嚴肅的老師作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的嚴肅的老師作文6篇，歡迎大家分享。
嚴肅的老師作文 篇1
我的老師非常嚴肅。
開學那天，我進入班級時，一位穿著淺紅色衣服，臉上有點黑黑的老師走進了這個班，老師說：“從現(xiàn)在開始，我就是你們的.班主任和語文老師，大家在上課時不要說話，認真聽講。好啦，現(xiàn)在開始上課！”
老師講了一會兒，突然一名同學開始說話。老師不理他，可是他卻又去打擾同桌。老師見了，火冒三丈，立刻吼起來：古天宇，你出去，別在這兒惡心我！”
老師見古天宇不出去，就又大聲吼起來：“你出去不出去，要么你出去，要么被開除，你選吧！”古天宇當然會選擇出去。隨后，他就站到教室外邊。
古天宇出去后，老師又強調(diào)：“誰想跟他作伴，誰就說話！”教室里寂然無聲，老師又開始講課。突然，老師又不講了，大家緊張得你看看我，我看看你，不知道哪位同學又說話了。只聽老師說：“張展，你膽子特別大啊，出去！”張展也出去了，老師又開始講課。
終于，這節(jié)課快要結束了，同學們就開始說話�！斑耍 崩蠋熡煤诎宀猎伊讼伦雷�，生氣地說：“不下課了！”同學們嚇得趕緊靜下來。
下課鈴終于響了，可那兩名同學還在門口兒罰站，連廁所都不能上。
這就是我的老師，你們喜歡嗎？
嚴肅的老師作文 篇2
在我的學校里，有許多老師給我留下了深刻的印象，比如講課生動又愛美的語文老師，愛穿裙子又總板著臉的數(shù)學老師，但我最喜歡的還是那位嚴肅又風趣的英語老師。
我們的英語老師看過去已經(jīng)年邁，臉上布滿了深深的皺紋，眼睛雖小，但很敏銳。就是因為擁有一雙火眼金睛，我們的一舉一動她盡在掌握之中。她的耳朵很靈敏，即使站在講臺上，也能清楚地聽到我們的竊竊私語聲。她的`肚子大大的，肥肥的，至少向外鼓起了三層，就像三個大大的游泳圈套在身上一樣。而且，她走起路來，肚子總是搖來晃去，很有彈性。
我們的英語老師很嚴肅。如果最后一節(jié)課是英語課，同學們都會提心吊膽。因為英語老師一上完課就會要求我們默寫單詞，如果沒有過關，全班都會被留下來，然后一個個同學排隊過關。每每此時，英語老師都會板著臉，只要錯一個單詞，她的眉頭定會瞬間皺在一起，就像高聳的山峰。有時候，她氣急敗壞，甚至會毫不留情地撕掉作業(yè)，讓我們重新默寫，嘴里也不饒人：“讓你們家長給你們帶個饅頭來，過不了關中午就啃饅頭�！蓖瑢W們聽后都唉聲嘆氣，只得努力地背默單詞。后來我們才知道，英語老師原來是教初中英語的，見到了許多基礎不過關的初中生，所以希望我們在小學時就把基礎學扎實，以免日后吃苦頭。老師真是用心良苦�。�
雖然英語老師很嚴格，但講起課來卻風趣幽默。開學第一天，她大搖大擺地走了進來，肚子一彈一彈的，讓人忍俊不禁。她站在講臺前，掃了全班同學一眼，然后滔滔不絕地講英語課上的規(guī)則。接著，她話鋒一轉，又和我們念叨，讓我們努力學習，肚子的“墨水”多了，自然就會和她一樣變成大肚子。說到這兒，老師便拍拍自己的大肚子�！肮比嗪逄么笮Α�
這就是我們嚴肅卻不失風趣的英語老師。
嚴肅的老師作文 篇3
我有一位嚴肅的老師，他有一副炯炯有神的大眼睛，上面還架著一副近視眼睛，他就是教我數(shù)學的徐老師。
記得一次下午，他來給我們上數(shù)學課。他雙手叉著腰，走進教室，大聲說：“上課的時候，不要說話。還有，不要發(fā)出任何聲音�！薄昂玫�！”“否則去旁邊站著！他把聲音提得更高了。他把書在講臺上一敲，叫了朱勝楠，然后慢慢逼近朱勝楠，嚴肅地說道：“你嘴巴不耐煩了啊！那么會說話，去講臺上站著，讀課文去，讓你說個夠。”“繼續(xù)上課……”“做作業(yè)。徐老師轉過頭來說：“沒做好的抓緊，我等不及了……”“好了沒……再不好就不用做了�！�
