這樣。
還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數(shù)的二分之一,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,黑白無(wú)常說(shuō):“我們一隊(duì)。”他指著男生對(duì)!敖Y(jié)果還一樣。”女生對(duì)說(shuō)。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)使出所有力氣來(lái)拔,最后,我們男生隊(duì)居然勝利了,真開(kāi)心!
后來(lái)我們才知道,黑白無(wú)常并沒(méi)有幫助,他只是鼓勵(lì)了我們男生對(duì),讓我們有贏的信心,我不禁佩服了“黑白無(wú)!保
我的體育老師作文 27
在我二年級(jí)時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì),當(dāng)時(shí)我是一二年級(jí)第一個(gè)被選入田徑隊(duì)的學(xué)生,所以隊(duì)里除了我都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。
我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九,又高又壯,帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡,非常帥氣。
因?yàn)槲易钚,每次?xùn)練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上,他卻從沒(méi)單獨(dú)照顧給我的'訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺(jué)跑在最后很尷尬,體力跟不上,對(duì)自己很沒(méi)信心。但是,姜老師從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我,每次都說(shuō)“加油!調(diào)整呼吸,你能跟上!”
慢慢地,我明白了,這是老師對(duì)我的信任,更是對(duì)我的肯定,相信我能跟上高年級(jí)的訓(xùn)練。于是,我又重新樹(shù)立起信心,加強(qiáng)訓(xùn)練。過(guò)了幾天我就能跟上大部隊(duì)了,半學(xué)期過(guò)去,我已經(jīng)是全年級(jí)跑的最快的女生。有一天,姜老師跟我說(shuō):“何薇伊,你的實(shí)力足夠了,要對(duì)自己有信心,加強(qiáng)訓(xùn)練,我已經(jīng)給你報(bào)區(qū)里的田徑比賽了!”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,恨不得馬上就飛奔到賽場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)員一決高下!
和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個(gè)道理:第一,每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們;第二,每位老師都對(duì)我們寄予厚望,我們要相信自己,加倍努力,不辜負(fù)老師的信任!
我愛(ài)我的老師們,是您們培育了我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),羽翼更加豐滿!
我的體育老師作文 28
我的體育老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。
記得他剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候,我們班的人都特別的放肆,覺(jué)得這個(gè)老師沒(méi)有什么,于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說(shuō)悄悄話,結(jié)果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以后,我們班的人只要一上體育課就沒(méi)有不老實(shí)的,一句話也不敢說(shuō),正因?yàn)檫@樣我們的體育成績(jī)變得非常的好了,正所謂嚴(yán)師出高徒嘛!每次上體育課的時(shí)候,他總會(huì)讓我們做俯臥撐、跑步之類的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿頭大汗的樣子后,有會(huì)請(qǐng)我們喝汽水,班上的人總會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)體育老師有雙重人格。
有一次體育課的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了,他二話沒(méi)說(shuō)就拿了醫(yī)藥箱過(guò)來(lái),然后輕輕地給同學(xué)處理傷口,還會(huì)細(xì)心地問(wèn)他痛不痛,處理好了傷口以后,老師還把他親自背會(huì)了教室。從那以后,我們都看清了他的.為人,沒(méi)有一個(gè)是不服他的,有時(shí)還會(huì)時(shí)常去說(shuō)笑話逗一逗他,從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來(lái)越好了,但后來(lái)他因?yàn)橥壬系呐f傷復(fù)發(fā)了,不能再來(lái)學(xué)校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關(guān)系融洽,老師有不能來(lái)了。
我的體育老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,放心你不在我們也會(huì)好好上體育課的,不會(huì)再調(diào)皮了。你在家好好養(yǎng)身體,我們?cè)谛:煤脤W(xué)習(xí)!
