我喜歡的老師作文【精】
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的老師作文1
我最喜歡的老師是語文老師,她有著一雙大眼睛,一個櫻桃小嘴,有一頭烏黑的短發(fā)。她今年四十二歲,身材瘦瘦的,她喜歡穿長褂長褲。
老師很善良。有一次,我的作業(yè)本丟了,老師沒有怪我,只是讓我再買一本,在家一點一點地補,什么時候補好了再交給她。還有一次,我上課看課外書被老師發(fā)現了,老師讓我下課去她的辦公室,我心里害怕極了!岸66!,下課了,我邁著沉重的腳步走到了辦公室里,老師溫柔地說:“看書是好的,但是你應該下課看,走吧,這次就算了,臭小子,好好學習吧!”
老師把我們當作她的.孩子一樣對待,我有這樣的老師,我可真幸福啊!
我喜歡的老師作文2
同學們,每當你來到虹橋小學的一個小校區(qū),總能看到一位打扮得花枝招展的女老師。她金色的頭發(fā)在陽光下很美。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,仿佛總想對你說些什么。有時我能聽到她爽朗的笑聲。她是我最喜歡的.老師,秦老師。
記得高一的時候,因為不適應學校生活的規(guī)律,上課的時候小眼睛總是往窗外看。被秦老師看到后,我沒有責怪我,還提醒我上課要用她說話的眼神認真聽講,面對黑板,保持頭腦不開小差。這個小東西經常提醒我上課要認真聽講,要全力以赴,全神貫注。
去年春天,我不小心感冒了,回家休息了很久,落下了很多作業(yè)。上學的時候發(fā)現很多地方聽不懂。我想,要是有人能幫我彌補就好了!這時,秦老師走過來問我:“你好了嗎?我會幫你補課的!。這句話像暖流一樣流進我的心里。秦老師讓我把書打開,仔細講內容。我豁然開朗。
那段時間因為秦對我無微不至的照顧,我考的很好。
我喜歡的老師作文3
在我就讀的學校里有一些老師很嚴格則有一些老師卻很溫柔,就像我一年級的老師洪宜鮮雖然嚴格但還是帶了一點溫柔,所以有很多學生喜歡她。
老師上課時,他的表情是面帶微笑,但是他如果看到有人講話或不專心上課時,就會破口大罵,罵完時臉上的'表情都不見了,但有時他還是會給我們?yōu)橐恍┬∮螒蛞馑际怯糜螒騺斫虒W,也有讓我們的記憶可以更深入。
如果要說喜不喜歡這位老師的話,大概有很多人喜歡老師開心的時候,但是在老師生氣的時候大家都很怕她,但他也只會罵那些不乖的人而已不會隨便亂罵人,所以有許多人都很守規(guī)矩,所以老師都很喜歡這些人。
老實說我還蠻喜歡洪老師的,因為她每次都面帶笑容的上課,雖然有時候他的表情很不好,所以我很難忘記洪老師呢。
我喜歡的老師作文4
一年級,葛老師教我們英語。我第一次看見她就很喜歡她。她長著圓圓的臉,大大的'眼睛,小小的嘴巴,很溫柔。那個時候我住校。碰巧那個星期是葛老師管我們的。
有一次,陳老師把我的鉛筆借走了。她沒有還我。我很害怕,所以沒問她要;氐剿奚嵛揖涂蘖。葛老師看見了,連忙把我拉到懷里,輕聲問:“你怎么了?”我沒有回答,只是不停地流著眼淚。葛老師再三追問,我才說出了真話。葛老師知道以后不但給我了一支筆,還安慰我說:“明天我就給你要回來。”第二天她果然把筆要回來了。從此以后我更喜歡葛老師,也不那么膽小了。
我喜歡的老師作文5
我最喜歡的老師,是英語蔡慧老師!
因為她溫柔、善良、漂亮,還很關心我們。她有一個小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個紅櫻桃般的小嘴巴,她是多么的美麗啊!就算你只看過一眼,也會令你難以忘卻。
今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來的那一剎那,被蔡老師看見了,她并沒有批評我,反而對我說:“小心一點!別摔跤了!
蔡老師在英語課的時候,說話的聲音都非常得和藹可親,娓娓動聽,我特別喜歡聽她說話的聲音。她給我們上英語課的時候都是很有耐心的,我們讀錯了,她并不會批評我們,只會讓我們多讀幾遍,讓我們感覺到,她嘴上雖然沒有說,但是她是用多讀幾遍來提醒我們的。就因為這樣,我喜歡上了蔡老師。
我想對蔡老師您說一句,我今后會更加努力的.學好英語的,感謝您對我們的付出,謝謝您!