“丁零零，丁零零……”徐老師大搖大擺地走進來，像鴨子一樣，“哈哈哈，哈哈哈……”惹得我們哄堂大笑。他氣勢洶洶，生氣極了，說：“有什么好笑的'，再笑，小心我把你們……”
雖然徐老師那么嚴格，但我們依然很喜歡他，因為他是為我們好呀！
嚴肅的老師作文 篇4
轉瞬間，我在小學的日子已經(jīng)進入了倒計時。在過去的日子里，我接觸了許多老師，他（她）們講題的方法不同，給我留下了不同的印象。我心目中的好老師有好幾位，但今天要說的是教了我們?nèi)甑挠⒄Z老師——張老師！ ……
轉瞬間，我在小學的日子已經(jīng)進入了倒計時。在過去的日子里，我接觸了許多老師，他（她）們講題的方法不同，給我留下了不同的印象。我心目中的好老師有好幾位，但今天要說的`是教了我們?nèi)甑挠⒄Z老師——張老師！
張老師從我上三年級就開始教我們英語，他雖然嚴肅，鮮露笑容，但對我們卻很好，他基本每周都帶我們?nèi)ノC室做一次作業(yè)。
老師不茍言笑，好像每天都板著個臉，衣著整潔干凈，張老師的口頭禪是：單詞和課文不能死記硬背，多讀幾遍就能記住。
我還記得我們上三年級的時候，有一單元是介紹人體部位的一個單元。快學完這個單元的時候，張老師抽出大半節(jié)課和我們一起做英語小游戲，我知道張老師為什么要這樣做，因為張老師想讓我們在玩中學到知識，讓我們更印象深刻的記住這一單元的單詞，這一節(jié)課也讓我知道了的知識，讓我受益匪淺！
我要說，張老師您讓我懂得了很多的英語知識，還有很多記單詞和課文的方法，這些都令我受益匪淺。
張老師，您是我心目中最好的老師，在您的嚴厲中我學會了很多的知識。我在心底里悄悄地對您說：謝謝您！您幸苦了！
嚴肅的老師作文 篇5
我有一個嚴肅的老師，他長著一張方形的.臉，戴著一副黑框的眼鏡，眼睛里總是閃著亮光。他每天都把頭發(fā)梳得整整齊齊，嘴巴緊緊閉著，表情十分嚴肅，同學們都很害怕他。
有一天在課堂上，老師火眼金睛發(fā)現(xiàn)了小張上課的時候開小差，還打擾同桌學習，于是狠狠地批評了小張。小張被批評后，認識到自己的錯誤，從此便專心致志認真聽課，成績有了很大的進步，老師看到小張的努力，終于露出滿意又慈祥的笑容。
嚴肅的老師作文 篇6
上課了，周老師筆直地站在講臺上，看著吵鬧的我們，很不耐煩地把手在空中繞了半個圓，然后使勁地拍在桌子上，大聲地喊道：“同學們，我給大家表演一個魔術，好嗎？”
“好！”同學們好像長了一對潔白的翅膀，在興奮中飛了起來。周老師先拉開抽屜，拿出一個帶著雪花的藍色袋子，在我們眼前晃了晃，低下頭說：“這是一個沒兜的空袋子。”
說完，他把手伸進袋子里，變出一個五彩繽紛的花環(huán)，隨手送給一位女同學。突然，周老師又把手伸到空中，在空中抓了一下，等手移到袋子邊的時候，他才把手松開，神秘地對我們說：“我剛抓了一把零食，誰表現(xiàn)得好，我就獎給誰�！宾畷r，熱鬧的“市場”瞬間變成寧靜的.“街道”。
讓人期待已久的時刻終于順風而來，只見周老師把手一伸一縮地拿出所有的零食。
“哇，口香糖！”所有人都異口同聲地叫了起來。
“坐好！坐好！”周老師大聲笑著斥責我們。
我們一聽，趕緊像木頭人一樣，一動不動地坐著，周老師看著乖巧的我們，開心地給每個人發(fā)了一塊黃色的口香糖。
我們邊吃著口香糖邊聽周老師講解這個魔術的奧秘，真是愜意。
周老師，你真是一個嚴肅又幽默的“歡樂家”。
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