我的體育老師作文 29
今年我光榮地升到了五年級(jí),可是我聽(tīng)到了一個(gè)消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過(guò)。因?yàn)槲覀儼嗟捏w育老師是一個(gè)十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,上課時(shí)“怪招”迭出,下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。
老師姓趙,他的足球踢得十分的好。上一次,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的.球技在我們面前“秀”起來(lái),讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“!卑!
趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯(cuò),投三分那是百發(fā)百中,更別說(shuō)一分、二分了,簡(jiǎn)直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟!
不知道新來(lái)的體育老師會(huì)不會(huì)像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。
下午很快便到了,又是歡樂(lè)的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課,我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀!
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站好了隊(duì),體育老師走了過(guò)來(lái),竟然是個(gè)女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應(yīng)該很瘦呀!”
這個(gè)體育老師十分嚴(yán)厲,成天板著臉,好像不會(huì)笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩,女生 30秒跳90個(gè)繩,還要圍著操場(chǎng)跑15圈,蛙跳20個(gè)一組,十組俯臥撐……累死人!
我們太難了!
我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴(yán)厲了吧!
我的體育老師作文 30
老師,就像我們的父母,只不過(guò)父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺(jué)得老師更像我們的另一個(gè)媽媽,他用知識(shí)把我們的肚子添得滿滿的,我們才有了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己的真心,愛(ài)心,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他們是天下最偉大的人。
我們的體育老師是個(gè)很文靜的男生,穿著雖然樸素,長(zhǎng)的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來(lái)還有個(gè)漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個(gè)學(xué)生都看作自己的.孩子來(lái)對(duì)待,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,即使有一些調(diào)皮的男生在課間操的時(shí)候打鬧,他也只是過(guò)去輕輕地拍拍他的頭說(shuō)聲:真調(diào)皮。也是因?yàn)檫@樣大家都不怕他,都愛(ài)跟他開(kāi)玩笑,做游戲等等。體育老師還相當(dāng)大方,每次他在外面買零食回來(lái),下課后都會(huì)叫我們到他的辦公室里分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見(jiàn)我們吃得開(kāi)心,就馬上答應(yīng)大家下次還請(qǐng)大家來(lái)吃;體育老師還很有耐心。每個(gè)學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團(tuán)體操,四百多人的隊(duì)伍,他從來(lái)沒(méi)有不耐煩,認(rèn)真的指揮每行隊(duì)伍,甚至具體到每個(gè)同學(xué)的每個(gè)動(dòng)作都做到標(biāo)準(zhǔn)。
上小學(xué)這三年多來(lái),我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè),直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛(ài)您。同時(shí),也祝福您永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。
我的體育老師作文 31
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的,一雙一笑起來(lái)就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的,而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。
說(shuō)到他,我們大家定會(huì)哈哈大笑。你想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,我們一起來(lái)瞧一瞧他是怎樣有趣的.吧!
這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來(lái)我們的學(xué)校,所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí),我們還會(huì)直接叫他的名字,他卻一點(diǎn)都不在意。
之前,學(xué)校操場(chǎng)有一處被繩子給攔住了,但是我們想玩運(yùn)動(dòng)器材怎么辦呢?我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過(guò)去,成功過(guò)去后,在我們的強(qiáng)烈要求下,徐老師終于肯下腰了,他找了一處空間比較大的地方,準(zhǔn)備下腰,過(guò)去了,他一邊扶著腰,一邊對(duì)我們笑著說(shuō):“哎喲,我的老腰都要斷了!”聽(tīng)了這句話后,我們捧著肚子,不顧淑女形象哈哈大笑起來(lái),心里卻想著:這個(gè)徐老師可真逗!
