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      2. 我的老師小學(xué)作文

        時間:2023-04-05 08:14:04 老師 我要投稿

        關(guān)于我的老師小學(xué)作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的老師小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于我的老師小學(xué)作文三篇

        我的老師小學(xué)作文 篇1

          我的老師 我的老師是我的父親。他40歲,個子中等,滿頭烏發(fā)中有幾絲銀發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,有時還架著一副眼鏡

          爸爸十分嚴(yán)厲。有一次,我和爸爸還有哥哥去釣魚。爸爸釣了許多年魚了,也算是個經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了,一會兒就釣上了五六條。我在一旁看得眼紅,便拿起魚桿,釣了起來。我是頭一次釣魚,一會兒東張張,一會兒西望望,魚兒來吃餌也不知道。爸爸生氣地說我是小貓釣魚,一點(diǎn)兒也不專心。我聽了羞愧不已,又重新釣了起來。我釣了一會兒,發(fā)現(xiàn)魚線有些動了,便飛快地提了桿,可我的`動作不老練,讓魚跑了。我不灰心,又釣了幾次,還是如此,我的心便涼了大半截。這時爸爸又嚴(yán)厲地說:“不努力,怎么成功?”我聽了后,又打起精神來,終于釣到了一條。

          還有一次,我和爸爸下象棋。我棋力不佳,被殺敗了一局。我不灰心,又下了幾局,還是沒勝,我便灰心喪氣了,但爸爸說:“只要努力,就會成功!”我便又打起精神,認(rèn)真下起棋來。

          爸爸給了我許多教誨,他既是我的父親,也是我的老師。

        我的老師小學(xué)作文 篇2

          今年我已是一位六年級的學(xué)生,老師自然也要換一換啦!

          今天我就來說一說我的數(shù)學(xué)老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師,一個高鼻梁,一張大嘴巴還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),盡管已發(fā)疏為少。第一次見到數(shù)學(xué)老師,我的`感覺就是:這位老師看上去這么兇,還是個男的,阿彌陀佛,我要是有十條命早沒了?闪钗覜]想到的是,這位數(shù)學(xué)老師以君子動口不動手為宗旨,耐心地給我們講道理,非到萬不得以,他是從來都不打人的。啊!這才是我要的老師,我的眼前頓時充滿了光芒。上課時,這位老師總希望我們以12分的精力來面對學(xué)習(xí)。

          可是再精密的布料也是有缺點(diǎn);再如意的盤算也會被人看破的;再精美的字,也是有美中不足的地方,我們班總是有那么幾只小老鼠在這搗蛋。這時,你要是被數(shù)學(xué)老師盯上了,那你就慘了。數(shù)學(xué)老師一不打你:二不罵你,他就用他那雙眼睛盯著你,他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼,甚至能讓你睜不開眼睛,我常和我的同桌說:數(shù)學(xué)老師的眼睛會“殺人”。

          我的數(shù)學(xué)老師就是這么麻辣,如果你上了他的班,嘿,嘿那你就要小心了。

        我的老師小學(xué)作文 篇3

          在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里,我想對老師說我愛老師!

          特別是x老師,他是我心中的偶像老師,因?yàn)樗谠S多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特別喜歡x老師這種幽默感,班上的大部分同學(xué)也很喜歡,因?yàn)槲覀兌己苓m應(yīng),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),就由我來講講吧!

          一次,有某位同學(xué)帶了一步玩具吉普車,而他又小瞧我,所以我很不爽,去稟報x老師,x老師用一句幽默的話語,惹得老師們“烘室大笑,”說:“你去讓某某同學(xué)帶著他的車過來給我開一下,我的偶像老師——x老師作文450字。”x老師幽默地說。你說搞笑吧!

          x老師不僅是一個幽默的老師,他還是一個很負(fù)責(zé)任的老師。

          現(xiàn)在是秋天,容易感冒,x老師每一次做完早操之后都讓我們排隊(duì)朗誦《我的祖國》,而我每一次朗誦完之后都要出一身汗,而我有一個老是改不掉的壞習(xí)慣,就是回到教室就脫衣服,第一節(jié)課就是x老師的.語文課,我剛把衣服脫了,x老師就說:“李東駿你把衣服穿上!蔽乙矡o法抵抗,只好穿上了,其實(shí)x老師的話都是對我們有好處的,最近我就把我的壞習(xí)慣給改了。

          不僅如此,x老師還非常和藹,他把他的知識都傳給了我還細(xì)心地輔導(dǎo)我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。

          總之而言,x老師是我心中的偶像老師!

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