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      2. 新來的老師作文

        時(shí)間:2023-03-04 08:06:55 老師 我要投稿

        新來的老師作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的新來的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        新來的老師作文6篇

        新來的老師作文1

          最近,我們名鑫全托來了位誰,你們知道嗎?他有一頭黑里透白的頭發(fā),兩顆黑葡萄般的眼睛,鑲嵌在他的瓜子臉上,鼻子上還帶著一絲絲血絲,耳朵也很大,很紅。他長(zhǎng)一雙細(xì)長(zhǎng)的腿,高挑的身材,肩也很寬闊。。。。。。當(dāng)你第一眼看到他時(shí),你肯定以為他只有39歲而以,可他快接近50歲了。哈哈,猜不出來他是那一位老師吧,讓我來告訴你好了,他就是鼎鼎有名的黃鴻老師。

          你不要小看黃老師哦,他可厲害了,他寫作文時(shí)下筆如有神,筆走如飛,寫出的東西或人栩栩如生,像把你帶到了另一個(gè)世界,不光是這一點(diǎn)就可以說他厲害,告訴你這位黃老師還會(huì)寫小說呢,他有一篇五千多字的小說<<夏日炎炎>>曾獲得過全國(guó)小說比賽二等獎(jiǎng)咧。不僅僅是這一篇小說,現(xiàn)在黃老師又寫了另一本小說正在香港印刷成書呢,等你們看到后,你們肯定會(huì)嘖嘖贊嘆?此诹菀彩切∮忻麣饬,一些領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)讓黃老師幫自己寫講稿呢。

          黃老師是一位優(yōu)秀的作文老師,他帶領(lǐng)我們參加全國(guó)的中華語文作文比賽,我是一個(gè)熱愛作文的女孩,我相信,我的`作文在黃老師的教導(dǎo)下會(huì)更進(jìn)一步,也會(huì)像他一樣,下筆如有神,寫得栩栩如生。

        新來的老師作文2

          新學(xué)期,新老師,這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)走了3個(gè)老師,同樣也轉(zhuǎn)來了3個(gè)老師,教科學(xué)的王老師,教數(shù)學(xué)的陳老師,還有教音樂的張老師,令我印象最深的,是角度、科學(xué)的王老師。今天,我懷著幾分激動(dòng)的`心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象,在我焦急的期盼中,終于等到了……

          王老師是個(gè)女老師,頭上扎著一條短短的馬尾辮,白白的皮膚,五官端正,笑起來有一對(duì)小酒窩,十分漂亮,十分招人喜愛,著裝非常整潔,讓人看上去耳目一新。王老師十分和藹,聲音也十分動(dòng)聽。

          “同學(xué)們,我姓王,是你們的新科學(xué)老師,在這個(gè)學(xué)期,我希望與你們好好相處!蓖趵蠋熣f。這么年青,正當(dāng)我在想這一些時(shí)她就不由的向我們做自我介紹了,短短的幾句話里,使我們感到無比親切,我們熱烈拍手,歡迎這位新老師到來。

          王老師又說:“科學(xué)總要選兩個(gè)課代表誰來當(dāng)好呢?”“我!我!”我們都喊著,都把手舉得高高的,我也舉起了手,王老師看了看我和同桌,竟然選了我們兩個(gè),我的心中暖融融的,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我想對(duì)王老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。

          這個(gè)新的科學(xué)老師十分和藹,讓我印象很深,她講課生動(dòng)活潑,通俗易懂,教學(xué)方式也別具一格,希望我們能和王老師一起和睦相處,增長(zhǎng)知識(shí),共同度過著新的一學(xué)期。

        新來的老師作文3

          我今天去英孚學(xué)校上英語第二學(xué)期的第一節(jié)課,一進(jìn)教室我突然發(fā)現(xiàn)換了一個(gè)外教老師,我心里想:這個(gè)老師是嚴(yán)厲的老師,還是和藹的老師呢?不過他看著還挺和藹的,長(zhǎng)得也挺帥的,我仔細(xì)打量了一下他,我看見他的頭發(fā)卷卷的,眼睛是蔚藍(lán)色的,鼻梁高高的,皮膚很白,穿了一雙棕色的皮鞋,顯得格外的精神,過了一會(huì)兒,翻譯老師給我們介紹新來的外教老師,他的名字叫“James”,他來自英格蘭,我覺得他的名字很好聽,他的.名字跟人一樣帥氣,還沒開始上課,我就喜歡他了,因?yàn)樗樕峡偸菕熘⑿,還很親切。

          開始上課了,外教老師用英文說:“同學(xué)們好,很高興做你們這學(xué)期的老師!蔽倚南耄哼@個(gè)外教老師的發(fā)音真好聽呀!從上課到下課,教室里一直是鴉雀無聲,我猜測(cè)老師一定是講的好,但是,我們班有一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué),上課一直在玩吸鐵石,不聽老師講課,老師就悄悄走到他跟前非常耐心的對(duì)他說:“如果你不好好聽講你的作業(yè)會(huì)比別的同學(xué)多很多",這個(gè)男生聽了立刻不玩吸鐵石了,我想老是這一招太管用了。