還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí),體育老師坐在椅子上玩手機(jī),我就看了一下手機(jī)外殼(粉紅色),噗地一下笑出了聲,笑著對(duì)徐老師說(shuō):“哈哈……徐老師原來(lái)你也有一顆少女心!”“關(guān)你什么事啊!”體育老師看了我一眼,像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道。“上課時(shí)間看手機(jī),不怕被校長(zhǎng)扣工資!”我繼續(xù)笑著說(shuō)道。這時(shí),徐老師把手機(jī)嗖地收進(jìn)了口袋里,眼晴還不時(shí)望望四周?匆(jiàn)老師這樣,恐怕是被我的話嚇著了。我和同學(xué)們?cè)僖淮尾活櫺蜗蟮匮鎏齑笮ζ饋?lái)。
這樣有趣的體育老師,你們不可能不喜歡他!
我的體育老師作文 32
我有一個(gè)體育老師,他長(zhǎng)得高高的,帶著一副眼鏡,總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋,平時(shí)很嚴(yán)肅,但也有溫柔的時(shí)候。
我的體育老師很幽默。那天,萬(wàn)里無(wú)云,鳥語(yǔ)花香,特別好,我們整整齊齊的排隊(duì),到了操場(chǎng)上課,過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到打呼嚕的聲音,原來(lái)是付浩睡著了,魏老師指了一下,說(shuō):那是誰(shuí)?我們集體說(shuō)付浩。頓時(shí)付浩臉紅了起來(lái)。魏老師說(shuō):我看你還是不叫付浩,叫瞌睡蟲吧!頓時(shí)我們哈哈大笑,有的笑的'打滾,有的笑得跳了起來(lái),有的笑的摔倒……很是搞笑。
這節(jié)課是選田經(jīng)隊(duì)的隊(duì)員,魏老師說(shuō):要報(bào)名田經(jīng)隊(duì)的,到我這來(lái)報(bào)名。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,這報(bào)名的人數(shù)是去年的兩倍,我的媽呀,這次里面可有較強(qiáng)的對(duì)手,然后各自來(lái)到了起點(diǎn),我突然緊張了。魏老師,看到我緊張,過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):沒(méi)事的,要放松。我慢慢的平靜下來(lái)。然后魏老師一聲令下,我飛速向前跑,起步快,占有大量的優(yōu)勢(shì),不斷向前跑,跑了一半,忽然有一個(gè)同學(xué)追了上來(lái),把我超了下去,當(dāng)然,我也不干示弱,奮力追了上去。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。魏老師,公布名次我很緊張。第一名:栩城。聽(tīng)到結(jié)果,緊張的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,開(kāi)心得蹦三尺高,我心里的石頭也落下來(lái)。
這次,可真得感謝魏老師。要不是他,我肯定得不了第一名,感謝您魏老師,我愛(ài)您,魏老師!
我的體育老師作文 33
我的體育老師是個(gè)厲害的人,一米八的大個(gè)子,打起籃球來(lái)我們都搶不到球;長(zhǎng)長(zhǎng)的手,打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng),說(shuō)話也非常幽默。
有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來(lái)到三分線內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見(jiàn)老師大叫起來(lái):“哎喲——我的打大腿好痛,我沒(méi)辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我。”說(shuō)著,把籃球“嗖”地就搶了過(guò)去,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時(shí),我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險(xiǎn)”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除!甭(tīng)見(jiàn)有人大喊:“打起來(lái)了,于國(guó)亮和劉中華打起來(lái)了!