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      2. 親愛的老師作文

        時間:2023-03-02 12:03:28 老師 我要投稿

        親愛的老師作文通用15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的親愛的老師作文,希望能夠幫助到大家。

        親愛的老師作文通用15篇

        親愛的老師作文1

          我親愛的袁老師袁老師,這個稱呼對我來說是多么親切呀!您是我們以前的班主任,也是一個與我們相伴四年的慈祥母親。

          在我腦海中,她仍右手拿著語文書,滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,用洪亮的聲音說:“上課”!您眼睛大大的,頭發(fā)微棕帶一點點金黃,嘴角微微仰起,露出淡淡的微笑。袁老師很細(xì)心,講課時不放過一個知識點。在她的課本上,每一頁上都寫著密密麻麻的知識點、詞語解讀和說明。但這么多知識,在袁老師的課中卻不是枯燥乏味,毫無生趣的',而是十分自然生動,有趣的。我們漸漸地愛上了老師的講課方法,熟知了她的講課方式,愛上了語文。一年三百六十五天,四年可是個不小的數(shù)字。

          我們對老師了解,但老師對不論哪一個學(xué)生更了解。我們之間發(fā)生的事兒數(shù)不勝數(shù),令我印象深刻的是那次:班上好幾個女生的水杯有異味,我的也不例外。袁老師當(dāng)場把我那發(fā)黃的“水”倒到自己的杯子中,不顧異味,品了一口,皺起了眉頭,我知道,老師無論如何也不相信班中會有哪個同學(xué)做這種事。袁老師很生氣,在班上警告后,從此沒人搗亂了。

          我愛袁老師!

        親愛的老師作文2

          寒假過后,又到了緊張的學(xué)習(xí)時刻。為了讓我考上一所好的中學(xué),爸爸把我送到博偲教育補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)班里我認(rèn)識了一個把愛全部都奉獻(xiàn)給學(xué)生的老師,把學(xué)生們當(dāng)做兒女的老師,對我們無微不至的老師,她的`愛讓我們無言報答。她就是我今生第二個媽媽。她就是親愛的成老師。

          成老師的工作十分辛苦,我們一到補(bǔ)習(xí)班,她就忙前忙后把人數(shù)清點好。瞧,這幾天,我們經(jīng)常喊熱,她為了我們,忙前忙后的裝空調(diào)。晚上我來到補(bǔ)習(xí)班,看見成老師很不舒服的樣子,于是我問:“成老師,你怎么了?”成老師說:“沒事,就是今天有點累,去去,快去學(xué)習(xí)!背衫蠋煷叽僦艺f到。這時,我心里想:啊,這是一位多么好的老師,自己病成那樣,還在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。成老師我多么的想說:“您太辛苦了!老師啊,您什么時候才能把愛用到自己的身體上呢,什么時候才能把愛給你自己呢?您的愛啊,全都在孩子這兒,成老師,您歇歇吧!我天天看著您疲憊的臉,心里很不是滋味。成老師,您相信我,我一定不辜負(fù)您對我的期望,一定不會忘記您的淳淳教導(dǎo)。

          千言萬語匯聚成一句話:成老師,我愛您,我愿做那只永不長大長大的鳥兒,依賴著您。在您的身邊我永遠(yuǎn)都覺得溫暖舒服,因為您把您的愛源源不斷的都給了我們。

        親愛的老師作文3

          在我上學(xué)五年級的生涯里,有許多老師不但教會我們知識,而且還教我們?nèi)绾巫鋈。但讓我忘不了的,還是現(xiàn)在的班主任孟老師。

          她時而嚴(yán)厲。有一次我沒寫作業(yè),被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼,說:“說吧,怎么回事?”“怎么了?”我在裝傻。老師見我裝傻,一下火了。說:“是不是沒寫作業(yè)?為什么不寫作業(yè)?”“我昨天有事!薄笆拢裁词?”“我昨天回老家了。”我的臉紅了。“哦,知道了,杜逸軒,你是個好學(xué)生,有這樣的事必須跟我說明情況!

          她時而溫柔。有一次,我鬧肚子。我跟老師說了一下,就打電話給我爸媽,沒想到他們?nèi)チ巳照找魈觳呕貋。我心想:只能自己走回家了。老師聽了我跟我爸媽的通話便說:“杜逸軒,要不我送你回家吧!”“行!庇谑俏覀儽闵下妨。老師幫我背著書包。那天很熱,老師的.汗不停地往下流;氐郊,老師為我整好了藥說:“我先走了,學(xué)校還有事呢。”我點了點頭?粗蠋煹谋秤啊蠋煹纳聿谋緛硗χ,現(xiàn)在卻有些微駝,心里不禁有些酸楚。

          老師,謝謝您,是您在我背后幫助我。是您教會我知識。感謝一路上有你。老師,您的教育之恩永世不忘!