我喜歡的老師作文6
我喜歡的老師有許多許多,比如陳老師,王老師,武老師,但是又有一位老師讓我迷住了,那位老師是班主任李老師。
我以前一點也不喜歡李老師,因為李老師不對我們好,動不動就說我們,那時候我很煩李老師,但是現在我越來越喜歡李老師了,因為李老師對我們溫柔了很多,李老師告訴我們大家誰誰誰有什么缺點,那不對老師都是耐心地去講,李老師變了一個人,現在李老師也是我偶像之一。
我相信李老師看完我的`每天的日記,心里會說,我能成為王紫妍的偶像太好了,我以后一定說著自己不生氣。
我喜歡的老師作文7
提筆之前,大腦飛速的旋轉。老師?寫哪一個老師呢?嗯,就是他。
上初中后,我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴厲的人,飄逸的.長發(fā)常常被她梳成一個馬尾,眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了,身著一身俏麗的連衣裙,顯得更較貌美。
每當她俯下身來給同學們講題時,溫柔的話語是同學們的心中吹過一陣和煦的微風,聞著她發(fā)絲上獨有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。
下課時,我們都喜歡圍在他的身旁,這是,她就像一位大姐姐一樣,和我們聊天、說笑。
記憶中,他最生氣的一次,就是班里有六個同學被全校通報,原因就是在課間打鬧。他知道后,一天都板著臉,我們預感到事情不妙,所有人都很聽話。果不其然,在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺上,雙手撐這課桌,下面的同學很自覺的沒有走神。
我喜歡的老師作文8
我從一年級到四年級都是我們的方老師,當我們四年的班主任了,方老師教了我們四年了,到了五年級之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。
我來介紹一下我的王老師,她不僅文筆好,而且實在也很好,口才也很好;房老師,是因為我最喜歡的老師,她有一頭黑黑的長發(fā),還有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的鼻子,長長的睫毛,還有一對好看的眉毛。我認為他戴著眼鏡好看,方老師還有一對大長腿。說到這里,你可以想象一下是不是很好看呀?
我再來說一下他的'教課方法吧,他教課的方法是這樣的,首先老師讓我們把課文先讀一遍,然后把生字寫在黑板上,再然后就是給我們組詞講一下什么意思,最后以一個自然段一個自然段的教我們。
介紹這么多,你們認為方老師怎么樣?
我喜歡的老師作文9
我最喜歡的老師是體育老師。他的個子很高,不胖,他的眼睛大大的,是個男老師。
我們的體育老師在我們上體育課的.時候,先讓我們站好隊,做仰臥起坐,有的時候讓我們跑步,有的時候他讓我們小跑,有的時候他讓我們自由活動。每次下課的時候,他會把走路隊走得好的先走,走得不好的后走,我知道他是想讓我們養(yǎng)成好的習慣。
他偏心女生,男生錯了怪男生,女生錯了他還是怨男生。有一次,一個女生和一個男生發(fā)生了一點小矛盾,但他沒有批評女生,他一直責怪男生。還有一次,女生跑得亂,他還一直說我們男生跑得紀律差……
我喜歡他,因為他讓我學會了更多做人的道理,是一位很好的老師。
我喜歡的老師作文10
我最喜歡的老師是陳平先生。在我調到200班之前,陳先生是202班的語文老師。他也是202班的班主任。
陳老師鵝蛋臉,經常戴一副近視眼鏡,經常扎馬尾。
陳先生是一位非常關心學生學習的老師。有一次,一個同學有一篇日記,他不知道自己在做什么好。陳老師耐心的給他講解。后來同學再交日記的時候,得了五星。
陳老師不僅關心學生的學習,而且關心他們的健康。記得有一次,一個同學在另一個同學頭上砸了一個洞,流了很多血。老師很嚴肅的'批評同學說:“用石頭砸別人的頭很危險,你知道嗎?“后來,陳先生教育了那位同學,把受傷的同學送到了醫(yī)院。從那天起,202班再也沒有發(fā)生過。
陳老師是我最喜歡的老師,因為她不僅關心學生的身心健康,而且責任心強,是一名優(yōu)秀的好老師。
這是我最喜歡的老師,陳老師。
我喜歡的老師作文11
我的老師是一位善良又嚴厲的老師。