蔽覀兣苓^(guò)去,只見(jiàn)老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴(yán)肅,老師一手一個(gè)人,把他們拉開(kāi),還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴(yán)厲的說(shuō):“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說(shuō)!闭f(shuō)完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的`嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長(zhǎng)室。”老師把他們倆拉到一邊去罰站。還對(duì)我們說(shuō):“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的老師,一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的體育老師,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)他。
我的體育老師作文 34
她在我心目中就像我的媽媽,對(duì)我溫柔、對(duì)我嚴(yán)厲,對(duì)我關(guān)愛(ài)。她就是從一年級(jí)教我數(shù)學(xué)的—李老師。
李老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲,她常對(duì)我們說(shuō)的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績(jī)不好所以對(duì)我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的'課上不能出一丁點(diǎn)差錯(cuò),如果回答錯(cuò)誤,只能站著,等答對(duì)下一道題才能坐下。不過(guò)李老師十分心疼我們,她會(huì)想辦法讓我們坐下,如果答不對(duì)怎么班,李老師會(huì)深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過(guò)別看李老師課上那么嚴(yán),下課后他會(huì)跟同學(xué)們打成一成一團(tuán),別看她那么嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽(yáng)火辣辣地曬著我,我覺(jué)得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時(shí),李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來(lái)馬上停下手里的活,對(duì)我說(shuō):“怎么了?金澤宇!蔽覍(duì)李老師說(shuō):“李老師,我頭疼!边@時(shí)李老師說(shuō):“啊,不會(huì)發(fā)燒了吧?來(lái)讓我摸摸!崩罾蠋熡终f(shuō):“有點(diǎn)燙!崩罾蠋熌贸鲶w溫表說(shuō):“來(lái)量一量!边^(guò)了一會(huì)后,李老師一看37.5度!边@時(shí)下課了,李老師說(shuō):“吃完飯?jiān)谧甙,人是鐵飯是鋼!背燥埡,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來(lái)接我,還叮囑我多喝水。
李老師就是一個(gè)為人師表的老師,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對(duì)我們又愛(ài)又恨。不過(guò)愛(ài)的總比恨的多。如果允許的話請(qǐng)讓我們喊一聲:媽媽!
六年級(jí):金澤宇
我的體育老師作文 35
在教過(guò)我們的老師里,除了從一年級(jí)就開(kāi)始教我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師外就是四年級(jí)的體育老師了,他叫韓小米,戴著一副眼鏡,總是穿一種類型的衣服,拿著一個(gè)哨子沒(méi)事的時(shí)候就亂甩。一年級(jí)到三年級(jí)都是高老師教我們體育,高老師管我們管得很松,上了四年級(jí)換韓小米老師教我們第一節(jié)課老師訓(xùn)話就用了一節(jié)課的時(shí)間,隨后的課韓老師都非常有順序的安排,有時(shí)候是跟著隊(duì)伍跑兩圈,在自由跑一圈,記得有一次我們?cè)僬娟?duì)的時(shí)候總是說(shuō)話,劉明爍整隊(duì)了,我們也是勉強(qiáng)回應(yīng)一下,老師看見(jiàn)了這副情景,就二話不說(shuō)讓我們男生站了一節(jié)課,而且讓女生解散,讓我們男生看著女生活動(dòng),所以每當(dāng)老師說(shuō)了話了,就是在提醒我們男生不能再說(shuō)話了否則的話,就要罰站了。