        親愛的老師作文4

          不知不覺中,120多天已與我檫肩而過,回首剛開學(xué)的那一段時間,好像就是我美麗的昨天。

          感謝我的同學(xué)對我的幫助,感謝我的父母對我的支持,但我倍加感謝老師對我的教導(dǎo)。想起您對我那不厭其煩的教育,想起您對我那孜孜不倦的.叮囑,再想想您教育我時我那副不盡人意的神情,我真是悔恨莫及。

          記得期末剛考完試,我在家中隨心所欲,不管是出去玩兒,還是在家上網(wǎng),都由我自己決定,我像一下子放松了許多。我全神貫注的注視著電腦,魂都被游戲給勾去了。就在我玩兒的入迷的時候,忽然傳來了一條信息:紅旭,在玩兒啊,成績出來了,你語文得了90,數(shù)學(xué)得了99,英語……我看著這短短的幾行字,心中有點不是滋味兒,就在我玩兒游戲的時候,你都在掛念著我,我真是慚愧。

          剛?cè)?。3班的時候,對您,對同學(xué)們,對一切都很陌生,短暫的時間很難忘記小學(xué)的生活。開學(xué)的頭幾天,我時常我在課桌上發(fā)呆,腦子里全是小學(xué)時那些舊的面孔,那些舊的環(huán)境,那些印在心頭的歡聲笑語。是您,主動來找我談心,您就是我心靈的鑰匙,開啟了我純潔的思維,再次打開了我理想的大門。您,用心靈的清泉,澆開了我理想的花朵;您,用知識的甘露,哺育著我青春的夢想。

          老師,雖然您聽不到我這感恩的話語,但那滿天的星斗,就是我對您那無言的祝福!

        親愛的老師作文5

          老師,您辛苦了。為了我們更好地成長,您每天早出晚歸,漚心瀝血。您像黃牛勤勤懇懇地在黑板上耕耘,您像蠟燭點燃了自己照這了學(xué)生。查老師,在這我想對您說一聲:“謝謝”!再深深鞠一個躬。

          感謝您教導(dǎo)了我,使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣;感謝您給我許多展示自己的機(jī)會,讓我在實踐中得到了鍛煉;感謝您給我改正錯誤的機(jī)會,讓我在一次次的糾錯中成長……雖然我語文成績不太好,可您依然喜歡我,常常在考卷、成績單上給我寫評語鼓勵我、幫助我,其中有一段我記得很清楚:“其實你是個聰明的孩子,要不日記本上的作文怎會寫得栩栩如生,可惜你速度太慢。要是你養(yǎng)成了做事認(rèn)真迅速的習(xí)慣那該多好呀!”我深深地記著您的話,常常提醒自己。

          除了父母以外,最關(guān)心我的還是您。當(dāng)我學(xué)習(xí)落后、上課不專心,您會為我著急,不斷提醒我、鼓勵我。您還會經(jīng)常和家長聯(lián)系,了解我在家的學(xué)習(xí)情況,指出我在學(xué)校的不足,幫助我提高學(xué)習(xí)成績。

          沒有陽光,花兒怎會如此嬌艷?沒有雨露,樹兒怎會如此挺拔?我一天一天長大,但離不開您對我的'培養(yǎng)!每當(dāng)想到這,我會情不自禁地在心中說:“謝謝您,親愛的老師!

        親愛的老師作文6

          上一年級的時候,冬天特別冷,凍的我們的手,有的腫了、有的`麻木了。有一天,我和幾個同學(xué)上完廁所系腰帶,手就是不聽使喚,越心急越系不住。別的同學(xué)干脆手提著褲腰跑了,我急的哭了,躲在廁所里不敢出來。班主任李乃香老師來到廁所,微笑著彎下腰,給我系好腰帶,又用她兩只溫暖的手緊緊握住我兩只凍木的小手。我立即感到一股熱流流遍了我的全身。

