【精選】優(yōu)秀的老師作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的老師作文 篇1
這次自然考試,惠特居然得了100分!同學們詫異極了,而惠特只是笑笑,神秘地說:“這得多謝我一位不同凡響的老師!”
這位不同凡響的老師是誰呢?他哪兒有這么大本事,讓向來成績中下的惠特,成為尖子生呢?是興趣!
原來,惠特家住市郊,家里養(yǎng)了幾只老母雞。他的成績不好,十分貪玩。有一天,惠特在院子里玩耍時?匆娔鸽u下了幾個蛋。淡粉色的,圓圓的,滑滑的,可惹人喜歡了;萏厝滩蛔∧闷饋砜匆豢,摸一摸。
幾天后,惠特又特意跑去看那些蛋。經(jīng)過雞媽媽一天接一天的孵化,一張張稚嫩的小尖嘴,開始一下一下地敲擊蛋殼了。隨著敲擊力量一次次的增強!芭尽,蛋殼終于被啄出一個小口子了。
不一會兒,一個毛茸茸的小腦袋,便從破口里探了出來。又過了幾分鐘,整個“小絨團”便出現(xiàn)在了惠特的眼前。惠特從沒有見過這樣的場景,也不知道是怎么回事情。他驚奇地瞪大了眼睛,張大了嘴巴,呆住了。
惠特吃過雞蛋,里面只有一個蛋黃和一些蛋清!霸趺磿鲂‰u來呢?”他奇怪極了。強烈的好奇心和求知的'欲望,促使惠特去尋找答案。他翻遍了家中的書,找不到。便上圖書館找相關(guān)書籍,上網(wǎng)找資料,去問老師。
經(jīng)過一段時間的“勤學好問”,他終于知道了答案。在這個過程中,惠特也閱讀了不少關(guān)于自然的書籍,了解了不少以前所不知道的事情。他突然對動植物和自然這一科目充滿了興趣。自然成績也不知不覺地提高了。
看來,興趣真是一個人最好的老師。
優(yōu)秀的老師作文 篇2
我們相處的時間不是很久,除了“傻”這個字,我實在找不出一個恰當?shù)脑~來形容她。
她就是我們的語文老師,我和她在一起相處的時間不到一年,但她卻給我留下了深刻的印象,那就是“傻”。
說她“傻”是因為她從來不放棄任何一個學生。在她眼里,學生沒有好壞之分,她總是給予學習能力差的學生微笑和鼓勵,讓他們看到希望,鼓起勇氣。
說她“傻”,是因為她每天早晨都會在自習開始的時候準時推開我們班的教室門。我們有的同學曾形象的說:“老師肯定是掐著秒表來的!彼刻煸绯縼頇z查我們背課文、考查默寫、講解習題,風風雨雨、寒冬烈日、讓我驚訝的是她竟從來沒有間斷過,也從無一句怨言。
說她“傻”,是因為她讓同學們都能提高成績,用自己心愛的書做獎品來激勵大家,有賞有罰,還舉行隆重的“頒獎儀式”呢!哪怕進步甚微的學生也會得到獎勵,不過有時候也開“批評大會”。
說她“傻”,是因為她可以在籃球賽場上和同學們一起蹦蹦跳跳;越緊興奮,吶喊加油,哪怕嗓子喊破都無妨。此時的他哪像個老師呀,真是搞不清誰是學生呢!可不知道為什么,就在這么個“傻”老師的.“誤導”下,我們竟然越來越愛語文科目了,越來越愛這個集體了。
我的“傻”老師,望你自己多加保重,好好照顧自己的身體;我們還要繼續(xù)和您“傻”下去。您這個“傻”老師帶著一群“傻”學生繼承了您,“實實在在做人,踏踏實實做事”的傻樣,這群“傻”學生也永遠愛你,就像您愛我們一樣!
優(yōu)秀的老師作文 篇3
老師每次來上課時總要端著茶杯進來,因為老師喉嚨經(jīng)常疼,她說不喝茶就說不出話來。
老師的茶杯總是放在講桌上,我坐在第一位看得很清楚,沒事時我就不自覺地觀察老師的茶杯。茶杯是玻璃的,里面的茶是什么顏色以及多少我都能看清楚。有時是紅色的,里面泡有枸杞,紅棗和臘梅。有時是微黃色的,里面泡有菊花和茶葉,聽老師說無論什么顏色的`,都是起到保護嗓子的作用。
一杯滿滿的茶一打開,就一股清香味散發(fā)出來,充滿整個教室,然后老師抿了一小口,每隔幾分鐘老師就抿一小口,大概是潤潤老師那嘶啞的喉嚨吧。
老師教我們還不到一個月,就換了兩個茶杯。一個是被學生不小心弄掉在地上打碎的,另一個是老師自己打碎的。無論哪個茶杯都是玻璃的。
我多么希望老師的茶杯是鐵的,這樣就不容易摔碎了。
優(yōu)秀的老師作文 篇4
今天,美術(shù)教我們畫了一個大口袋,口袋里裝了許多神奇的畫畫用品,老師覺得口袋空空的,讓我們自由添畫,我畫的`小樹葉,四邊用各種顏色的筆畫了“+”符號,美術(shù)老師用五顏六色的顏色裝飾了大口袋,太神奇了。
第一次看到美術(shù)老師畫畫,她畫得太棒了!
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