因此我們說(shuō)話聲音在大,等到老師開(kāi)始看我們的時(shí)候就把聲音壓得很低很低。韓老師對(duì)于犯錯(cuò)的的.學(xué)生的處罰也是不會(huì)心軟的,記得就是在做操的時(shí)候,有一兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,韓老師看見(jiàn)了就用手抓祝他們的衣領(lǐng),直接揪出去了,要不是老師抓著他們倆,要不然肯定會(huì)摔跤的。還有如果誰(shuí)做操的時(shí)候手掌是彎的,老師就會(huì)向他的手一巴掌打過(guò)去。韓老師非常的嚴(yán)格,就連跑不是說(shuō)話也不行,韓老師在我的印象里就是一位嚴(yán)格仔細(xì),懲罰不心軟。比較悠閑。
我的體育老師作文 36
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想、理想,我的理想是可以當(dāng)一名體育老師,有的人就說(shuō)說(shuō)一個(gè)女孩子學(xué)什么不好偏偏要搞什么體育,但我不這么認(rèn)為,為什么一個(gè)女孩子就不可以搞體育,是誰(shuí)規(guī)定的,我的體育教練就是一個(gè)女的,而且踢球也很好,是一個(gè)體育全能,我以后就要像我的體育教練一樣。
我有兩個(gè)足球老師一位是男老師于長(zhǎng)海老師,我們的于老師都一把年紀(jì)了五十多歲了都有自己的孫子了,可年紀(jì)是年紀(jì)但是體格和年紀(jì)們一點(diǎn)也不符合于老師的體格很好,于老師一米七多天天穿著運(yùn)動(dòng)裝,顯得非常年輕,于老師就像一個(gè)老頑童,訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常和我們開(kāi)完笑,但是我們訓(xùn)練歸訓(xùn)練開(kāi)玩笑歸開(kāi)完笑,于老師對(duì)我的'的訓(xùn)練非常嚴(yán)格,我們有的時(shí)候也很有壓力,可老話怎么講沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)了,所以我們現(xiàn)在也非常喜歡我們于老師式的教學(xué)方法。
我的另一位足球還是老師趙麗麗老師,趙老師平常每天給我們訓(xùn)練的時(shí)候都是穿一身休閑運(yùn)動(dòng)裝,戴著帽子戴著口罩,趙老師是短發(fā)也高高的瘦瘦的,穿的非常簡(jiǎn)單。直到我們比賽的前一天,由于趙老師去開(kāi)會(huì)安排我們和那一個(gè)學(xué)校比賽的那天晚上,我們正在站隊(duì)我們隱隱約約從遠(yuǎn)處看到一個(gè)非常非常熟悉的身影,身影越來(lái)越近才看清楚是我們平?粗┑暮(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一身運(yùn)動(dòng)裝的趙老師,小伙伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來(lái)我們一排不知道為什么不由自主的鼓起掌來(lái)
這兩位是我終身難忘的啟蒙體育老師,謝謝你們。
我的體育老師作文 37
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔,一身藍(lán)色的制服再加上一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。
朱老師長(zhǎng)得挺帥的',一雙大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),他開(kāi)學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會(huì)給我們講體育跑步的注意事項(xiàng)、服裝等等的要求。我們都五年級(jí)下學(xué)期了。聽(tīng)了十遍了,有些人認(rèn)為這是多余的?墒敲繉W(xué)期老師請(qǐng)我們說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)全。我猜就是因?yàn)槲覀冋f(shuō)不全,所以老師怕我們不記住會(huì)發(fā)生意外事故,才一遍又一遍不厭其煩地說(shuō)。
朱老師看起來(lái)很嚴(yán)肅其實(shí)很和藹。有一次,我沒(méi)帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結(jié)結(jié)巴巴的跟老師說(shuō):“老師,我……我沒(méi)帶跳繩”!芭叮疫@兒正好有一根,你先拿去跳吧!”朱老師心平氣和地說(shuō)。我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚,便急忙說(shuō):“謝謝老師”。還有今天,老師測(cè)試400米。到我們組了,我們?nèi)寄θ琳啤!班健,老師的哨聲響了。我們有的像撒歡的野馬一樣沖了出去;有的像離弦的箭一樣沖了出去;還有的恨不得長(zhǎng)雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了,我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對(duì)指導(dǎo)地對(duì)我說(shuō):“跑的不錯(cuò)步子在跨大一點(diǎn)就更好了!蔽伊⒓窗蠢蠋煹姆椒ㄈプ觥PЧ徊诲e(cuò),最后50米了,我不管三七二十一閉上眼睛,一下沖了出去,2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。