          在二年級的時候,有一次,我發(fā)高燒,家里把我送到醫(yī)院去治,一個多星期,我沒能上成課。出院后上數(shù)學(xué)課,我就是聽不懂,沒有了學(xué)習(xí)興趣。便動作做起了小動作,下課后李老師叫我到辦公室去,我的心理撲通撲通的跳起來。,心理想:壞拉,這回可丟人死拉,在辦公室門前,李老師叫我快進(jìn)來,我的眼睛一直盯著老師的臉。李老師微笑著說:生病拉下了課,老師講的不會吧?從今天開始,我給你補(bǔ)課,行不行我聽了老師的話,也不知道怎么的,眼淚一滴一滴順著臉流下來。

          放了學(xué),老師就給我補(bǔ)課。期末考試,我的數(shù)學(xué)97分、語文100分。被評為三好學(xué)生。老師的愛,我越長大越記得牢。

        親愛的老師作文7

          開學(xué)的那天,我急切地想知道班主任換了沒。當(dāng)鹿老師進(jìn)班時,我歡呼起來,班主任沒換!還是陪伴了我們一年半的鹿老師!

          鹿老師是一個善良、和藹、美麗的人,她從不對我們發(fā)脾氣,也不罰我們。她經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不管是哪個班的同學(xué),也不管哪科,她都幫。她簡直什么都會!不管是語文、數(shù)學(xué)、英語,我們有不會的她都能簡潔而又明了地給我們講出來。

          鹿老師非常愛我們,她像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,總是能讓我們感覺到她是我們的朋友。

          上次,我與一個同學(xué)打了起來,因為他造謠說我值日時搗亂,我就說他是頭“大笨驢”,他就拿板擦扔到我頭上,我就把他一腳蹬在地上。他后來還要拿椅子要扔我,這時,鹿老師來了,她用那溫柔而句句在理的話語使兩顆幼小,易沖動的心平靜了下來。

          在上周,學(xué)校發(fā)了二中,四中的特長生招生簡章,就是沒一中。我很著急,問鹿老師后,鹿老師當(dāng)晚給我查了,第二天,她已經(jīng)把簡章以及學(xué)校要給我開的`證明全幫我準(zhǔn)備好了!老師還鼓勵我:“郭藝,你那么聰明,再加上認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考上!”我感到一陣陣暖流流遍我的心。

          世間的愛有許多,有父愛、母愛還有來自老師的愛!我將來要更加努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的期望。

          北京通州區(qū)中山街小學(xué)六年級:郭藝

        親愛的老師作文8

          時間就像箭的日月一樣,我們快五年級了。這五年里有很多老師教過我們。我們印象最深的是四年級叫我們廖老師。

          廖老師長得很漂亮,很溫柔,她從不跟我們大聲說話,我們做錯事她都會很仔細(xì)地給我們解釋。我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的她也耐心地幫助我們,我們很喜歡她。

          記得有一次上語文課,歡快的上課鈴響了,我們馬上坐好讀書等廖老師來上課,不一會兒,廖老師來了。開學(xué)沒多久,廖老師想評論一下作業(yè)。我沒想到她會讓我評論,說我評論,她會在后面認(rèn)真檢查大家有沒有改作業(yè)。其實我知道廖老師想鍛煉我,我平時很膽小。當(dāng)我?guī)е@恐和興奮走上講臺時,我擔(dān)心自己會做不好,辜負(fù)了老師對我的期望,激動的是我居然能上講臺給大家評講,我以前總覺得輪不到我,我雖然成績不錯,但在班上還是有不少和我一樣的優(yōu)等生,我覺得這些事情老師應(yīng)該稱呼他們。

          當(dāng)我拿著我的'作業(yè)去投影儀投射時,我有些臉紅,我的字也不是最好看的,我怕別人會笑我,快到下課的時候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有一個題目做錯了,我一看,真的是錯了,我的臉?biāo)⒌募t,我馬上拿著圓珠筆改,這時廖老師走過來溫柔地對我說:錯了沒關(guān)系,只要以后別再錯了。這句話霎時溫暖了我的心。

          這就是我們喜歡的廖老師,她溫柔,耐心,漂亮,我們永遠(yuǎn)都不可能忘記廖老師的。

        親愛的老師作文9

          眨眼間六年間的時光過去,我從小學(xué)升上了初中。一年級的時候我還清楚的記得,剛剛踏進(jìn)學(xué)校,我是懷著憧憬,對學(xué)校里的事物都很好奇,還有對高年級的向往?墒枪怅幩萍瑸槭裁匆趺丛绲碾x開母校,離開同學(xué),離開老師。當(dāng)我走出學(xué)校的.那刻起,就注定要分開了,我是多么的不舍,是多么的不舍得離開母校,離開你們!可是,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來的陪伴。把我這個不懂事的的小孩帶大。6年來,你們的批評讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒有您的批評,怎么會有現(xiàn)在的我。袁老師沒有您的細(xì)心教育,我的學(xué)習(xí)成績怎能突飛猛進(jìn)。姚老師,沒有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人。您是我的再生父母!爹娘生育了我們,而老師您教育了我們啊!

