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      2. 語文老師作文

        時間:2023-04-29 09:19:34 老師 我要投稿

        語文老師作文三篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的語文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        語文老師作文三篇

        語文老師作文 篇1

          “快拿出聽寫本準(zhǔn)備報聽寫!”

          想知道說這句話的人是誰嗎?她就是我們的語文老師——劉老師。今天,劉老師穿一件豎條的深藍(lán)色外套,下穿一條黑色直筒褲,足蹬一雙棕色的高跟皮鞋。這一身典型的減齡裝扮讓人看不出她的真實年齡!此時,劉老師站在講臺上對我們“發(fā)號施令”。

          師命難為,我立即拿出聽寫本。

          “第一行正中寫聽寫第幾單元,空一行,第二行開始寫詞語,記住要標(biāo)序號!

          我照做,立即開始,等我寫到第二排時劉老師才不緊不慢地說:“序號要占格!

          哎喲媽呀!這可害死我了!我只得把寫過的`全部刮掉,可刮掉一半,劉老師又補了一句:“寫錯了的下一行改過來就好了!笔裁?劉老師,你在逗我玩嗎?劉老師,求求您下一次可否一口氣把話說完?您可要“害死”您的學(xué)生了!

          熬過了聽寫,我和魯柯爾被老師叫去幫忙改聽寫。

          我抽出自己的本子給劉老師改。我本以為劉老師會像往常一樣,給我畫一個大大的對鉤,再批上一個紅艷艷的“100”。但這次似乎不太一樣,劉老師改到“毅然”這個詞時停頓了一下,我的心“咯噔”一跳,心想:糟了,該不會錯了一個?不,我的“一世英名”。≈灰妱⒗蠋煱焉碜油皽惲藴,像不相信什么似的盯著“毅然”那個詞;接著,又把眼鏡往前推了推,然后有些失望地把“毅然”的“毅”給圈了起來。對我說:“毅然”的“毅”左邊缺了兩點。”

          我仔細(xì)一看,嘿!還真是這樣!劉老師看得可真仔細(xì)呀!不能獲得一百分心里說不失落是不可能的,但是這也讓我知道了劉老師的嚴(yán)格和仔細(xì)!

          劉老師還有很多優(yōu)點,比如:劉老師在下課與我們互動時十分幽默,上課時又十分的善解人意,這些都使她增添了不少魅力!

          這就是我的語文劉老師。劉老師雖然也有一些小缺點,她自己也經(jīng)常在我們面前“檢討”她的短板,但并不影響我對她的喜歡和尊敬。

        語文老師作文 篇2

          親愛的房老師:

          現(xiàn)在,我特別珍惜在學(xué)校的日子,因為再過幾十天,我就將離開母校,離開朝夕相處的老師了。這四年來,您對我的關(guān)心幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

          記的剛?cè)雽W(xué)時,我不會多說什么話,只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他們玩,一直到二年級就有很多人跟我玩,老師是您鼓勵我要勇敢才會有朋友的`。

          我還記得二年級時我老是不會音節(jié),是您老師放學(xué)后您把我留下來,您一直很細(xì)心的教我,我不會時您會用那溫暖的表情教我。

          還有三年級我們就到了寫作文的年級了,我寫的亂七八糟,老師是您一直教我寫作文,讓我多看多背,我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會白費您的辛苦的。

          老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做得太多太多了,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。

          祝您:身體健康!

        語文老師作文 篇3

          告別了舊的學(xué)期,迎來了新的學(xué)年,一切都煥然一新,9月2日是我們開學(xué)的第一天,我心里很高興,因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進(jìn)教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。

          我的新語文老師姓何,她有一雙大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的頭發(fā)和小小的嘴,每天都面帶笑容,顯得十分親切。戴著一副眼鏡,看起來十分博學(xué)。她中等個子,三十四十歲左右。慢慢地,我們已經(jīng)喜歡上這個新語文老師了。

          一天、兩天……過去了,我對慕老師有了更深的'了解。慕老師講課生動,再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了慕老師,老師也對我們有了了解。老師脾氣很好,從不對我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個同學(xué)語文作業(yè)寫的不正規(guī),被老師撕了,慕老師并沒有對同學(xué)發(fā)火,只是和氣的說了一聲:“你在改一遍就行了,一定要正規(guī)。 

          這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越了解她了,我也越來越喜歡她了。

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