我的老師作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的老師作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圓圓的腦袋，胖胖的身體，短短的頭發(fā)，你知道這是誰(shuí)嗎？太抽象了，猜不出來(lái)，那請(qǐng)你繼續(xù)看：她那短短的頭發(fā)，有時(shí)還會(huì)留下睡過(guò)一覺(jué)的痕跡翹起的幾撮呆毛，眼睛不大也不小，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)關(guān)愛(ài)和藹，而有時(shí)又犀利得讓人望而生畏，嘴巴時(shí)而向上時(shí)而向下，不時(shí)冒出些風(fēng)趣的俏皮話或自嘲她就是我的語(yǔ)文老師。
有時(shí)候，我真的不喜歡老師。星期五的早上，我動(dòng)作慢了，到班級(jí)時(shí)剛好是最后一刻，但這是老師的早讀，于是我就不幸地被老師逮住了。老師倒也沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是淡淡地略帶怒氣地說(shuō)：還有一分鐘，以后7：05坐到教室里，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？我真的搞不明白，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了，怎么還會(huì)遲到？像我，五點(diǎn)鐘就醒了。如果遲到這么久，大好的早讀時(shí)間都浪費(fèi)了！
我低著頭，一聲不吭。其實(shí)我并沒(méi)有看起來(lái)這么老實(shí)，我在心里反駁老師：老師你老了，老年人都不大睡得著，我們正處于長(zhǎng)身體的第二高峰期，根本不可能那么早醒的。
青春期的叛逆心理沖擊著我，不斷慫恿著我大聲地說(shuō)出來(lái)，讓老師下不來(lái)臺(tái)。但最終理智占了上風(fēng)我可不敢這樣做，如果這樣做的話，老師不去告訴我爸爸的可能比上帝降臨人間的可能還小。
但有時(shí)候，我又非常喜歡老師。
還記得第一堂課，學(xué)的是朱自清的《春》。老師講得聲情并茂，我仿佛看到了生機(jī)勃勃的小草，競(jìng)相開(kāi)放的春花，聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡的聲音… …
老師講課就像春雨灌溉著樹(shù)苗一樣滋養(yǎng)著我們，直到我們吸足了水分，徹底理解了文章。
老師講到情動(dòng)處，就會(huì)揮動(dòng)手臂，微微晃著身子，也會(huì)從講臺(tái)上俯下身子，仿佛是在努力靠近我們… …
老師要教育的是58個(gè)處于青春期的叛逆學(xué)生，老師對(duì)我們有些恨鐵不成鋼的焦灼，因此老師的態(tài)度有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)兒激動(dòng)，但我們也不會(huì)對(duì)老師心存怨恨。
其實(shí)對(duì)老師，沒(méi)有什么愛(ài)恨夾雜，只是愛(ài)，和些許的不滿；而老師對(duì)我們，想必是全身心的投入以及毫無(wú)保留的慈愛(ài)吧！
老師，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，您辛苦了！
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