          我不會讓你們失望的!6年來,我長大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個中學(xué)生了,我一定會以優(yōu)異的成績來回報你們的!

        親愛的老師作文10

        親愛的顧老師:

          您好!這四年來,是您給予了我們無微不至的關(guān)懷,是您給予了我們豐富可貴的知識,使您讓我從一名什么也不懂的孩子,轉(zhuǎn)眼間變成了一名成熟的六年級學(xué)生。

          您是否還記得我們第一次見面?在那時您對我的印象似乎很不好,大概和我這個大大咧咧的性格脫不了干系。而在您無數(shù)次的批評下,我依然我行我素?删驮谀且淮,我又因為隨便跟別人講話,被您給逮了個正著,剛開始我還天真地認(rèn)為,您又要對我施展“苦刑”了,連忙把頭低下,默默地等待著“狂風(fēng)暴雨”來襲。我現(xiàn)在想起來也真是可笑,您那時并沒有對我說什么,只是用慈祥的眼神深深地看著我,像深深的潭水……可等到回教室了,我和您慢步在隊伍的最后面,等全班同學(xué)離我們遠(yuǎn)去時,我清清楚楚地聽見,現(xiàn)在也清清楚楚地記得,您向我說出了自己心里的想法——“是不是我太兇了?如果是的話,我會有所改正的!痹谶@短短的幾句話中,飽含著多么可貴的教師對學(xué)生的'關(guān)心呀!我當(dāng)時驚呆了,一直以來,我還以為您一點兒都不關(guān)心我,可是我想錯了,其實您也是跟對待其他同學(xué)一樣對待我的。我感動極了,半晌都說不出話來,從我模糊的眼眶中掉下了一滴晶瑩的眼淚,洗清了沉積在走廊上很久的灰塵。

          如今,我已經(jīng)大了,轉(zhuǎn)眼間也將離開美麗的母校,踏進(jìn)中學(xué)的殿堂,可我對您刻骨銘心的感激之情仍在我腦海中回蕩,回蕩……

          祝您身體健康,萬事如意!

        親愛的老師作文11

          有人說老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉,還有人說老師是紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约,我認(rèn)為老師是最偉大的引路人。

          我的老師有一頭烏黑亮麗的直發(fā),像瀑布一樣傾瀉而下,她還有一雙炯炯有神的大眼睛,你別小瞧這雙眼睛,它可是會說話呦!有一次老師正在和家長談話,同學(xué)們亂成了一鍋粥,老師突然瞪了我們一眼,她的眼睛好像在說:“怎么了?怎么這么亂?”同學(xué)們看到老師的這種眼神就馬上坐好了,教室里頓時鴉雀無聲。她還有一張能說會道的`櫻桃小嘴,我的老師非常喜歡穿一件綠色的上衣服白色的休閑褲和一雙棕色的運動鞋。

          老師是個溫和細(xì)心的人,對我們就像對待自己的家人一樣,讓我們感到很親切,每當(dāng)有人回答問題緊張時,她都會去鼓勵那位同學(xué);每當(dāng)作業(yè)出錯時,她都會給我們耐心的講授解決方案;每當(dāng)有人上課,身體不舒服時,她都會第一時間發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)療室。

          老師,您是我前進(jìn)的力量。您像明燈一樣,指示著我們前行,您像甘泉一樣澆灌著我們的心靈。老師,謝謝您!

        親愛的老師作文12

          老師,又逢佳節(jié),寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天!人生旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。教我、育我。我永遠(yuǎn)感激您,祝福您!

          有人說:“老師是梯,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高!

          有人說:“老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索。”

          記得泰戈爾一句詩是這樣的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空!崩蠋煹男,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

          當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的'內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時,幫助、關(guān)懷我們時,我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為老師一句贊美的話激動不已。

          親愛的老師,請您放心,將來我無論會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個花籃--獻(xiàn)給您,我親愛的,老師。!