老師很美麗,亮亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫紅色的眼鏡?蓯鄣亩洌睾稚念^發(fā),皮膚不是很白,嘴巴小小的。
有一次上課的時候,我們都在寫作業(yè),李祥卻在看書。老師生氣極了,大聲的說道:“李祥,你怎么不認真聽課呢?”可是李祥還竭力否認,后面的一位同學立馬把李祥的書交給老師,說道:“老師,他是在看書!毕抡n后,老師便將李祥叫道了辦公室。
還有一次,我因為感冒,頭暈暈的'。老師發(fā)現了立即帶我去醫(yī)務室看病,回到教室后再三的問我是不是還不舒服?粗蠋熌顷P切的眼神,我的心暖暖的。
可見我的老師是多么的關心學生,她就是我們的班主任熊老師,我愛這位老師。
我喜歡的老師作文12
我喜歡的老師是一位語文老師,同時她也是學校的副校長,很多同學看到這位老師就認為她很兇,但我并不覺得,因為現在是任教我們語文的.了,我看得出來她不是很兇,只是對一些不做作業(yè)的同學比較嚴厲。
老師對我有種關注我的感覺,漸漸的老師讓我當語文科代表,因為我沒有欠交過作業(yè),上課積極發(fā)言,發(fā)言聲音洪亮,就這樣,老師就讓我當語文科代表。
我剛開始我還不知道該怎么管理好這個班,后來老師就利用了自己的休息時間,來培養(yǎng)我,最后,在我的帶領下,老師的培養(yǎng)下我把班級管理的井井有條,就連老師都夸我是一個聰明的好孩子。
我喜歡的老師作文13
我喜歡的老師是李老師,她是一名語文老師,性別女。
李老師有著一頭烏黑的短發(fā),不胖不瘦,中等個兒,兩顆大大的眼睛像兩顆葡萄。
李老師性格多變,有溫和的.一面,有暴躁的一面。每一天上課,老師都會給我們帶好吃的,下課的時候她會給我們放電視看,這就是我們老師溫和的一面。有時候我們上課不注意聽課,老師就讓我們站在墻角,這就是我們老師的暴躁的一面。
我們上課時,李老師都會拍照發(fā)給家長看。要是不注意聽的,不寫作業(yè)的,老師會發(fā)給家長看,而且還會扣章。
李老師的優(yōu)點是說話很溫柔。有時候我說:老師,這道題我不會。她會溫柔地說:我來給你講。李老師對我們特別溫柔,我們很喜歡她。
我給你們介紹這么多了,你們喜歡我們的李老師嗎?
我喜歡的老師作文14
我的老師有很多。有英語班的Nancy老師,有作文班的郝老師,有奧數班的大林老師,還有書法班的金星老師,而我最喜歡的卻是我的班主任,譚老師。
她梳著彎彎的頭發(fā),像波浪一樣飄著,她有時把頭發(fā)梳在右面,再卷起來,有時把頭發(fā)披起來,在她那張尖尖的瓜子臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛一直在關注著我們,如果有誰表現得不好,老師就會用她那一雙厲害的眼神瞪著他。
譚老師長著一張能說會道的嘴,她的語速不快不慢,讓我學會了很多新的道理和知識。老師有時很溫柔,有時很嚴厲。如果我表現得很的話,老師臉上就會呈現出一絲笑容,但如果有人表現得不好的.話,老師就會用狠狠地批評教育他。
譚老師不但知識講得好,長得還特別漂亮,穿戴還特別漂亮、時尚、大方。
譚老師已經教了我三年了,在這三年里,在譚老師的教育下,我懂得了很多知識和道理。所以,在以后的三年里,我要更加認真、努力的學習,等我長大了,我要好好報答譚老師。
我喜歡的老師作文15
我最喜歡的老師是郭老師,她是我五年級的學生。語文老師,她是我們最好的老師。
郭老師是我心中最美的老師。中等姿勢,卷發(fā)。臉上有一雙深陷的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線。
郭老師有一雙會說話的`眼睛。有一次,我?guī)Я艘槐纠L本。上課的時候總想著這本繪本,忍不住打開第一頁。郭老師發(fā)現了,瞪著我好像在說;“上課注意,不要小動作!蔽亿s緊把繪本放回書包里。
一開始我作文質量特別差,有一句話沒一句話擠牙膏。郭老師見我尷尬,走過來和藹地說:“怎么了?寫作不起作用?我通常要看更多的文件才能組成一章!彼告訴我很多寫作技巧。我被這樣的客氣話感動了,F在作文進步很大,真的要感謝郭老師!
現在,雖然我和郭老師分開了,但郭老師的眼睛仍然激勵著我,鼓勵著我,告訴我要努力學習,為祖國做出貢獻。郭老師,謝謝!