我愛(ài)你朱老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
我的體育老師作文 38
步入初中的第一天,我和大部分的老師見(jiàn)了面,可是唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)到體育老師,我們都很好奇,這個(gè)姓陸的老師什么樣。
初一結(jié)束了,他的樣子也印在了我的腦海中:個(gè)子和我差不多,有一雙炯炯有神的小眼睛。他的近視相當(dāng)?shù)膰?yán)重,就像眼睛上掛了兩個(gè)大厚玻璃片,總是插著兜……
初二開(kāi)始了,我們有定點(diǎn)投籃和三步上籃的考試。對(duì)于體育小白的我自然是不會(huì),請(qǐng)了兩個(gè)班打籃球最好的也沒(méi)教會(huì)我。“看來(lái)還要我親自出馬,”陸老師說(shuō),“來(lái),看好!蹦且豢,金光照在他的臉頰上,讓我看到許多故事。他好像變成了一個(gè)被計(jì)算好了的投籃機(jī)器,百發(fā)百中。“看著手,你可以稍微調(diào)整一下,”陸老師說(shuō)!斑@個(gè)都差不多,三步上籃怎么做?”我說(shuō)。他一臉無(wú)奈地拿過(guò)球,只見(jiàn)一個(gè)健步向前沖,三步化兩步,兩步化一步,起跳,球進(jìn)了。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)結(jié)束了。我只好一次又一次的練習(xí)。陸老師一直在旁邊指導(dǎo)我,我們倆都不知已經(jīng)下課了。就這樣,終究是考試了。排隊(duì)時(shí),我真想重新退到隊(duì)尾去,多耗一會(huì)兒是不會(huì)兒?墒窃缤矶家喌轿摇4藭r(shí),我感覺(jué)周圍全都安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)球“哐哐”落地。到我了,我拿起球,一步一步的'來(lái),腦中回想著那些動(dòng)作技巧,最終,球進(jìn)了。
陸老師,一位幽默、和氣又認(rèn)真的老師,他教會(huì)了我許多技術(shù),讓我的體育變得更好。您辛苦了,讓我的回憶更加豐富多彩。
我的體育老師作文 39
春雨染綠了世界,而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,您如父親般呵護(hù)我,細(xì)心關(guān)照我。
在那一個(gè)秋高氣爽的雨天,我扛著羽毛球拍去上課,我匆匆地趕到體育館,忽然,一個(gè)高大俊俏的老師從我身邊漫步走過(guò),溫和氣平地說(shuō):“來(lái),開(kāi)始吧!”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開(kāi)始練習(xí),老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著我,握住我的手一步一步耐心地教我,我的心如同被初陽(yáng)包攏著,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時(shí),他立刻沖向前來(lái)陪我慢慢說(shuō)道理,那凝然的雙眼,使我頓時(shí)如同身邊長(zhǎng)那滿了繁花似錦的`向日葵,帶領(lǐng)我高處飛去,我茅塞頓開(kāi),開(kāi)始極限魔鬼訓(xùn)練,不論身邊一絲風(fēng)吹草動(dòng),都專心致志地練著,直至累趴下,任憑汗水流經(jīng)我的頸部,流經(jīng)我的心田,老師見(jiàn)我趴在地上,立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來(lái),剎那間,我的心田如同增添了許多溫暖……
下課后,不知空中何時(shí)下起了雨,我見(jiàn)雨下得越來(lái)越大,我呆若木雞地望著,我束手無(wú)措,只得匆匆地跑著,途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上,瞪眼一看,竟然是林老師,我大吃一驚,世間竟然有著如此溫和的男老師,真是太不可思議了!
一日為師,終身為父,感謝您萬(wàn)般的照顧我,呵護(hù)我,我以后也要想您一樣當(dāng)一個(gè)與眾不同的體育老師!