        親愛的老師作文13

        親愛的謝老師:

          您好! 我是您的學(xué)生唐倩。我十分感謝多年來您對我的教導(dǎo),我想這是我永遠(yuǎn)都不會忘記的! 記得您第一次教我們班數(shù)學(xué)的時候,我才上三年級。轉(zhuǎn)眼間,我就成為六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。在這彈指一揮間中,您,為我們傾入了多少心血,多少汗水!三年,很長也很短。記得有一次,您生病了,我們的心里總有一種無法用語言表達(dá)的滋味;蛟S是辛酸,或許是苦辣。那段時間,我們有著一種度日如年的感覺。所以,那段時間鐘姑娘似乎放慢了腳步,讓我們覺到時間很長很長。然而,對于那生動、有趣的數(shù)學(xué)課堂,我卻無法忘卻。

          記得您以前教我們學(xué)習(xí)圖形,帶我們步入數(shù)字王國的時候,常常使用自制的幻燈片,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在輕松中進(jìn)步。對于每一個歡樂的課堂四十分鐘,時間老爺爺就好像故意加快了腳步,一眨眼就過去了似的。 在這三年里,您讓我們積極參加各項文藝活動,讓我們在開心的`同時增長見識,開闊視野。記得在我五年級的時候,由于您帶的五(1)班班風(fēng)正,紀(jì)律好,所以榮獲了區(qū)里的“優(yōu)秀中隊”。我想那一刻——您代表我們班拿錦旗的時候,一定是您這一生中最快樂的一瞬間之一吧!您的辛勞沒有白費,我們也沒有讓您失望。 我是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了,對于華新小學(xué),我有著許許多多的不舍。舍不得這美麗的校園;舍不得這多姿多彩,豐富有趣的校園生活;舍不得可愛的同學(xué);還有您,我尊敬的謝老師。我要以最優(yōu)異的成績報答您和養(yǎng)育我六年的母校!

        親愛的老師作文14

          她的雙眼,如湖水,靜,卻被溫暖的陽光照得發(fā)亮。她――黃老師――我們班的語文老師。她作為我們的“繼母”,開始同學(xué)們并不適應(yīng),但她卻在時刻地關(guān)注著我們,我們的學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)歷與成長。她的背后,付出過多少汗水,幾人曉?

          黃老師給我的'印象比較瘦。她就好像六(1)班數(shù)學(xué)黃老師一樣,小而精明。鏡框后總是會閃出智慧的亮光?珊顾,數(shù)學(xué)黃老師鼻上架著的眼鏡讓我不僅感到他很精明,而且挺嚴(yán)肅。而她給我的感覺卻是可愛,或說是天真。

          她擁有我們的預(yù)期與語調(diào):“。?噢!(驚異或剛反應(yīng)過來)不會的來。ɡ^續(xù)思考,發(fā)現(xiàn)錯誤)這道題是這樣做的,沒錯的歪!”

          她擁有我們的脾氣。如果班里紀(jì)律很差,她會做一個似槍的手勢,然后又抬起那只拿著紅筆的手,口中說的一個同學(xué)的名字,手一個點去:“起來!”話中只有氣憤。有時,她會氣得泣不成聲,當(dāng)淚涌出眼眶時便會跑向辦公室,獨自一人哭泣,但是又很快的回復(fù)情緒,繼續(xù)回來認(rèn)真地給我們上課。因為,她從心底相信我們班,我們班的每一名同學(xué),我們還有希望!

          她擁有我們的笑容。如果聽到什么好笑的事情,她也會“撲哧”地笑出聲來,與我們一齊感受快樂,與我們一起分享童真。她笑起來真的很美!――害羞、開心、幸福都會呈現(xiàn)在她那笑容中。

          黃老師,加油吖!

        親愛的老師作文15

          您有一雙大大的眼睛,一張小巧的嘴巴,一笑起來,那長長的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩,每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

          老師,您不但課上得好,而且說話可有趣了。有一次,您走進(jìn)教室,看到們在小聲說話,這幫孩子們看到您不理他們,他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說:“誰在為我們配樂呀?好像還有搖滾樂?”們一聽,都不好意思地安靜下來。還有一次,我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個小蝌蚪進(jìn)了教室,紀(jì)律班長立刻報告給老師您,想著您一定會大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪:“小蝌蚪呀,你們真可憐哦,離開了,你們可咋辦哪!薄罢{(diào)皮大王”羞紅了臉,趕快把小蝌蚪放了。親愛的老師,您的微笑,您的話語,像一陣清風(fēng),像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田,您那微笑里,您那有趣的語言里,含著多少對我們的愛啊!

          親愛的老師,謝謝您用一顆寬容的`心包容著我們,用一顆博愛的心呵護(hù)著我們,我們今天以有您這樣的好老師而驕傲,明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。

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