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      2. 我的美女老師作文

        時(shí)間:2023-03-07 16:53:13 老師 我要投稿

        我的美女老師作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的美女老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的美女老師作文

        我的美女老師作文1

          每個(gè)班都有班花,我們班也不例外,我們班的班花是數(shù)學(xué)老師。她有一頭長(zhǎng)而直的黑發(fā),五官端正,兩條大長(zhǎng)腿讓她的身材格外修長(zhǎng)。最有意思的是數(shù)學(xué)老師和我們語(yǔ)文老師同名,都叫樊娟。

          數(shù)學(xué)老師不但漂亮,還有獨(dú)特的教學(xué)方法。每次小考大考后,她都會(huì)分ab組,她有一個(gè)原則:a組80分以上,基礎(chǔ)好,所以多練少講;b組80分以下,基礎(chǔ)差,所以多講少練。數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵(lì)a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,b組只要基礎(chǔ)牢固就可以了。

          我們從五年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)有體育課了,數(shù)學(xué)老師不一樣,她說(shuō)每節(jié)課只要任務(wù)完成得早,就可以去操場(chǎng)自由活動(dòng)。

          老師三令五申不許抄作業(yè),可有些b組同學(xué)就是不聽(tīng),私下勾結(jié)a組同學(xué),收買(mǎi)他們,讓b組同學(xué)抄作業(yè)。老師想出個(gè)好辦法,所有人的'作業(yè)上必須帶過(guò)程,可這種現(xiàn)象依然存在,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,這種現(xiàn)象終于消失了。老師對(duì)我們可真是用心良苦。

          老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧,老師不知道又從哪翻出一道題來(lái),放在大屏幕的投影機(jī)上讓我們做。她常說(shuō):“學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要多練才行,要不然就忘了。做了之后要往腦子里進(jìn),不要這次做了,下次把題改一下就楞在那,不會(huì)做了。”

          有了這位美女老師,我們學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升,同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟。

        我的美女老師作文2

          高個(gè)子,瓜子臉,戴著一副眼鏡,總愛(ài)把頭發(fā)輕輕地?cái)n做一束,系于腦后,不用華麗的衣物修飾,就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。

          我們都喜歡聽(tīng)孫老師講課,聽(tīng),“叮鈴鈴”響鈴后,不知誰(shuí)偷偷地議論老師:“瞧,模特!”“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū),今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》。”孫老師說(shuō)完,轉(zhuǎn)身把題目寫(xiě)在了黑板上。簡(jiǎn)單的六個(gè)字,卻寫(xiě)得那么漂亮,那么有力。她帶我們分析課文生動(dòng)、透徹、令人信服。當(dāng)她講到“這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河”的時(shí)候,孫老師深情的語(yǔ)調(diào),打動(dòng)了全班每個(gè)同學(xué)的心。我看見(jiàn)有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……

          我們的'孫老師還很孩子氣。每到下課總是會(huì)陪我們玩在一起,還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球,打乒乓球。指導(dǎo)女同學(xué)下棋,跳繩。真是我們的良師益友!

          我們的孫老師不僅外表美,心靈更美。班級(jí)里的哪些學(xué)生是特困生,哪些學(xué)生因成績(jī)跟不上有厭學(xué)思想,哪些學(xué)生有什么特長(zhǎng)和缺點(diǎn),哪些學(xué)生有無(wú)疾病,她都了如指掌。因?yàn)樗馈坝艘灾,育人以情!?/p>

          孫老師說(shuō):“選擇了老師,就意味著選擇了奉獻(xiàn)!彼匀咧v臺(tái)為陣地,在教育陣線辛勤耕耘,用三寸粉筆,一腔赤誠(chéng)為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

          孫老師,我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出,我們會(huì)用驕人的成績(jī)回報(bào)您!

          您是我們心中的美女老師!

        我的美女老師作文3

          要說(shuō)我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師便會(huì)顯露出責(zé)備的目光,當(dāng)我們考出好成績(jī)時(shí),老師也會(huì)把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛,她的嘴巴也不示弱。給我們講課時(shí)嘴巴就開(kāi)動(dòng)了。許多知識(shí)就這樣被我們吸取。

          不過(guò)這些還不全面,老師還有一對(duì)很靈的'耳朵,每當(dāng)有同學(xué)底下說(shuō)話時(shí),老師準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái),就批評(píng)他(她)。真是:“嘴耳并用“呀!