          我喜歡新來的外教老師,我要好好學(xué)英語,爭(zhēng)取得到他的獎(jiǎng)勵(lì)。

        新來的老師作文4

          我們班原來的老師退休了,聽說來了一個(gè)年輕的老師。

          我們想給新來的老師來個(gè)下馬威,所以叫了兩個(gè)同學(xué)去捉青蛙。青蛙捉回來了,我悄悄地把青蛙放在了粉筆盒里,等待著老師來臨。

          “叮叮!鄙险n時(shí)間到了,走廊上傳來一陣清脆的高跟鞋聲,我們把腰板坐得筆直的`,滿臉期待。進(jìn)來的果然是一位年輕的老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)聽話地披在肩上,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子上布滿了鮮花,一雙會(huì)笑的眼睛,漂亮極了。

          “大家好,我是你們班的班主任,姓韓,名菲,我把我的名字寫在黑板上去吧!”說完,老師把手伸向粉筆,竟沒有任何的防備。當(dāng)老師看見粉筆盒里的青蛙的時(shí)候,臉唰的一下就白了,我們不知所措的低下了頭,老師輕輕地把青蛙拿出來,笑瞇瞇地說:“謝謝同學(xué)們給我的見面禮,雖然有點(diǎn)意外,但我還是很高興的!蔽覀儾恢览蠋煹钠膺@么好,也“咯咯咯”地笑了起來。老師又說:“既然這樣,這節(jié)課我給你們講講青蛙的故事吧……”這節(jié)課我們聽得格外認(rèn)真。

          這就是我的新老師,也是我小學(xué)生涯最喜歡的老師。

        新來的老師作文5

          “哎,哎,李柯雨!聽說今天咱們要換一名新老師呢!”同桌興奮地對(duì)我說,我一聽,那顆好奇心馬上爆發(fā)出來了,“男的女的?什么科目呀?”“男的,好像是教數(shù)學(xué)的……”

          同桌的話還未說完,一位男老師走了進(jìn)來:“我是你們的新數(shù)學(xué)老師,我嘛……是個(gè)比較幽默的人,但有時(shí),可能會(huì)變成’魔鬼’哦!”我望著他,豆子般大的眼睛,高高的鼻梁下有一張大嘴巴,似乎能塞下一個(gè)拳頭,雖然……有點(diǎn)丑了,不過,他確實(shí)很幽默。

          記得有一次下課了,他面容嚴(yán)肅,步伐沉重地走了進(jìn)來,對(duì)數(shù)學(xué)課代表喊道:“去,把我辦公室里的試紙抱過來!”課代表聽后便跑到了老師的辦公室,看到桌子上有一箱柿子,便把這箱柿子搬回了教室!袄蠋煟'柿子我搬來啦!”課代表氣喘吁吁地說。顯然課代表把試紙聽成了柿子搬錯(cuò)了,大家看了都哈哈大笑,等著看老師對(duì)他如何發(fā)落。

          數(shù)學(xué)老師看到眼前的一幕,愣了一下,輕輕嘆了口氣卻并沒有批評(píng)課代表,轉(zhuǎn)而對(duì)他說:“把這箱柿子發(fā)下去吧,每人發(fā)一個(gè)!”這樣,我們每人都得到了一個(gè)又大又甜的柿子,大家對(duì)這突然而來的“福利”感到喜出望外。發(fā)完了,老師才意味深長(zhǎng)的對(duì)課代表說:“請(qǐng)你再去我辦公室一趟,把試紙拿來,記住,是‘試紙’,不是‘柿子’!”老師說這句話的時(shí)候聲音很大,刻意強(qiáng)調(diào)了一下“試紙”,我們?nèi)喽悸牭胶笠粋(gè)個(gè)都笑彎了腰。

          這就是我的數(shù)學(xué)老師,一位幽默的數(shù)學(xué)老師。

        新來的老師作文6

          在這個(gè)學(xué)期,聽同學(xué)們說我們班要來一個(gè)新的語文老師,我很期待,這個(gè)語文老師到底是什么樣子呢?

          叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了,第一節(jié)課就是語文課,一個(gè)女老師從門口走了進(jìn)來,她身穿一條大紫的連衣裙,她就是我們這個(gè)學(xué)期的語文老師。

          她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有彎彎的'眉毛,頭上長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)?瓷先ナ趾吞@,十分的美麗。

          開始上課了,她說:“同學(xué)們好,我姓儲(chǔ),你們可以叫我儲(chǔ)老師!边@個(gè)老師的聲音非常好聽,剛開始,老師還不知道我們的名字,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)從一號(hào)報(bào)到四十五號(hào),一個(gè)一個(gè)的自我介紹一下,到我的時(shí)候,我非常的緊張,我馬上走到了講臺(tái)上,一下子就說完了,然后,就到下一個(gè)同學(xué)。

          到了第二節(jié)課,我們很快就安靜了下來,聽儲(chǔ)老師上課,老師講的時(shí)候很有意思,我們非常安靜的聽著老師說上課的內(nèi)容。

          下課的時(shí)候,老師和同學(xué)們一起談天、說笑,玩得非常開心。

          這個(gè)老師這么的愛我們,我們也一定要好好回報(bào)這個(gè)美麗的、和藹的老師。

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