我的體育老師作文 40
我有一位體育老師,也許是因?yàn)橄矚g吃火鍋,臉上長(zhǎng)了很多痘痘。因此,我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”,在他的課上總會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。
記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻!霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動(dòng)作要領(lǐng),注意事項(xiàng)等,便開(kāi)始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細(xì),但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。
只見(jiàn)同學(xué)們有的站在墊子前,遲疑不前;有的信心十足,可一翻,就現(xiàn)了形;有的鼓起勇氣翻了過(guò)去,結(jié)果卻和別的同學(xué)來(lái)了次“親密接觸”;有的甚至被別的.同學(xué)用手推了過(guò)去……
看著同學(xué)們洋相百出的樣子,“月球老師”笑了笑,讓同學(xué)們集合,再看他示范一遍。只見(jiàn)他把頭低下,貼緊脖子,五指并攏,雙手分開(kāi)撐在墊子上,頭先頂住墊子,然后雙手同時(shí)均勻用力,腳一蹬,便翻了出去。 “哇,好厲害!”同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完,就“撲哧”一聲笑了起來(lái)。原來(lái),就在這時(shí),“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來(lái),摔在了地上。老師看到手機(jī)掉了出來(lái),不好意思地?fù)蠐项^,緊接著清清嗓子說(shuō):“好了,同學(xué)們安靜,現(xiàn)在會(huì)做了嗎?”雖說(shuō)他一臉嚴(yán)肅,但臉上還有掩飾不住的笑容。
就在這時(shí),下課的音樂(lè)鈴響了,好像是特意來(lái)幫他解圍的似的!霸虑蚶蠋煛鄙系倪@節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。
這就我們的“月球老師”,他就像我們的大朋友,伴我們成長(zhǎng)。
我的體育老師作文 41
學(xué)期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽(tīng)說(shuō)體育老師——陸老師很兇,上課時(shí)不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音;還聽(tīng)說(shuō)他挺幽默,上課時(shí)不時(shí)地會(huì)惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見(jiàn),開(kāi)學(xué)第一天,我就見(jiàn)到了傳說(shuō)中的陸老師。
“叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室?!他皮膚黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進(jìn)了煤堆里,還真分不出哪個(gè)是人,哪個(gè)是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。
他雖然看起來(lái)很嚴(yán)格,但是第一節(jié)課就讓我們大吃一驚。記得那節(jié)課,天灰蒙蒙的,陸老師帶我們下樓。這節(jié)課要學(xué)武術(shù)操,他先做了很多動(dòng)作的示范。他的動(dòng)作到位、正確,而且他很認(rèn)真地做,眼神堅(jiān)定,雙手緊貼大腿兩側(cè),看來(lái)他對(duì)自己的要求很高呀!然后,他為了讓我們看清楚,他開(kāi)始做慢動(dòng)作。先是像機(jī)器人一樣說(shuō)話:“一,二!”后來(lái),干脆延長(zhǎng)聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽(tīng)起來(lái)真好玩!做完動(dòng)作,他眼睛轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,問(wèn)了一句:“我?guī)洸唬俊蔽覀內(nèi)滩蛔×,大笑起?lái)。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們?nèi)喽即笮Α?/p>
我們的新體育老師——陸老師,是一個(gè)既嚴(yán)厲,又能讓我們哄堂大笑的.老師!我希望陸老師每節(jié)課都能讓我們大笑,我們就會(huì)更加喜歡陸老師的!