          老師還是一個(gè)大個(gè)子,進(jìn)門(mén)都要低頭,給人感覺(jué)到幾分大方。

          老師的性格也很好。

          有一回,我感到肚子疼,便告訴老師。老師很關(guān)心地問(wèn)我:“用不用給家長(zhǎng)打電話?‘‘我的心馬上就酸了。我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去!‘‘結(jié)果,我下課上了個(gè)廁所,就不疼了。

          老師工作也很出色,上過(guò)不少的公開(kāi)課的過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞呢!

          同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)我們班的美女老師好不好?我認(rèn)為是很不錯(cuò)的嘛!

        我的美女老師作文4

          “美女老師”這個(gè)稱號(hào)就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。

          王老師個(gè)子不高也不矮,烏黑烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去很美麗。

          王老師課上的很精彩,我原先聽(tīng)到上數(shù)學(xué)課頭就大,可自從王老師教過(guò)以后,我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了,反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時(shí)候,王老師就會(huì)給我們講幾個(gè)笑話,有時(shí)候還會(huì)放個(gè)動(dòng)畫(huà)片看看。

          有一次,上公開(kāi)課時(shí),我們表現(xiàn)很好,積極舉手發(fā)言,王老師見(jiàn)了就大發(fā)慈悲,去小店買(mǎi)了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的,王老師問(wèn):“有沒(méi)有人不能吃的?”因?yàn)橥趵蠋熒掠腥顺粤艘院髸?huì)肚子疼。

          這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師,你們喜歡嗎?

          ●作文點(diǎn)評(píng):

          作文要表現(xiàn)人物性格特點(diǎn),最好用人物的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話。例如這篇作文寫(xiě)老師見(jiàn)同學(xué)積極發(fā)言,買(mǎi)來(lái)一箱冰棒給同學(xué)吃,發(fā)冰棒之前還不忘問(wèn):“有沒(méi)有人不能吃的'?”老師的這個(gè)行動(dòng),說(shuō)明她大方、細(xì)心。作文前面說(shuō)王老師上課精彩,只有一句話,到底怎樣個(gè)精彩法,沒(méi)有說(shuō)到,這里就沒(méi)有行動(dòng),不夠具體。

        我的美女老師作文5

          有一位老師,她對(duì)我們十分嚴(yán)格;有一位老師,她對(duì)我們十分體貼;有一位老師,她還長(zhǎng)得非常漂亮。沒(méi)錯(cuò),她就是我們的美女老師——姜老師。

          姜老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,就像一顆黑寶石。她還有一張白白凈凈的細(xì)長(zhǎng)臉,在一頭棕色的卷發(fā)的襯托下,顯得很秀氣。姜老師長(zhǎng)得又高又瘦,像一棵細(xì)細(xì)的小樹(shù),我真擔(dān)心一陣大風(fēng)就會(huì)把她吹倒。

          姜老師那么苗條的身體里,卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的精力!白鎳(guó)頌”詩(shī)詞歌詠比賽的時(shí)候,姜老師絞盡腦汁,早早為我們編寫(xiě)好朗誦稿,選好動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我們有充足的時(shí)間學(xué)會(huì),背熟。練習(xí)的時(shí)候,姜老師充分利用了每一分鐘的時(shí)間,見(jiàn)縫插針,指導(dǎo)我們聲情并茂地朗誦,優(yōu)美整齊的`動(dòng)作。到了排練時(shí),姜老師為了看得更清楚,竟然站到了凳子上為我們指揮。老師銳利的眼睛不放過(guò)我們?nèi)魏我粋(gè)瑕疵,我們當(dāng)然絲毫不敢松懈。這樣一練就是好長(zhǎng)時(shí)間,累得老師口干舌燥,滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人,正式比賽時(shí),我們班終于得了第一名。這里邊凝結(jié)了老師多少血汗和智慧。

          這樣 嚴(yán)格的 老師,生活上對(duì)我們卻特別關(guān)心。你看,吃飯時(shí),我們團(tuán)團(tuán)圍坐在餐桌旁,吃得津津有味,老師卻忍著咕咕叫的肚子,在餐桌間來(lái)回巡視,勸著我們多吃飯,多吃菜,惟恐誰(shuí)挑肥揀瘦,吃不好,影響長(zhǎng)身體。等我們?nèi)汲酝辏x開(kāi)餐廳。老師才匆匆趕去吃飯。

          你看,這就是我們的美女老師——姜老師,一個(gè)又美麗又嚴(yán)格又充滿愛(ài)心的老師!

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