【精選】老師作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
那魁梧的身軀，那慈祥的笑臉，那深邃的眼神，那繪聲繪色講課的人，便是我們的物理老師羅老師。
他很?chē)?yán)肅，也很慈祥。眼神中時(shí)常透露著一種光芒，仿佛要洞察世上的一切。你若稍稍在課上不安分，他那犀利的眼神就如閃電般掠過(guò)你的雙眸，使你不得不聚精會(huì)神；若在課下，你看見(jiàn)的便是一雙洋溢著微笑的眼睛，十分和藹可親。
如果你的視野夠?qū)�，便�?huì)發(fā)現(xiàn)羅老師也是好動(dòng)的。瞧，他在課上手舞足蹈從不歇息。雙手時(shí)上時(shí)下，兩肩偶也聳聳，樣子十分滑稽，令人忍俊不禁。正是這樣，我們的物理課才頗具趣味。
羅老師講課通俗易懂，因?yàn)樗偸菍?fù)雜難懂的.問(wèn)題化解成最切實(shí)際的內(nèi)容。他是一個(gè)風(fēng)趣的老師，如果你的聽(tīng)力夠好，兒畔總會(huì)縈繞著好，可以，還行，差不多之類的話語(yǔ)，以示鼓勵(lì)。他也會(huì)犯犯小錯(cuò)，將同學(xué)的名字念錯(cuò)，總會(huì)引起同學(xué)們的哄堂大笑，而他也總會(huì)一笑了之。羅老師喜歡用疊詞，時(shí)而從嘴中就迸濺出好大好大好危險(xiǎn)好危險(xiǎn)，十分逗樂(lè)！
這就是我們的物理老師�；皇�(yán)肅，嚴(yán)厲不失溫慈的老師！
老師作文 篇2
本周我們之前的數(shù)學(xué)老師不知因?yàn)槭裁丛蛴譀](méi)有來(lái)給我們找了一個(gè)代課老師是九班的能教九班重點(diǎn)的老師自然都是好的。
之前我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)如果是黃老師來(lái)給我們代課的話就讓他先給我們講，原作一部分2次函數(shù)因?yàn)槭莱鹬攸c(diǎn)難點(diǎn)，所以等李老師回來(lái)了再給我們講。我們班許多人認(rèn)為黃老師講課不好中考全班數(shù)學(xué)成績(jī)差點(diǎn)兒被歸一跟到底黃老師給我們帶來(lái)的兩周課上了29班的老師一來(lái)也不讓他講圓了，就直接順著開(kāi)始講2次函數(shù)開(kāi)始的'時(shí)候不知道為什么班里的人都需要娛樂(lè)都不太高興，沒(méi)有人回答老師問(wèn)都是，老師問(wèn)什么都是一天機(jī)沉默，老師就只好先帶我們回顧一下之前所學(xué)的三角函數(shù)，而這個(gè)老師和之前8年級(jí)時(shí)的那個(gè)語(yǔ)文老師一樣好像說(shuō)話都有，一些地方的，口音。角a b c這幾個(gè)字母他講的聽(tīng)著十分奇怪，然后就有許多人笑，這第一堂課也沒(méi)講成就這樣一笑而過(guò)了。
這個(gè)老師看上去和聲聽(tīng)聲音老感覺(jué)十分的嚴(yán)肅而執(zhí)政要求我們的時(shí)候并不是太過(guò)于嚴(yán)肅不像之前那個(gè)語(yǔ)文老師她看上去，和和藹可親可是只要，你上他的課遲到了或上課時(shí)，然后說(shuō)話被他發(fā)現(xiàn)了都要被罰做蹲起而且他還是一個(gè)，一個(gè)的數(shù)我們一個(gè)一個(gè)的做想少做一個(gè)可以說(shuō)都是不可能的這個(gè)老師和你老師一樣就算是讓人罰站也不過(guò)是站在后面一小會(huì)兒就可以，坐到位子上了，馬上都讓我們回去了，不像這樣。
下個(gè)星期就要考試了，這一會(huì)兒下一學(xué)期的書(shū)也學(xué)了考試也考的多了。
老師作文 篇3
査老師，您長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，一張櫻桃似的`小嘴，還帶著一副眼鏡，您對(duì)同學(xué)們可藹可親，有人說(shuō)“您是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，您是黃牛，忠誠(chéng)地在黑板上耕 耘……”
您記得嗎？有一次，我語(yǔ)文考試中考得不好，我無(wú)法去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)對(duì)語(yǔ)文心灰冷意了。您似乎看出了我在想什么，您就對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，這次考不好還有下次，語(yǔ)文要多讀多背，就可以進(jìn)步的，你這次是沒(méi)有仔細(xì)審題，沒(méi)有認(rèn)真讀題，才會(huì)考成這樣的！”您的一番話，讓我恢復(fù)了我的信心。
還有一次，我作業(yè)沒(méi)完成，讓您很操心，之后我?guī)滋熳鳂I(yè)都沒(méi)做，組長(zhǎng)在檢查我，我總是找借口說(shuō)：“在家里！”您讓我明天帶來(lái)，可是，我之后又沒(méi)帶來(lái)，您雙眼一瞪，說(shuō)：“謝濱，你到底有沒(méi)有做��？”“我…我…我做的！”“說(shuō)實(shí)話，不能做說(shuō)謊的孩子！”“我…我沒(méi)做，那我補(bǔ)吧！”
記得那天，我體育課回來(lái)后，就哭哭泣泣地坐在座位上，您看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝濱怎么啦？”我哭泣地說(shuō)道：“摔了一個(gè)跟頭，痛極了!”“要不要叫張陽(yáng)帶你去醫(yī)務(wù)室看看？”“不必了，我是男生，不能給男生丟臉，不能哭！”您撫摸著我的頭，說(shuō)：“那好！那好！”
査老師，是您給予了我們知識(shí)，知識(shí)就像生命，沒(méi)有了知識(shí)就像沒(méi)有了生命，所以您就像我們的母親，給了我們生命，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，査老師！”。
老師作文 篇4
我的體育老師是一位很溫柔，又很愛(ài)小朋友的老師，她有一頭卷卷的頭發(fā)，水汪汪的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂、腿，她的'名字就叫做“張碧倫”。
我們上體育課的方式，都是自己想玩什么就玩什么，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“如果小孩子都要固定玩什么，就會(huì)因此失去想象力和興趣�！保袝r(shí)候老師會(huì)跟我們一起做運(yùn)動(dòng)；有時(shí)候老師會(huì)教我們?cè)S許多多好玩的游戲，讓我們玩得津津有味。
我覺(jué)得老師講得很有道理，于是就開(kāi)始喜歡上體育課了，最后我們還會(huì)用老師教我們的游戲，去發(fā)明更多好玩的游戲。
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