我的體育老師作文 42
在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn),各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的體育老師——?jiǎng)⒗蠋。而我之所以,?huì)記得他,是因?yàn)樗粌H和藹可親,對(duì)我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂(lè)。今天,不如我就講幾件事給大家聽(tīng)。
有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無(wú)力,當(dāng)跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說(shuō):“跑的不錯(cuò),很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣!蔽覀冎览蠋熢谡f(shuō)我們跑得很不好。一個(gè)同學(xué)就在那里說(shuō)三道四,劉老師就說(shuō):“請(qǐng)閉上你那美麗的烏鴉嘴!蔽覀兌夹α似饋(lái),劉老師那嚴(yán)厲的`表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。
還有一次,我們按劉老師的規(guī)定站好隊(duì)。一個(gè)同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說(shuō):“你一定豬肉吃多了,不然也不會(huì)怎么笨,下次要吃人肉才會(huì)變聰明。一定要記!我看你應(yīng)該把人頭換成豬頭才配!毕抡n時(shí),劉老師撿了一枚一角硬幣,說(shuō):“看,我撿到錢了。”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“才一角錢!崩蠋熣f(shuō):“這也是錢,還很多!蔽覀?cè)谝慌孕÷暤男Α?/p>
我的體育老師,就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來(lái)許許多多的歡樂(lè),讓人想不記住都難。這就是我最喜愛(ài)的老師--劉老師。
我的體育老師作文 43
我現(xiàn)在讀四年級(jí)了,教過(guò)我的老師有很多,他們教給我很多知識(shí)和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛(ài)的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場(chǎng)曬太陽(yáng)才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來(lái)左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛(ài)。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子。
陳老師給我的感覺(jué)是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛(ài)形象。
陳老師曾經(jīng)在一年級(jí)上過(guò)我們班的課,沒(méi)想到四年級(jí)又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑?duì)女生特別好,有時(shí)上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調(diào)皮的男生留下來(lái)罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛(ài)我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對(duì)我們是嚴(yán)格要求的。
如果陳老師一味的嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴?ǎ沁@么說(shuō)的:“上體育課時(shí),?ㄒ旁跁4餍?ㄉ象w育課,?ê苋菀讈G失,如果給你的.‘仇人’撿到,他就可能會(huì)用鞋子打你?ㄉ系南嗥!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識(shí)。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語(yǔ)言幽默,關(guān)愛(ài)學(xué)生師。
我的體育老師作文 44
老師,像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師,像一只小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;老師,像一把鏟子,為我們鏟出一條光明大道。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一位老師有著如此深刻的印象,這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張隨時(shí)都可以講出笑話的.嘴巴。宋老師愛(ài)穿一件白襯衫和一條黑褲子,胸前永遠(yuǎn)掛著一個(gè)哨子。
宋老師有著非常特別的外號(hào),叫“開(kāi)心豆”,為什么呢?因?yàn)樗炖锟偸悄苷f(shuō)出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默,但也不失半點(diǎn)威風(fēng),瞧,又有同學(xué)在搞小動(dòng)作了,宋老師大搖大擺地走了過(guò)去,提著他們甩到了幾米外,我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴(yán)厲的時(shí)候,像一只威武的獅子。
宋老師溫柔的時(shí),很像一只綿羊。有一次體育課,我的傷口突然裂開(kāi)了,接著鮮紅的血流了出來(lái),這時(shí),宋老師走了過(guò)來(lái),看到了此時(shí)的情景,不由得大吃一驚,宋老師關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,宋老師說(shuō):“走,去我的辦公室抹點(diǎn)消毒水,很快就好的。”說(shuō)著,我便和宋老師去抹了一點(diǎn)消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我尤其感謝我的老師,是他無(wú)微不至的關(guān)心帶給我們成長(zhǎng)的溫暖。謝謝你,我敬愛(ài)的宋老師。
我的體育老師作文 45
她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。
我們班同學(xué)的媽媽,就是我們的體育老師。
體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出異樣的光芒,高高的鼻梁,在兩又薄又緊的嘴唇之間,有一排雪白的牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發(fā)亮,體育老師穿的十分普通,白色運(yùn)動(dòng)鞋,顯得有點(diǎn)舊,藍(lán)色的褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一只小蚊子,無(wú)論春夏秋冬,那熟悉的長(zhǎng)發(fā)總是披在肩上,跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng),就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細(xì)。
體育老師不但樸實(shí)善良,而且對(duì)我們也十分嚴(yán)厲,從不松懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“熱死了!熱死了!”平時(shí)那清脆的`鳥叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,我們臉上豆大的汗珠也像斷了線的珠子似的,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這么炎熱的天氣,體育老師仍然堅(jiān)持到本操場(chǎng)上鍛煉身體,到了操場(chǎng)上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了,但看到老師也像我們這么累,仍然堅(jiān)持跑,所以我就堅(jiān)定了信心,接著一口氣跑完了,這節(jié)體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。
我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良,又對(duì)工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
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